教师学年教育工作总结范文教师学年教育工作总结简短.docx
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教师学年教育工作总结范文教师学年教育工作总结简短.docx
教师学年教育工作总结范文教师学年教育工作总结简短教师学年教育工作总结范文 教师学年教育工作总结简短一 一、在思想上,积极上进 我积极参与各种学习培训考试,仔细参与政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能承受我、喜爱我、作为一名教师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育、由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位、在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于承受学校布置的各项工作;我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教 把学生教好,让学生胜利,是每位教师的心愿、的荣誉、对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水、在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机仔细学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平、在校内,虚心、主动地向年轻教师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的时机,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总,不断提高、平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习,提高自己的课堂教学水平、总之,这一学期我不仅在业务力量上,还是在教育教学上都有了肯定的提高、但我平常工作中消失需改良的地方也较多:如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快、在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、听从安排,积极主动 在每周16节课的状况下,要安排好自己的工作,确实有时感到力不从心、做到学期初进展合理规划,实施过程抓落实,准时反思小,期末总、这学期为了扎实地推动新的教学课程,积极和本组、本年段教师进展课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,根据规划,准时与教师探讨、沟通、作业作到面批面改、使学生的成绩都有不同程度的提高、能做到顾全大局,听从安排,相互关怀,相互帮忙,相互沟通。 四、提高素养,努力工作 在各位领导和教师的大力支持、帮忙下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经受用在教育教学上、这学期本人圆满地完成教育教学工作、但是在不断的工作实践中,我深深地熟悉到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养、在教育教学工作中也暴露出缺乏,如何做到科学规划、科学落实、科学治理教育教学,这些还需不断地努力、盼望大家对本人进展严格地监视,作出批判指正。 教师学年教育工作总结范文 教师学年教育工作总结简短二 在这个学期,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学问面,现将本学期的工作状况总结如下: 一、坚持仔细备课。 网络上找到好的课件资源然后依据自己的讲课特点修改,再与其他教师进展争论定稿,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课件再进展更好的修改,归纳成集。 二、努力增加我的上课技能,提高教学质量。 使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。 三、与同事常常沟通,虚心请教刘部长和观看网络上名师课堂。 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极与其他教师探讨,同时,多听教师的课,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并经常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改良工作。 四、完善批改作业:布置作业做到有针对性,有层次性。 对于毕业班学生,学习力量早已经产生了巨大的差距,所以对于后进生,我给他们的作业时以根底为主。而对于优生,却要预备许多的拓展题目,为了做到这点,我经常到百度文库和好的初中数学网站去搜集资料,对各种帮助练习进展筛选,力求每一次练习都起到最大的效果,对于这些优生,作业做到面批面改,分析作业状况,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结,进展透切的评讲。 五、做好课后辅导工作。 作为班主任和九年级数学教师,联合英语高教师、科学王教师,利用晚自习前的半小时和晚自习完毕后的1小时时间,给局部学生进展单独辅导,使之成绩提高。 教师学年教育工作总结范文 教师学年教育工作总结简短三 时间过得真快,转瞬间教学工作已经完毕,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,特就年度的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,我始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、工作方面 1、仔细备课对教学非常重要。教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。拿起一篇文章,我往往发觉文中可讲的学问点许多,而且好像都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的学问点,我应当如何取舍,而且应当如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,仔细钻研教材和教法,对比单元学习要求,找出重点、难点,并把各个学问点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还常常请教有阅历的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了预备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。 2、重视课堂45分钟的教学实践。辛苦的备课归根究竟还是为上课作预备的。我特别重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的气氛。在讲课过程中,我留心留意学生的反响,准时解答学生提出的问题,留意加强和学生的沟通,以提高学生学习的积极性。此外,我坚持每节课前空出5分钟的时间让学生稳固学问。 3、针对不同的后进生的详细状况,我制定了相应的规划和目标,利用课间操的时间,对这局部同学有规划地进展课后辅导。我对他们常常进展鼓舞,消退他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容,易答复的问题,增加他们的自信念,提高他们的学习积极性。 4、多听不同教师的课,多向有阅历的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我仔细专心学习和领悟。听有阅历的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到许多东西,常常有“听君一节课,胜思一成天“之感。 三、遵守纪律方面 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 教师学年教育工作总结范文 教师学年教育工作总结简短四 20_年本人坚持仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问体系,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学总结如下: 一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养 语文是一门布满思想、布满人文精神、布满才智的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培育学生的创新力量,已成为教师关注的热点,争论、沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而进展学生的语文素养。 (一)、留意新课导入新奇 “兴趣是最好的教师”。在教学中,我非常注意培育和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境气氛中,而又不知不觉地学语文。我们要依据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展现课文的画面让学生进入情景,比方在教三峡 一文我展现有关三峡的画面,播放有关“三峡”的歌曲,从视觉和听觉调动学生的情感;也可用叙述故事的方式导入,采纳激发兴趣、设计悬念引发设计,比起简洁的叙述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。 (二)、培育积极探究习惯,进展求异思维力量 在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经受、学问积存、熟悉力量、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思索辩论中,教师穿针引线,奇妙点拨,以促进学生在剧烈的争论中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思索后,学生依据已有的阅历,学问的积存等发表不同的见解,对有分歧的问题进展辩论。通过辩论,让学生进一步熟悉了自然,懂得了学问是无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。,这样的课,课堂气氛很活泼,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思索,争论,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习供应了宽阔的舞台。 二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来 语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的奇妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的根底上,引导学生居高临下地对课文进展品评,在品评中深化理解,升华熟悉,填补空白。如在三峡的阅读教学中,我是这样引导学生这样品评:“学习了这篇课文,你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象?请你选择其中的一点说一说。”此时的学生充分表述他们的真实感受,引导学生选择自己阅读感悟的精华,进展详细表述,让他们在各自品评中进一步升华熟悉。 三、注意课内外结合 美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延长和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、好玩、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了宽阔的天地。让学生阅读水浒传等课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了根底。 此外,留意学科间的整合。比方教三峡一文之前,我让学生利用地理学科查找有关三峡的资料. 让学生从不同角度,采纳不同的途径获得学问,培育力量。 本学期我虽然尽了自己的责任和力量去完成了教学工作任务,也取得了肯定的成绩,但离党和人民的要求还有肯定距离,今后我将连续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗! 教师学年教育工作总结范文 教师学年教育工作总结简短五 寒来暑往,在繁忙的工作中迎来了新的一年,追忆往昔,2022年是有意义的、有价值的、有收获的一年。本学期依据学校领导安排我担当八年级思想品德课教学,又到学期末,是该好好总结自己在这一学期里的得与失,总结这一学期以来的酸甜苦辣,总结自己下一学期该如何去做的更好。下面我就2022年年度工作心得作如下汇报: 一、师德方面:加强修养,塑造师德 作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,由于这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,我作为一名思想政治教育工更应当能够给学生一个典范示范的作用,课余时间我阅读了好心态教育好学生、贴近生活的教育等书籍,不断充实自己的精神世界,始终把为明纲要精神贯穿在我的教学工作中,今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学工作:虚心求教,强化自我。 在教学工作年限上我算得上是一名老教师,可是在初中教学这块我还是一个新手,因此加强自身业务水平,提高教学质量对我来说无疑是至关重要的。随着时间一每天推移,我越来越感到我原有学问的匮乏和阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感觉到自己身上重重的压力,为了让自己教学水平上升到一个新的台阶,我从以下几个方面对自身进展了强化。 首先是从教学理论和教学学问上。我借阅有关初中课堂教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。由于思想品德课是初中科,考试实行开卷,分值小,有一局部学生对此根本不重视,甚至产生厌学心情,通过学习我知道了对于厌学的学生可以找到他们身上的兴奋点,于是我结合课程特点利用上课前两到三分钟的时间给他们播放我收集到的时事新闻图片和报纸新闻,这样既调动他们的兴趣同时又让他们了解当前时事和社会,做到了家事、国事、天下事事事关怀;另外在上课过程中结合教学内容选择相关视频,在提问方式上要敏捷,我也在一次次的教学实践中来不断验证这种理论。 其次是从教学常规上。仔细备课不松懈,由于第一次接触初中教材,为了能够把相关学问运用自如,提高学生学习兴趣,能够到达学以致用的目的,备课中做到一丝不苟。每次备课我在吃透教材的根底上搜集大量的资料,取材于学生身边实际例子,比方在讲到友好交往礼为先是取材了校园乱扔垃圾的图片,在讲竞争合作的课题时取材于学校运动会竞赛场景等等,尽可能做到贴近学生生活实际,注意对学生进展思想品德的教育,不断提高思想道德素养。记得我刚开学时讲到相亲相爱一家人这个课题时,在教学中我设计了一个环节,要求学生自己叙述发生在自己身边的感人事迹,我原以为这群孩子平常在家里被宠坏了,不会轻易体会到家人对他们的付出,结果二班有一个小男生饱含眼泪深情地叙述了三年前爸爸生病住院的感人事迹,通过这件事我明白了在课堂教学设计上要尽可能与学生生活实际贴近、学生感兴趣,只有这样才能调动学生的积极性,真正到达思想教育的目的。 再次是从教学阅历上。由于自己在初中这块教学阅历有限,因而我开学初就虚心向张艳芳、李莉、朱红、黄静等教师学习请教对于初中学生应当如何教学,要留意哪些问题,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历,同时在授课过程中不断深入到这些教师的课堂中去学习和借鉴他们驾驭课堂的方法,通过学习个人应付和处理课堂各式各样问题的力量有所提高。 三、工作中的缺乏及改良的方法 首先、在上课的过程中由于只注意讲解而忽视了学生做笔记,对于初中生应如何组织教学、学问应用如何在有限的时间内有效落实值得我去好好学习和思索。 其次、针对学生的年龄特点,独立意识不断增加的重要心理品质,要多了解学生的学习兴趣和爱好,去鼓舞表扬,转变一些不良的行为习惯,能真正地做到因材施教,培育学生良好的品质,起到思想政治课的作用。 2022年是全新的一年,也是自我挑战的一年,虽然我的工作还是有所瑕疵,不过我信任,只要我在教室岗位上一天,我就会做出自己的努力,将自己全部的精力和力量用在工作上,信任自己肯定能够做好!在以后的教学工作中,我要不断总结阅历,力求更进一步提高自己的教育教学水平。向他人学习所长,用以补己之短,要积极参与教研活动,多方面涉猎各种学问,丰富自己,贴近学生,争取下学期取得更大的收获。 教师学年教育工作总结范文 教师学年教育工作总结简短六 一、政治思想 作为初中社会·思品教师,仔细学习、贯彻党的教育教学方针政策,时时到处留意言传身教,为人师表,得到了广阔师生的认同。 二、教育教学 教育教学是学校工作的核心,也是检验教师工作的关键。一年来,我担当了八年级三个班级的社会·思品教育教学工作,借学校搭建的“轻负高质”平台,积极探究教育教学规律,践行课改,详细表现在: 1、仔细备课。钻研教材,参阅各种有益资料,力求深入把握教材,结合学情,编写教案; 2、狠抓课堂教学实效。针对八年级学生特点,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,讲练结合,抓重点,突破难点; 3、注意课后反应和反思,针对问题,准时修改教案,修正教学方法和手段。作业批改准时仔细,有的放矢,力求提高学生“二次”作业的效果; 4、积极参加教研,博采众长,提高自身的教育教学力量,弥补自身的缺乏。 三、其他工作 这一年来,我还担当了班主任、八年级社会·思品备课组长、青蓝工程以及学校工会等相关工作。 1、班主任工作仔细负责,注意学生德育和思想教育,使803班级形成了良好的学风(详细见班主任小结),连续屡次被评为校优秀班主任; 2、备课组长工作踏实有效,使八年级社会·思品备课组形成了良好的竞争与合作的关系,提高了教育教学实效,也增进了同事之间的友情(详细见备课组长总结); 3、青蓝工程工作,担当师傅,指导培育新教师。在繁忙的教育教学过程中,挤出时间,听其课,赐予确定和意见、建议,并上一些示范课,供其揣摩借鉴,提高了新教师的教育教学力量; 4、工会工作,由于校工会主席生病请长假,学校的工会工作,临时由我担当。在校领导的帮忙和支持下,积极开展工会的相关工作和活动,并预备二届六次教代会工作,获得区教育工会的认可。 四、科研工作 仔细钻研教育教学,积极进展课改,并撰写相关的随笔和论文等。随笔“领雁”振翅会有时登载于_3秀洲教育。论文浅议社会学科问题情境的预设原则荣获区优秀论文一等奖,登载于_4秀洲教育。 由于踏实努力,喜爱教育工作,在_年度中,获得了较好的成绩,也得到了广阔师生的认可,被评为校“十佳满足教师”。面对崭新的_年,我将一如既往地做好自己的本职工作,不断地提升自己的教育教学力量,向“德艺双馨”式的教师迈进! 教师学年教育工作总结范文 教师学年教育工作总结简短七 一年的教学工作到这里就完毕了,新一年的工作已经要开头了。在这个学期中我尝试了一些新的教学方法,也取得了不错的成绩,这让我感觉到特别的快乐。我始终在为了让学生更好的学习好语文而努力,所以在取得了成效之后我是很感动的。现在这一年的时间已经过去了,我想我是应当要为今年的工作心得做一个总结的,盼望自己在明年的工作中能够连续的努力,让学生学习到更多的学问。 一、教学方面 语文其实是一个特别好玩的学科,在这一年中对待不同类型的课文我实行了不同的教学方法。在教学文言文课文的时候,我都会让同学们自己去思索在创作当时的心境,让他们自己尝试着把文言文翻译为,同时也依据创作的背景自己分析出想要表达的东西。我是提倡他们在课下做好预习的,先自己对这篇课文有了肯定的了解,才能够学好这篇课文。 在教学现代的文章时我会让他们先阅读,在阅读中去查找我在上课时提出的几个问题。这样是能够帮忙他们提高阅读的力量的。在上课的过程中我所教授的内容不局限于课文,我会拓展一些跟课文相关的学问,让学生找到在学习中的欢乐,体会到语文学习的乐趣。 在作文辅导方面,我会让他们每天背诵一些好词好句,在上课之前的五分钟我会每天安排一个学生站在讲台上朗读他们自己找到的一些写的很美丽的课文。想要写好作文其实靠的就是好词好句的积存,当你看得多了的时候自己也自然而然的就会写了。 一年下来学生的语文成绩都提高了一些,也都转变了之前那种不重视语文的想法,在课堂上能够做到仔细的学习,积极的回答下列问题。 二、工作规划 新的一年立刻就要开头了,为了让学生在新的一年中能够连续的有进步,我打算做好以下工作: 1。做好课前的备课,让自己能够合理的利用好上课的每一分钟。 2。去查找新的教学方式,让课堂变得更加的生动好玩。 3。设立作文辅导课,为学生写好作文供应帮忙。 语文在学生的学习中是很重要的一个学科,语文的学习跟其它的学科相比拟的话是要简单许多的,作为语文教师我应当要努力的帮忙学生有更好的成绩,利用好上课的时间让他们学到学问,在课下就不需要花太多的时间去学习了。