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    七年级历史上册期末测试题及答案.doc

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    七年级历史上册期末测试题及答案.doc

    七年级试卷、教案七年级历史上册期末测试题附参考答案(时间:90分钟 总分:100分)一、单项选择题:(共25小题,每小题2分,共50分。每题的四个选项中只有一项符合题意。)1生活地点在今北京周口店一带的远古人类有( )A元谋人、蓝田人 B元谋人、北京人 C蓝田人、山顶洞人 D北京人、山顶洞人2水稻在我国有着源远流长的种植史。请你结合所学的历史知识判断,下列哪个地方的先民最早可以品尝香喷喷的米饭( )A北京周口店 B陕西半坡村 C山东大汶口 D浙江河姆渡3.礼记记述说:“天子和诸侯都把世袭当作礼,用城郭、护城河来维护国家的稳固”。第一个借助世袭之“礼”登上王位并治理国家的是 ( )A.尧 B.舜 C. 启 D.禹4.国民党荣誉主席连战曾为“首届世界华人炎帝故里寻根节”赠书法作品:“华夏千秋,同尊始祖;炎黄一脉,共拜神农”。中华民族的人文始祖是 ( )A.尧和舜 B.舜和禹 C.黄帝和炎帝 D.周文王和周武王 5. 商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励 ()书读得好的人 农业生产搞得好的人 仗打得好的人 生意做得好的人A. B. C. D.6.我们说春秋战国是大变革的时期,是因为( )A战争频繁 B.诸侯争霸 C.新旧制度更替 D.百家争鸣7. 以下是不同历史时期出土的生产工具的图片,你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪件工具( ) A.打制石器 B.磨制石斧 C.骨耜 D.铁犁铧8通过战争成就霸业是春秋时期诸侯争霸常用的手段。下列成就晋文公中原霸主地位的是(    )A城濮之战    B邲之战     C官渡之战       D马陵之战9人们总把“秦皇汉武”并称,但他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施(    )A中央集权    B经济发展    C外族入侵    D儒家学说10. 秦朝北筑长城,防备游牧民族的南下袭扰。当时,长城防御的主要少数民族是 ( )A.匈奴族 B.鲜卑族 C.大月氏 D.氐族11.某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后,结合课文内容和生活实际,围绕着如何遏制校园内“损坏公物”的行为进行分组讨论,产生了若干观点。这些观点虽然都有一定的道理,但你认为其中哪个组的观点更为合理()A.儒家组:损坏公物属于道德方面的问题,可以通过说服教育解决B.法家组:损坏公物属于犯罪行为,应依照法律条款惩处C.道家组:损坏公物属于无意识行为,可以让学生闭门修炼自行解决D.墨家组:损坏公物属于奢侈浪费行为,要提倡节俭 12.秦朝统一全国的时间是( )A公元前230年 B. 公元前221年 C. 公元221年 D. 公元230年13陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样,其独特的历史作用是 ( ) A首先提出“平分田地”的口号B他们的革命首创精神,鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治C以大无畏的精神,推翻了封建王朝D攻占郡县,沉重打击了地主阶级统治14.妇好是商王的王后。一年夏天,北方边境发生战争,妇好自告奋勇,要求率兵前往,商王犹豫不决,占卜后才决定派妇好起兵,结果大胜。这个故事最早可能记载在()A.龟甲或兽骨上 B.竹简或木牍上 C.丝帛或麻布上 D.宣纸上15西汉初年对匈奴采取“和亲”政策,汉武帝时期对匈奴采取攻势,导致这一变化的主要原因是( )A汉武帝态度比汉初皇帝强硬 B.汉武帝时期经济繁荣国力强盛C汉武帝时,“和亲”政策不起作用 D.汉武帝时匈奴势力衰弱16某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”,他们不应该去的省份是( )A四川 B陕西 C甘肃 D新疆17.2009年7月5日,新疆乌鲁木齐发生了由境外民族分裂分子指控、煽动,境内具体组织实施的严重打砸抢烧暴力事件。新疆自古以来就是中国不可分割的一部分,最早可以追溯到 ( )A.西周 B.秦朝 C.西汉 D.战国18.河南省文物局2009年12月27日对外公布,魏武王曹操高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现,曹操是什么时期的历史人物 ( )A.三国 B.魏晋 C.东汉 D.西汉19东晋南朝时,江南经济迅速发展的主要原因是( )A南方生产工具先进 B南方自然条件好C南朝统治者施行仁政 D北方农民南迁,带来先进的生产技术20“汉委奴国王”金印是中国与下列哪个国家(地区)友好交往的历史见证物( )A朝鲜 B日本 C大秦 D欧洲21.中国商朝的青铜制作技术非常精湛。目前世界上已经发现的最大的青铜器就诞生在商朝。它是( ) A B C D22.2008年5月12日汶川大地震中,都江堰处在震中最近的地区之一,但主体工程经受住了大地震的考验。这项一直造福人类两千多年的水利工程是由谁主持修建的( )A.李冰 B.屈原 C.大禹 D.祖冲之23.中医中药在防治甲型H1N1流感传染方面发挥了重要作用。你知道我国古代哪部著作奠定了我国中医治疗学的基础 ( )A.伤寒杂病论 B.本草纲目 C.齐民要术 D.女史箴图 24贾思勰是我国古代著名的农学家,他编著的我国现存的第一部完整的农学著作是 ( )A.九章算术 B.齐民要术 C.水经注 D.兰亭序25它是我国古代一部杰出的史学著作,它以“纪”、“传”等体例进行编写,史料翔实,文笔生动,是后世编写史书的典范;鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。这部史书是 ( )A尚书 B春秋 C史记 D道德经请把选择题答案填入下列表格中题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案  二、非选择题(本大题共4小题,其中26题9分,27题15分,28题18分,29题8分,共计50分。)26阅读下列材料:“周灭了商,席卷整个中国北方。靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区周王还授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。”美费正清等中国:传统与变革 请回答:(1)周是在哪一场战役灭商的?领导灭商的周王是谁?(2分)(2)根据材料,结合所学知识指出,周在当时实行了什么制度?(2分)(3)根据材料指出,当时实行这种制度能起到什么作用?(1分)(4)结合所学知识,说一说这些诸侯要对周王承担哪些义务?(4分)27.纵观中国上下五千年的光辉历史,分久必合,由分裂走向统一是历史发展的主流,是炎黄子孙共同的心愿,请阅读材料,回答下列问题。(15分)材料一 “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。” 李白材料二 “凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并用。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。” 汉书·董仲舒传(1)阅读材料一,请回答:李白诗中所述的是哪一历史事件?(1分)为了加强中央集权,秦始皇推行了哪些措施?(4分)(2)材料二中提到的是汉武帝实行的什么措施?(1分)除此以外,为了加强中央集权,实现大一统,他还采取了哪些措施?(4分)材料三 自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。 三国志·诸葛亮传材料四 三国鼎立形势图:CAB(3)材料三中提到“操遂能克绍”,这是指哪次战役?(1分)三国鼎立的局面是在哪一次战役后奠定的?(1分)(4)三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据,军阀混战的局面,为西晋的统一奠定了基础。请根据材料四三国鼎立形势图正确填写三国的名称。(3分)A ;B ;C 。28.改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下列材料,回答问题。(18分)材料一 据史记商君列传记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役变法五年后,国家富强起来。(1)材料一反映的是什么历史事件?(2分)材料一反映了怎样的变法内容?(4分)(2)公元前350年,秦国平民张三,因斩一敌国甲士,获爵一级,田一倾,宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的?(2分)(3)以上改革措施,取得了怎样的成效?(2分)材料二:魏主欲变北俗,引见群臣。帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”资治通鉴 (4)材料二反映了历史上的什么历史事件?(2分)从材料二中可以看出什么改革内容?(2分)(5)材料二的措施产生了什么积极作用?(2分)并请你谈谈你对我国推广普通话积极意义的认识。(2分)29阅读下图,回答问题(8分):请回答:(1)此人是谁?(1分)他生活在什么时期?(1分)他是什么学派的创始人?(1分)(2)他对中国古代教育作出了哪些贡献?(2分)请列举他关于教育思想和教学方法的三句名言。(3分)七年级历史参考答案一、单项选择题:题号12345678910111213答案DDCCBCDADAABB题号141516171819202122232425答案ABACCDBDAABC二、非选择题:26.(9分)(1)牧野之战 周武王(2分) (2)分封制(2分) (3)巩固西周的统治(1分) (4)必须服从周王的命令,治理诸侯国,保卫周王。必须定期到周室朝觐、纳贡和服役。(4分)27.(15分)(1)秦始皇统一六国(1分)建立专制主义中央集权制度(皇帝制度、三公九卿、推行郡县制);统一货币 、度量衡文字(4分)(2)罢黜百家,独尊儒术(1分)颁布“推恩令”;统一铸币,垄断盐铁;南征北战,开发边疆(答任意两点即可,4分)(3)官渡之战。(1分)赤壁之战。(1分)(4)蜀、吴、魏。(3分)28.(18分) (1)商鞅变法(2分)推行县制;(2分)奖励生产。(2分)(2)奖励军功。(2分)(3)使秦国的国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。(2分)(4)北魏孝文帝改革。(2分)学习说汉语。(2分)(5)促进了鲜卑族与汉族之间的交流,促进了民族融合;(2分)我国幅员辽阔,民族众多,语言种类繁多,推广普通话便于进行交流。(2分)29.(8分)(1)孔子 春秋 儒家(3分)打破学在官府的局面,创办私学,广收门徒;编写教材如诗 书 礼 易 春秋(任意一点得2分)(2)“学而时习之,不亦说乎?”“知之为知之,不知为不知。”“三人行,必有我师焉。” (合理酌情给分,3分)

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