教师申请骨干教师述职报告汇总申报骨干教师述职报告(6篇).docx
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教师申请骨干教师述职报告汇总申报骨干教师述职报告(6篇).docx
教师申请骨干教师述职报告汇总申报骨干教师述职报告(6篇)教师申请骨干教师述职报告汇总一 您好! 本人于20_年_月到我校担当教育教学工作,20_年x月被聘为小学一级教师。在学校工作期间,我抱着对教育事业的热忱,通过仔细备课、课堂叙述、循循诱导、积极鼓舞、课业辅导等教学活动,较好地履行了“传道授业解惑”的教师职责,兢兢业业地完成学校布臵下达的各项教育教学任务,赢得学生的宠爱、同事的好评、学校的确定。在工作之余,我利用时间阅读教育书籍,充实更新学问构造,自身的综合素养、教学技能及教研方面都有了不同层次的提高。 有人说:使人成熟的,并不是岁月,而是经受。我认为,支教是成为一名合格乃至优秀教师不行或缺的工作经受。由于支教能帮忙更多的孩子获得学问,对于很多偏远地区的学校,它们没有好的硬件设施,缺乏高素养的教师配臵,而且大局部学生家庭贫困,把青春用于效劳教育一线就显得特殊有意义与价值,能使自己真正成为一个心灵丰富的人。在支教学校,虽然条件艰难、环境封闭,但心是静的,人是和的,更简单让我潜心学习,发奋努力。支教是一次教育的洗礼,一次人生的锤炼,吸引我的不仅仅是一年的熬炼,更是支教地区孩子们渴求学问的眼睛,这是一种责任与使命,把自己最闪亮的一刻留给学生,那我的人生也将平添精彩。 假如我能够得到这次支教的资格,我将会从以下几个方面来规划自己的一年的支教工作: 1、前期静心筹备,总结适合自己的教学方法,把握教学关键。多与往年支教归来的同志们沟通,学习借鉴他们优秀的阅历。 2、尽快适应当地环境,更好的融入新组织,为大家所认可和承受。 3、组织各类活动,伸展身心,拓宽当地学生视野,促进师生沟通,建立良好的师生关系。 4、了解和把握实际状况,综合学生的学习状况和家庭状况,制定合理的教学方案、支教规划并付诸实施。 5、支教完毕之际,进展一次深入的调查讨论,总结反思支教活动的优缺点。 为了能让自己更好的发挥特长,进一步进展自我,并在实际工作中不断学习,不断完善自己,对比支教文件要求,本人符合要求,特向校领导申请到农村学校支教,恳请校领导批准。 此致 敬礼! 申请人: _年_月_日 教师申请骨干教师述职报告汇总二 敬重的领导: 本学期我担当高三5-6班的物理教学任务,在此期间我仔细执行学校教育教学工作规划,转变思想,积极探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。 一、积极参与各种培训和业务学习、教研活动。 为了不断提中教学水平和教学质量,积极参与各种培训和业务学习、教研活动,向老教师学习和沟通取长补短。 二、仔细学习新课程标准。 本学期我仔细学习新课程标准,发觉物理新课程标准对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。为此,我不断教学理论理念,深入讨论拳的课标,明晰的目标,从而对新课程标准的根本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。 三、在课堂教学中,坚持学生为主体。 本学期,为保证新课程标准的落实,在课堂教学中,坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动,制造有利于学生主动探究的学习环境,使学生在获得学问和不断提中技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分进展。作为教学改革的根本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同进展的过程。课前细心备课,撰写教案,课后仔细写反思,登记自己执教时的切身体会或疏漏,登记学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中,坚持学生为主体,提倡自主性学习,学生在观看、操作、试验、争论、沟通、猜想、分析和整理的过程中,获得学问。这样的探究试验让学生成了学习的仆人,学习成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中有收获,教学质量得到了提中。期考成绩优秀率、及格率、平均分分别为 四、改革评价方法,鼓励促进学生全面进展。 本学期彻底转变了过去单一用分数来评价学生的方法,全面考察学生的学习状况,如学习热忱,学习过程,学习态度等,关注他们情感与态度的形成和进展,既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和进展,促进了学生全面进展。 通过我一学期来不断的工作,我的物理教学工作也取得了较好的成绩,以后我将一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。 以上是我的工作根本状况,经过一段时间的熬炼,我已经到达了转刚要求,在此我提出转正申请,请求领导给我一个为_效力的时机。 此致 敬礼! 申请人:/shenqing/ _年_月_日 教师申请骨干教师述职报告汇总三 尊敬的党组织: 您好!我是一个诞生在一般农夫家庭的孩子,虽然家境不是很富有,但却给予我们一家面对人生积极向上的精神。正由于父母面对人生的良好品质,而引导着我对一切事物积极进取的心态。 转载二十余年,艰辛的历程。如今,身为幼儿教师的我,对于自己的事业、生活、思想等有了自己的见解,但我从不离开领导的核心思想。原本,早在大学时代的我,就应当进入党领导集体范围中学习、历练。 在工作方面,我将党组织的核心思想渗透于教育中,引导幼儿感受到,党组织那坚韧不拔的精神。引导幼儿喜爱祖国、关怀他人、爱惜集体、乐于助人等良好品质,更实施“爱“的教育,以大到小的深刻绽开,大则爱世界、爱国、爱民族、爱社会、爱学校等,小则爱班级、爱集体、爱父母、爱教师、爱自己等实效教育,这就是幼儿教师入党志愿书范文。 在人际交往方面,我一向本着予人便利的精神,一句话这么说,“赐予别人便利,也是赐予自己便利。“有时、我会用自己幽默地语言感染周边全部的人,把自己的欢乐与人共享。在为人处事上,我积极做到,友好于人、笑对他人。以包涵和谦让的品质面对人与事。 或许,当时的我,还不懂事,整一热血青年,总觉得头顶一片天,脚踏一块地,在天地之间,我是最大的。自从,自己离开了学校,离开了校领导的组织范围、离开了教师们的谆谆教导下,初步社会的我,不断碰墙,开头的时候,我不知道如何反思与总结。 也总觉得自己没有错,错的是别人。总是如此的目中无人,也总回家埋怨这样不舒适,那样不舒适。直到有一次,与爸爸的深刻沟通。爸爸的话,在我的心中不断地回荡,也使我开头反刍、探究、思索。我最终肯回头去看看,进展反思、总结。我开头明白了做人真的要谦卑,这让我想起了校领导说的话,“别人会说你错了,也是在教导你,让你在错误中查找对的方向;而且实习,说好听是工作,说不好听是你在麻烦别人,你应当时刻记住”谦卑”二字。“ 当我拿到毕业证书的那一刻,我发觉自己没有了归属感。离开了领导的核心思想,我似曾迷失了方向。今日我写这份入党申请书,是真心地盼望自己能在党组织的带着下,学习正确的党核心思想,让自己能与党组织更近的靠拢,让自己思想、生活、工作和人际交往方面有质的提高。 在思想方面,虽然我坚信领导的引导方向是正确的,但我也不乏会有自己的思想。我常常阅历从古到今的思想家的书籍及感悟,对我的思想进展了质的突破,时而汲取、时而比照、时而反思。时常对自己进展有实效的反思,同时盼望能在党组织先进的思想领导下,促进自己的思想觉悟有更深一层面的理解,并盼望自己有力量为党组织做出奉献。 此致 敬礼 申请人:xxx xxxx年xx月xx日 教师申请骨干教师述职报告汇总四 敬重的各位领导: 你好!我是吴海清。今日我严肃的向您提出离职申请,盼望您能批准并谅解! 自从xx年8月下旬我进入广博学校这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮忙,支持,确定及关怀,在这里跟大家道声感谢!在这半年来我在为广博学校工作,奉献自己力气的同时,自身也在各个方面得到良好的进展。现在正值广博学校渐渐步入正轨,各方面方针制度渐渐完善,将迎来大好进展的今日,我却选择离开,我内心也有许多留恋与不舍。由于这里是我刚毕业从学校出来社会工作的第一个舞台。一支粉笔三尺讲台,在广博学校我学到了很多,收获了很多。 但是有些东西总不能如你所愿,之所以我选择离开广博学校,主要缘由是父母想让我陪伴在他们身边,要求我回到家乡那边工作,他们不盼望我一个女子单独一人在外面奔波劳碌,想在家乡那边找一个事业单位能平稳一点工作,安定地过日子。因此,很愧疚,我只能离开这个学校,这个让我终生难忘,快速成长的地方。无论到何时,我回头来看看自己的成长历程,我觉得在广博学校工作的这段时间是我生命中的一个里程碑,并永记于心,感恩不尽。 这次离职是我经过了深思熟虑并和家人充分商议之后做出的打算。在此,请您批准我的离职申请,并感谢您始终以来的关心。 此致 敬礼 离职人: 年 月 日 : 敬重的学校领导: 您好! 由于种种缘由,使我不得不离职。我老家在山西农村,母亲在我一岁时病逝,父亲和我两人相依为命,父亲盼望我早日成家。由于我的爱人在深圳,两人两地分居,诸多不便,爱人的父母盼望我们在一处工作。 因此,我不得不向学校提出申请,并盼望能于xx年6月1日正式离职。盼望学校能早日找到适宜的人选接替我的工作。 感谢学校对我力量的信任,使我得以参加学校,自从xx年入职以来,我始终都很享受这份工作。无论工作环境、团队、压力,甚至个人喜好,我都很满足。并在短短的两年半间里获得了很多的机遇和挑战。 经过这两年半在学校从事的物理教学和班级治理工作,我在教育教学治理领域学到了许多学问、积存了肯定的阅历。对此我深怀感谢。 对于由此给学校造成的不便,我深感愧疚。但同时也盼望学校能体恤我的个人实际,对我的离职申请予以考虑并赐予批准。 此致 敬礼 离职人: 年 月 日 教师申请骨干教师述职报告汇总五 敬重的领导: 本人洪悄悄在20xx年以来,平常对待工作勤勤恳恳,任劳任怨听从并仔细完成学校安排的各项工作。 在思想道德方面:喜爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱惜学生,为人师表,在担当的数学教育教学方面:积极备课,查阅教材资料,深入教材,每节课前都积极预备好。我始终确立“以学生为主体“的教学理念,通过提问、争论、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。并用轻松,活泼的气氛带动全班去学习。 在日常工作力量方面:20xx年始终担当班主任工作。做到教书育人,为人师表,关注学生的共性进展,重视培育学生的养成教育,重视加强班级的分散力,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在20xx年镇级统考中,取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能,利用学生自我监视、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培育全班学生的养成教育。现今,班级卫生做到“每日二小扫,每周一大扫“,两操做到“快、静、齐“。,得到了学校领导的好评。 在出勤方面:坚持到全勤,从不无故旷课,不早退,不迟到。只要在学校,就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。 教师是太阳底下最光芒的事业,但任重而道远,我将连续努力,为我校的信息技术教育更好更快的进展做出更大的.奉献! 此致 敬礼! 申请人: xx年xx月xx日 教师申请骨干教师述职报告汇总六 敬重的-市教育局领导: 您好!本人是-镇多别小学的教师,丈夫是-中学的教师,安家在-中学。为了工作,我每个星期一早上7点都要离家,开摩托车到多别小学;星期五下午放学又要开车回家,路途遥远,经过许多偏僻的山头,危急重重,来回一趟也许要一个小时。无论是感冒发烧,每个星期都要走上一趟,有突发事情时要来回几趟,特别辛苦,影响工作。 我和丈夫两地分居,风里来,雨里去,造成许多工作的不便和铺张时间不说,还有一个重要的问题急需解决,就是家婆年迈,行动不便,已经七十多岁,因家公和丈夫的兄长意外去世,她由丈夫赡养,丈夫由于工作问题无法很好地照看她,需要我照料她的日常生活。 为了能调入-中学,照看家婆,本人已取得了中学教师资格证书,已就读湛江师范学院本科。 现我恳求上级领导把我调到-中学工作,以便更好地照看我的家婆,也让我和丈夫能够安心工作,为人民的教育事业做出应有的奉献,恳请领导帮忙解决。 此致 敬礼! 申请人:/shenqing/ _年_月_日