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    人教版物理八年级上册-长度和时间的测量-名师教学PPT课件(1).pptx

    • 资源ID:90242458       资源大小:8.25MB        全文页数:27页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:9金币
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    人教版物理八年级上册-长度和时间的测量-名师教学PPT课件(1).pptx

    1.长度和时间的测量人教版八年级物理 第一章机械运动哪一段比较长?哪一个比较大?你的眼睛真的可靠吗?你的眼睛真的可靠吗?0 1请输入文字输入文字请输入文字0 1请输入文字输入文字0 1请输入文字输入文字0 1请输入文字输入文字一、长度的单位1.国际单位:米 符号()2.国际单位:分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)等。3.相邻单位换算关系1km=m,1m=dm,1dm=cm,1cm=mm,1mm=m,1m=nm1031010 10103103大单位小单位,乘以进率小单位大单位,除以进率在下列数据后面填上适当的单位:某同学的身高是1.67;物理书的长度是2.52;一支铅笔的长度是18;一节5号电池的高约0.6;人正常步行时,一步长约0.6;活动细铅笔芯的直径约为0.6。dmmdmcmmmm二、长度的测量:刻度尺三角尺卷尺1刻度尺是测量长度的基本工具。皮尺比较精确的长度测量工具2 正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。(1)会认:单位零刻度线量程分度值刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体,与所测长度平行,不能倾斜。(2)会放:0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10(3)会看:读数时,视线与刻度尺尺面垂直。0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 分度值:物体长度:(4)会读 读数时,不足1个分度值的部分要进行估读,要估读到分度值的下一位。测量值=准确值+估计值+单位由分度值决定有且仅有一位(5)会记:记录的测量结果应由数字和单位组成。练一练读出物体的长度注意:会放、会看、会读、会记 用刻度尺测量物理书的长度、宽度想一想:如何测出一张纸的厚度?铁丝的直径,乒乓球的直径,地图上上海到北京铁路线长与同学交流,确定自己的方案 思考:测量长度时,是否分度值越小越好?请结合具体事例作说明。三、时间的测量1.时间的单位:国际单位:秒(s)常用单位:时(h)、分(min)等2.测量时间的工具:钟、表;在运动场和实验室经常用停表。手表 石英钟 电子停表 机械停表学会使用秒表取一块秒表,仔细观察:1.大表盘指针运动一周所表示的时间:大表盘的分度值:2.小表盘指针运动一周所表示的时间是:小表盘的分度值是:小实验用停表测量时间1练习使用停表;2用停表测量你脉搏跳动10次 所用的时间是 s;1min内你的脉搏的次数是 次。1.人心跳一次的时间大约是0.8s 2.人眨一次眼经历的时间大约是0.4s 3.人打一次哈欠经历的时间约是6s生活中常见的时间四、误差2误差的来源:(测量工具、测量方法、测量者)注意:误差是客观存在的,不可避免的,不可能消除,只能尽量的减小。1误差:测量值和真实值之间的差异。3减小误差的办法:A多次测量取平均值 B改进测量方法 C选用精度高的测量工具为什么要测量小结长度的测量时间的测量误 差谢 谢谢谢观看!

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