新学期小学教师培训心得体会新学期小学教师培训心得体会总结(十篇).docx

新学期小学教师培训心得体会新学期小学教师培训心得体会总结(十篇)新学期小学教师培训心得体会 新学期小学教师培训心得体会总结篇一 几天的培训下来，自己感受颇深，收获颇多，也让自己对以后的教师之路有了更深的理解和更远的规划。 培训中让自己感受最深的就是，作为一名新教师，该如何去规划自己的职业生涯，让自己永久保持工作的热忱。我认为首先要有一个明确的目标。我的目标就是一年适应，两年胜任，三年探究自己的教学风格。培训中孟校长讲到，新教师上岗前要找一位自己的师傅，所以我把自己的第一年定为拜师学习和仿照的阶段。自己的教学理念和教学方法都非常欠缺，需要多听、多看、多请教，更要多讲，才能一点点的熬炼自己，让自己尽快的融入到教学工作中，适应教学。在自己度过“适应阶段”后，就需要尽快“胜任”，这就要不断的去充实自己，首先就是先提高自己的专业教学技能，包括教师的一般根本功也就是“三笔一画”、多媒体教学的娴熟应用，和课堂教学的根本功也就是处理教学重点、难点，以及有一套自己的治理学生的方法。这 个期间最重要的就是不断学习，去把握新的教学理念和教学方法，并能够结合自己学生的特点，将其应用到实际教学中去，力争早日胜任教学工作。 一个教师胜利的标志就是有一套自己的教学风格，所以我定的第三年的目标，便是探究自己的教学风格，能娴熟运用各种教学方法，能够完成规定的教学任务，到达优秀的教学成绩，在学生中有较高的威信，这个目标是非常艰难的，但我会努力朝着这个方向去进展、去努力，并付诸实际的行动! 前面只是自己的一个短暂的职业生涯规划，对于以后漫长的教师之路，我还又一个更远的抱负，就是做一个让学生情愿与你交心的教师。他不管在学习或生活上有困难，都情愿和你说让你去帮忙他;他有快乐地事情也喜爱与你共享，我盼望自己在孩子们心里撒下的不仅是学问的种子，还有阳光，有对生活的喜爱。或许这个抱负很难实现，但我会始终为之努力，一生都去寻找! 这几天的培训里收获的还有一点，就是几位校长都提到的，做一名反思型的教师。一句印象最深的话，是叶澜教授说的：一个教师写一辈子教案不肯定成为名师，假如一个教师写三年的教学反思，就有可能成为名师。可见反思是教师积存教学阅历的最有效的方法。努力去做一名反思型的教师，不断对自己的教学进展反思，不仅可以获得珍贵的阅历教训，更可以准时发觉新问题，提高自己的教学水平，实现自我超越。而且常常性的反思也可以让我们时刻保持糊涂头脑，清晰自己处的位置，这样才能有进步的可能，才能不断成长。 几位校长共同提到的还有一点，就是读书。不断地读书去充实自己。我们始终认为孩子在校园中学习成长，而我们教师更应当与学生一起学习成长。那我们就需要不断地去读名家著作，观摩名家课例，不断地补充丰富自己，更能查找到自己的缺乏。我想，随着我们阅读量的增加，我们会更轻松的去掌控教学，也会让自己的课堂更加生动，让自己的学生更加爱学。读书不仅可以让我们的教学不再死板无趣，也会让我们的生命不再乏味孱弱。所以我会让书籍伴我在今后的教师之路上成长。 最终还有一点收获就是喜爱学生。教师必需关爱学生，敬重学生的人格，促进他们全面安康地进展。这种喜爱，首先应当是暖和的，是布满情感和爱的事业。作为教师，应当多与学生进展情感上的沟通，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热忱，对他们赐予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关怀、喜爱、帮忙，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同共享胜利的喜悦，分担挫折的苦恼。我想这与我的抱负是相通的的。 通过培训，我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行;爱要以理解敬重，信任为根底;“爱”要一视同仁，持之以恒; “爱”要面对全部学生。我想，总会有一天，我会成为那个能在学生心中播撒阳光的教师。 新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次岗前培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事治理方面的有关规定，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上也给了我切实指导。通过参与这次短期培训，让我开了眼界，学到了许多东西。也使我进一步熟悉到教师这一职业的特别性、自己的任务及肩负的使命， “以才智教书，用情感育人”这是我走上教师这份工作时的座右铭，也将是我为了喜爱的教师职业而奋斗一生的追求。以上是我对本次培训的一些心得体会，作为一名新教师我将时刻预备着，勤于学习，乐于教学，用开心的态度去对待今后每一天的工作。并为自己的抱负而去奋斗终身! 新学期小学教师培训心得体会 新学期小学教师培训心得体会总结篇二 走出大学校门后的一年，我有幸通过考试，成为教师队伍中的一员，马上开头我人生中的新征程。虽然有过一年的工作阅历，但这对于宏大的教育事业来说，却是极其渺小的，是远远不够的。教育局考虑的很周全，为了让我们新教师尽快适应教育工作，特地对我们进展了培训，培训中几位校长为我们做了精彩的讲座，讲座的内容很丰富，包括新教师该如何去努力的成长、新教师该树立怎样的教育观念去走好职场第一步、怎样做好班主任工作，以及教师职业生涯规划和专业成长。 几天的培训下来，自己感受颇深，收获颇多，也让自己对以后的教师之路有了更深的理解和更远的规划。 培训中让自己感受最深的就是，作为一名新教师，该如何去规划自己的职业生涯，让自己永久保持工作的热忱。我认为首先要有一个明确的目标。我的目标就是一年适应，两年胜任，三年探究自己的教学风格。培训中孟校长讲到，新教师上岗前要找一位自己的师傅，所以我把自己的第一年定为拜师学习和仿照的阶段。自己的教学理念和教学方法都非常欠缺，需要多听、多看、多请教，更要多讲，才能一点点的熬炼自己，让自己尽快的融入到教学工作中，适应教学。在自己度过“适应阶段”后，就需要尽快“胜任”，这就要不断的去充实自己，首先就是先提高自己的专业教学技能，包括教师的一般根本功也就是“三笔一画”、多媒体教学的娴熟应用，和课堂教学的根本功也就是处理教学重点、难点，以及有一套自己的治理学生的方法。这个期间最重要的就是不断学习，去把握新的教学理念和教学方法，并能够结合自己学生的特点，将其应用到实际教学中去，力争早日胜任教学工作。 一个教师胜利的标志就是有一套自己的教学风格，所以我定的第三年的目标，便是探究自己的教学风格，能娴熟运用各种教学方法，能够完成规定的教学任务，到达优秀的教学成绩，在学生中有较高的威信，这个目标是非常艰难的，但我会努力朝着这个方向去进展、去努力，并付诸实际的行动! 前面只是自己的一个短暂的职业生涯规划，对于以后漫长的教师之路，我还又一个更远的抱负，就是做一个让学生情愿与你交心的教师。他不管在学习或生活上有困难，都情愿和你说让你去帮忙他;他有快乐地事情也喜爱与你共享，我盼望自己在孩子们心里撒下的不仅是学问的种子，还有阳光，有对生活的喜爱。或许这个抱负很难实现，但我会始终为之努力，一生都去寻找! 这几天的培训里收获的还有一点，就是几位校长都提到的，做一名反思型的教师。一句印象最深的话，是校长说的：一个教师写一辈子教案不肯定成为名师，假如一个教师写三年的教学反思，就有可能成为名师。可见反思是教师积存教学阅历的最有效的方法。努力去做一名反思型的教师，不断对自己的教学进展反思，不仅可以获得珍贵的阅历教训，更可以准时发觉新问题，提高自己的教学水平，实现自我超越。而且常常性的反思也可以让我们时刻保持糊涂头脑，清晰自己处的位置，这样才能有进步的可能，才能不断成长。 几位校长共同提到的还有一点，就是读书。不断地读书去充实自己。我们始终认为孩子在校园中学习成长，而我们教师更应当与学生一起学习成长。那我们就需要不断地去读名家著作，观摩名家课例，不断地补充丰富自己，更能查找到自己的缺乏。我想，随着我们阅读量的增加，我们会更轻松的去掌控教学，也会让自己的课堂更加生动，让自己的学生更加爱学。读书不仅可以让我们的教学不再死板无趣，也会让我们的生命不再乏味孱弱。所以我会让书籍伴我在今后的教师之路上成长。 最终还有一点收获就是喜爱学生。教师必需关爱学生，敬重学生的人格，促进他们全面安康地进展。这种喜爱，首先应当是暖和的，是布满情感和爱的事业。作为教师，应当多与学生进展情感上的沟通，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热忱，对他们赐予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关怀、喜爱、帮忙，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同共享胜利的喜悦，分担挫折的苦恼。我想这与我的抱负是相通的的。 通过培训，我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行;爱要以理解敬重，信任为根底;“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面对全部学生。我想，总会有一天，我会成为那个能在学生心中播撒阳光的教师。 新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次岗前培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事治理方面的有关规定，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上也给了我切实指导。通过参与这次短期培训，让我开了眼界，学到了许多东西。也使我进一步熟悉到教师这一职业的特别性、自己的任务及肩负的使命， “以才智教书，用情感育人”这是我走上教师这份工作时的座右铭，也将是我为了喜爱的教师职业而奋斗一生的追求。以上是我对本次培训的一些心得体会，作为一名新教师我将时刻预备着，勤于学习，乐于教学，用开心的态度去对待今后每一天的工作。并为自己的抱负而去奋斗终身! 新学期小学教师培训心得体会 新学期小学教师培训心得体会总结篇三 短短五天的新教师培训在每个学员意犹未尽的兴奋中完毕，留给我们的是激扬的斗志和无尽的盼望。我们每一个人都在感动与感谢中渴望破茧成蝶，飞向漂亮的花海，成就自己人生中最漂亮的篇章。 这次培训让我收获颇丰，尤其是此次活动打破了原有的模式，转变了以往请远离我们生活的专家学者对我们进展培训教育，而是从我们身边挖掘典型人物和事例，在我们身边树立典范，让典范榜样的力气更加有说服力和号召力。这让我的心情万分感动，禁不住问自己：他们都可以胜利，我为什么不行以?我们的生活环境类似，工作阅历相当，力量也没有千差万别，不同的是我们的努力程度。每当自己气馁的时候，想想那些在我们身边由于努力坚持下去最终取得胜利的前辈们，我还有什么理由不努力，不坚持呢?所以新的培训方式带给我的是最真实的感动，最有力的鼓舞。 每一位前辈的演说与教育都有其闪光点，都有令我获益匪浅的东西。教体局张主任的教育教师给我最深的感受就是一个字“真”。张主任是一位剖析力量特别强的专家型领导，他的教育让我看到了一个真正站在教师角度去关怀爱惜每一位教师的好领导。无论是他给我们每一位新教师传授的专业成长的“秘方”，还是他以一个公正的角度去衡量教师的工作，无论是他定义的“教师的幸福感=家庭的幸福+教室的幸福”，还是告诫我们要学会在教育这条路上爱护自己，无不见其专心之良苦。他是真正让我感受到了暖和的人，在我踏入教育行业以来，所看到、听到、感受到的一切不公正待遇，一切的抹黑与污辱，好像在此刻已经烟消云散了，我好像又有了盼望，鼓起士气无怨无悔的走下去好像也不是那么难，究竟，我们教师的付出是有价值的。 宋广斌教师是我的师兄，虽然不熟悉，但我们子里有一样的东西，那就是乐观。当那个笑的有些傻气的在给我们展现“凌志老班的幸福生活”时，我看到的是满满的爱与傲慢，我又何尝不曾感动过那些感动。是他告知我人无论身处何种境地，只要有乐观，有爱，就不会觉得自己贫困，也不会觉得自己不幸福。视频里那个有着破败教室、爬满杂草的操场的任城二中，的确不是一个能供应舒适感受的工作环境，更何况那里有着最难治理的学生，但我们的宋老班用他的急躁、细心、信念和爱心成就了自己的欢乐和幸福。如今的我有舒适的工作环境，有淘气但很得意的孩子，我已经很幸福了。把生活中的磨难当成前进的动力，把生活中的美妙放大，再放大，我会更加幸福。 做教师不难，但做一个有才智的教师就不简单了。其实作为我们教师，把学问传授给学生只是我盲作的一局部，一小局部，而做一个有才智的教师，传递给学生的是比学问更重要的东西，戴荔教师就是这样一位教师。戴教师声音美，人长得更美，是一个特别优雅的女人，更是一位有才智的优雅教师。她是真正的专心去爱学生的典范。无论是3900多张的照片，还是4000多条短信以及400多篇博客，这一个个的数字所表达的是一个瘦弱的女人很多次的困难家访。每一次的困难，每一次的胜利，所带来的是沉甸甸的感动和感谢。诚然，每个人都有梦，每一位初入教育行业的新教师也都有着最初的梦，但是随着岁月的打磨，坚持下去的又有多少呢?戴教师的“用最初的心守住最美的梦”带给我们的是更多的心灵的震撼与启迪。我也是满怀着远大的理想走近教育，我不盼望自己的梦会随着时间消逝而不复存在，保持初心，是我的法宝。 一个人不会随任凭便的胜利，一个人的胜利也不会特殊刺眼，每一个人的胜利都是他所在的团队共同才智的结晶。人是社会性的人，每一个人无法脱离自己的社会团体而独立存在，同样没有一个人的胜利是完完全全脱离四周群体的帮忙而独立实现的，苏晓虎教师就是一个典型的例子。他在给我们做培训时向我们陈述了他的每一次胜利是如何实现的，团队成员集体备课，说想法，辨优劣，一次次地提出新想法，驳斥掉，再组织，最终一套完善的雏形新奇出炉。然后在紧迫的时间里，分工合作，写教案的写教案，做课件的做课件，完成后苏晓虎教师再依据自己的需要进展最终的修改，进展试讲，团队成员提出修改建议，再一次次的修改磨课，最终完成我们所见的那一堂堂经典的优质课。苏教师的言谈中总是涉及到他的团队，带着傲慢和满意，他不把自己的成就归于个人，而是他身后的那个团队。我们呢?年轻的我们，成长中的我们，莫非只是单独摸索着前行?固然不!我们要想更好更快的成长，就必需踩在巨人的肩膀上前行。前辈的指导，同伴的帮忙，无不是成就我们自己的助力。学习是我们成长的关键。“悟课求六道，万法化归宗。妙手著独特，静待花奇声。”苏教师的教育和教学境地追求成为我教育生涯又一攀登顶峰。 那些胜利的先辈们的阅历告知我们天道酬勤，厚积薄发是通往光明的最坚实的基石。每一位走在教育前列的教师都曾经经受过悄悄无闻的卑微、困难苦痛的选择，但是那些耐得住孤独、经得起打磨的，都得到了花开的春天。韩宗顶教师的静待“每个蓓蕾都开花”，张秋平教师十几年的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，以痛战胜麻木，实现了人生的蜕变。张教师说：“我们的手中承载着别人的盼望。”是啊，我们的每一句不经意的语言，每一个看似简洁的行为真的就可能影响我们的学生的一生。作为一名教师，我们手中承载的不只是一个人的期望，更是一个家庭，甚至一个家族的盼望，我们有什么理由去怠慢自己的职业呢?记得大学时我的教师曾经说过这样一句话：每一个优秀教师都是在“祸患”了一批批学生的根底上成长起来的。话是笑谈，但也有其现实的意义。我们教师成长的慢，那影响的就是一大批学生，所以成长迫在眉睫。我们没有资格去铺张别人的时间，更没有资格去摧毁别人的幻想。那我们所要做的就是在最快的时间里做到积存和充实，做到厚积薄发。不断的学习：教育教学理论的学习，专业学问的学习，教学技艺和力量的学习是我们成长的秘诀。不仅是积极地参与各种听评课，还有向优质课的骨干教师学习，更重要的是自己积极地去参加，请前辈们给与指导和建议，不断地修改、试讲，在一次次的磨课中让自己成长。积极的反思：反思是一个教师成长的必经过程。每一次课都自我反思，每一天都自我反思，每一周都自我反思，每一学期、学年进展反思。反思自己的语言，反思自己的行为，反思自己的思维，让自己的专业日趋完善，让自己的课日趋完善，不留圆满，不再愧对自己的良心。这个过程必定是苦痛的，有汗水和泪水，但不乏喜悦和欢乐。我信任只要耐得住孤独，经得起打磨，我也可以成为闪亮的钻石。 做教师，肯定要做一个有心的教师。凡事用了心，就没有不胜利的事情。朱林喜教师就是一个特殊专心的教师，他缔造的完善教室“盼望谷”就是专心的结果。他让四年级的小孩去写小说，把他们的作品整理出版，还请韩科长和学生家长参与班级活动，这些专心的举动带来的是学生的飞跃和进展，家长的欢心和确定。宋哲教师的敢作敢为，组织学生写漂流瓶给将来的自己写信，特殊注意学生的思想和心理特点，以心交心，所以他胜利了。冯昌平教师是一个特殊得意的教师，他的“情怀”和“有故事”赢来了满堂喝彩。他是一个特殊淳朴的教师，向我们传授的学问和阅历特殊具有可操作性，真实而现实，贴近教师和学生的心灵，带给我们的是最有用的东西。其实我们可以很一般，但是只要专心去做一件事，一辈子专心去做一件事，我们也会收获丰硕的果实。 作为一名已经踏入教育行业一年的青年教师，我必需成长，在不断吸取前人优秀阅历的根底上学会成长，让自己踏着前人的脚印一步步走出自己的教育之路。我信任，我也会有那么一天，面朝大海，春暖花开。 新学期小学教师培训心得体会 新学期小学教师培训心得体会总结篇四 经过了这次培训活动，我在各个方面收获甚大，体会最深的有以下几点： 一、 学生是科学学习的主体。 学生具有剧烈的奇怪心和积极的探究欲，学习科学应当是他们主动参加和能动的过程。科学课程必需建立在满意学生进展需要和已有阅历的根底之上，供应他们能直接参加的各种科学探究活动。让他们自己提出问题、解决问题，比单纯的讲授训练更有效。教师是科学学习活动的组织者、引导者和亲切的伙伴，对学生在科学学习活动中的表现应赐予充分的理解和敬重，并以自己的教学行为对学生产生积极的影响。 二、 科学学习要以探究为核心。 “科学学习要以探究为核心，让学生亲历科学探究过程”这是新课程标准给我们提出的要求。开展有效的科学探究活动，让学生把握探究的根本方法，用科学思维方式猎取学问，这是科学探究过程中培育学生科学思维力量的有效途径。 探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经受以探究为主的学习活动是学习科学的主要途径。科学课程在培育学生的创新性学习的力量根底上，向学生供应充分的科学探究时机。创新性学习是一种对将来的预期与前瞻的意识。在科学课的学习过程中，充分发挥这种意识的作用，使儿童在像科学家那样进展科学探究的过程中，体验学习科学的乐趣，增长科学探究力量，猎取科学学问，形成敬重事实、擅长质疑的科学态度。 三、科学课要培育学生良好的学习习惯。 要培育科学课的课堂常规，如有条不紊的开展试验，实事求是的科学态度，准时地记录观看到的现象，能长期坚持观看记录，能倾听别人的发言，能提出自己的见解等。 四、科学教师要树立终生学习的意识，不断提高自身的科学素养。 科学课的内容繁多，涉及到物理、化学、生物、天文、地理等各个方面的学问，对教师的学问要求很高，因此教师要准时补充学问储藏，同时要学会科学探究的技能，具备科学的态度和价值观，这样科学教学质量会更高。 经受了这次培训，我深刻体会到有太多的学问需要我去学习，有太多的问题值得我去探究。今后，我将一如既往地工作和学习，不断地提高自身的科学素养，做好小学生的科学启蒙教育。 新学期小学教师培训心得体会 新学期小学教师培训心得体会总结篇五 作为一名小学体育教师的我，这次有幸参与了教育局组织的“浙江省淳安县中小学教师专业进展(中小学体育)培训班”，心情特殊快乐，参与这次培训的体育教师共有52人，其中有很多体育学科带头人、骨干体育教师、市优秀教学能手等聚会在一起学习。我们听取教育专家的报告，听了许多不同风格的教授的讲课，每一天都听到不同类型的讲座，每一天都能从听课中收益非浅，并且有许多的感想。 一、全心投入，仔细学习。 从第一天开头上课，每位学员都从内心深处重视起了这次培训，并人人都全心投入到学习中。从授课教师的剖析到成名教师的成长之路，从新课程体育教学的介绍和教学，到课堂教学设计的稳固和加深，每位体育教师都仔细地听、仔细地记、仔细地练。通过仔细学习，让我更深刻地熟悉到教师在教学过程中应与学生积极互动，共同进展，努力处理好传授学问与培育力量的关系，注意培育学生独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习。通过典型课堂案例和理论结合，让我学会如何去激发学生学习兴趣，鼓舞学生积极做到学会学习，学会必备的动作技能，通过创设情境，满意学生共性化学习和进展需求，使学生到达身体的、心理的、社会适应的整体目标。 二、观念更新，激发激情。 通过一段时间的理论学问的学习和观摩课堂，让我们每个人对现在的体育教学观念有了新的熟悉，特殊是新课程改革对体育课堂的更多要求。熟悉到新课程改革中教学内容和教与学方式的转变，教师的教学方式向以“启发、诱导、点拨”为特征的启迪诱导方式转变，学生的学习方式则向“自主、协作、探究”为特征的主动建构方式转变。让我们在学习中收获，激发了对课堂教学的激情。 三、教案标准，设计新奇。 在这次的学习中，教授赐予我们标准了教学教案的设计，并且提出新的教学理念。使我们明确教学设计的动身点是为了促进教学;立足于正确的教学设计观，一方面要充分表达教师的主导作用和学生的主体地位，另一方面，要强调方法等的应用，从方法论范畴来思索设计教学;注意教学设计的标准性;重视教学设计的情境性，设计时必需对详细的教学内容、环境、学生具有较强的解释力;强调教学设计的全都性，不要孤立地进展各个环节的设计，活动的形式和内容都要与所选择的教学策略保持全都;表达教学设计的制造性。只有在教学设计能运用系统科学方法，依据教学与学习理论，对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进展分析并做出详细规划，才能到达预期的目标。 四、展现事例，开阔视野。 在学习过程中，一方面，教授都在课堂中展现了优秀的教学案例，并且分析了那些优点是应当让我们学习的，结合自己的教学特点，在教学中取长补短;另一方面，在我们的第一次课堂教学中，准时总结，剖析教学中存在的优点、缺点，让我们不但开阔了视野，而且在学习中进步和提高。 总之，一个人的成长，仅赐予一个平台和时机还是远远不够的，培训平台只是成长的外因，自身的需要和努力才是内因，才是成长的关键所在。学习是无止境的，学习是为了更好地提升自我，我在这次培训过程中，感受很深，社会竞争这么剧烈，做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂的教与学活动中!因此我将树立终身学习的意识，不断加强学习，更新教育观念，在日后的教学中做到理论与实践相结合，真正让教育技术为提高教育教学质量效劳。 新学期小学教师培训心得体会 新学期小学教师培训心得体会总结篇六 最先在网上熟悉虎门外语学校，我被这里美丽的环境和迷人的待遇所吸引。面试那天走进学校，首先感受到的是学校深厚的文化气氛，领导亲切的话语、教师们真诚的微笑和孩子们礼貌的问候都给我留下了深刻的印象，我多么盼望自己能在这里工作，特别感谢领导给了我在这里工作的时机，使我有幸成为虎外的一员。从公办学校来到民办学校，如何转变观念，做好以后的各项工作，是我假期中始终思索的问题。几天来参与了学校的培训学习，仔细倾听了几位领导的讲话，使我更加全面地熟悉了虎外，也明确了自己以后的工作方向，我想做好虎外人应当留意以下几个方面： 一、不断学习，提高业务水平 随着新课程改革的深入和教育观念的更新， 一个教师要适应社会的进展，必需把专业化成长放在第一位。 1、在学习中提高 社会的进展日新月异，学问在不断地更新，不能一劳永逸，应当始终保持旺盛的求知欲，好学上进，勤于进取，不断学习专业学问和业务技能，使自己的一桶水成为常换常新的活水。以前总是拿工作繁忙为理由，失去了一次次学习的时机，但是正如郭校长所说，我们需要的是阅历型加理论型的教师，所以要时刻提示自己，不要忘了给自己充电，利用空闲时间学习专业学问，教育的理性进展将使我们面临一场严峻的考验和挑战，不进则退，一时的安逸或许明天就会使我们被竞争所淘汰。 2、在反思中成长 教育是一门艺术，需要实践、反思与探究，为使自己的业务水平不断提高，我觉得总结回忆是一个必不行少的环节。通过写教学反思，回想工作中的得与失，缺乏之处，仔细反思，加以改良，闪光点加以放大，在今后的教学中更好的充分运用。在反思中提高自己的业务水平，使自己的课堂布满生命的活力。 3、在科研中提升 以前曾经参与过学校的一些科研活动，如多子女家庭行为失范孩子的讨论、语文写意教学等的讨论，我认为参加课题讨论是提高自身素养的有效途径。教科研有利于较快地更新教育观念，有助于提高对自身价值的熟悉，并且在教育科研中有利于其潜在的制造力量的发挥。同时要积极参与集体备课、个案分析、听课评课等教研活动，在活动中提升自己。 二、乐于奉献，提高效劳意识 来到虎外，听到最多的词语是“效劳意识”,任何一个企业的进展都离不开优质的效劳，一个学校更是如此，我们要把效劳意识放在第一位。作为一线的教师，提高效劳意识应当中带做好以下两点： 首先要效劳孩子。我们的工作的对象是有头脑、有思想、天真得意、活泼好动的孩子，要效劳孩子，首先要做到专心去爱他们，做他们喜爱的知心朋友。爱心，是我们必备的教育素养之一，是教育素养中起打算性作用的一种品质，没有爱，就没有教育。多年的班主任的工作证明：师爱，对儿童身心的进展具有重要作用。一个孩子得到了教师的爱，就是得到了赞许、表扬和嘉奖，这种爱会进入学生的心灵，会在他的心理上产生一种积极的心情体验，像沐浴在春风中，他会感到暖和，欢快和幸福，甚至感到生活的美妙，从而激起对美妙事物的憧憬和追求。对学生的爱是教育才智的源泉，我们每个人都带着爱走到孩子中去，做孩子们爱戴、敬重、喜爱的朋友，和孩子们有一种情感共鸣，使师生心灵相通，孩子们自然就“亲其师，而信其道”了， 这样我们的教学工作肯定会轻松完成。对于刚入学的孩子，我们应当带着爱心从以下几点做起，首先要对孩子们进展安全教育，安全教育是教学的重中之重，培育孩子的安全意识是我们教学工作顺当进展的保障。其次要对孩子进展养成教育，好的习惯能成就一个孩子美妙的将来，平常做孩子学习的典范，帮忙孩子养成讲卫生、爱劳动、守纪律、讲文明、爱学习的好习惯。 其次要效劳家长。我们的效劳对象是孩子，每个孩子背后至少有两个家长，在和家长的沟通时，首先要敬重家长，以公平的态度来对待家长。家长之间的差异是客观存在的，学历、职位、性格均有所不同，敬重他们的人格与观点，要急躁、虚心、诚意的听取家长的一些合理有益的建议，努力营造和谐、轻松、开心的沟通环境，做家长信任的知心朋友。在与家长沟通时还要充分发挥语言艺术的魅力，谈到孩子的缺点时要奇妙使用语言，先扬后抑，这样家长就易于承受，还要避实就虚，即不要一开头就切入正题，待家长心情趋于安静的时候再自然引出主题;同时还要淡化孩子的缺点和错误，孩子究竟是孩子，我们不能以成人的标准去要求孩子。家长担忧的不是孩子犯下的错误，而是我们对于孩子所犯错误的熟悉与态度。因此在原来就心情紧急的家长面前，我们关键在于表达一种愿望，即让家长明白：谈论孩子的缺乏，目的是盼望得到家长的支持，以便家校携手引导孩子形成良好的行为习惯。 三、互帮互助，树立团队精神 一花独放不是春 百花齐放春满园。同事之间的相互扶持、团结协作，对我们每一个人的成长都有很大的影响，任何人都离不开集体，一个好的集体可以带动全部成员的进展，闭门造车已不符合时代的要求，我们要学会取长补短，形成相携互助的合作气氛，大家在集体中相互帮忙，共同提高。 今日虎外选择了我，我会脚踏实地仔细工作，我将以激情和热忱投入工作，做一个德艺双馨的教师。我信任孩子们稚嫩的童心里有我亲切的目光，孩子们晴朗的天空中有我绚烂的微笑，我也信任在大家的互帮互助下，我会不断进步，不断提高，为虎外的进展做出自己的奉献! 新学期小学教师培训心得体会 新学期小学教师培训心得体会总结篇七 就像一只刚刚绽开幻想翅膀的小鸟，我是那样欣喜愉悦地投入到教师队伍这片枝繁叶茂的大森林，怀揣着漂亮的幻想，开头了自己人生的新征程。 然而幻想虽美，旅途中却难免遇到荆棘和风浪，对于将来，我憧憬而又迷茫。好像是看透了我们这些新教师的心思，为了使我们尽快适应教学工作，教育局和试验小学的各位领导、教师们特地对我们进展了为期四个月之久的岗位培训。这次新教师培训的内容非常丰富，包括专业学问、计算机操作、班务工作指导等21方面的学习内容。听了一位位优秀的专家、教师们的精彩发言，我获益匪浅，感受颇深。现将自己的心得体会总结如下： 首先，培训使我对教师这一职业有了更加清晰的熟悉。 在培训中，我熟悉到：教师是文化的传递者，是孩子们的典范，受理者，是父母，是“良师益友”，教师必需要了解不同学生的心理特点，以赐予准时的帮忙和排解，培育学生安康的心理品质。其次，培训为我马上面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学阅历丰富的老教师联系自己的实际阅历给我们介绍了很多备课、上课的要点和方法，让我明白，要使自己能够有质量有效率有力量地教好课，使学生能够从心灵深处承受我的教学，这就需要不断努力地备课、努力地熬炼、努力地学习此外，领导、教师们还煞费苦心地为我们开设了语言、写作、读书等根本功的培训，让我熟悉到要想成为一名合格的教师，不仅要 有丰富的专业学问和技能，还要有扎实的根本功，今后我肯定要加强自己根本功的训练，多多向阅历丰富的前辈们学习。 再次，培训使我对将来的工作布满了信念和动力。 对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些害怕，而本次培训中，教育局领导和培训指导教师也非常留意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾都布满对新教师的鼓舞。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都自信的沉醉在生活中，并实现自己的意志。”对于我们新教师来说，有了克制困难的信念，才能取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。 做一名合格的教师难，做一名优秀的教师更难，没有前辈的指导更是难上加难，而现在我们有了领导们的关怀，有了前辈们的指导，这让我们离合格教师的目标又近了一步。在今后漫长的教育征程上，我们将挥洒热忱，播种盼望，用才智和士气担当起时代给予我们的责任。 新学期小学教师培训心得体会 新学期小学教师培训心得体会总结篇八 这次培训建立了一个平台，同行与同行沟通的平台，群策群力，把以前的“单打独斗”变成了齐心协力，把自己的闭门造车变成了资源共享，使教育资源得到优化，对新教师是一个学习的时机，对老教师是一个新的教学理念的学习与旧的教学理念碰撞与融合的时机。 理论学问，为已充电;时代在进步，教育在进展，在新课程改革的当今，更需要每一位教育工不断进展自我充电。我的工作必将比原本得心应手些。 每一次的专题讲座都是那么精彩!带着教育教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想的精华、理论的精华。让我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。其中，教师的语言艺术尤其重要，语言艺术中的趣味性不容无视，由于小学生天生活泼好动，需要好玩的东西来吸引他，带好玩味性的语言更能吸引他的留意力，学生的留意力集中了，才能更好地进展教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要擅长提问，还要擅长启发学生自己提出问。 每一次的讲座都是那么珍贵!让人耳目一新。这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界，而是在提倡课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂，时时到处渗透着教师的教育机灵之强，教师的教学根本功之扎实。“简约语文”那丰厚的，一堂语文课，名师的才智语文，名师的简约语文，引领着新课程改革不断完善。语文课程标准，有意识地把“语文素养”凸现出来。语文素养非常丰富，它以语文力量为核心，是语文力量和语文学问、语言积存、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。因此本次课程改革不再将学生把握系统学问放在首位，而是将学生价值观和情感态度的培育、激发学生关注和参加社会生活的热忱、培育学生具有剧烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生态度放在首位。同时，还要培育学生感受、观看、体验、参加社会生活的力量，培育学生的创新力量和综合运用力量。以上目标到达之后，学问的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候，注意学生的情感体验，让学生爱上这门课，产生剧烈的学习动力和参加欲。在活动中，让学生自觉去猎取学问。在生活中，让学生去稳固学问。 倾听了特级教师的讲座，反思自己平常的课堂教学，需要学习与改良的地方实在是太多了。让我从自身动身，不断地反思和总结。自我实践，不断提升。向书本请教，听专家讲座，倾听名师的课堂，学习同伴的特长，这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好预备。一切的学习都是为了自己的实践，为了教育好我们新世纪的接班人，否则皆为空谈。于是，在培训期间，我会用学到的东西来改良我的教育教学。特殊是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了胜利的喜悦。 通过参与小学语文培训会,使我对小学语文的新教材有了新的熟悉.我认为这次的培训开得特别的好,对我这个小学语文的教师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新奇的教学手段。在今后的日子里，我将不断地学习理论学问，用理论指导教学实践，讨论和探究教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有小学语文教学学问方面的前瞻性。 作为语文教师，自身的语文教学力量是事关教学成败的重要因素，因此，我们更应当加强自身学习和修炼，不断增加自身的教学力量。首先，我们要丰厚自身的文化底蕴，让自己不再浅薄，其次，要拓宽我们自身的学问视野，让自己不再闭塞;最终，要陶冶我们自身的道德情感，让我们不再简洁粗暴。由此，我想到了一位教育专家提出的“一个教师的十二项修炼”：修炼自己的声音，让他引人入胜;修炼自己的语言，让他妙趣横生;修炼自己的眼睛，让他传神丰富;修炼自己的表情，让他神采飞扬;修炼自己的行为，让他标准专业;修炼自己的学识，让他如同泉涌;修炼自己的脾气，让他逗人宠爱;修炼自己的共性，让他鲜亮唯美;修炼自己的心灵，让他平和漂亮;修炼自己的气质，让他超凡脱俗;修炼自己的灵魂，让他崇尚圣洁;修炼自己的人生，让他阳光幸福。 汉语言所特有的表意特征，给予了文字以缤纷的生命，对词句的咀嚼品尝则是鉴赏文本的一把钥匙。假如没有了对词句的锤炼，没有了“吟安一个字，捻断数茎须”的执着探