春游综合实践活动方案（7篇）.docx

春游综合实践活动方案（7篇）春游综合实践活动方案1 一、活动目的 1、春天是一年中最美的季节，也是学生春游春游的最好时间，通过春游春游活动，让学生亲切接触大自然，走进群岛新区，观赏岛城春之美，同时进一步拓展学生的视野，熬炼他们的自理力量，培育学生团队协作意识。 2、以“春天，我和群岛新区有约”为主题，融理财、采集、绘画摄影、消遣、探究、低碳等一体，培育学生的综合实践活动力量和创新精神。 3、了解了传统文化，激发了学生喜爱家乡的热忱，激发他们喜爱舟山群岛新区，感受人与自然和谐的魅力。 二、活动组织机构 总负责人： 分管领导： 帮助人员： 段医： 三、活动地点、时间 周五学校9:00集中动身，车往展茅干施岙农庄，12:15返校。12:40到校，12:45放学。 四、活动内容 1.制陶、学瓦匠、做箍桶、捏泥人 2.打陀螺、穿农衣照相、铁环障碍赛、推独轮车 3.打铜板、搓草绳、打弹子、打高尔夫 4.进展撰写生态农庄探究的小论文 五、随班教师 六、详细要求： 1.坚持全程治理、全员治理的原则，各年级总负责人负责本年级的活动安排。 2.年级组长、班主任需细心组织、周密安排，确保安全第一，教育重点： （一）安全教育： 1交通行走安全：一切行悦耳从教师指挥，紧跟队伍，不落伍，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 2游玩安全： （1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木； （2）不钻草丛、树丛，不做危急嬉戏； （3）不触摸电线。 （4）在教师视线范围内活动，不得随便离开，有事离队要向教师请假并结伴而行。 （5）各车辆负责人每次动身前务必清点人数。 （6）要求年级段组统一行动，到达目的地集中地方治理活动。 （7）建议学生讲究节省，带适量的物品，不宜多。发动不带相机等珍贵物品。假如带了，教育好留意保管。用餐：学生自带干粮（要求适量）收费标准40元/人 （二）文明教育： 1在来回路途中要留意交通文明，不乱穿公路，要走人行道和斑马线。 2在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热忱地答复。 4在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。 （三）活动留意事项： 1为保证早上动身前的安全与纪律，班主任做好动身前的组织工作。 2以班级为单位聚餐，不单独行动不玩危急嬉戏，一切活悦耳带队教师的指挥。 3穿轻巧的服装、佩戴红领巾，建议同学穿运动鞋。 4不参与的学生肯定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。 5活动完毕集合后，返程时，各班必需清点人数，不许有遗漏的现象消失。 6要保管好自己的物品，东西不要乱放，特殊是活动后，参观后，就餐后，离开活动地点后，要反复检查自己随身携带的物品 7每个班主任可自带相机，完毕后共享活动精彩瞬间，也可开展班内评比。 班任课教师 主要职责： 尽力做好医疗救治等工作的后勤支援工作； 必要时协作医疗、防疫等机构进展现场消毒、取样分析等工作。 春游综合实践活动方案2 一、活动主题： 军营里的春色 二、活动时间： 因天气变化无常，故延缓春游时间，另通知。 三、活动地点： 八四团野战 【活动目标】 1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。 2、增加幼儿在活动中的环保清洁意识。 3、通过在远足以及体验中不仅能查找到军营里春天的特点，同时熬炼增加体质，磨练吃苦耐劳的意志 【活动预备】 1、向家长说明本次活动的意图，协作我们做好以下预备工作(引导幼儿做好心理预备工作，指导幼儿做好物品预备工作：毛巾。 2、幼儿预备：了解春游的安全留意事项、卫生习惯、礼貌用语。 3、教师预备：设计相应的嬉戏，严格组织活动，拥有剧烈的安全意识，随时清点人数，关注幼儿为活动 【活动过程】 (一)活动前 7：30进餐 8：00引导幼儿说说有关活动的问题，加强幼儿的安全意识和活动目的 (1)我们的旅行包里应当带点什么东西?那些东西是我们必需要带的?那些东西不适合带? (2)应当遵守什么规章呢?春游时留意什么?(安全方面、文明行为方面)，我们这次春游的目的是什么?到了地点后可以组织什么样的活动? 8：20动身乘车路上，带着幼儿唱歌，念儿歌，做小嬉戏，以免幼儿过于喧哗。 (二)活动中 1、参观营房：有秩序，不喧哗，有礼貌地参观军营。 2、远足：不追逐，不擅自离开队伍，有安全的队列意识，沿途欣赏军营里的春色 3、和解放军叔叔一起嬉戏： 嬉戏一春天的静静话 玩法：将幼儿分成四组，领头的第一人请解放军叔叔，教师将要说的有关于春天的静静话分别告知四队的第一人，然后四队同时将这句话从第一个开头，一个接一个地向后传，由最终一个小朋友将听到的话说给大家听，嬉戏进展一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。 嬉戏二春天在欢快的草坪上 玩法：请一个当捕获者，在教师发出嬉戏开头的信号后，幼儿在青草坪上四周四散奔驰，捕获者去追，在快要被追到时，幼儿需快速说出带春字的一句简短的话。如：“春天的草坪”“我们春游咯”等，捉赶的幼儿就不能捉他了，而连续追别人，如半日追到或没有说出带春的一句话就要临时停玩一次嬉戏，已说过的站住不许动，等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可连续跑了。 留意事项：关注幼儿活动中的状况，随时为幼儿增减衣物，隔好毛巾。 (三)活动后 1.清点幼儿人数， 2.返园， 3.午餐， 4.家长接幼儿离园。 春游综合实践活动方案3 一、活动目的： 春天是一年中最美的季节，是学生春游春游的好季节.通过春游春游活动，让学生亲切接触大自然，观赏春天美景，拓展学生的”视野，进一步感受春天的美景。熬炼学生的自理力量，培育学生团结协作意识.我校定于20xx年3月26日远足到青原山春游。现把有关事项通知如下: 二、活动时间: 20xx年3月26日，上午8:30正式动身。 三、活动内容： （一）青原山庄进行“争当四个好少年”合唱竞赛 （二）“拥抱春天享受春光真心体验安全环保”实践活动 四、活动过程： 1、8：20活动前班主任对学生进展安全教育和纪律教育，要求遵守活动的纪律和规章，提高自我爱护力量。强调活动详细要求，进展安全教育。提示学生带好口琴。 2、8：30动身（行走过程中，可组织学生拉歌、消遣。） 3、9：00到达目的地，青原山庄进行“争当四个好少年”合唱竞赛。 4、11：00步行去动物园。 5、13:00各班组织文艺表演、做嬉戏等活动。 6、15:30活动完毕，组织学生上车返校。 五、春游时留意事项： 1、集体行动，以班级为单位，不单独行动，不玩危急嬉戏，一切活动均听班主任的指挥。站队做到静、快、齐，不准私自离队、随便落伍、散队。有团队精神，我们要相互照看、相互谦让。 2、每位学生要要合理安排饮食，不能消失先吃完后再说的现象。也不能乱吃食物，以免吃坏肚子。 3、爱惜一草一木，不随地乱扔果皮纸屑，行走时不能边走边吃，要把食物的果壳、外包装袋扔在自备的垃圾袋里，留意环境爱护。 4、有时间观念。要在规定时间前到指定地点，以便清点人数。 5、有环保意识。我们是文明学校，出门要留意维护学校的形象。每人带好垃圾袋，不乱扔垃圾，保证一路上和山上的卫生。 6、有安全意识。留意交通安全和饮食安全。 7、教师要求：没有特别任务的课任教师自带食物跟班协作班主任做好治理工作，请大家听从学校统一安排。要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外；不攀爬树木，不到高处和危急的地方玩耍；不乱动景点设施和器材、车辆。 8、各班班主任和跟班教师自觉履行职责，自始自终治理好班级，带着好学生，确保春游交通、饮食以及活动安全。春游之前班主任要对学生的身体状况进展调查，身体不适者请假后可以不参与活动。班主任对学生加强安全、文明、纪律教育，做到预防在先，教育在先，确保外出活动万无一失。 9、春游完毕后，盼望各班组织学生写好春游感想（26年级每班5篇），可以自己拍摄照片放在班级黑板报中 10、跟班教师安排和上学期的安排一样。 11、活动评比：文明班级、最放心班级、优秀组织奖、嬉戏活动创意奖 春游综合实践活动方案4 一、活动目的： 借春游活动的契机，让同学们走向漂亮的大自然，开拓学生视野，增长学问，亲近自然、感受生活，培育爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增加环境爱护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。 二、活动主题： 拥抱多彩春天，放飞美妙心情。 三、活动要求： 1、以“就近徒步，自愿参加”为原则组织活动； 2、以年级组为单位组织春游野餐活动； 3、各年级组确定后，要商定好春游地点和时间，并拟定好活动规划（规划中要包涵安全措施），活动完后要写出活动总结，规划总结交一份政教处， 4、要求低年级要邀请局部家长参与，高年级邀请任课教师参与； 5、活动完毕后，学生一律回学校； 6、要收集好影像资料，交政教处。 四、活动预备： 1、安全教育。 (1）学生有组织、有秩序地排队。 (2)自我爱护意识，不玩水，不攀爬，避开危急行为，跟班教师预先设想防范措施。(如：万一遇到丢失的状况，学生如何做。) (3)不单独行动，整班集中活动较相宜。遇到突发状况与教师商议寻求对策。 （4）来回前仔细清点人数，行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组，选好小组长，换一个地方数一次人数。 （5）进展野餐的班级要留意防火。 （6）审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其不参与本次活动。 2、文明礼仪教育。 全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事。不随便抛洒垃圾；不损坏公共设施；爱惜花草树木。 3、节省教育。 (1)所带食品应适量，食用中不铺张。 (2)所带零用钱应适量，不随便挥霍。 五、活动过程： 1、各班要依据活动的时间和场地，事先制定规划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做嬉戏；唱歌；诗词诵读；放风筝等。 2、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画竞赛。教师要引导学生认真观看，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的风光记录下来，参与竞赛。 3、活动过程中，教育学生爱惜环境、爱护环境。 春游综合实践活动方案5 一、时间安排 0730在学校操场集合预备乘车 0900到达植物园南大门 09001200集体活动：全家总发动亲子齐闯关 1200家庭午餐共享时刻 1300家庭共享时间：幸福象花儿带爸爸妈妈回童年 1500上车返回市体育中心，完毕活动 二、地点： 乐渝北郊植物园。 三、组织形式： 以“家庭”为单位参与活动，每个家庭有一位爸爸和一位妈妈以及9、10个孩子。 四、活动要求： 1、每个家庭自定安全规章和环保规章，成员自觉遵守。 2、每个家庭成员佩带红领巾，同时自行设计家庭的统一标记。(每个家庭成员一枚，并于各家庭队旗上贴上一枚) 3、每个家庭预备户外午餐，共同制定菜单分头预备。要求卫生，便于携带，养分搭协作理，同时预备“午餐布”。每位成员携带足够的饮用水。 4、到达植物园西大门后，各队成员快速赶往植物园大草坪集合。插好各自的队旗。 5、以家庭为单位绽开竞技竞赛，严格遵守竞赛规章，讲礼貌，互帮互助，互存互荣，发扬团队精神。 6、集体活动中，各队要按挨次过关，每到一个点按嬉戏规章完成嬉戏后，到守关教师处盖过关章，必需要有上一个关口的章才能盖取。 7、各队完成嬉戏到达指挥部，凭15枚过关章领礼品。最终到达指挥部的前24队为胜者，发放奖品。 8、各队必需按时到达指定地点，清点人数由家长负责，各家庭不得中途退场，否则，取消领奖资格。 9、活动指挥部设在大草坪。联系电话：xx。 五、活动安排 亲子齐闯关 上午有近2个半小时的团队活动时间，共有15个关口挑战力量、学问、情感、团结、纪律、文明、诚信等各个方面。提倡遵守纪律，团结合作为荣，以不讲公德，自私自利为耻;提倡诚恳守信，说文明话，做文明事，当文明人，以优秀品质树少年儿童新形象。 午餐也疯狂 每一个同学都细心设计午餐，既美味可口有不铺张铺张，以勤俭节省为荣，以攀比铺张为耻。 幸福像花儿 午餐后的时段为家庭共享时间，每个家庭预备三个以上父母儿时的嬉戏，或自娱自乐，或放风筝，或做嬉戏，在美妙的生活当中，去制造真、善、美;去制造幸福童年、幸福家庭、幸福乐渝、幸福中国。 六、亲子嬉戏规章 1、大草坪：扮木乃伊 各队在大草坪工作人员处领取两卷卷纸，选出一人扮木乃伊，用卷纸裹住上半身，包括头部、脖子、手臂，只能露出眼睛、鼻子和嘴。在马尾松的入口处，经教师检查，盖过关章，全队进入马尾松林。 要求：不能掉，不能散，中途散了不评奖。 2、马尾松林：攻关过路障 全队团结全都，“护送”木乃伊穿过路障，全队通过以后盖过关章，赶往大窝槽。 (要求同上) 3、大窝槽：“护送”木乃伊 全队“护送”木乃伊赶到大窝槽，在大窝槽入口处取木乃伊，收好纸交与教师盖过关章，并领绳子，起步，至少两人绑腿到达木兰园。 要求：中途不得松绑，大窝槽教师验证后才能起步，木兰园教师验证后才能盖章。 4、木兰园：齐心协力 教师验证后剪开绳子，盖过关章。 5.水厂：查找教师 步行至水厂，机灵有礼貌地查找教师，盖过关章。 要求：盖章教师无明显标志，无固定处所，必需通过查找和有礼貌的询问，否则教师不与理睬。 6.梅园：运人过河 全家指派两人做运者，两人运一人从规定地方到达指定位置，运够十人次，教师认可，盖过关章。 要求：运人的人可以更换，所运的人不能重复，除非人数不够，否则视作无效，不与盖章，重来。 7.腊梅园：查找教师，盖过关章。(要求同上) 8.樱花园：投篮 每队派一名队员投乒乓球到指定筐中，投完十个完成。 要求：每队只派一人在规定位置参与，假如球投入他队篮中就给他队加分，投完以后拿上本队的篮筐经教师验证后，再把球放回原处，盖过关章。 9.海棠园：说名字 教师抽查，父母说出孩子姓名或者孩子说出父母姓名，电话号码，说不出罚停两分钟。再盖过关章。 10.茶花园：背古诗 教师抽背古诗，背不出罚停2分钟，盖过关章。 11.柏类园：夹弹子 每队派两人从大盆里把弹子夹入纸杯中，夹出10枚算完成。 要求：中途如掉在地上，必需放回盆中重新夹，否则视作无效，不与盖章，中途可以换人。弹子经教师验证后要放回原处，经教师确认盖章。 12.藤木园：你做我猜 每队派两人为一组，你做我猜30秒，完成一组盖过关章。 要求：只能派两人参与，其余家庭成员不能递点子，否则视为无效，不与盖章。 13.竹园：我唱你快乐 每个家庭派一名同学唱教师指定的歌曲，两句就可以。 要求：以幽默滑稽取胜，必需加动作，逗笑教师才能盖过关章。 14.梨园：查找龙珠 在规定范围内，全家齐心协力找五枚龙珠。 要求：珠子必需同色，经教师验证，由父母把珠子放回，以便下一家庭找取，然后盖过关章。 15.苗圃：查找教师盖章。全家集合赶到到大草坪指挥部，由指挥部教师确认名次。 春游综合实践活动方案6 一、活动主题： 亲近绿色自然感受绿色文明 二、活动地点： 深圳仙湖植物园、深圳西冲海滩 三、活动组织： 总指挥：宋家才副总指挥：卓明聪、郭奕莹 活动详细事务协调安排：李炼 集合整队：张江、许森明 车辆编号：秦雪艳（负责车辆号码安排、上下车人数清点及午餐安排） 摄影：许森明（负责活动过程的摄影工作） 春游相关竞赛 为培育学生发觉思维及创新力量，大队部、语文组、艺术组组织本次社会实践活动，开展征文、摄影、书法绘画系列活动，详细如下： 1、“我和大自然”征文竞赛； 、分组：分1年级、2-3年级、4-6年级三组 、要求：以班级为单位，4月9日前由班主任统一发给语文组李粮教师（每班5篇） 、设奖：各组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。 2、“欢乐春游”摄影竞赛； 、要求：以班级为单位，4月9日由班主任统一发（电子档）给大队部黄文娟教师 、设奖：各组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。 3、“亲亲大自然”书法、绘画竞赛； 、分组：分1年级、2-3年级、4-6年级三组 、要求：以班级为单位，4月9日前由班主任统一上交美术组黄建克、王俏君教师（每班书法、绘画作品各5篇） 、设奖：各组设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。 四、详细时间安排 07：30-07：40：班主任、生活教师检查学生出行前相关预备（班主任、生活教师）；学部检查车辆、导游等预备工作；（郭奕莹、李炼、旅游社） 07：40-07：50：集合清点人数、交接（张江、许森明、旅行社） 学部领导做活动动身前发动讲话（卓明聪） 导游下班级与班主任交接相关工作（旅游社、班主任） 07：50-08：00：导游、教师组织学生按要求有序上车（李炼） 08：00：清点人数，发车（周敏、秦雪艳、李炼） 08：00-10：30：以班为单位，参观深圳仙湖植物园各景区 10：30-12：00：集合，前往深圳西冲海滩（旅游社、班主任） 1至3年级西冲海滩活动安排： 12：00-12：40：用午餐（出于安全考虑，经商讨，1-3年级学生不参加烧烤活动。）（旅游社、班主任） 12：40-13：40：分年级进展沙滩拔河赛，每年级决出一名冠军，进展嘉奖（旅游社） 13：40-14：40：分年级进展沙滩赛跑接力赛，每班分别选10名男生和10名女士组成一队进展竞赛，每年级嘉奖前2名 14：40-15：40：分年级进展沙滩沙雕竞赛； 15：40-16：00：清洗海沙、整理着装，集合 4-6年级西冲海滩活动安排： 12：00-13：50：以班为单位进展烧烤活动（旅游社、班主任） 14：00-14：40：分年级进展沙滩拔河赛，每年级决出一名冠军，进展嘉奖（旅游社） （视天气状况确定是否安排5-6年级学生登岛） 14：45-15：40：分年级进展沙滩赛跑接力赛，每班分别选10名男生和10名女士组成 一队进展竞赛，每年级嘉奖前2名 15：40-16：00：清洗海沙、整理着装，集合 全体返程： 16：10-16：20：总结一天活动，安排学生车上休息，导游向校方汇报活动状况（旅行社、李炼） 16：20-18：00：学生回校吃晚餐，洗漱、休息（胡萍）； 五、各班级跟班教师安排 六、4-6年级烧烤安排 1-13号烤炉：四年级（学生+班主任+配班教师） 班级学生数教师数总数烤炉序号四1班452471-5号四2班422445-9号四3班3723910-13号 14-29号烤炉：五年级（学生+班主任+配班教师） 班级学生数教师数总数烤炉序号五1班3723914-17号五2班4024218-22号五3班3623822-25号五4班3924126-29号 30-43号烤炉：六年级（学生+班主任+配班教师） 班级学生数教师数总数烤炉序号六1班4514630-34号六2班4514634-38号六3班4314439-43号 （按10人一烤炉标准安排，5、22、34号烤炉为混合安排，详细由年段主任协调安排） 七、强调留意事项： 1、统一指挥，听从安排，不得随便自由活动，严格遵守集合时间； 2、学生统一穿蓝色运动服，因天气不稳定，海风较大，请提示学生做好保暖预备； 3、为细化治理，班主任可把学生分成若干小组，各小组带队教师负责活动小组的组织、活动、安全和就餐等工作； 4、教育学生文明有礼，讲究卫生，不随便抛弃废物，爱惜花草树木，爱护生态环境； 5、教育学生团结友爱，相互协作，遇事不慌，保持冷静，有事准时报告教师或学部领导； 6、班主任应全面了解学生身体状况，活动过程发觉学生身体不适应准时与医务人员联系，为安全起见，任何学生不准擅自到海边游玩； 7、留意饮食卫生，留意外出活动的适宜穿戴，保管好个人财物，动身前留意吃饱吃好，出门少吃零食，上、下车时提示学生拿好行李物品。 8、预防晕车工作，晕车的同学要在早上动身前和下午回来开车前提前半个小时吃晕车药，不然效果欠佳。 9、班主任为本班的第一负责人，跟班教师帮助班主任开展工作，学生或教师在出游期间如有任何问题必需在第一时间向带队领导报告。 10、班主任要活动完毕后要准时小结，表扬先进，组织学生积极参与学部进行的有关竞赛活动。 九、乘车安排 春游综合实践活动方案7 一、活动目标： 1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿喜爱大自然的情感，增加环保意识。 2、愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增加幼儿的团队意识。 二、活动地点： 骏马岭公园 三、活动人物： 中一班幼儿、家长伴随、教师 四、活动时间： 周六(4月12日)8:4511:00 五、活动预备： 1、家委会和教师共同确定参观的路线。 2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及协作的事项。 3、预备嬉戏及道具。 六、安全保障措施： 1、加强治理和监视措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。 2、班级教师对幼儿进展春游活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。 3、春游活动期间一切行悦耳指挥。 4、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。 5、家委会在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。 七、活动过程： 1、8:459:00集合：让家长带着孩子在“骏马岭公园”入口处集合，家委会杨兹贺妈妈负责报道，清点人数。 2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队，王子豪妈妈负责摄影。 3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐教师负责在起点处安排好幼儿和家长，郭向丽教师负责在楼梯上集中。 4、9:009：30观看“骏马岭公园”的树木、花草，感受春天的漂亮风光。家委会的成员在前面带队，统一路线各自家长带孩子自由观看。 5、9:3010:00点心时间：要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随便扔垃圾、讲卫生的好习惯。 6、10:0010:40嬉戏活动： (1)亲子嬉戏：“揪尾巴” 预备：“尾巴”若干 玩法：嬉戏开头时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的局部拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短，否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开头左右挪动，相互揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。 (2)亲子嬉戏：“袋鼠抱” 玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。嬉戏开头，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。 7、10:4011:00集合与解散时间： 家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此完毕，并留意安全回家。