留守儿童演讲稿（2023年）.docx

留守儿童演讲稿（2023） 留守儿童演讲稿（推举 5 5 篇） 第一篇：留守儿童演讲稿 留守儿童演讲稿三篇 演讲稿具有规律严密，态度明确，观点鲜亮的特点。现如今，我们可以使用演讲稿的时机越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是我细心整理的留守儿童演讲稿 3 篇，欢送阅读，盼望大家能够喜爱。 留守儿童演讲稿 篇 1 各位领导，教师，同学们： 大家好! 据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已 xx 万人,并呈连续增长趋势。留守儿童面临着教育、生活、社会关爱等问题，如何解决好留守儿童面临的这些问题已经成了刻不容缓的问题。 留守学生问题是当今社会存在的一个普遍和焦点问题，应当得到全社会的共同关注。关注外来务工子女和留守儿童，不仅是我们要做的工作，更需要社会各界的关爱，让我们携起手来共同关爱“留守儿童”，为他们制造一个良好的学习生活环境，让他们在社会这个大家庭里安康欢乐成长。 为了使留守儿童同样享受到父母的慈祥、家庭的暖和，解决外出务工人员的后顾之忧，我真心盼望社会各界爱心人士像对待自己的孩子一样关爱留守儿童，奉献爱心，倾注关心。我们不仅要从经济上帮忙留守儿童，更重要的是建立与留守儿童的亲情关系，通过关注他们的学习、生活、身体、心理安康等，帮忙他们解决成长的苦恼,为留 守儿童办实事、献爱心，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。 盼望广阔的留守儿童在我们的关爱下和全社会营造的爱的气氛中，能够体会父母的艰辛，以乐观向上，积极进取的精神努力克制学习和生活上的困难，树立造福社会、报效祖国的远大志向，刻苦学习，以优异的成绩回报社会各界的殷切期望。 同学们，关爱包括留守儿童在内的少年儿童是全社会的共同愿望，也是我们的神圣职责。让我们携起手来，争做我们的“爱心妈妈”，做好“爱心妈妈”，倡扬助人为乐的社会美德，搭建奉献爱心的公益平台，营造儿童优先、关爱儿童的良好环境.同样的天空，同样的阳光，同样的颜色，同样的精彩,让我们用爱心托起留守儿童的将来，托起和谐绚烂的明天!愿留守儿童的明天更美妙! 感谢大家! 留守儿童演讲稿 篇 2 各位评委教师大家好。 15 年暑假，跟随学校实践队，来到温州文成县玉壶镇，开展支医支教活动。 给我留下深刻印象的，真正触动我的，并不是百丈漈的三千尺飞瀑美景，也不是义诊时争先恐后的淳朴老乡。而是一个小女孩。 文成不仅是我省闻名的侨乡，同时也是我省留守儿童问题严峻的地方。 这个女孩就是留守儿童中的一份子。这个女孩今年 9 岁，身躯却和 6、7 岁的孩子无异。在我们的支教课程中总是躲在最终一排，显 得非常大方。随着课程的深入，我们同这个孩子有了更多的接触，在课程中发觉，女孩的视力有问题，我们在之后的义诊活动中进展了检查。 女孩一只眼睛的视力丢失，只有微弱光感。我们询问她缘由，她却支支吾吾不答复。 这让我们想进一步了解她。 女孩诞生时是弃婴。孩子的叔叔从龙湾把女孩捡回，女孩的养父是残疾人，家庭条件困难，无法结婚。由于不符合收养的条件，女孩始终没方法上户口。今年已然 9 岁，只能在镇小学的一年级旁听。 养父在温州跟着兄弟工作，靠低保生活。女孩同奶奶和堂兄弟生活在一起，女孩前几年曾患过结膜炎。奶奶没有文化，没有带女孩在镇卫生院诊治，而只是在私人诊所草草了事。使得结膜炎这种常见的眼部疾病，导致一眼近乎失明。 故事没有完毕。我我们打算送小女孩回家，晚上六点半，女孩家的木门依旧紧锁。女孩的奶奶依旧不知所踪，于是我们给女孩在商店买了几块小蛋糕先吃一点，女孩畏畏缩缩接过来，只吃了一块，把另一块装进书包，我问她：你为什么不吃。她说：留着剩下的明天吃，后天吃。 晚上 7 点一刻，孩子的奶奶才带着两个堂兄弟姗姗来迟，生火做饭。邻居说：这是常态。 由于女孩没有户口，镇有关部门碍于乡里乡情，种种，帮女孩到市里治疗眼睛的行程只能作罢。 临走前，同行的伙伴们偷偷在女孩的破书包里放上了很多吃食。我们不知道能说什么，女孩说：”哥哥，明年，你们还来吗？” 今日我们讲这个故事，并不是要批判有关部门的不做为。也不是控诉重男轻女思想在中国的根深蒂固。像女孩这样的不同寻常留守儿童在文成有许多，在中国有许多，中国有六千一百万留守儿童。他们许多自从记事起就没有见过父母，他们像这个女孩一样，受不到应有的教育，得不到足够的医疗、物质支持。得不到同龄的孩子，应得的爱。甚至有留守儿童选择自杀。 他们曾经在夜晚里单独哭泣，一个人发愣。一个人想着，生活真没有意思。我站在这里，真正想说的是：我们这些有力量，请尽力帮忙这些困难的留守孩子，或许是巨额的捐款，或许是奔跑呼号，或许只是让更多的人关注他们，或许仅仅是一块面包，一句鼓舞，都对这些孩子的帮忙。 对那些想要孩子的夫妻，我想说：请肯定要和你的孩子生活在一起。 对那些已经有孩子的家庭，我想说：请尽量和孩子生活在一起，给他们应有的关爱。 对那些单独长大的孩子们，我想说：请不要放弃对爱和美妙的努力。 孩子是祖国的明天，没有孩子漂亮的将来，中国梦只是空想。 感谢。 留守儿童演讲稿 篇 3 您，是塑造人类灵魂的工程师；您，是从 事太阳底下最光芒的职业。您宏大，是由于您捧着一颗心来；您无私，是由于您不带半棵草去。由于有您的奉献，地更阔，天更蓝；由于有您的奉献，花更艳，草更绿。教师，您辛苦了；天上的太阳可以见证您的宏大！教师，您辛苦了；地上的红花可以见证您的绚烂！ 这是一个留守儿童初中毕业后，在写给我信中的一段文字。记得是两年前的一天下午，我班上一个叫程艳女同学来到我的办公室，对我说：教师，你能把电话借给我打一下吗？我快两年没见到我的父母了。他们在广州打工，我看到孩子眼中布满期望，更多的是对远在异乡亲人的眷恋。 当电话拨通时，这位寻常很顽强的女孩儿一下哭了起来，只听她难过地说道：妈妈，你和爸爸今年的春节回来吗？我和弟弟都很惦念你们，你们回来吧。上星期，我们家的两只下蛋的母鸡丧失了；前天，就是前天，我们家的小黑狗儿死了。妈妈，弟弟放学后，观察小黑死在堂屋里，他抱着小黑哭了整整一下午，我怎么劝他都不顶用，我知道，从你们走后，小黑就是弟弟最亲最亲的伙伴，是它陪伴弟弟一起上山打柴，一起下地干活儿。 妈妈，弟弟整整两天没有上学了。我怎么劝他都不顶用，妈妈，你和爸爸回来吧。夜晚，对着空荡荡的四壁，我们可怕，妈妈，我老是做噩梦，妈妈，我可怕。当我听完这段真情的表白之后，自己也像孩子一样哭了。我自问道：莫非，真的是一只小狗才是一个留守儿童全部心灵寄予吗？ 其实，对于这些留守儿童而言，他们最需要的是我们的爱心，我 们献出爱心是给予他们身处寒冬的一缕阳光，是给予他们独处沙漠的一汪清泉，是给予他们迷途海湾的一盏灯塔，更是给予他们弧苦无依的无限安慰。他们是祖国的花朵，民族的将来，但是要让他们开花结果却离不开甘露和阳光。 从那以后，我几乎每个星期都要到小女孩家里去看看，或是帮忙他们姐弟俩做一顿饭，讲一讲故事、补一补功课、洗一洗衣被，我这样做只是觉得他们姐弟太可怜，只是想让他们感受到人间的暖和。对于那些留守儿童，我们关心的一个问候，亲切的一个叮嘱，真诚的一次谈心，坦然的一个对待，关爱的一个眼神儿，就会抚平他们心灵的创伤，就会解除他们心中的怀疑，就会建立师生间真挚的情意，就会扬起他们人生的风帆。其实“事事无小节，到处皆楷模；淡泊名和利，爱心自绵长”。 作为一名一般的教师，我没有令人艳羡的财宝和权利，更没有显赫的名声和荣誉。但是，当我面对的孩子纯真的眼神儿流露着对学问和关爱的渴求时，当我看到孩子的作文和书信中写着对我无限信任时，我会发觉，教师我的职业所隐藏的丰富内涵；我会发觉，教师我的职业所包含的深重责任。工作在一线的教师们，我们不是栋梁，但我们事业是栋梁；我们不是将来，但我们的事业是将来。我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手，一投足，一个漂亮的微笑，一个鼓舞的眼神儿，一句关切地话语，就能拨动一个奇妙的心弦，就能带给他们无限的欢快，就可以让他们看到漂亮的将来。 教师们，让我们携起手来，用爱，托起明天的太阳；用爱，创立和谐绚烂的家园。 其次篇：留守儿童演讲稿 留守儿童代表发言稿 敬重的领导，亲爱的同学们： 大家好！ 今日能有时机作为一名留守儿童代表，在此发言，我很感动！是政府的高度重视让我们享受着幸福的生活，是学校领导的关怀、教师的淳淳教导，让我们在人生的道路上幸福地成长。 为了让我们更好地学习生活，爸爸妈妈外出打工、艰难创业，我们也因此成了孤独的“留守儿童”。在我们这些留守儿童最渴盼一份关爱和暖和时，我们城北小学开展了“关注留守儿童”的真情活动。建立了留守儿童活动室，开通了亲情电话，还开展各项课外兴趣小组活动，我们的心里立刻暖和了很多。我们留守儿童纷纷有了“代理家长”，代理家长们常常与我们心灵对话，问寒问暖，关注着我们的每一步成长。学校成为我们留守儿童课余学习、生活的最正确场所。从今，我们留守儿童有了心灵家园、心理上得到呵护，学习上得到指导，生活上得到关怀，这些爱让我们懂得这个世界上还有一种虽不是亲情却胜似亲情的爱，因此我们“留守儿童”不再孤独。 现在每次和父母通话时，我们都骄傲地说：“爸爸妈妈，我们在学校生活得很好，这里有领导、教师的关怀，我们肯定会努力学习的，你们放心吧！ 此刻站在这里，内心布满的是感谢。在这里，我发自内心地向关怀我们的各位领导、教师们说声：“感谢！”是你们的无限关怀和 爱惜，鼓励着我们自信、独立和自强。我们将永久牢记着这份关怀和厚爱，长大后把这根爱心接力棒连续传递下去，用实际行动回报社会！感谢大家！ 第三篇：留守儿童演讲稿 敬重的领导，亲爱的教师、同学们： 大家好！ 我叫*，今年*岁，是*的一名学生。能有时机作为一名留守儿童的代表，在今日的活动上发言，我很感动，是政府的高度重视让我们享受着幸福的生活，是社会和各部门的共同关怀，让我们沐浴着暖和的阳光，是学校和教师的淳淳教导，让我们在人生的道路上幸福安康地成长。 “世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草”，每当听到这首歌，我心如刀绞，酸痛不已，我何尝不是一个无人问津的“小草”？在我很小的时候，父母就远离家乡，到外地谋生糊口，只能靠年迈体弱的爷爷照料起居生活。父母的印象在我的眼里已经特别模糊，更别说母爱了，每当看到同学在妈妈怀抱里撒娇时，我的泪水就不住地往心里流，觉得自己就像无助的小草，妈妈，妈妈，你在哪里？慢慢的，我性格也变得叛逆了，学会了撒谎，每天向爷爷要钱买零食，上课不听课，课下不交作业，有时还跑去上网由于我觉得父母都不喜爱我，没有人会疼爱我，其实在我自卑的心里，我多么期望和其他孩子一样在父母的呵护下欢乐成长啊！ 但从我踏进*小学那天起，我的心里立刻暖和了很多。教师常常 与我心灵对话，问寒问暖，关注着我的每一步成长，特殊是我的班主任*教师对我无微不至的关心，我永不忘记；每学期我 们学校开展“关注留守儿童”的真情活动，建立了留守儿童活动室，开通了亲情对话，还开展各项课外兴趣小组活动，有书法、美术等竞赛，我也踊跃参与了书法竞赛，还得了一等奖呢；当地乡政府领导每年在“六一儿童节”这一天来观看我们小演员的演出，并给我们送来慰问品和扶助金，给了我们学习和生活的帮忙，我们受到极大的鼓舞。当我们手捧着你们送来的物品，我们这些“留守娃”沐浴在爱的阳光里，感受着犹如亲人般的暖和，家庭般的温馨。我清晰地记得去年*月*日，大型儿童剧永不凋谢的花朵来我乡慰问演出，精彩、真实、感人的剧情深深地感染了我们，我也偷偷地流泪了。剧中的刘大龙不就是我吗？我不就是刘大龙吗？我不也没有吃到妈妈亲自为我煮的鸡蛋？我回过神来一想，我虽然没有吃到妈妈为我煮的鸡蛋，但我身边有同学的爱，教师的爱，领导的爱，社会的爱是你们在我们幼小的心灵上开了一扇春暖花开的“窗”，像春天的阳光暖和了我们的心田，这些爱让我懂得这个世界上还有一种虽不是亲情而胜似亲情的爱，使我们一点都不孤独，从今我变开朗了，活泼了。 小草，由于阳光的照耀呈现出勃勃生气；鲜花，由于水份的滋养显得更加漂亮；大树，由于土壤的供应傲然直立我们留守儿童，由于领导的关心和社会的关爱而安康成长。在你们的关爱下，我们现在已经变得欢乐、幸福、自信、自强。此刻站在台上，内心布满的是感谢。在这里，我发自内心地向我的教师，各 位领导，向各位关怀我们的叔叔阿姨们说声：“感谢！”感谢你们对我们留守儿童这个特别群体的关爱，感谢教师的鼓舞和关心，感谢*小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台，让更多的爱心人士来关注我们的成长，关注我们美妙的将来，感谢那些赐予我们帮忙和支持的爱心人士。我们会心存感恩，励志成长。我们会用自己优异的学习成绩来回报你们！长大后，我们肯定也会和你们一样，做一个有爱心的人，去帮忙那些有困难的人，让爱心传承下去。 现在每次和父母通话时，我们都自信地说：“亲爱的爸爸妈妈，我们在学校生活得很好，这里有教师的关怀，有社会各界人士的关爱，我们会努力学习，争取在各方面取得进步。” 有一种爱叫做感动，我们会带着这份感动更加坚决地往前走，用实际行动去回报这份爱！ 我的演讲完了，感谢大家。 第四篇：“留守儿童演讲稿 敬重的领导，亲爱的同学们： 大家下午好！ 我叫陈晓琳，今年 10 岁，是四年级三班的一名学生。首先.