春季小学开学工作方案小学秋季开学工作实施方案(4篇).docx

春季小学开学工作方案小学秋季开学工作实施方案(4篇)春季小学开学工作方案 小学秋季开学工作实施方案篇一 坚决遵照教育部作出的“疫情没有得到根本掌握前不开学，学校根本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生得不到切实保障不开学”三项原则，根据“分期、分区、分类、分级、分时”治理的要求，全力做好开学各项预备工作，由州县（市）两级联防联控机制来确定开学时间。结合迪庆州实际，全州预定开学时间如下： （一）3月23日至27日，全州高三年级开学。 （二）3月30日至31日，全州初三年级开学。 （三）4月10日至11日，具备封闭条件的乡村小学开学。 （四）4月23日至24日，城区中小学其它年级开学。 （五）4月29日至30日，州民族中专学校开学，全州幼儿园和特别教育学校待条件成熟再另行通知开学时间。 学校要严格执行预定开学时间，不得擅自安排提前开学，不得组织学生提前返校。不得组织开展集体线下教学活动，不得组织师生参与聚拢性活动。 （一）做好开学前的防控部署工作。学校要坚决执行云南省委省政府应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组指挥部办公室关于切实做好学校新冠肺炎疫情防控工作的通知和迪庆州委州政府应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组指挥部通告要求，成立由校长任组长的新冠肺炎疫情应急处置领导小组，完善开学方案预案。积极主动参加疫情防控工作，严格执行网格化治理，加强人员排查，学校实行封闭式治理，人人做到不串门、不集聚，勤洗手、讲卫生，非必要一律不外出，外出必需戴口罩，不信谣、不造谣、不传谣。 （二）做好重点人员排查和安康台账治理工作。各校要建立落实师生员工假期行踪和安康监测机制，连续全掩盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建立台账，建立师生员工安康档案，安排专人对师生员工的安康状况、假期出行和参与聚会状况逐一进展登记核查。严格落实开学前居家观看14天的要求，确保一个不漏、一个不少。对仍在重点疫情防控地区的师生员工应通知暂不返校。开学时要确保返校师生到达“四个合格”：一是现场测量体温合格；二是居家观看期间体温合格；三是居家观看期间未消失特别病症；四是居家观看期间未与重点人群有接触史。 （三）提前做好防护物资储藏工作。学校要积极协调卫健部门，配备医护人员和医技力气，指导学校对全体教职员工开展防掌握度、个人防护与消毒等学问和技能培训。做好防疫物资存量和需求量的统计，结合学校实际，配备充分的防疫物资。通过多渠道对防疫物资进展选购，尽可能满意本校开学后防疫工作的需求，落实专人负责防疫用品的发放和领用，做好相关台账。 （四）清洁校园环境卫生和消毒工作。学生返校前，学校需仔细做好校园的消毒杀菌工作，对重点区域如学生宿舍、食堂、教室、图书馆、运动场馆、试验室、厕所、垃圾池（桶）等场所的环境进展整治消毒，加强食堂餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒。对洗手设施运行消毒检查，并在洗手池边配有洗手液、肥皂等；加强学校垃圾分类治理，准时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁工作，保证校园干净洁净，室内空气流通。 （五）加强疫情防控宣传教育。协调卫健、疾控部门，帮忙指导学校做好防控新冠肺炎安康学问宣传。加强学校教职员工尤其是学校校医、参加疫情防控工作人员、班主任（辅导员）的“防控”“消毒”等技能培训。在校园内利用新媒体、微信、网络课程以及宣传横幅、专栏、墙报等形式开展防控学问宣传。上好开学第一课，做好学生防疫安康指导，安排班主任、辅导员、心理安康教育教师通过网络做好学生居家防疫安康和心理询问辅导。与家长建立直接联系，提示家长做好孩子自身防护工作。 （六）做好返校学生返程安全指导。提示学生返程途中全程佩戴口罩，遵守乘坐交通工具的要求，做好安康监测，避开与可疑病症人员近距离接触。若返程途中消失可疑病症，视病情准时就医。根据错时错峰返校原则，学校穿插安排各年级返校时间，避开人员过于集中。 （七）做好应急演练工作。各级各类学校要严格根据上级部署，仔细完善“一校一方案”和相关应急预案。“一校一方案”要明确组织机构及职责，要细化校园综合管控、教学管控、食堂管控、宿舍管控、卫生消毒等方案，明确工作流程、机制及责任，组织开展好开学前各项工作流程的培训演练工作。学校开学各环节工作预备就绪后，首先由学校依据“学校开学预备工作自查评估表”进展自查，自查合格校长签字后上报主管部门，主管部门评估合格局长签字后，上报同级疫情防控指挥部，指挥部组织专家按评估程序评估检查验收合格，报政府分管领导签字同意前方可开学。 （八）切实保障开学当日报到注册平稳有序。严格执行“一校一方案”，实行错时错峰分班级开学报到注册，根据简化报到程序，合理分区布局学生报到注册接待区，尽量避开人员聚拢。报到当日，学生佩戴口罩，在校门进展体温测量，递交有教职员工和学生家长签字的安康信息排查登记表。对学生携带的行李进展消毒，并进展安全检查。在校门外设报到登记等候区，发觉发热（37）或其他呼吸道病症，由专人送到等候区等候送往发热门诊排查。学生报到注册完毕，由指导教师根据指定路线引导学生进入教室或宿舍，避开穿插聚拢。 （九）严格落实延期开学期间的师生线上教学活动。要仔细落实教育部、省教育厅和州教育体育局关于组织开展好延迟开学期间线上教育教学工作的通知要求，根据“利用现有资源，积极开发新资源，协同推动，分级治理，科学整合”的总体思路，教研和电教部门要加强相关工作培训指导，统筹整合国家、地方和学校相关教学资源，实现“停课不停教、停课不停学”。 仔细执行州委州政府应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组指挥部公布的疫情防控公告，贯彻落实迪庆州中小学校新冠肺炎疫情防控工作实施方案。 （一）严格落实开学前后疫情防控责任。学校广阔党员干部和全体教职员工要切实提高政治站位，增加大局意识和全局观念，做到守土有责、守土担责、守土尽责，把投身防控疫情第一线作为守初心、担使命的试金石和磨刀石。严格落实防控主体责任，建立健全疫情防控责任制度，明确校长为第一责任人，分管校领导为直接责任人。建立疫情防控工作机制，制定和完善开学工作方案，落实专人专班负责，落实落细各项工作责任，明确职责分工，责任到岗，任务到人。根据属地治理、联防联控的原则，必需加强组织领导，明确责任任务，切实做好学校新冠肺炎疫情防控工作。 （二）严格校园封闭治理，做到严防死守。学校实行封闭治理，要严格管控学校校门，切实强化阵地意识，坚决落实入校准入制，执行入校体温检测制度，在学校大门口必需设置体温监测点，要设置外来人员禁入标识，制止外来人员及车辆进入，坚决做到“五个一律”，即未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进入校门，师生员工进入校门一律核验身份和检测体温，对发热、咳嗽者一律要求其到就近医疗机构发热门诊就诊，不听从治理者一律严厉处理。如有特别需要，要具体了解车辆、人员、消毒防疫状况并做好台账登记，填写疫情防控承诺书。开学当天，全部到校学生必需戴口罩，全部学生家长制止进入校园。学校校园分区划片封闭式治理，学生宿舍实行封闭治理，进出必需实名验证并检测体温。严格落实分班教学、分流住宿、错峰就餐等要求，要充分利用报告厅、室内体育馆等现有资源，做好学生分流小班化教学工作。开学时，要分段引领学生熟识既定路程流程（住宿、上课、用餐、洗手、课外活动等），积极协作学校开展好疫情防控工作。周六、周天学校要视状况科学合理安排适当教学及非聚拢性文体活动，加强学生安全管控。 （三）严格校园消杀防疫。学校要严格根据疫情防控有关要求，开学后持续开展校园环境卫生清洁、通风和消毒工作，每天对教室、食堂、学生集体宿舍、图书馆、室内体育馆等人员聚拢场所保持空气流通,加强对重点区域和场所的消杀防疫，明确责任人、落实专人负责并实时做好台账登记。图书阅览室、体育馆、学生活动中心等室内场馆暂不开放，在公共卫生间、食堂入口等公共区域设置加装足够的洗手消毒设施。每天准时去除校园内落叶、积水、污水、污物等，校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，准时清理处置废弃杂物。 （四）严格落实师生员工安康治理机制。加强对师生的体温监测，紧盯到人，“不漏一人”。落实对全校师生晨午晚检制度、因病缺勤登记及追踪制度，实行“人盯人”措施，做好体温、体征监测，全面摸清、精确把握师生安康状况信息，主动监测每一位师生，随时沟通状况，严防疫情发生。对于体温37.3、有咳嗽、乏力等病症的师生，马上进展隔离医学观看治疗。各班班主任落实对本班学生的晨午晚检登记和因病缺勤登记及追踪登记工作，学校要安排至少2人特地负责全校师生的体温监测安康登记状况汇总及报告工作，对各班师生每天晨午晚检测量体温并做好记录。做好师生员工因病缺课缺勤登记等日常治理工作，因病请假到指定医院就诊人员应依据医疗机构出具疾病证明后，方可返校。 （五）严格校园疫情管控。学校在校内设置特地的安康观看场所，用于临时安置发热病人。对学校内消失体温37.3、咳嗽、乏力等疑似病症的学生，要联系家长，准时安排到就近的定点医疗机构就诊。在转诊前要安排在安康观看场所进展临时隔离，并第一时间将有关状况报当地疾控机构及所在地乡镇政府（社区）和教育行政主管部门，避开穿插感染。 （六）严格落实联防联控机制，做好疫情应急处置工作。要严格根据属地治理原则健全联防联控机制，主动对接疫情防控有关部门，取得专业技术支持，确保联防联控工作有序开展。要建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系机制，逐级落实责任报告人，准时收集和报送相关信息。发觉有疑似新冠肺炎早期病症和特别状况的，马上启动应急预案，向教育行政部门、当地疾控部门报告，协作做好排查工作，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。做好台账登记。如学校发生疫情，要严格执行州委州政府应对新冠肺炎疫情防控工作领导小组（指挥部）的命令，坚决防止疫情在校园扩散。 （七）加强控辍保学工作，严格因病缺勤治理。学校要切实做好到校学生人数清点工作，准时向教育行政部门上报未按时报到学生名单，并反应至各乡镇，根据“四步法”落实劝返工作。连续做好“四查三比对”工作，全面把握疑似辍学学生状况。对因病缺勤学生，做好缺勤、早退、请假记录，准时联系家长，问明病因及相关状况，发觉发热、咳嗽等病症，马上报告并由家长送诊排查治疗，每日按要求报告诊疗状况，痊愈后持医疗机构开具的证明返校复学。强化“双线四级”责任落细落实，严防复学后新的辍学问题发生。 （八）严格催促检查和责任追究。各级教体部门、派驻各级教体系统纪检监察机构、学校校长要加强督导检查，对不根据要求进展报告、隔离的教职员工和学生，进展批判教育，责令其限期改正。对发生特别状况隐瞒、缓报、谎报的，疏于治理或玩忽职守造成严峻后果的，按规定追究有关领导和直接责任人责任。对新冠肺炎疫情防控工作中的不作为、乱作为、慢作为的，除追究直接责任人责任外，情节严峻的要对单位主要负责人进展问责。 （九）严格加强教室宿舍治理。加强学校教室、宿舍区消毒消杀工作，做到勤通风，保持卫生清洁。执行早晚消杀制度，教室课间及下晚自习返回宿舍实行错时错峰方法。教室、宿舍尽量做到人员不密集。教室楼层及楼层卫生间需派驻专人负责提示同学保持距离做到不拥挤，勤洗手、常消毒。宿舍晚睡洗漱时段错峰错时做到人员不拥堵，严格执行互不串门制度。 （十）严格加强学校食堂治理。要仔细执行“明厨亮灶”工作要求，落实食品原材料索证索票制度，实行食堂物资定点定向定价供给，不得使用来源不明的家禽家畜加工并出售。食堂从业人员上岗前须做好安康检查和个人清洁，上岗过程中严格执行相关工作标准。要加强学校食堂卫生治理，实行分餐制，戴口罩排队取餐，削减人员聚拢，严禁在食堂集中用餐，敏捷实行错峰用餐或班级分餐等方式引导学生用餐，避开扎堆就餐。做好台账登记。 （十一）严格宣传教育引导。学校要加强安康宣传、爱国主义教育，开展心理疏导和人文关心。开学第一天，各校要创新进行开学典礼，在不进展全校性集会的前提下做好升国旗和国旗下讲话等工作。要上好开学第一课，加强对学生思想引导、爱国主义教育、心理疏导、人文关心和学习生活指导，坚决广阔学生打赢抗击疫情的信念和决心。每班要开展新冠肺炎疫情防控学问宣讲，并在此根底上通过电子屏幕、校园播送、宣传栏及板报等持续加大对师生进展疫情防控、个人防护学问的宣传教育。开展心理安康辅导，引导师生正确对待疫情，防止恐慌。鼓舞教职员工和学生积极参与体育熬炼，养成良好安全饮食习惯，保证正常作息，增加体质。建立完善校家沟通渠道，准时通报学校防控状况和传达有关要求，确保家长、学生心情稳定。准时精确、公开透亮公布相关信息，加强政策措施的宣传解读，教育引导师生员工不造谣、不信谣、不传谣。 （十二）严格执行“日报告”和“零报告”制度。必需严格落实疫情报告制度，根据早发觉、早报告、早隔离、早治疗的要求，做到准时、真实、精确，严禁迟报、少报、漏报、瞒报和谎报。自本方案实施次日起于每天上午11点前，将信息按属地治理报州、县（市）教育体育局新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室，紧急状况随时上报。 本方案从发文之日起施行。如有修订，按有关新冠肺炎疫情防控工作要求进展调整。 春季小学开学工作方案 小学秋季开学工作实施方案篇二 采一小学响应上级工作精神，制定切实可行的复学复课工作方案。结合学校实际工作状况，制定教育教学方案如下： 1、加强学生安康治理。做好学生身体状况的排查，全掩盖、无遗漏摸清重点人群底数，实行日报告和零报告制度，精准把握学生返校前14 天的身体安康状况、家庭成员身体安康状况、是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等状况。每名学生必需照实填写个人14天安康登记表个人安康登记承诺书。负责人：王爱红 2、学校通过学校微信平台、班级微信群、致家长一封信学校复学复课告情书如何安全返校等向学生和家长公布开学通知、返校要求以及防控信息，确保每一位学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。负责人：王爱红，林亚美 3.错峰返校错峰上放学 分期分批、错时错峰安排学生返校，9月1日二至六年级报到开学，9点进行开学典礼。9月2日正式上课。一年级9月1日下午2点报到，家长带着熟识校园，3点进入教室，班主任和认可教师初步要求，4点半一年级日学典礼。 各班在教室排队，按着出校门口后去往东方向、西方向排成两路纵队，按着规定时间离校。家长接送区分别在校园东北角围墙外的十字路口处和西永丰渠花园口处。 负责人：高会端，别新均，王爱红，王丹丹。 4.学生在校治理。学生戴好口罩进入教室后，由班主任再次逐一对学生进展体温检测，体温全部正常，等候上课。若有发热或其他正黄启动发热处置方案. 楼道治理分楼层进展巡查，课间秩序维护有张秀梅和张明华两位教师负责。学校已将楼梯和出入楼门进展安排，一个班走一条路线，并进展标示，单循环标识，并有一米提示线，校园外张贴不扎堆、不拥挤，随时提示学生保持一米安全距离。 负责人：别新均、王爱红、张晓、林亚美 5.开展爱国卫生运动。严格执行河北省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南、学校及幼儿园预防性消毒指南、新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行治理指南、中小学新型冠状病毒肺炎疫情防控指引等，在疾控防疫人员的指导下，科学仔细地对师生办公、学习、活动、生活的教室、办公室、试验室、计算机室、图书室、阅览室、厕所等公共场所、重点部位，以及学生常常触摸的物品和器械，如计算机键盘、课桌、餐桌、仪器、门把手、儿童玩具等要定期消毒，并做好消毒记录。校园内每周要进展2 次以上卫生大清扫，彻底去除校园内的各种垃圾，保持校园的环境干净，保证不留任何卫生死角，切实做到地面清洁、室内通风、空气清爽。校医和保健教师要做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播。相关废物要进展有效消毒处理。负责人：别新均，王爱红，王丹丹 6.上好安全心理调适第一课。复学复课前要结合实际向学生开展安全宣传教育，加强学校亲密联系，以班级为单位，班主任对家长及学生宣传教育信息，摸排思想辅导，心理疏导等职责向家长和学生宣讲复学复课工作相关政策举措,指导家长和学生预备必需的个人防护用品。学校特殊制作视频小短片，开学过度我们该怎样做，教师讲明白开学后我们如何进展学习机学习方法指导，引导孩子们在细节、关键处的处理，明确复学后学习目标，处理好心理障碍关。主动做好对学校师生的心理干预和心理疏导。敬重师生知情需求，做到信息公开、透亮，消退不必要的紧急和恐惊心理科学安排教育教学。负责人：王爱红，林亚美、张晓 8、学生上下学治理。 通过复课返校家长知情书、家长承诺书等方式对学生进展离校返家“两点一线”的治理，组织学生和家长签订承诺书，家长承诺照实上报学生身体安康状况和回家时间，学生和家长承诺按既定时间和既定路线上下学，来回学校全程佩戴口罩，回家后无事不外出，避开与共同生活的家庭成员之外人员接触。严禁师生放学后违规补课，去小饭桌。提倡学生其自行车或步行上下学。负责人：别新均，王爱红 9、学生出勤治理。 班主任亲密关注本班学生的出勤状况。班主任每天对学生进展晨午检，并上报学生人数。对于缺勤师生，照实填写学生缺勤及追踪台账。对于因病缺勤师生，要准时了解患病状况和病因。对于因病缺勤的师生，由学校依据医院出具的返校证明或身体安康证明讨论认可方可返校。负责人：王爱红 10、学生安康治理。 加强师生的安康教育和安康监测，实施师生体温晨午检制度，发觉师生有身体不适特殊是发热等病症要准时送往发热门诊诊治，如消失发热、干咳、乏力等疑似新冠肺炎病症的，要马上向任丘疾控办和石油分局报告。学校要准时追查师生的患病状况和可能的病因，做到早发觉、早隔离、早诊断、早治疗。负责人：别新均，王爱红，各班班主任 11、聚拢性活动治理。 教育学生活动时，做好个人防护、不聚拢、不打闹。疫情接触之前，不组织跨班级的聚拢活动和学生社团活动。负责人：别新均，王爱红， 12.做好德育教育教学工作 开展抗疫主题思政教育。充分用好疫情防控人民战斗、总体战、阻击战形成的珍贵教育资源，针对学生年龄特点，组织开展主题思政教育。加强防疫学问和生命教育。加强战“疫”先进典型教育，增加学生社会责任感和奉献精神。加强爱国主义和民族精神教育，增加学校家国情怀和民族骄傲感。让广阔师生深刻熟悉到以习近平同志为核心的党中心顽强领导下，抗疫战斗中呈现的中国力气、中国速度、中国精神和中国担当，激发学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想感情。 抓好体育和劳动教育。落实好教育部关于学科课程、大课间、眼保健操等要求。实行分散不穿插不群体聚拢引导学生加强体育熬炼。积极开展劳动教育，引导学生做力所能及的家务实践活动。保证学生的睡眠时间每天不少于9小时。学校适当增加学生在校体育活动时间，保证每天至少1小时的体育熬炼和大课间体育活动。 负责人：别新均，王爱红， 13、开学前保证教材、教辅用书、教具等课前到校，做好师资调配，确保开学后正常教学秩序。学校做好线上与线下教学有效连接，合理安排教学进度，确保高质量完成学期教学任务。 负责人：李长涛、马坤妹、刘彦英、王丹丹 14、上好开学第一课，把疫情当做教科书。 仔细上好以“熟悉疫情、敬畏生命、做好防护”为主题的开学第一课，教师做好备课，引领学生树立正确的人生观、生命观、价值观，自觉将个人的命运前途与国家的命运和前途链接在一起。在各学科教学中，任课教师结合学科特点对学生进展相关主题的教育教学。 负责人：马坤妹、王丹丹 15、落实常规，强化力度。严格落实常规要求，依据课程规划开齐开足各类课程，不随便增减课程和课时，重视音、体、美、品德等活动课程，不挤占技能科课程，不得随便调整课程或削减授课时数，保证各学科教学规划的落实，保持良好教学秩序的进展;严禁教师私自为学生征订教辅读物，严禁体罚和变相体罚学生，严禁布置大量机械重复作业。 教务处不仅定期检查三次(开学初、期中、期末)教案、作业，而且将不定期抽查，如常规听课(推门课)后将直接检查教师的对应教案。 负责人：李长涛、马坤妹 16、学校连续课程搭台，让学生学有特长。连续挖掘教师的潜能，打造丰富多彩的校本课程教学：围棋、朗读、机器人、小足球、小篮球、声乐、绘画、手工制作、科学探究组等等，形成积极向上、生动活泼的校园文化气氛，让不同的学生得到不同的进展。创新开展学科活动：各教研组将依据自己的学科特点，有规划地组织开展各种常规和特色活动。夯实综合实践活动：结合年级的综合实践教材，各年级要积极组织、开展丰富多彩的综合实践活动，注意课题的拓展和延长，培育学生的实践力量和创新意识，促进学生主动进展。 负责人：李长涛、马坤妹、王丹丹 17、连续建构学校书香文化。致力建立“读经典、品书香、润情操”这一读书活动平台。帮忙学生养成乐于读书的好习惯，并内化为学生自身的需求，真正成为学生成长、成才的助推器。发挥好班级图书角作用，专人整理汇总学校图书馆的书籍，完善图书治理制度，让师生通过读书活动，提升人文素养的内涵，为构建书香校园、书香班级、奠定良好的根底。连续开展经典诵读活动，完善考级制度。 负责人：李长涛、马坤妹 18、以“安康第一”为指导思想，积极组织师生开展“阳光体育”运动，按课程规划开齐上足上好体艺课程，全面落实大课间体育活动制度，保证学生每天1小时体育活动时间。提高“两操”质量，落实国家学生体质安康标准。音体美教研组要尽早预备，全力参与分局艺术节竞赛和各类体育赛事，争取优异成绩。 负责人：李长涛、马坤妹 19、连续以“人人能写一手好字”为目标，落实午后20分钟的写字时间，做到专时专用，要求教师必需切实指导好学生学写好字;邀请书法家进校园，周一下午第三节课全校软笔书法练习;建立巡查制度与鼓励机制，全面提升学生写字水平。 春季小学开学工作方案 小学秋季开学工作实施方案篇三 为仔细贯彻落实20xx年全市教育工作会议精神，确保全市中小学按时按要求开学，催促师生按时返校，推动学校各项工作快速进入状态、步入正轨，市教育局打算于2月28日（正月初十，星期六）对全市中小学进展开学工作督查，现制定督查方案如下： 督查内容见市教育局开学工作督查记载表。本次督查的重点就是确保全市中小学，特殊是农村学校按时开学，主要包括以下几个方面： 1、学生返校状况。学校对未到学生是否作了具体登记，是否把握了解状况，是否进展了走访劝学，是否落实了控辍责任包保，是否对学生开展了收心教育，是否建立了留守学生治理档案和制度，留守生走访率是否到达100%，相关记载是否完善配套。 2、教师到岗状况。学校教职工花名册、教师任课表人员名单、教师考勤表是否全都；教师是否按时全部返岗；有无非正常离岗人员。 3、常规工作状况。中小学是否按时开学；是否进行了开学典礼；“八个一“是否落实（教师提前备好一周课、上好第一节课、批改好第一次作业、领导听好第一节课、学校升好本学期第一次国旗、做好第一次操、教务处作好第一次巡堂和第一次备改检查）；是否制定了新的课程总分表（试验室、微机室内是否有对应的授课班级安排表）、作息时间表、周历表和教师任课表；是否对校园环境进展了清扫整理，教室、办公室和各功能室是否洁净干净，校园是否存在卫生死角。 4、试点学校及积极尝试的非试点学校高效课堂建立状况。是否结合教育局新的工作要求修订了学校高效课堂建立实施或推动方案；学校各部门工作规划是否紧扣高效课堂建立主题；是否结合高效课堂建立开展了班级文化和校园文化建立；是否启动了导学案编写工作，导学案编制是否做到消化、优化、共性化，教师是否按导学案组织教学；是否建立了观课、议课、巡课、磨课机制。 5、安全治理及标准办学行为状况。是否进展了开学前的安全隐患排查，安全隐患是否准时排解；是否对学生进展了第一次安全教育；学校安全治理是否严格、责任是否划定，门卫、食堂、小卖部、学生宿舍等重点部位的安全措施是否到位；对接送学生的车辆是否按规定进展了排查。收费工程是否公开；是否存在违规收费；是否存在违规征订或推销教辅资料的行为；是否存在一次性收取效劳性代收费的行为。 6、“一师一优课、一课一名师“活动状况。中心初中（学校）是否制定方案，确定日程安排；学校教师全员注册是否作出安排；教师“晒课“任务是否按比例分解；学科“晒课“点评人是否确定。 2月28日（正月初十，星期六）督查，3月2日（星期一）各督查人员上交督查状况相关材料。 1、市教育局成立20xx年春季开学工作督查领导小组，安排13名机关工作人员分赴各中心初中和局直学校全面负责督查、指导该单位开学工作。 2、督查人员提前规划好时间和路线，利用一天时间，深入到中心初中所属的每一所中小学进展开学工作督查，重点查找突出的问题和工作亮点，对督查中发觉的问题准时提出指导性意见。 3、督查实行“听“、“查“、“看“、“访“、“谈“相结合的方式进展。督查人员每到一所学校，不听课，直接听取校长开学工作状况汇报；然后查学生、教师到校到岗，查规划、制度、教案（导学案）、课表；看学校一日常规治理状况、高效课堂建立状况、校园环境整理状况；随机找教师、学生或家长访谈，了解学校开学工作及收费状况。发觉问题即时向被督查学校校长反应，催促学校整改到位。 4、学校督查完毕后，督查人员即时将督查状况填写到市教育局开学工作督查记载表上，然后请受检学校校长签字确认。全部督查工作完毕后，督查人员要仔细汇总督查状况，从工作特色、存在的问题及工作建议三个方面写出书面汇报材料。在3月2日将督查记载本、状况汇报材料及相关统计表交对应的职能科室。 1、各单位要在市局督查之前提前组织人员到辖区学校检查、指导开学工作，确保学校按时开学、顺当开学，并将开学工作自查报告于3月2日前通过办公正台报市教育局基教科。 2、各督查人员必需明确此次督查的内容及各项工作要求，做到有备而去，有获而归。表格要填写清晰，问题要查清晰，典型的人和事要记载详实，开学工作整体状况要了解清晰。 3、各督查人员要增加工作责任意识，本着为基层效劳的观点，尽力帮忙基层化解冲突，解决实际问题。同时要严格自律，严守工作纪律，为基层工作同志做表率。 春季小学开学工作方案 小学秋季开学工作实施方案篇四 为了确保我校疫情防控工作稳定有序，实现防疫教学两不误，依据高丘镇关于做好疫情防控和春期开学预备工作的实施方案，结合我校实际，特制定本方案。 3月1日之前，学校根据本实施方案要求，完成开学预备工作，确保具备开学条件。开学后，严格做好疫情防控，坚决把新冠病毒阻挡在校门之外，确保学校不消失新型冠状病毒感染的肺炎疫情。 (一)健全工作机制 1、建立健全工作领导小组。进一步健全乔沟小学疫情防控工作领导小组，统筹疫情防控和开学预备工作，严格治理，明晰工作职责，确保工作科学运转。 组 长：门桂中 副组长：门高俊 成 员：唐元富 刘雅丽 门玉合 2、建立对接协调机制。学校要准时与高丘中心校和村“两委”做好对接，做到信息畅通，协调全都，确保工作高效快捷。 3.建立健全分包责任制。根据高丘镇中心校工作部署要求，学校领导班子包年级，班主任包班，教师包学生，做到一级抓一级，层层抓落实，确保工作落到实处。 一年级：分包领导：门桂中 分包班主任：郭秋彦 分包教师：姚 兰 二年级：分包领导：门桂中 分包班主任：姚 兰 分包教师：付俊杰 三年级：分包领导：唐元富 分包班主任：段倩倩 分包教师：唐元富 四年级：分包领导：刘雅丽 分包班主任：门桂中 分包教师：刘雅丽 五年级：分包领导：门高俊 分包班主任：吴秋霞 分包教师：门高俊 (二)组织并上好网络课堂 1.完善钉钉直播平台。 一是确保各班全部学生参加高丘镇各年级网络直播群，接收端收看到位。 二是确保网络课堂实效。以年级为单位做到统一课表、统一授课、统一作业。要求班主任和任课教师通过微信群、校讯通、钉钉群等,与学生线上互动，有针对性地开展复习指导、答疑解难、居家治理、家校沟通，切实提高网络课堂的实效性和针对性。 2.用好“名校同步课堂”。组织学生、教师、家长通过有线电视、iptv. 河南省根底教育资源公共效劳平台、“河南省教育厅”微信公众号、“大象新闻”客户端等多平台免费收看“同步课堂”，作为钉钉网络课堂教学活动的重要补充。 3.线上优质资源和教师直播互补。推介给学生家长、教师，作为线上教学的帮助资料。让教师有针对性上直播进展互补。 (三)制定开学预案 3月1日前，严格根据高丘镇中心校要求，坚决不能开学，严禁一切形式的各类线下教学。截止到3月1日当天，必需具备开学条件。开学前要做到“五个到位”。 1. 防护物资等后勤保障到位。确保疫情防控物资保障落实，仔细做好数据统计、物资测算、选购配备、治理使用等工作。 2. 消毒防疫到位。要对全部校内教室、餐厅、厕所、宿舍、功能室等公共场所进展全方位消毒防疫,落实专人负责，并强化监视落实。消毒人员应穿上隔离服、戴上帽子、口罩、护目镜、橡胶手套等做好自我爱护。对台面、门把手、电话机、开关、热水壶把手、洗手盆等常常接触的物体外表，可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250 mg/l500 mg/l)擦拭,作用30分钟，再用清水擦净。地面可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250 mg/l500 mg/l) 用拖布湿式拖拭，作用30分钟，再用清水洗净。(参考县文件) 3.隔离场所到位。为防止疫情的传播、集中，校内要配备隔离场所和安康观看室。若发觉身体特别的师生员工要马上隔离，准时与镇卫生院联系并上报中心校。安康观看室结合镇平县教育系统师生职工每日安康登记表、镇平县教育系统师生职工个人安康卡和镇平县教育系统师生职工个人安康诚信承诺书(见县文件附件3)中反映的信息，依据实际状况，主要是对“三类人员”实行集中安康观看。安康观看室应当远离学生教学和生活区，相对独立，采光和通风良好，最好有单独使用的卫生间和洗手设施;要设立醒目的“安康观看室”标识。安康观看室原则上应当具备根本设备 4.排查摸底到位。学校成立特地工作领导小组，建立个人每日安康档案，排查师生职工居家安康状况，摸清“三类人员”底子:一是是否有来自武汉、湖北、华南海鲜市场人员状况;二是是否到过武汉、湖北、华南海鲜市场或与来自上述地区的人员亲密接触的状况;三是是否有曾确诊或隔离观看的状况。(见县文件附件2) 5.防护教育到位。要根据河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图充分利用校园网、公众号、微信群、校讯通、网络课堂、钉钉平台等，做好师生员工返校前的卫生防护教育和心理安康教育，做到防护不漏一人，教育师生职工“隔离不隔爱，重视不卑视”。 (四)细化防控措施 开学后，要做好以下六个方面工作: 1.三措并举，上好开学第一课。 一是对师生员工进展各项疫情防治学问教育，培育学生良好的卫生和行为习惯;二是对师生员工进展各项疫情防控方法和防控措施的教育;三是要对师生员工进展公共卫生应急治理教育，有条件的学校可以组织应急演练。 2.多管齐下，尽量避开聚拢性活动。对学校餐厅、教室、宿舍、厕所、功能室等人员聚拢的场所，要细化错时使用的治理方法，制定详细的要求和应急预案，且责任落实到人。学生用餐最好引导学生户外就餐，最大限度地削减室内人员聚拢。学生进入教室和宿舍之前要测量体温，严禁相互串班、串寝。教学方式上，要削减学生分组争论，避开飞沫感染，削减学生社团活动，尽量不让学生聚拢。 3.指导做好返校途中自我爱护。确保返校过程的安全、有序、错峰。要求师生职工在入校途中及学校内必需正确佩戴一次性医用口罩，与他人保持1米以上直线距离。远离人群密集区域，绕开人流、车流量较大地段。尽量不乘坐公共交通工具，以步行、骑行或乘坐私家车的方法上下学。如必需乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中不用手触摸车上物品。到校返家后，第一时间使用酒精、肥皂等流水洗手。 4.严防死守，加强校园进出治理。各学校在接到正式开学通知后，要严格根据i级响应要求，要对校园实行封闭式治理，严禁无关人员、车辆随便进入，本校师生职工入校前必需进展体温测试，测试正常方可进入。严禁学生家长入校接送学生及物品，家长可登记后将物品放至门卫处，由班主任通知学生领取。每天要对师生职工进展体温测量，随时关注他们身体状况的变化。 5.统筹推动，做好开学后教学与居家学习的连接。正式开学恢复课堂教学后，各学校要精准分析学情，仔细对学生居家学习状况进展摸底，对学习质量进展诊断评估，有针对性地制订教学规划。对已经居家在网上学习过的课程，有重点地对已学内容进展讲解和复习，加大对学习困难学生的帮扶力度，确保每名学生较好地把握已学学问内容，然后再进展新的课程教学;对小学低年级没有参与网上课程学习的，要从头开头实施教学。 1.宣传发动。2月17日前，要传达贯彻本方案精神，健全领导机构，明确任务，细化责任。 2.制订实施方案和应急预案。2月17日前，制定实施方案和应急预案，建立工作台账。 3.落实“五个到位”。3月1日前，防护物资配备、师生职工安康状况摸排、防护学问教育等工作要如期完成，并填报相关表格;隔离室、安康观看室要按标准配备到位。 1.学校担当主体责任，学校要切实履行开学预备和疫情防控工作的主体责任，要围绕学校防控工作重点和关键点，建立特地工作机构，保障各项防控工作落实到位。 3. 班主任和任课教师担当直接责任。班主任和任课教师要切实发挥在学生治理中核心和纽带的作用，准时与学生和家长做好沟通和联系，精确把握学生行踪和身体状况，确保开学前病毒不进校园，学生返校途中不被感染。