新莞人基本情况调查报告.docx

新莞人基本情况调查报告新莞人根本状况调查报告一 一、被调查社区的根本状况 1、自然状况：被调查社区共有71栋居民楼，5047户居民17875人，其中有困难户262户，158名在籍党员，两个社区2023年经济总收入为5万元，2023年为1.4万元，2023年为0。呈递减趋势，两社区共发生治安案件2023年为33起，2023年28起，呈下降趋势。详见附表一、附表二、附表三 2、社区组织建立状况：根据2023年3月13日中共南关区委、南关区政府关于南关区社区居委会组织建立工作实施方案要求，分别在两个社区成立了社区组织，分别设立主任一名，副主任五名。工资统一由街道办事处发放。见附表四。 3、现阶段社区效劳网点分布状况。至2023年共有各类便民效劳网点91处，主要类型：食杂店、小吃部、超市、美发店、自行车修理、粮油经营、药店、卫生所、养老院、自行车停车场、农贸市场、网吧等。见附表五 二、调查结果反映的根本问题 以两个社区调查数据看，反映的状况根本上是全都的。 (一)较好的方面 1、经过几年来的工作，全社会上下特殊是各级政府部门对搞好社区建立的重要性、必要性熟悉上有了进一步提高，可以看出在搞好社区建立上达成了共识，同时，增加了抓好社区建立的紧迫感。 2、自96年总书记提出搞好社区建立以来，特殊是市区两级政府出台有关政策(制定工作方案)以来，社区组织载体得到了落实，社区工的工资相对稳定，同时稳定了队伍。 3、汲取了一局部新人充实到社区工队伍中，社区干部的年龄构造得到了改善，文化程度有了进一步提高。因此适应新形势新任务要求的力量得到了提高。 (二)存在的问题 1、社区中各类设施和场所仍处于初级化、简洁化阶段，且数量少、种类少，缺项较多，尤其是缺少群众欢送的文化活动设施和场所。 2、社区主任缺少社区工作实践阅历，各类组织载体缺乏，作用发挥较差，就如何开展社区工作缺乏理论上的指导。 3、功能弱化，依附性强：从目前社区居委会工作上看照旧沿袭老的传统，担当着区街各部门交办的各项工作任务，社区居委会很大程度上成为各级政府部门工作的承受层、落实层，理论上社区自治功能很难表达。 4、目前社区组织载体模式照旧沿袭自上而下的方式。仿政府机构设置，很难适应社区功能的实际需要。主要表现在一是社区主要工作集中在担当政府指派任务;二是社区自我生存、自我进展力量缺乏;三是上情下达简单，下情上达意图无法实现;四是目前社区工担当的工作任务和所得酬劳不成比例，在肯定程度上挫伤了社区工的积极性。 (三)产生这些问题的缘由分析 1、在社区建立的方向问题上仍旧存在着熟悉偏差一些部门同志不能把握社区建立的实际内容，存在社区建立就是加强硬件投入，没有熟悉到体制创新的问题。 2、责、权、利不统一。目前根据长南办发20235号文件规定各社区居民委员会主要职责有九项，包括贯彻党的路线方针、政策、进展社区文化、教育、体育事业，搞好社区环境卫生，搞好综合治理，进展社区效劳，促进社区经济进展等。可是明确社区的权力范围确没有一个详细的规定，更无从谈起利益问题，这种责、权、利不统一导致社区工作走入误区，成为各级部门工作的落实者。 3、社区资源问题：由于地域不同导致社区在经济、人文、环境等诸多方面的差异，是必导致社区可利用资源的差异，相应增加资源少社区工作的难度工作的难度。 4、进展社区的政策明显滞后，目前如何进展，给社区以什么样的政策，社区进展的方向很多问题只是停留在理论上，在实践上由于各种权力机构的设置及熟悉不到位很大程度上制约了社区的自我壮大。 三、几点建议 建议市区政府尽快了台政策， 主要内容 1、明确社区建立的方向。 2、明确社区组织在社区建立中的地位，比方杭州等地明确社区效劳中心就是一个治理部门，统一治理社区各类效劳中介实体。 3、明确社区组织和相关职能部门的关系，包括水、电、气、物业等治理部门及驻区单位等，特殊是监视及制约机制的建立。 4、加大对社区扶持力度，一是费随事转，增加时社区组织的经济投入;二是权随责走，各级行政部门(工商、税务、城管等)加大对社区的政策扶持力度。 新莞人根本状况调查报告二 一、调查背景与意义 社区是我们生活中不行缺少的一个综合根底的群众根底机构。他为我们居住在一个固定区域的居民群体范围内的居民，起着一种媒介桥梁作用。在为我们广阔居民群众做着一些日常生活中所需与社会团体旋节沟通连贯的作用。是我们信任的一个根底机构，与居民群众生活有着息息相关的关联基层组织。在这样的环境里人们都在相互影响。zui近国家提出的“两型”社区也为了做到“资源节省型、环境友好型”。对于这个我们早有所闻，作为社区的一员我们应当为此出一份力。然后对于现在的社区环境也要有肯定的了解，给政府供应一些资料，让其着手解决社区中存在的一些问题，虽然2023年上半年长沙在全国文明城市评比中名列前茅，但是长沙社区环境中仍存在着许多不良问题。 随着生活水平的不断提高，人们更加留意卫生环境问题，但是在无意中却更多地使环境污染、破坏、资源铺张，这样的环境形势是相当严峻的。为爱护环境，节省资源，构建人与自然和谐进展的节省型社区。社区居民节能节水、树立绿色消费观念、养成良好的生活习惯等。为了更好的做到“两型”社区，为了广阔社区居民能自觉参加到环保行列中，暑假期间我特殊对长沙市雨花区的社区居民进展问卷调查，探讨不同文化程度居民之间以及同文化程度不同生活环境的居民之间的环保行为，环保意识以及猎取环保学问等方面的状况，探讨其影响因素，为建立“两型”社区供应良好依据。 二、调查设计 (一)对象与方法 1.对象：本次调查主要以长沙市雨花区三个社区(德馨园社区、湖橡社区、向阳社区)的居民为主，对象涉及学生、工人、学问分子、企业治理人员、个体户等多个职位，其中各个社区主要是在家度晚年的老人。共发问100卷份，回收97份，有效问卷97份，无效问卷3份。 2. 方法：自行设计调查问卷，内容包括个人根本信息、节省和低碳、回收利用、对环保的态度，共23题。实行随机抽样的方法，三个社区每个社区16份问卷。针对不同文化程度、年龄等群体实行的调查模式也不一样：(1)不识字的社区居民(主要是老人)：调查员直接访谈，由调查员依据被调查者的答复代填问卷。(2)识字社区居民：采纳一对一调查，个人现场填写问卷，现场收回。 (二)调查内容 内容中包括个人根本信息、节省和低碳、回收利用、对环保的态度。个人根本信息中没有提及到姓名，证件号码等敏感性问题，只有简洁的性别和学历两点，所以个人信息是不会对个人造成任何影响的。节省低碳以及回收利用主要是问，是否有节能节水、不铺张资源等相关问题。对环保的态度主要是问一些猎取环保学问的途径还有一些爱护环境的个人看法及一些环保学问等问题。此问卷的内容不会影响个人，进过前期的访谈，社区中消失的缺乏都整合成简洁易懂的问题。而且在社区层面的问题根本上可以从问卷中看出来。在题量上来说也是恰到好处，不会太多，被调查者不会由于题量多少而不予填写。 三、调查结果与分析 (一)在此次调查中我们主要收集了居民的环保态度，以下是社区居民环保态度状况， 我们可以看出在环保态度上存在一些问题，特殊是集体的环保中有很大一局部人不情愿出力爱护环境，比方有人破坏环境时在86人中有31人觉得无所谓，举报的人只有10个，观望的有13个，积极制止的有32个。无所谓的加上观望的有44个，在其中占到52% 的比例，这个数据是不行小视的。 分析：从中我们可以得出，人们对环保还不是很在意，有一局部人可能觉得环保跟自己没有关系，同时有一些被调查者觉得环保是特别重要的，也有意向了解更多的关于环保的各种学问。这说明政府或相关部门在环保学问的宣传教育工作上做的还不够，主要是宣传力度不够，缺乏治理。导致社区居民的环保态度还不强，或者说还有其他缘由影响了环保意识。同时在环程中我们不能对任何人任何事都强制他人去完成，然而我们只能是加强个人的环保意识，让其自觉环保，所以对于环保态度是应当加强并告知其环保重要性，那样才有效做到环保。 固然这仅仅是环保态度一块的内容，在这次的调查结果里可以看出还有一些环程中的不良环保行为，节省低碳，回收利用等等的内容都有类似状况。 (二)在调查节省低碳、回收利用的过程中我们也了解到，由于现在的生活水平越来越好，有一些人在无意中就对环境产生了不良的影响，在无意中也铺张了资源，以下是节省低碳以及回收利用的分析， 可以看出在节省层面人们做的还不够好。如，同家人外出吃饭，剩下的饭菜打包状况中来看，有21人直接丢弃，有40人觉得份量多就打包回家，有25人不管份量就直接打包回家，直接丢弃占24%，看份量多少打包回家的占47%，这个数据还是不错的。同时我们可以从表二中看到回收利用中居民好像做的很不好，如，处理废物时，是否有分类的习惯时，有的只有25人，没有的有40人，视状况分类的有21人，其中没有分类的占46%。 分析：依据以上说明，消失这种状况的主要缘由是居民认为现在的生活水平越来越高，没有必要进展垃圾分类，即使将废弃电池、垃圾分类处理好，也不知道哪里可以回收，觉得这样也是多此一举啊，还不如直接扔到垃圾桶，有些人认为现在科技也越来更加达何必苦了自己呢。 (三)在调查中发觉，不同文化程度的居民对环保行为也有很大的区分，主要是一些涉及到比拟书面，不是日常的一些环保行为，比方对燃放烟花鞭炮的态度， 可以看出，文化程度越高对烟花鞭炮的了解越高，知道烟花鞭炮中含有许多的破坏坏境的有害物质，而文化程度低一些的人就不会想到这些问题，由于不了解烟花鞭炮。从表三中完全可以看出文化程度的凹凸对环保行为的影响还是很深的。 四、争论与建议 (一)争论 本次调查结果显示，长沙市雨花区社区居民的环保行为总体水平还是不高，一方面说明居民关注环保的主动性不够，积极性不高，还有一方面说明在宣传环保学问工作上还不够到位。 首先，了解到社区居民获得环保学问的途径很有限，主要通过电视，报刊，杂志等，说明社区居民之间很少沟通关于环保的话题，然而在一个小区内主要是人们相互影响的，这是占主导地位的。尤其是在家的妇女们。 其次，在回收利用中，由于现在生活水平的提高，经济状况也越来越好，有些不用的东西就没有必要留着，这也是许多人的想法，固然在老一辈的人来说，还是会回收，但是没有做到利用，主要是新的东西都有一大推，就没有必要用旧的了。就算;垃圾分类处理好了，之后也不知道放哪里去的问题消失。 zui后，我也都知道文化程度对环保的重要性，但是现在我们能做的好像也只有大力宣传环保，对于文化程度低一些的居民还是有肯定帮忙的。 (二)对策 针对上述问题，为提高社区居民环保意识，现提出以下对策： 首先在宣传工作上应当加大力度，针对不同的人群，实行不同的宣传教育手段，普及环保学问，提高居民的教育程度和自身素养。让居民自己意识到环保的重要性，积极投身于环保中。建议相关部门借助各种工具进展宣传，特殊是发动群众传媒，人们相互影响。 其次，普及垃圾分类处理，可以回收的就回收，不能的就分类处理好，同时保证分类处理好了有地方回收，垃圾桶也要分好类，设施要跟上。大力宣传“节省是美德”这一作风。 总之宣传工作是肯定要做好的，这样才能不断激发居民的环保责任感和参加意识，转变其环保观念，使其环保意识不断提高。建议政府及相关部门应制定强有力的环保法规和治理制度，制定相应的惩罚措施，约束居民的不良行为。zui后到达环保目的。 新莞人根本状况调查报告三 曾在共和国历史上铸就辉煌的重工业基地沈阳，随着经济构造的调整，市场经济的转型，改革的“阵痛”也一并降落，曾经轰鸣的机器停顿了转动，沈阳这个浩大机器上的“一颗颗螺丝钉”也就被迫推向了失业或下岗的边缘，这一特定历史背景，打算了沈阳的就业问题具有突出的”长期性、艰难性、简单性，刺激社区效劳消费，进展社区效劳业，促进社区就业是给下岗职工、失业人员以及充裕人员查找就业出路的一个新途径。 一、调查的组织 (一)调查方式 我们对的社区就业状况进展了抽样调查，为了全面精确地了解社区就业的现状，猎取尽可能多的相关信息，我们采纳了访谈和问卷相结合的调查方式，其中，依据调查对象的不同，访谈提纲设计了针对社区就业工作负责人和针对下岗工人的两种访谈提纲，首先通过与社区就业相关负责人的直接面谈，了解社区就业机制的现状、职能、运作、成效以及面临问题等信息，并进一步了解其负责人对本职工作的看法，借以观看社区就业的地位及影响。这种方式猎取信息量大，涵盖面广，可以了解到社区就业的方面面的信息，但由于是社区就业负责人的一面之辞，可能有片面性或与一般下岗员工的看法不相符，为此，我们又设计了一套有关社区就业的调查问卷，问卷涉及的问题包含了关于社区就业的各个环节，同时注意调查下岗工人对社区就业的看法和满足程度，借以发觉其存在的问题。 (二)样本母体的选取 我们实行了随机调查的方式，在和平区这个社区就业进展较为充分的地区选取了新兴街道办事处的长兴社区和宁旺社区作为调查对象，对调查的社区就业有着很强的代表性。问卷的填写在调查员的指导下进展，以获得较为精确的数据，这种即时收取的答卷方式也保证了本次调查问卷的回收率。本次调查发出问卷100份，回收问卷100份，问卷回收率为100%，在数据整理过程中，我们对社区负责人以及一般下岗工人的问卷进展了分类整理，从而得到了总体数据以及相应的分组数据，以便分析不同类型的人员对社区就业的不同要求及感受，到达全面透彻的分析效果。 二、社区就业的现状 (一)社区就业日益受到重视 调查结果说明， 27%的人特别了解社区就业，个别社区的人员对此问题的反映更为剧烈，该社区企业认为社区就业特别重要的人员占80.0%，远远高于平均数，这反映出社区就业确实是城市就业的一个焦点所在，由于就业所涉及的都是广阔下岗人员最为关怀的，影响其切身利益的问题，受关注程度较高，理所固然。 特别情愿在社区就业的人员占到了14%，而不情愿在社区就业只占23%，看来，社区就业已根本上被广阔下岗失业人员所认同和承受。 (二)社区就业机制运转逐步标准化，工作效率不断提高 我们所访谈的有关负责人都对本社区的状况很了解，一般来讲，下岗失业人员的比重都在5%左右，而且有关负责人能很娴熟的说出本社区下岗失业人员的名单和领取最低生活保障的人员的名单，看来，他们的工作效率是很高的。 从统计数量上看，社区所供应的就业岗位的数量远远高于下岗失业人员的数量，而且所供应岗位的职业分布也很广泛。我们所对应的调查问卷上有这样一个问题： 问题75，您目前得到的社区效劳有：() a、家政效劳b、便民早点c、商品销售d、物业治理e、社区保安f、家庭装饰g、绿化美化h、修理维护i、托儿养老j、卫生保洁k、商品递送l、生活照料m、健身消遣n、老年人看护o、再生资源回收p、社区车辆看管q、其他 问卷的统计中几乎涉及到全部的选项，也就是说，这么多的社区工作都是有人做的，观察，社区就业有点多面广、职业众多的特点。从今也可以看出社区就业相关负责人的工作是越来越标准化和专业化了。 问题5，社区就业流程是如何运做的?工作岗位都来自哪里，如何与外界联系? 我们所访谈的每个社区都有自己比拟标准的工作流程，从统计失业下岗人员到联系工作岗位，再到签定劳动合同，几乎都有相应的工作制度和安排。社区就业是一项长期的工作，必需建立完善的工作机制。在完善机制、建立网络、构建社区劳动保障工作方面进展了积极探究，形成了新的理念，各社区普遍建立了制度化、常常化、标准化的就业困难群体帮扶机制。 三、问题及对策 (一)社区就业的职能不健全，广阔下岗失业人员对如何在社区就业很不了解 在收回的100份有效问卷中，仅有18%的人认为本社区有适合自己的就业岗位。也就是说，在调查的社区就业中，社区就业机制缺乏相应的宣传和指导就业的职能。 为什么会消失这种很多下岗失业人员了解社区就业，但是不知道如何在社区中找工作的现象呢?在访谈中，我们发觉，社区就业是高度依靠于信任或信用环境的。社区效劳特殊是家政效劳，是直接针对社区家庭的效劳，有的要进入家庭，从业者与客户之间的相互信任在某种意义上成为劳动条件。现在制约社区效劳进展的重要因素就是信任环境。家政效劳与家庭生活空间非常接近是一个重要因素，这也是家政效劳有别于其他社区效劳和一般的第三产行业的显著特点。因此，要促进家政效劳的进展就要制造信任环境，加强引导、治理，推动家政效劳标准化进展。 (二)劳动合同和劳动关系问题 依据调查，受雇的从业者多数没有签定劳动合同，而且由于没有签定劳动合同有1/4的人已经遇到了麻烦，因此，对于有没有必要签定劳动合同，从业者的态度很明确，高达80%的人认为没有必要。但是，从实地调查的状况看，强求一律的签定劳动合同是不现实的。一是社区效劳组织有的是家庭成员或亲戚朋友组成，签定劳动合同不现实，也没有必要;二是签定劳动合同，建立正常的劳动关系，就要缴纳各项社会保险费，多数的社区效劳组织不胜败担。因此，对于社区就业从业者签定劳动合同，可以提倡而不强求，同时有分类处理方法。第一，对于成规摸的、正规话的社区效劳实体，如劳务派遣家政公司、专业化的公司应要求与就业者签定劳动合同。将劳动保障监察的重点放在这类经济组织上，以保障劳动者的合法权益。其次，寻求敏捷的劳动合同签定方式。如允许口头协议，或者简化的书面劳动合同，而不肯定是正规的劳动合同。 新莞人根本状况调查报告四 近年来，东站社区围绕建立“治理有序、文明祥和的新型社区”的目标和方向，大力实施党员“安家工程”，社区党建有特色;尽力满意居民群众需求，社区效劳有亮点;丰富活动载体，社区文化有活力;大力开展文明创立活动，社区文明上台阶。社区面貌焕然一新，广阔居民的认同感极大增加。同时，也存在肯定差距。主要表现在：一是社区经济进展“短腿”，二是“同驻共建”气氛不浓，三是社区“行政化”倾向严峻，四是社区效劳亟需“上档升级”，五是社区干部普遍存在着“学问储藏不够”。“窥一斑知全豹”。东站社区的共性问题折射出当前城市社区的共性差距，反映出建立和谐社区仍旧任重道远。尤其要围绕构筑和谐社区，突出抓好五点。 一、立足建立实力型社区，大力实施强居工程 在进展社区经济上，社区居委会要跳出自办经济的小圈子，确立税源经济的进展方向，致力优化经济进展环境，为各种经济成分和经济组织供应全方位的优质效劳。作为政府来讲，当前要加快探究建立一种既有利于促进社区经济进展，又有利于形成稳定的社区财力来源的新机制。可大力开展招商引资，进展多种全部制经济，丰富社区税源，把来自社区的财政收入“蛋糕”做大，在此根底上运用财政转移支付的方法，解决社区组织的经费来源，并形成一种良性的基层财力机制。同时，引导街居组织搞好自办企业改制，进展个体私营经济和各类社区经济，不断夯实社区的财力根底。 二、立足建立自治型社区，大力实施共建工程 积极适应社会转型、治理体制变更的新形势，根据“政府依法行政、社区依法自治”的要求，进一步创新城市社会治理体制，建立社区治理新模式。城市基层政府要切实转变职能，加强和改良对社区居委会工作的指导，用民主、法治、引导的方式方法取代过去简洁的行政命令。属于政府及有关部门自身应完成的行政性任务，不得硬性摊派到社区;不属于社区任务，但社区做起来有优势的行政事务性工作，可实行“权随责走，费随事转”的方法解决。社区居委会要完善自治功能，在建立健全社区党组织、社区居民自治组织的同时，不断培育壮大各类协会和中介效劳组织，承接起大量与居民相关的社会公共治理事务和公益事业。要健全社区成员代表会议制度，完善居务公开的各项制度，畅通居民参加治理的渠道。 三、立足建立效劳型社区，大力实施便民工程 要立足于满意社区居民的不同层次的需求，尤其要满意社区居民最为迫切的物质文化生活需要，逐步建立起门类齐全、功能完备的社区效劳体系。要强化社区效劳功能，既要注意社区效劳的福利性、公益性，又要走社会化、市场化、产业化的路子，以盈利养福利，以有偿补无偿，通过多种形式兴办社区效劳工程，形成多渠道的社区建立投入机制，在社区内渐渐形成社会福利效劳、社会互动效劳和市场有偿效劳相结合的社区效劳网络。 四、立足建立人文型社区，大力实施素养工程 东站社区的实践证明，社区文化建立开展得红红火火，就会形成一种大气氛，成为一种“文化社区”。要通过挖掘文体骨干、培育文体团队、组织文体活动等，在各社区形成有自己特点的文化队伍和活动工程。要充分发挥社区文化资源和文体人才的优势，建立社区学校，并可在街道和居民小区建立文化站和文化活动室，为居民群众供应陶冶情操、学习学问、人际交往、丰富生活的便利。要以青少年教育、社会公德、家庭美德、法制教育为重点，搞好社区教育;进一步加强社区精神文明创立活动和党组织班子建立，充分发挥社区各级党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用，为构建和谐社区供应政治保证。 五、立足建立安全型社区，大力实施平安工程 有效化解各类冲突，确保社区的安全和稳定，是创立和谐社区的前提条件。要结合社区特点，抓好以基层党支部为核心、政法基层单位为骨干、群众自治组织为根底、群防群治为依靠的社会治安综合治理工作，发挥好社区维护社会稳定“第一道防线”的作用。要依据新形势下各类社会冲突渐渐凸现的实际，建立健全纠纷排查、冲突调处、突发大事预警、困难群体帮扶、责任追究等工作机制，努力把冲突解决在社区、化解在内部、消退在萌芽状态。要建立由社区居委会帮助公安部门统一治理居民户口的制度，单位治理的居民户口全部移交社区治理;城市社区普遍建立社区警务室，并根据社区地理、人口规模、治安状况等，敏捷实行一居一警、一居两警、一居多警等多种配置模式，为社区供应安全保证。 新莞人根本状况调查报告五 一.实践背景 全国文明城市称号是由中心文明委授予一个城市的综合性荣誉称号，它包含了国家卫生城市、环保榜样城市和园林城市的一些根本指标和根本特征，表达的是一个城市的整体文明程度，是最具价值的无形资产和城市品牌。想要赢得全国文明城市称号有2个条件：一硬件指标的问题，除与创立国家卫生城市、环保榜样城市相关联的问题外，还有城市公共设施投入、城市综合治理等;二是软件指标方面，如社会风气、市民素养、党政机关和窗口行业的效劳水平。 20年，我们又有了新的志愿者活动，在学校的积极推动下，我和同学又绽开新一轮的攻势，来完成我们应尽得义务，完成新一轮的挑战。 1、实践地点：芷兰社区 2、活动时间：20年2月25日至20年2月28日 3、实践人：张、宋 4、实践内容：社区保洁活动，社区护绿活动 二.社区的总体状况及实践、分析 (一)总体来说，近几年来，随着国家对城市卫生治理的力度加强，一系列活动的开展，让社区的人们对保洁、护绿重视的力度不断加大，社区的空气也一片清爽，就我观看的范围来说，当前的状况根本良好，但也存在着一些不容无视的问题。 1、按年龄来看 从我近几天观看的状况来看，有个别年龄层的居民没有遵守社区所规定的原则去做的。 乱扔垃圾的大约各个年龄都有;破坏花草、乱折树枝只有一二年级的小学生;随地吐痰年纪在5060岁，在公共场所吸烟的人在2560岁。 2、按不同人群来看 接收教育多得人，文明礼仪的条条框框也就会自觉去遵守，自觉履行自己该尽的义务，对于年纪小或是年长的人，他们承受的教育学问比拟浅显，有的陋俗已经成为了贯性，不简单改正，他们是最简单出乱子的。 这是我们在实践过程中所观察的社会现实状况的一个缩影。 (二)实践 社区工作人员告知我，从去年8月份开头，社区就成立了清洁队，帮忙居民清理杂物。芷兰社区居委会对小区环境进展了综合整治，社区面貌有得越来越好了。清洁队对街区进展监视治理，发觉脏乱差，准时汇报、准时清扫：环保工作的渐渐深入不仅使社区环境更加洁净、干净了，最重要的是增加了社区居民的环境意识。这一行动也正好让我们的行动更加便利，廉价。 在这种状况下，我们实行了团队实践和个体实践相结合的方式 20年2月25日 今日早上，我们一行人早早的在社区门口集合，前一天我们已经跟社区治理清洁卫生工作人员说明我们的来意，他就欣然的同意我们和他们一起参加社区保洁、护绿等工作。在社区大厅中，他们给我们每人分发了帆布手套和口罩，让我们带上。整装完毕后，我们分组进入社区各街巷，清扫垃圾。当我们搞完了卫生，环境有了改观。 20年2月26日 其次天，带上装备，我们连续深入到社区小街小巷内对街道进展“两扫”“两保”;9点后，我们就到了绿化带对树木进展维护和修整。 20年2月27日 第三天，我们一行人来到街道，看到绿化带中有建筑垃圾，把建筑垃圾“毁灭”后，连续清扫街道。 20年2月28日 第四天，我们跟随清洁队一同检查社区的卫生，并跟居民挨家挨户给居民打招呼，盼望居民爱惜环境卫生，不要顺手乱丢垃圾，虽然都是脏活累活，但我们仍旧没有落伍，跟上他们的步伐，将环境整理得井井有条。 新莞人根本状况调查报告六 我现任三年级三班的班主任，我班现有学生57人，其中女生27人，男生30人；而本学区的学生仅有25人，是个流淌性比拟大的团体。所以，在教育工作上重复性就比拟大，每次有学生的.转入转出（平均每个学期有五个左右），都要对学生进展重组，让学生适应我们的团体，我也要不断地熟识他们。 从思想方面来看，孩子们都有着一颗和善、天真无邪的心灵。女孩子们比拟团结友爱，喜爱在一齐商议、解决问题，帮助班级出办法，帮助教师做一些力所能及的事。男孩子们则有局部表现得比拟燥动、贪玩，脾气较冲动，简单出一些安全事故。 从学习方面来说，百分之八十的孩子都还是比拟聪慧的，他们各有所长，但根本上都能找出自我在学习上的优势。如陈小龙这个孩子虽然成绩不怎样样，但在数学上的规律思维本领还是挺强的，假如在上课时能留意力集中一些会取得很好的成绩。爱学习、肯动脑、不怕吃苦的像蔡启航、张袁州、钟焕铭、张之晨等，他们积极向上，给伙伴们起了很好的带头作用。孩子们在语文和数学的学习上还是能比拟应用自如，可自从三年级开头学习英语之后，他们觉得很难，上学期期末考试及格率才是百分之六十八，所以许多孩子在学习英语上开头的兴致勃勃到失去兴趣和信念，情景比拟糟糕。 原来有意结合学习的学习情景在学生中创设一种爱英语、学英语、用英语的学习气氛，使学习在这种深厚的气氛中得到好处，构成一种应对困难积极向上的精神面貌，但本学期则结合实际情景，抓学生的思想教育，使学生构成一种安静的心理，让学生爱读书，从书中找到乐趣，组织学生常到班级的“图书角”中走一走，看一看，此刻学生的思想较稳定，班级正呈现出一种礼貌的风气。 1、总体的学习习惯较差。孩子们对感兴趣的课比拟仔细，但假如觉得难，无兴趣的课就会非常地不仔细，甚至个别男孩子喜爱在课堂上插嘴、随便下座位，使课堂秩序被扰乱，所以学习的成果收获不大。 2、学生的自私心理比拟严峻。这点在男孩子身上表现得特别严峻。孩子们都是以自我为中心，容不下别人的一毛病，只要是稍不利于自我的事就会很不快乐，心胸比拟狭小。 3、个别孩子的共性比拟突出，存在必需的心理问题。如韦杰哺这个孩子由于家庭中的教育不是非打即骂，所以孩子在学校就会把在家里所受到的委屈发泄到同学的身上，他能够把一年多以前的一个小冲突用作欺侮同学的理由。在班级里造成了不良的影响。 1、利用班队会，结合学校的活动组织学生开展一些班队会，让学生在班队活动中受到教育。 2、在学生中树立典范。每一天教师都对学习仔细、举止礼貌、作业仔细工整的学生颁发喜报，与家长共同协作教育孩子。孩子们在这个活动中进取争取，取得了必需的成效，如粟梦龙这个孩子原先成绩较差，但此刻上课仔细听讲，作业完成得比以前仔细多了，所以在学习上取得了很大的提高。 3、对个别生进展单独的谈话，了解孩子的心理。如徐永存这个孩子是个非常聪慧的孩子，可是由于家庭离异的缘由，使得他处于一种无人管教的状态，本学期开学以来不做作业，任何事情表现得都非常地不仔细。我明白他很想自我的妈妈，每次谈起妈妈，他都很兴奋。我对他说：“只要你听话，妈妈会常常来看你的。”这时他就会补作业，把学习补上。 新莞人根本状况调查报告七 我任教二年级语文已有一个学期，经过这一学期教学实践和问题的讨论，现就对学生的学习情景和自我讨论主题的情景作一些初浅的分析。 本班共有39名学生，男26、女23名。其中有29名为留守儿童，由于父母不在家，缺少家庭教育。在家很懒散，学习根底不太好。学生究竟还小，经过教育，他们还是能够去克制一些缺乏。60%的学生对学习还是很感兴趣的，能主动的去学习新学问。30%的学生没有自学的主动性，只是在教师的引导下去学习，并且是10%的学生对学习无所谓，不太乐于学习。这主要究其于根底差，丢失自信，再加上缺少家庭教育。 基于学生上述的学习情景，我选择了讨论“如何引导学生质疑”。目的是想让学生养成爱提问题，爱动脑想问题的学习习惯，从而提高学生的思维本领。 在问题讨论前，学生通常是依据教师所提问题去思索，去解决问题，而很少有学生自我动脑去质疑。据此，我在讨论中，实行了一系列的方法去引导学生质疑，擅长质疑。 （一）、鼓舞学生勇于质疑。 小学语文教学中，教师要努力制造出适合学生质疑的简便和谐的环境，让学敢思、敢问，乐探究。 1、建立和谐的师生关系。 建立和谐的师生关系是学生摒弃疑虑，进取参加学习活动的前提之一。教师要敬重每一个学生，信任他们都能提出问题，促使学生树立起乐于质疑问难的信念。教师还要放下架子，主动以公平的朋友式的态度融合到学生的学习活动中，和学生一齐质疑、探究，从而使学生在公平的和谐气氛中大胆地质疑问难。 2、激发学生质疑兴趣。 学生要对所学资料感兴趣，才能调动其进取性，翻开其思维，进取进展探究，不断提出疑难。因而，教学中教师要千方百计激发学生质疑的兴趣。 （一）创设情境，唤起质疑欲望。 （二）巧用冲突，激发学生质疑兴趣。 （三）细心指导学生擅长质疑。 要培育学生的质疑本领，不仅仅要激发学生质疑兴趣，还要引导学生明白，一篇课文或一段、一句话要质疑什么。从小学语文来看，一般质疑写什么怎样写？为什么这样写等。同时，更要指导学生，把握时机进取质疑探究。 1、在预习中质疑。 教学课文之前，安排时间让学生自学。自学中要求学生完成一般任务外，还应“不提问题不读书”、“读书必发问”。让学生将初步自主探究课文过程中不懂的问题登记来。 2、在课题上质疑。 课题浓缩了整篇课文的精华，是文章的眼睛，思维的窗口，能够帮助和加深学生对课文资料的理解。学习课文出示课题后，可让学生说说从课题中明白了什么，还想明白什么？这样，既理解了课题，又为学习课文设置了悬念，激发了学生探究资料的兴趣。学生深入探究课文时，会不断地产生新的认知冲突。这是引导学生质疑问难，探究课文的好时机。教师在阅读中要指导学生抓住文章中重点词语，句子或段落质疑，从而更深入地理解课文，以往，学生读书必疑从而培育了他们探究式学习的习惯，启迪了他们的创新思维。 4、在教学后质疑。 学习完课文后，学生整合全篇课文资料，再联系实际又会产生新的疑问，学生此时质疑，是对课文资料的反思深化，应鼓舞学生学完课文后进取质疑。 学生主动质疑问难，是激发学生学习兴趣的良机，是学生探究课文资料的开端，是启迪学生创新思维的一个途径。经过以上方法，我在教学中努力地培育学生质疑问难的本领收到了事半功倍的教学效果。学生不仅仅爱提问题，并且还擅长提问题。他们对学习也很感兴趣了。 新莞人根本状况调查报告八 我班现有39名学生，全是男生，其中1人军训期间已退学回家复读。班级同学中有38名是应届生、1名往届生，这名往届的同学在理发店已工作学习一年。全班39人中最小的同学仅有15岁，最大的同学19岁，其中93年诞生的同学有2人、94年诞生的有3人、95年诞生的有20人、96年诞生的有13人、97年诞生的1人，全班大多数是15、16岁的同学，由于年龄上的差距，以致于在平常的处事中多数同学还不懂事、活泼好动、顽皮。班里共有8人为走读生，占全班21%，我班从开学就已组班，军训期间有一人回家复读。军训期间有29人出满勤，10人请假（其中请假2.5天的2人，2天的1人，1.5天的1人，1天的3人，0.5天的3人），请假人数占25.6%。全班参与中考的同学有38人，中考成绩350分以上3人，300350分3人、250300分5人、250分以下27人。 本班未有犯罪人员子女，也不存在离异家庭的孩子。班上有2位同学父亲早逝，不存在单亲家庭。有6个同学父母仅有一方工作，有5人属于留守家庭的孩子，小学、初中时期都是和爷爷奶奶等亲戚共同生活。另有1人是往届生，已在发廊做小工一年。班里有23人为独生子女，大局部学生家庭条件比拟优越，家庭经济相对富裕，有7个学生家长是做生意的，为孩子供应较好的生活、学习条件。但就是在这样的群体中，性情急躁、易怒，任性骄横，不懂得敬重别人。不爱学习的同学就有好几个，各种各样的宿舍内务不标准层出不穷。还有更严峻的是，有二位同学有错不愿成认、错了不想改正，一错再错，问其缘由“遗忘了”三字常挂嘴边，这个问题成了学生停步不前的最大障碍。 目前发觉本班学生此刻最大的进展需要是尽量能做到上课期间不随便讲话、影响任课教师的上课心情，影响教学进度和教学质量。本班学生活泼好动，话多的同学有那么四、五个，课余时间这几个同学都喜爱表现自我，但对正规的上课不感兴趣，喜爱把教师的话绽开来说不停。本班学生有9个烟瘾，10个网瘾，早恋的同学有3个。在这个全是男生的团体里，整体纪律较差，晚自习较吵，并且在宿舍内务整理及个人卫生、遵守纪律、敬重师长等方面欠缺，极少数学生性格怪异、自私，自主精神和自主本领都差，也缺少劳动自觉性。 本班级近期的任务是争取在班级多开展一些有益同学身心安康的体育和文娱活动，教育学生学会正视自我的错误，正确地开展批判和自我批判，不能让常常犯错成为前进路上的绊脚石。 宿舍里生活用品摆放不标准，被子折叠不标准，鞋子随便摆放，常常被男生部扣分，轮番值日的同学没有做到位，问缘由时，“我做好了”常挂嘴边。午睡、晚睡讲话，午时早课打瞌睡。两休日作息时间没有规章，过度玩乐，星期一开头上课就无精打