媒体策划心得体会报告新媒体策划心得(4篇).docx

媒体策划心得体会报告新媒体策划心得(4篇)有关媒体筹划心得体会报告一 乙方：_ 为_，经甲乙双方友好协商，打算联合开展_的宣传及_的推广应用活动，双方就合作事宜达成如下协议： 1._由_联合出品。乙方保证技术真实，产品质量牢靠并符合该产品的质量标准。 2.甲方作为一种公开出版发行的一种媒体情愿担当宣传_的义务。在甲方媒体开出专栏、版面或时间段，登载或播出乙方所供应的内容。主要包括科普文章、产品介绍、邮购方式、赠送的通知等。以上资料由乙方供应，甲方审定。 3.广告宣传刊出或播出后有消费者购置，广告落款地址电话均由甲方确定，货款由甲方收取，乙方按甲方供应的名单和地址送达或寄发相应数量的货品。 4.结算 每月结算一次，乙方提取货款总额的_%作为税金、发货邮寄费用，余款甲方分得_%;乙方分得_%。 5.在合作过程中未尽事宜另行协商补充。 6.本协议一式两份，甲乙双方各持一份，具有一样法律效力。 7.甲乙双方在合作期间负有保密义务。 8.本协议经甲乙双方签字盖章生效，甲乙双方合作时间为一年，合作期满依据双方意愿再行续签。 甲方：_(盖章) 甲方经办人：_ 日期：_ 乙方：_(盖章) 乙方经办人：_日期：_ 有关媒体筹划心得体会报告二 职责： 1、全面负责全媒体运营部署与治理工作，含内容编辑、日常维护、活动筹划、粉丝互动等; 2、在理财品类主流新媒体平台和垂直新媒体平台搭建新媒体矩阵，从选题、内容、编辑等环节推动用户增长与留存; 3、负责全媒体报道方案的创意与撰写，能产出优质专业的报道内容; 4、线上线下内容活动的筹划与运营，提升影响力; 5、扩大粉丝数及提升粉丝的活泼度、互动率和粘性，同时提高公众号的线下影响力; 6、定期进展数据分析、整理各项数据报表，监控用户互动状况并准时反应。 任职资格： 1、本科以上学历，4年以上互联网或媒体运营经受; 2、搭建以内容为根底的运营体系，挖掘和分析用户使用习惯，准时把握新闻热点，撰写运营方案与效果评估报告; 3、有较高的文字功底，或较强的用户运营力量，对互联网文化敏感，能够精确把握用户心态; 4、有良好的用户运营方法论，擅长通过群组、活动等和用户互动的方式，对不同梯度的用户进展运营; 5、熟识互联网运营与媒体运作流程，有ip化阅历者优先，有互联网产品、理财媒体、科技媒体或学问经济等相关阅历和胜利案例者优先。 有关媒体筹划心得体会报告三 班级多媒体是学校教师进展现代化课堂教学的重要设备，各任课教师和学生均有治理、爱惜的责任和义务。为了保证全校多媒体教学秩序的正常运行，提高教室多媒体设备的利用率，特制订学校教室多媒体的使用治理制度如下： 一、各班教室多媒体设备治理第一责任人为各班班主任，对本班教室多媒体设备的治理工作与安全工作负全责。 二、各班需指定一名学生为治理员，负责教师使用多媒体的预约及设备的防尘、防水、防潮、防震、防盗等日常治理。 三、教室多媒体设备的钥匙由各班班主任负责指定责任心强的学生保管，任何人不得私配钥匙，不得将钥匙随便转借他人。教师若需要使用多媒体，需至少课前半天通知学生治理员。周末放假钥匙交班主任保管，期末将钥匙上交教科处。 四、严格遵守多媒体系统操作规程，以确保系统正常运行。投影机关闭后，待风扇停转彻底冷却后(约2分钟)，才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。投影机关机后30分钟内不得重新开机。 五、教室多媒体设备只供本班教师上课时使用。教师上课前先填写教室多媒体使用记录，教师下课后要对设备进展例行检测，整理好仪器设备。准时锁好掌握台，做好安全防范工作。 六、若某节课不用多媒体，可以将幕升起至适当高度，留意用力要轻。 七、操作台上不能放任何其他物品。 八、晚自习下课后，任课教师必需待学生全部走完后关闭教室窗户并亲自锁好教室门。 九、未经同意，任何人不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备，不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用。教室内的多媒体设备一般不得用于召开聚会、消遣等活动。 十、多媒体要定期清洁、维护设备保证其运行良好，延长其使用寿命。主管领导要做到一周一检查。 十一、全部人为损坏、非法操作及违禁行为所造成的多媒体设备的损坏或丧失的，学校将责令班级照价赔偿，并追究当事人其它责任。 有关媒体筹划心得体会报告四 为进一步加强网络舆情信息收集、分析、研判、反应和引导工作，提高网络舆情监测和危机化解力量，形成突发大事舆情处理合力，最大限度地降低和消退负面影响。依据中共郴州市委关于加强和改良新形势下舆论引导工作的若干意见、安平镇突发大事舆情处置应急预案等精神，结合安平实际，制定本实施方案。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥网络监视的作用，搭建好政府与群众、政府与网民之间信息传递的桥梁，有效引导网上热点问题，根据“统一领导、把握重点、讲究方法、正面引导”的原则，逐步建立健全科学、标准、有效的网络舆论应对工作长效治理机制，为实现与网民的沟通和良性互动，效劳安平的稳定和进展营造良好的舆论环境，提高人民群众对政府效劳的满足度。 二、工作原则 （一）坚持大事处置与舆情处置并重的原则。充分熟悉舆情处置是大事处置的一个重要环节，始终坚持大事处置和舆情引导处置“两手抓、两手硬”的原则，快速有效地做好大事处置和舆情处置工作。 （二）坚持事发单位和大事处置部门为舆情处置工作第一责任人的原则。依据中心、省和郴州市相关文件中关于“大事处置主体是舆论引导第一责任人”的精神，明确事发单位和大事处置部门为舆论引导工作第一责任人。强化各村、各办（所）作为舆情处置第一责任主体的意识，主要负责人应自觉担当起舆情处置第一责任人的角色。 （三）坚持协调联动加强舆情处置合力的原则。各村、各办（所）要高度重视突发大事舆情处置工作，在网络舆情应对工作领导小组的统一领导下，根据各自职责开展工作，形成舆情处置合力。 三、职责分工 （一）组织领导机构及职责。成立镇网络舆情应对工作领导小组，由党委书记任组长，党委副书记任副组长，机关各办（所）负责人、各村党组织书记、各职能部门负责人为成员。领导小组负责指导网络舆情治理工作，对重大网络舆情做好跟踪、督查和协调，深入探究网络舆情变化规律，讨论有效引导治理网络舆情的长效机制，不断提高应对网络舆情的预见性、针对性与有效性；依据舆情的发生、进展、演化状况，适时启动应急预案；审定舆情应对和处置方案，确定新闻公布口径和承受采访对象；落实上级党委、政府及市委、市政府交办的其他事项。 （二）办事机构及其职责。领导小组下设办公室，由党委副书记任办公室主任，并组建由各办（所）、各村信息联络员（通讯员）组成的网络舆情信息员队伍，组建由信息联络员和镇青年理论学习小组成员、安平籍网络活泼分子组成的网络评论员队伍，在网络评论员队伍中选择2-3人组成镇核心网络评论员队伍。网络信息员负责网络舆情的收集、整理、报送和跟踪等日常工作；网络评论员依据舆情进展趋势，适时对舆论进展正面引导。 （三）大事处置单位工作职责。指定1名负责人和1名联络员负责舆情应对工作；准时供应大事有关信息；协作宣传部门工作，帮助做好现场采访记者的接待；指定专人（原则上是分管工作负责人）根据统一口径承受记者采访。 （四）新闻发言人。建立网络发言人制度，宣传委员为网络新闻发言人，从事秘书工作的人员为网络新闻助理发言人，宣传干事为联络员。 四、应对机制 （一）加强舆情监控。网络信息员要利用日常工作间隙和休息时间，每天扫瞄安仁县热门热点论坛，发觉舆情在第一时间报送至领导小组办公室（镇宣传办），上报内容包括网络名、舆情和网友留言也许内容等，并监测舆情进展动向。网络舆情核心评论员要在安仁热门热点论坛中注册，取得发帖资格，同时要对热门热点论坛的帖子实施监控。 （二）快速核查应对。领导小组办公室接收舆情后，马上依据责任范围将舆情联系单传送至有关信息员。舆情涉及的有关村、办（所）要在第一时间对舆情进展调查讨论，准时把握事实真相，制定舆情处置方案或工作实施规划，经分管领导审批后，向领导小组办公室供应根本材料。一般在收到舆情联系单半天内要有个状况核实结果返回给领导小组办公室。领导小组办公室协作拟定对外处理状况说明，报领导小组办公室主任审定，重大大事根据要求报上级有关部门审定，统一对外引导口径。对恶意攻击、散布谣言、严峻影响本地形象的有害信息，准时向县委宣传部及公安局等相关部门反映并实行措施，与登载不实消息的相关网络媒体进展沟通，积极主动消退不利消息。依据舆情的进展状况，适时启动网络评论员的正面引导机制，在网络上使舆论的导向得到扭转。 （三）准时公布权威信息。对于观点偏颇、反映事实失实或恶语中伤，但影响不是很大的网络舆论，要通过正值途径公开拓谣，以跟帖等方式正面引导，以正视听。对那些以文字、视频、图片等方式消失反映安平的网络舆情，有可能引发热点的重要舆论和敏感话题，发觉后要准时上报镇领导小组办公室，坚持“速报事实、慎报缘由、慎重定性、统一口径”的原则，通过论坛发帖、留言回复、网络新闻公布和政务微博公布等形式，准时回应，正确引导，抢占正面信息公布的先机，有针对性地解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论。 五、工作要求 （一）提高熟悉，高度重视。网络舆情应对工作作为了解社情民意的新途径、开展宣传教育的新渠道、强化群众监视的新手段，各村、各办（所）、各职能部门要提高熟悉，落实专人强化舆情信息收集渠道，加强舆情信息综合分析，主动开展舆论引导，为安平各项工作开展营造良好的网上舆论气氛。 （二）加强引导，注意时效。舆论引导要统一口径，讲究策略，坚持正面宣传引导，准时公布精确、权威信息，疏导和稳定公众心情，最大限度地避开或削减公众猜想和新闻媒体的不精确报道，把握舆论主动权。 （三）上下联动，快速处理。针对网络上反映的问题，在网下要快速核实，如的确是工作做得不到位的事情，要快速实行坚决措施进展处理，并把处理结果准时在网上公布。如一时还不能处理的要说明缘由，给出时间表，要给网民一个合理的答复。 （四）准时总结，提高水平。加强对网络舆情评论员的培训，提高舆情评论员的政治敏锐性、舆情收集技巧、舆论引导力量和舆情研判力量。对每件重大舆情应对完毕后要准时总结，分析问题，查找缺乏，以提高网络舆情应对治理水平