教务老师个人工作总结范文教务老师个人工作总结报告.docx
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教务老师个人工作总结范文教务老师个人工作总结报告.docx
教务老师个人工作总结范文教务老师个人工作总结报告教务教师个人工作总结范文 教务教师个人工作总结报告一 秋去冬来,转瞬又是岁末,我们又将迎来新的一年,劳碌中我们的教学工作也将告一段落,回忆这一学期的教研组工作,算不得有什么阅历,有的只是在这份工作中能多思、多想,团结同事,共同努力,争取把这项工作尽职尽责地做好。在此,我作为教育主任及语言组组长就一学期来的工作做简要回忆,为今后更好开展工作理顺思路,积存阅历。下面我把主要状况汇报如下: 对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多,很多业务水平急需提高。这也给了自己很多压力,促使自己必需不断学习,提高。思索如何引导教师在园本教研中树立精确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。从而有效促进教师的进展,推动我园园本教研步入良性循环。 一、仔细踏实地落实常规治理 1、备课 本学期在备课方面,各位教师根本能按要求备课,但是也有些松懈,力求下学期严格检查教师的备课内容,教具的预备。应组织教师集体备课相互学习,相互提高。教师的进展离不开一个良好的团结、奋进、相互信任的集体环境。每个人都有自己的学问、阅历及才智特长,假如只是孤立地发挥作用,其效能是有限的。集体备课制造了一个共同共享,合作与支持的条件,增进了组员之间的沟通,使大家在活动中了解他人,了解自己,共享各自的体会与阅历,围绕新的课程改革,结合教材、课标进展集体备课,进展课堂教学、课时设计。集体备课备活动的教学目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,做到有规划、有时间、有预备、有记录。 2、相互听评,促进的教师专业化水平提高。 本学期在开展音乐,早阅公开课后,各位教师的教学水平都有所提高,但也让我们看到了很多缺乏,对于课程的设计,安排,流程大局部教师都还不是很清楚,开展此活动太少。 因此,总结各位教师除自己钻研业务外,还应注意相互学习,相互听课,要求本组教师听课节数每一学期不少于5节,通过听课、评课,对教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素养教育的要求,教师的教学根本功等方面进展中肯,全面的评论、探讨,在教学讨论上与教师进展详细磋商和指导,指出胜利与缺乏之处,提出努力的方向,讨论对策,课堂效率,提高教师的教学讨论力量。 3、坚持初期规划、期末总结制度。学期初,依据幼儿园工作方案,制定教研组规划,期末要仔细总结教研教改的状况,做好总结工作。 4、教研结合,围绕规划积极落实研讨活动。 我们教研组内的教师大多都是新教师阅历不是很足。为了使教师们在教学工作中有所提高,我们教研组应加强学习和实践。比方学习一些幼教杂志上的文章,组内的沟通课等,组织教师相互听课、评课,争论各自的优缺点,使大家在教学中有肯定的提高。在这样的活动中,教师既是参加者又是投资者,同时也是受益者,教师间的互动,使得个人阅历和思索成为一种共享的资源。 5、主题活动 本学期主题活动未能很好开展,我也将吸取教训与阅历,盼望下学期能很胜利的开展此活动。 二、家园互动,促进教育教学工作的顺当开展 家长工作是教学工作中重要的一环,只有建立良好的家园关系,才能更好的促进孩子的安康进展。因此本学期中,我们一如既往的注意家长工作的有序开展。如通过家园之窗、家长会、家长接送孩子的时间等渠道、加强与家长的沟通与沟通,相互了解孩子在家、在园的的学习生活状况。同时在活动中给每个孩子创设自我表现的时机。促进家园共育。 今后,本教研组将连续抓好抓紧教研工作作为深入开展课改,多开展能提高教师业务水平的活动,如每月交一篇教学笔记,每月开展一个主题活动,教师进展教学评比,多开展亲子活动促进家园共育等活动。 提高教育教学质量,在不断总结阅历的根底上推陈出新,开创教研工作的新局面。 篇二:教务主任工作总结范文 一、教务处工作 作为中学教务处主任,回首这几一年来所参加的工作及其感受,我认为给我留下印象最深的有三件事,这三件事围围着一个中心,即在校长的领导下,在全校教师的支持下,确立以人为本教育思想观念,探究“制造适合教师进展的治理,制造适合学生进展的教育。”以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想表达在工作中。 (一)、稳中求实,保证教学质量。 教务处的主要职责是为教学效劳,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的治理。由于我校各项治理措施和评价措施比拟完善,教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”,由于有很好的“技术工人”,也有很好的技改工程,并没有多少“无米之炊”的苦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得较好成绩。值得一提的是,在领导的提倡下,教务处讨论并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入讨论新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的阅历进展反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进展修订与完善。 (二)、提倡自主自由的教研之风,努力使之为教学效劳,为教师效劳。 每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也特别愿意出谋划策。在教研活动中,学科主任们慢慢成熟,他们主动探究、独立工作的力量慢慢增加。教研活动也熬炼了一大批教师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为珍贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保存地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也特别愿意承受。在这样一个良好的学术气氛中,教师们熟悉问题、发觉问题和解决问题的力量提高了,教研活动的实效性也慢慢提高,尤其是本学期开展的专题讨论活动,提高了教师们针对一个专题进展探究和讨论的力量。 在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出毕竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有很多好帮手,把“教务”工作做得非常稳妥。 二教学工作 教学是一项需要爱心与才智的工作,教学中遇到的很多问题,需要依靠才智来解决,才智来自细心的观看,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否认自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再穷的时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书,读了很多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学根本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练一般话。 1、课堂教学方面。本学期我担当九年级的数学教学工作。九年级面临中考,教学任务特别繁重。为了使学生能够在这最关键的一年能有所收获,我做了许多努力。课前仔细备课,认真钻研,多做习题,上课仔细授课,课后仔细批改作业、辅导学生。学生成绩有了肯定的进步。 2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我许多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生思维力量较强,对学习数学有深厚的兴趣。 三、考勤 不迟到不早退,不无故请假。 我们知道,中国的教育至今仍旧非常落后,我无法超越时代,面对现实我有很多无奈。我时时提示自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与欢乐。 篇三:教务主任工作总结范文 转瞬间,一学年已经完毕。首先感谢各位领导对我的关怀和信任,感谢各位教师在工作方面对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺当完成。本学期,我始终以百倍的信念和热忱投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素养教育为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了肯定的成绩,现将本学期个人工作总结如下: 一、加强学习,革新观念,提升理念,不断提高治理力量。 理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和治理者,首先应具备的是过硬的专业素养的协调治理力量。本学年我不断学习新课程理念,学习学校治理学问,学习市县有关学校常规治理要求,以很好的完成学校给予的职责,并在平常的工作中主动向有阅历的老教师和学校领导请教,使自己的育人和治理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自己的教学和治理实践,更好地为学校教育教学工作效劳。 二、转变观念,更新方式,推动课程改革,促使我校师生综合素养全面进展。 本学期,在学校日常教学治理和教研教改工作中,重点开展了以下几个方面的工作,使我校各项工作进一步得到进展和提高。 1、更新教育模式,着力提高英语教学水平。一是组织开展了教师学英语活动,将日常口语打印发于教师手中,要求教师常学习,会将口语应用于课堂教学和平常的师生对话中,形成英语学习的良好气氛。二是开展课间项语活动,用形式多样的的方式教给学生英语学问。三是开拓英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道,使我校学习学习英语的兴趣和英语学问水平不断得到提升。 2、胜利组织举办北区英语联片教研活动。*年12月,*县北区小学英语联片教研活动在我校进行,作为本次活动的组织者,我细心排,仔细负责,活动开展顺当,到达预期效果,受到县师训中心和全体与会教量的全都好评。 3、组织全乡学生综合素养竞赛。为了使我乡学生的综合素养得到全面进展的提高,本学期组织了全乡学生的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合学问竞赛,全乡共27名学生获奖,学生的综合素养得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展,我始终高度仔细负责,确保活动圆满完成。 4、组织开展全乡教师学科赛教。活动分初赛和决赛两局部进展,全乡教师参加讲、听、评课。在全乡决赛中,个个教师奋勇领先,亮点多多,通过活动开展,以点带面,使我乡教师的育人力量和水平有了大幅度提高。在今年4月份进行的全县小学教师优质课展评活动中,由我校选送的教师李会民荣获语文组一等奖,同时被命名为县级教学能手。 5、组织教师进现代教学设备的使用力量培训,每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于10课时,大局部教师能正确操作。 6、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务力量帮扶活动,不断促进教师的专业成长。 三、强化治理,落实措施,提高实效,确保教学质量稳中有升。 1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理,课时开齐一足,课时安排科学合理,便于师生操作。 2、仔细抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的(教案)、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。 3、巡查常常化。每天早、午、自习和三操等常规时间对各班进展巡查,作到了腿勤,确保教学秩序井然。 4、仔细做好缺勤教师的课程调整,保证学生的有效学习。 5、自己严格遵守学校各项规定,三操、上课等常规工作从无迟到现象,为教师了作好表率,做到打铁本身硬。 四、协作学校做好各项工作,使本学年学校各项工作顺当完成。 1、协作学校做好双高普九及教育强县迎验各项工作。亲自组织并参加学校文化建立、部室建立等工作,与教师们一道同甘共苦,积极出智出力。 2、建立教师档案卡和学生成长记录袋。 3、学校领导不在时,负责治理好学校的各项日常工作,保证本学年学校各项事务无意外发生,并做到勤汇报,多请示。 通过组织开展一系列教育教教学活动,本学年我校全体师生的综合素养有了明显提高,先后有*等4位教师的(论文)在省、国家级刊物上发表,*等8位教师的教育叙事、教学案例被录入*县其次届校本研论坛材料汇编,在全县沟通学习,被命名为县级教学能手。特殊是在艺术特色教育这一块,更是硕果累累,本学全校师生共同参加艺术文化的沟通、学习和创作,共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀手工及艺术作品500余件被学校美术室、劳技室展览和保藏,极大的丰富了师生课余生活,使学生的动手操作力量和社会实践力量得到了全方位提高,艺术审美力量得到了有效进展和培育,促进了学校各项教育工作的全面进展和提高。 四、几点体会。 通过本学年的学校教学治理工作,我有三点深刻体会: 1、当一名优秀的人民教师,不但要把教育教学当成是一项工作来干,更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚决的责任心和广博的爱心是每个合格教师必备的条件。 2、要教育好学生,或组织好学校的教学工作,自身必需有过硬的专业技能。治理者自身要有表率、示范的意识和力量,要广泛听取意见,集思广益。 3、创新是现代胜利教育必不行少的环节,只有在总结胜利#from 本文来自高考资源网http:/ end#阅历的根底上,不断改革创新,积极拓宽工作思路,才能为教育的良性进展注入新的活力。 4、学校的领导班子和治理机制打算学校的一切。在课改快速进展的今日,作为学校的领导者和治理者,没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导,学校是得不到进展和进步的。假如在领导集体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的治理者,都将影响“能作为”者而“无作为”,也必将阻碍学校整体工作的和谐安康进展。 总之,作为一名才走上治理岗位的年青教师,我将一如继往的做好本质工作,不断加强学习,更新理念,做一名进展型教师,紧紧依靠学校的顽强领导和全体教师的共同努力,大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏。无论世事如何变化,我都永久将自己的抱负、信念和情操溶入到教书育人这项宏大的事业中去,不断为家乡教育事业的进展注入新的活力!为培育现代化建立的有用人才而努力工作! 篇四:教务主任工作总结范文 本学期我担当初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作,同时任教务处副主任职务。 半年来,在教务处我主要协作张主任负责初中部的教学治理,教学常规,教学督导等工作。初入六中我用九个字形容:任务重,要求高,压力大。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下,各位领导和同事的帮忙下,我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下,恳请领导和同事们赐予指导。 一、一丝不苟抓常规,常规不失落 常规工作商定俗成,是教学工作稳步推动的“必修课程,”在过去的半年里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落,永葆常规工作的常常性、标准化。一是抓好常规教学,由于敦促到位,检查准时,教师们均能按要求备够课,备好课,上好课,做好常规工作。二是组织好初中部每周校级公开课,几乎初中部全部教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩,或指导、或沟通、或评议,促进课堂教学质量的提高,三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下,对当天的工作做了详细、详尽的安排和布置,所听的8节课绝大局部质量较高,受到教研室领导的好评。四是协作电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并催促教师做好试题分析,学生分析并制定改良措施。五是在全体初中部全体教师的协作下协作初中各年级组组织了月考,期中考,期末考,使的考试有条不紊,繁而不乱。考试完毕后,对每次考试状况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对教师备课、上课、批改作业、教研组活动状况等业务常规进展了细致的检查和催促。 二、持之以恒抓教研,教研不虚浮 学校的教研工作是学校的生命力所在,本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作,一是初中部开展了富有成效的每周教研活动,在各教研组长的细心组织下,或指导、或沟通、或评议,促进课堂教学质量的提高。二协作张主任组织了信息技术与课程整合说课竞赛,经过仔细的筛选,初中部推举出高玉芳教师和侯秀芬教师代表本我校初中部参与市教育局的竞赛,并最终获得了一个二等奖和一个三等奖,为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余,仔细研读、分析、总结初三语文教材,做好教材分析中考考等点总结工作,受到了教研室领导的确定。四是协调教科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会,并组织赴杜郎口教师上了一节汇报课,效果较好。五是鼓舞初中部教师积极发表论文或参与论文竞赛,半年来多位教师论文在市级省级国家级刊物上发表或获奖。六是组织初中教师赴骈山中学,邯郸十中,高北中学等学校,参与学科研讨会,观摩会等。 三、理直气壮抓质量,质量步步高 学校的生命系于质量,质量的优劣在于课堂,本学期,依据开学初教学规划提出的教学工作要走进课堂,走进学生的思路,初中部做了肯定的工作。一是依照教学(工作规划),如期每周进展公开课活动,并带动,号召初中部教师都参加到听课活动当中,每周评出的最正确课堂质量都较高,到达了活动的目的。二是积极鼓舞引导初中部教师承受新的教学理念,采纳新的教学模式,真正真正的调动学生学习的积极性,努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识,利用周公开课活动,结合教研活动,深入教师课堂中,特殊是对青年教师或刚进入初中的教师准时的进展沟通和反应,力争使每节课都到达听课有效,上者有提高的目的。四是协调和指导初三毕业班工作,确保教学,任务的全面落实和教学质量的稳步提高 四、因地制宜抓活动,活动促进展 丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充,本学期,我组织了以下活动。一是协作初中语文教研组组组织初中部学生参与语文周报全国(作文)竞赛,共有263人参与,截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖,暑期还将角逐一等奖。二是协作初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会,初三优生座谈会极大的调动学生学习的积极性。协作初二年级组,组织召开了初二教师期中质量分析会,协作初一年级组召开了初一教师调度会等。 此外,还从学校的大局动身,做好了其它的教育教学工作,由于时间关系,在此不一一说明。 存在的问题 一是本学期由于规划外活动的增加,使得本学期的活动显得较多,致使深入课堂,深入教师的时间受到的冲击,虽然始终秉持着,走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,使得抓教师业务力量,教学水平的规划做的不是很好。 二是对过程性的治理与指导检查做得不好,有忽冷忽热之感,很盼望有规划性但没有做到规划性,使得有些环节放松。 三是对有些工作按部就班,没有很好的调动教师们的积极性,也没有勤动脑思索调动教师积极性的方法。使得有些教研活动气氛不深厚,教师对待工作热忱不高。 四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏制造性的开展工作的意识和魄力。 五是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作,没有很好的开展。 总之在今后的工作中,我将加强学习,努力工作,克制缺乏,努力做好自己的工作。感谢大家! 篇五:教务主任工作总结范文 心中仍旧怀着对抱负教育的幻想,也常常在追问,什么是真正的教育?我们怎样才能向他走近?现实的脚步是否还是那样的沉重与困难?每当回首往事,我的灵魂总在承受这样的拷问。 我所述“职”之一职务:教务主任。 在与其他学校的教务主任沟通感想时,他们最深的体会是“烦”,我说:“我不是烦,我是怕。”他们大惑不解,我给他们分析:我的校长们个个身手非凡,大事有他们在决策,有问题他们会提示;我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀生,语数理化外、计算机样样能教,要么就是外调过来的各路好手,有几个需要我的“教”呀“导”的?我凭什么当教育主任?在这样的群体中,产生敬畏之心自然的了。 怀着敬畏之心,我开头回忆这几年来所参加的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事,这三件事围围着一个中心,即在校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探究“制造适合教师进展的治理,制造适合学生进展的教育。”以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想表达在工作中。 一、众志成城,保卫学校荣誉。我始终难忘2023年九月,创办xxx中学时给本校带来的冲击。“xx中学诞生了,我们中学怎么样?”“留下的是些什么样的教师?”那种不被信任感觉,那种怀的目光,深深的刻在了我校每个教师的心里。可就在那样的特别状况下,我体验到了一种以前从未体验到的精神不甘落后、面对困难不低头,发愤图强、精益求精真正的名校精神。在听课时,在检查时,在交谈时,我经常被这种精神感动。一个个悄悄无闻的教师被选送去参与各种大赛了,一个个胜利的消息传来了,语文、数学、物理、化学、英语课堂教学竞赛xx区一等奖,数奥大赛xx区获奖人数最多第一,英语口语竞赛xx市一等奖 我们又重新看到了群众信任的目光,感受到了作为一个名牌学校教师的尊严尊严无价! 二、稳中求实,保证教学质量。教育处的主要职责是为教学效劳,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的治理。由于我校各项治理措施和评价措施比拟完善,在加上近几年实施两校连动机制,教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”,由于有很好的“技术工人”,也有很好的技改工程,并没有多少“无米之炊”的苦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得xx区一等奖。值得一提的是,在x校长的提倡下,教育处的各个学科主任讨论并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入讨论新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的阅历进展反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进展修订与完善。 三、提倡自主自由的教研之风,努力使之为教学效劳,为教师效劳。每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也特别愿意出谋划策。在教研活动中,学科主任们慢慢成熟,他们主动探究、独立工作的力量慢慢增加。教研活动也熬炼了一大批教师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为珍贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保存地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也特别愿意承受。在这样一个良好的学术气氛中,教师们熟悉问题、发觉问题和解决问题的力量提高了,教研活动的实效性也慢慢提高,尤其是本学期开展的专题讨论活动,提高了教师们针对一个专题进展探究和讨论的力量。在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出毕竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有很多好帮手,把“教务”工作做得非常稳妥。假如要检讨一下自己,应当是我这几年几乎没有进展课题方面的讨论,一方面是由于我好高鹜远,总想查找一个有价值的课题在着手讨论,另一方面也由于我兴趣太杂,爱看电影,看舞蹈,看杂书,课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书,每年订阅读者、畅销书摘、报刊文摘,加上三份教学杂志,再逛几次书店,就没什么空余时间了。而自己又实在是乐此不疲,于是经常原谅自己,世界上的大师已够多,我就作个好的读者吧。 我所述“职”之二职业:教师。 我在给这个“(述职报告)”审题时,突然发觉了“职务”与“职业”这两个概念的区分,中国的语言实在是太精致太完善了,“职务”强调的是一种“效劳”,而“职业”却是需要用一种做事业的心态。 尽管现在应试教育的阴影挥之不去,可是我学会了很多给自己减压的好方法,我仍能从教师这个职业中获得很多乐趣与感悟。 教学是一项需要爱心与才智的工作,教学中遇到的很多问题,需要依靠才智来解决,才智来自细心的观看,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否认自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再穷的时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书,读了很多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学根本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练一般话,在一般话测试中得93。4分,获一级乙等证书,九六年曾获xx区教师一般话竞赛第三名。 1、课堂教学方面。屡次担当校级及其以上公开教学任务,并获得大家的好评,其中执教xxxxx获xx市电教评优课二等奖,执教xxxx获xx区青年教师评优课一等奖,执教xxxxx获xx市青年教师评优课一等奖,2023年11月在全国xx学校专业会上,上观摩课执教xxx一课,在“学习为本”的课堂教学模式讨论、“自主式”课堂教学模式讨论课题讨论活动中上太阳、新型玻璃、圆明园的消灭等,并每学期至少上一堂校级公开课。 2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我许多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生朗读力量、思维力量及语言表达力量较强,对学习语文有深厚的兴趣。2023年在xx教育科学讨论所举办的征文竞赛活动中,我校十多名学生获奖,学校被评为“优秀组织奖”,我班学生姚xx的我爱xxxxx获二等奖。我班学生潘xx的那一次,我感到xx,杨xx的xxx向我们赔礼了等很多篇习作登载于各类报刊杂志上。 然而,中国的教育至今仍旧非常落后,我无法超越时代,面对现实我有很多无奈。我时时提示自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与欢乐。 教务教师个人工作总结范文 教务教师个人工作总结报告二 工作总结 时间真的很快,365个日子就这样又从身边溜走了,2个学期就这样没了踪影,8个月的光阴又没了,我的生命也多了一些别样的颜色,今日当自己静下心来回忆自己这一年时,才发觉自己真的把2023年荒废了。下面就我一年的工作向领导做简洁的总结: 一、教学工作:说到教学,自己有些惶恐,虽然是按质按量的完成了一年的教学任务,但是对于教材的把我和理解还是有许多的缺乏,教学成绩也不太抱负。详细表现有: 1、学生根底学问不太扎实,尤其是书写态度极其不仔细,造成在考试中学生发挥不好,应当作对的题也丢了分。 2、学生的阅读力量还有待提高。阅读题一向是学习语文的一个关键。而相对于阅读量很少的农村学生来说,要想一下子抓住阅读的关键真的很难。 3、学生的习作水平差距太大,在我的班级里,有大约10个学生能够在规定时间内完成不少于500字的作文,并且作文质量相对来说比拟合格,但是也有近10名学生习作水平极差,每次作文都要重写。虽然只是简洁地三点,但是却涵盖了语文教学的全部,也可以说,是我多年教学应当注意的地方。在以后的教学中,我将从学生的学习态度和学习方法抓起,抓严抓实语文根底学问,让学生从小打下良好的根底;在课堂教学中,积极渗透阅读方法,教给学生如何阅读,引导他们能够很好的驾驭阅读题目,真正提高学生的阅读水平;对于习作,我要从学生的日记抓起,渐渐渗透习作方法,引导学生在习作中说自己想说的话,写自己想写的素材,真正提高学 生习作水平。 二、班主任工作:在班级治理上我倾注了许多心血,但是却收效甚微。这也使我明白了一个道理,对于班级治理,光有热忱还不够更要有时间和精力,而我却恰恰忽视了这些,以为高年级的孩子应当懂事了,但是,正由于我的这个观念,使我的班级纪律较为松散,卫生也屡屡不合格,更在本学期末时,发生了以记凤娟为首的三个班级打群架大事。虽然打架是在放学以后,但作为班主任也有责任。虽然我是一个不合格的班主任,但是我却非常喜爱班主任工作,在以后的工作中,我将把全部重心放到班级治理上,争取让我的班级在各个方面都很优秀。 三、教务治理:写到这里已经不能用惶恐来来形容自己的心情了,或许也找不到适宜的词语来形容,只能说,自己真的只适合当一个士兵,真的不适合去做治理工作,因此,在这里再一次的向领导申请辞去教务副主任的职务,也别再给我分管工作了。在有些东西面前,我真的无能为力,而且回首这一年的治理工作也是一塌糊涂,反而给相关的领导添了不少麻烦。我只能尽可能的完成我的本职工作,虽然有时候做的不好,但我真的尽力了。 回首一年的工作,失去太多,收获太少,但无论怎样,我都将在这片沃土走下去,也争取走的好些,远些。 2023-12-28 教务教师个人工作总结范文 教务教师个人工作总结报告三 本人本学年担当初二两班数学课教学。一学年的工作已经完毕,为了总结阅历,查找缺乏,现将一学年的工作总结如下: 思想提高,团结同志,能全面贯彻党的教育方针,仔细完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。 (1)课前备好课,做到: 仔细钻研教材,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如。 了解学生原有的学问技能,他们的兴趣、需要、方法,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 讨论教法,解决如何把自已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)组织好课堂教学。关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,制造良好的课堂气氛,课堂提问面对全体学生。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。 (3)课后做好辅导工作。在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。 在教学沟通方面,我进取参加同科教师相互观摩课堂教研活动。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一齐争论教学问题。经过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。 1、教材挖掘不深入。 2、教法不敏捷,对学生的引导、启发缺乏。 3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习,缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维本领不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了,学生把握的情景怎样,教师心中很多。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。 2、挖掘教材,进一步把握学问点和考点。 3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思,加大教学投入。 教务教师个人工作总结范文 教务教师个人工作总结报告四 初一学生正处于人生长身体、长学问的阶段,他们奇怪、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃;但自制力差,留意力不集中总之,初一学生处于半稚嫩、半成熟阶段,把握其规律教学,更应擅长引导,使他们旺盛的精力,剧烈的奇怪化为剧烈的求知欲望和仔细学习的精神,变被动学习为主动学习。下头我谈谈这一学期的工作体会。 本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自我,进取向其他教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。 不但备学生并且备教材备教法,依据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的预备,并制作各种有利于吸引学生留意力的趣味教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 使讲解清楚化,精确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别留意调动学生的进取性,加强师生沟通,充分表达学生的主观能动作用,让学生学得简单,学得简便,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分讨论每一个层次的学生学习需求和学习本领,让各个层次的学生都得到提高。 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自我的缺乏,并经常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。 有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结,进展透彻的评讲,并针对有关情景准时改善教学方法,做到有的放矢。 在课后,为不一样层次的学生进展相应的辅导,以满意不一样层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。 目前的考试模式仍旧比拟传统,这打算了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中留意了学生本领的培育,把传授学问、技能和进展智力、本领结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新本领。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 存在的缺乏是,学生的学问构造还不是很完整,由于许多社会因素的影响,许多学生厌学,导致教学工作很难开展,学生的学习成绩很难提高。如何解决呢?这些都有待以后改善。 教务教师个人工作总结范文 教务教师个人工作总结报告五 20xx年马上完毕了,这是我担当xx部主任以来的第一年,也是承前启后、继往开来的一年。在学校领导的关怀、支持和帮忙下,我本着继承、进展、创新的工作思路,务实奉献,扎实工作,使学校现代教育技术工作和班级的班主任工作,在原有的根底上稳步向前进展。下面就将我过去一年的工作做以总结。 2023年下半年我接任了五年五班的班主任工作,这是一个平均分距离平行班相差16分的班级,班级治理各方面都较落后,学生行为习惯差。我从根底做起,上好每一节课,开好每一次班会,准时和班级任课教师及家长做好沟通,仔细处理班级治理中的每一个细节,使得班级成绩稳步提高,学生养成习惯良好。20xx年四次考试中,班级的成绩从最终一名提高到第四,班级获得运动会第一名和精神文明奖,写字成果优秀奖,屡次获得流淌红旗。 20xx年我从一名一般教师,走上了技术部主任岗位。在工作中我牢记为广阔师生效劳的理念,做细做强技术部每一项工作,并取得了优异成绩。 20xx年完成了微机室的重建,并恢复上课。我又把微机室的治理也从原来的粗放式过渡到精化治理。从人员的治理,制度的更新,设备的使用都迈上了一个新的台阶。 20xx年组织技术部教师扎实开展信息技术教学与讨论工作,并广泛开展信息技术培训,发挥信息技术教师的示范作用,有效地进展学校资源建立。并能切合实际做好电化教育示范校的工作,做好全校教师远程非学历培训工作。 在本年度,还组织技术部人员对校内外网站进展升级更新,对学校办公用计算机进展治理,并进展课题讨论。在讨论过程中把好的作品,好的做法进展整理,参与各级各类竞赛取得了优异的成绩。本年度技术部组织了三项竞赛。在吉林省中小学电脑作品竞赛中,我校有6名学生获得一等奖,6名学生获二等奖,9名学生获三等奖,3名教师获优秀辅导教师。在吉林省其次届中小学教育教学多媒体课件大赛中,我校有5名教师获一等奖,1名教师获二等奖。在吉林省组织的intel将来教育优秀成果展中,我校王霞教师的课获优秀成果。 在做好治理工作的同时,屡次完成学校交给的运动会、高效课堂课例、演讲竞赛、经典诵读、合唱竞赛等活动的摄影摄像任务,并制作,公布到各种媒体,图片公布到校内校外的网站上。全年共录制实况75小时,完成学校传承中华文明传统校申报片国粹,我们传承的录制和制作。全年共拍摄学校图片1000余张,其中有两幅作品在通化教育信息的主