综合档案培训心得体会范文综合档案培训心得体会范文高中(七篇).docx

综合档案培训心得体会范文综合档案培训心得体会范文高中(七篇)对于综合档案培训心得体会范文一 1、让我们通过运用手工和计算机操作手段，对模拟会计资料进展分岗位综合实训，增加对会计专业学问的理解和感性熟悉，提高会计业务综合处理力量，树立分工协作意识和培育良好的会计人员职业道德；使我们系统地把握企业会计核算的全过程，熟识会计内部掌握制度，从而提高会计综合实践力量。 2、实训的内容涵盖了会计操作的全部根本技能从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿；从日常会计核算、本钱计算到编制会计报告、年终结账、会计档治理。 3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来；以股份制企业为背景，将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套，开阔视野，增进理学生对社会、企业的了解和熟悉，为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。 以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作试验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。 1、依据 200×年×月×日和 200×年×月×日的有关帐户余额建账。 2、分析 200×年×月份的经济业务并填写局部原始凭证。 3、依据各项经济业务的有关原始凭证编制记账凭证。 4、依据记账凭证有关的日记账和明细账分类账户。 5、每旬汇总编制“汇总记账凭证”（科目汇总表）。 6、依据“汇总记账凭证”（科目汇总表）登记总分类帐户。 7、月终计算本月完工产品的生产本钱。 8、年终结算本年利润并进展利润安排。 9、根本的结算工作。 1）填制原始凭证 2）依据原始凭证，填记帐凭证 3）填制科目汇总表 4）依据科目汇总表填总分类帐 5）依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐 6）期末对帐。 7）期末结帐 8）编制报表。 9）审核报表。 10）档案治理。 对于综合档案培训心得体会范文二 1、陈小凤：该学生性格开朗，活泼得意，学习态度端正，上课听讲回答下列问题积极，能很好的活泼动课堂气氛。此外，还常常参与班级各项集体活动，唱歌的好是她的一大优点，与同学相处融洽。盼望以后的日子里能连续努力，改正缺乏，争取做一个更好的自己!加油! 2、江文：该生学习态度端正，勤奋刻苦，上课听讲仔细，回答下列问题积极主动，每天能够比其他同学提前到班，很好的完成教师布置的各项任务。此外，敬重师长，团结同学，参与班集体活动也很积极，盼望能连续努力，熟悉自身缺乏，朝着更高的目标前进，加油! 3、陈璇：该生性格内敛，喜爱宁静，学习态度端正，不迟到不早退，能很好完成教师布置的各项任务，此外，团结同学，参加班集体活动踊跃积极，敢于展现自己。盼望能熟悉到自身的缺乏，并努力改正，树立敢于吃苦的精神，朝着更高的目标奋斗，加油! 4、朱涵文：该生品学兼优，学习刻苦，听课仔细，主动完成教师布置的各项任务，敬重师长，乐于助人，与同学相处融洽，参与班集体活动积极主动，敢于展现自己，综合素养很高。盼望能再接再厉，连续努力，树立更高的目标，为考上自己心中抱负的大学而奋斗!加油! 5、蔡笋：该生学习态度端正，听课仔细，能很好的完成教师布置的各项任务，敬重师长，乐于助人，与同学相处融洽，不迟到不早退，道德品质很好。盼望能连续努力，熟悉自身的缺乏，树立自信念，脚踏实地，朝着自己更高的目标奋斗!加油! 6、郭莎：该生性格内向，喜爱宁静。学习态度端正，上课听讲仔细，能很好的完成教师布置的各项任务，较以前进步很大。能敬重师长，团结同学，与大家相处和谐。盼望能连续努力，克制学习过程中的缺乏之处，力争取得更好的成绩!加油! 7、汤力：该生性非常向，活泼开朗，学习态度端正，能按时完成布置的各项任务。此外，能敬重师长，团结同学，踊跃参与班级进行的各项活动，且表现突出，深受大家好评。盼望能连续努力，克制自身的缺乏，敢于吃苦，做一个更好的自己!加油! 8、吴子婕：该生本学年以来进步明显，学习态度端正，能按时完成教师布置的各项任务，敬重师长，团结同学，与大家相处融洽，参加班级活动也很积极。盼望能连续进步，克制自身确实缺点，对自己要求更加严格，力争更好的成绩!加油! 9、翟庆龄：该生性格开朗，乐于助人，学习态度端正，能按时完成教师布置的各项任务，敬重师长，团结同学，与身边的人相处和谐。盼望能连续努力，克制自己的缺乏，在以后学习中脚踏实地，力争取得更好的成绩!信任自己肯定行!加油! 10、张华英：该生敬重师长，团结同学，乐于助人，学习态度端正，听课仔细。身为班级学习委员，不仅自己学习刻苦，而且能带着大家在学习上前进，为班级成绩的提高做出了很大奉献。盼望能连续努力，克制自身缺乏，脚踏实地，敢于吃苦，力争取得更好的成绩!加油! 对于综合档案培训心得体会范文三 县档案局教育局： 近几年，学校档案工作根据县档案局教育局的总体要求，在县档案局的指导帮忙下，全面完成各类业务档案的集中治理，进一步健全和落实各项规章制度，标准治理，使档案工作逐步走向标准化、制度化、科学化和现代化。为我校的教育教学工作，供应了极大的便利，发挥了很好的效益，现将自查状况如下： 学校档案治理工作是全县档案治理工作的重要组成局部，也是学校持续性地开展工作，工作不断上水平上台阶的一项重要工作。我校领导班子高度重视，成立了以学校校长为组长，各分管副校长和工作人员共同参加治理的特地的领导机构。档案工作通过办公室牵头，进展治理和运作，分管年级、团队、教务、财务、政教、后勤等工作的教师详细地参加档案工作。对档案工作实行综合治理，档的中在学校综合档案室。年级、教务、财务、后勤、政教、团队的档案定时移交到学校档案室进展统管统用。 我校定期对档案治理工作的责任人和分管工作的负责人进展培训，学习档案治理方法、档案保管制度、档案借阅制度、现代化治理制度等，促使大家对档案治理工作的标准化、标准化、现代化，明确形成共识，形成合力。 为保障工作的扎实开展，学校仔细贯彻落实执行国家档案法律法规，定期组织我校的领导和档案人员学习档案法和河南省档案条例及国家有关档案法规、标准标准。参与县档案局的档案治理工作业务培训。我校制定了档案保管制度、档案保密制度、档案鉴定销毁制度、档案统计制度、档案利用制度、档案工作人员岗位责任制等制度，并将制度上挂到墙，便于直观地把握和领悟，并严格落实。编定了保管期限表，保障了档案的收.、.、保管、鉴定、统计、借阅、利用和保密等环节的连接，确保万无一失。 学校设立特地的档案室，配齐特地的档案柜，并将阅览室与档案室相分别，注意了防火、防盗、防高温、防光、防尘、防鼠、防虫、防污染等措施的落实。 我校对所使用的文件材料准时归档，归档率到达100%。书写材料和纸张都严格根据规定去使用。在交接时应有完备交接手续。经手双方都要有明确的责任。我校档案文件完整，并严格按要求进展分类。组卷标准、合理，符合标准要求，文件编排有序，卷内文件排列有序，并根据要求进展了编号，卷内文件名目、备考表填写标准清楚，卷内文件.齐，无金属装订物。编目标准，排架合理，案卷封面填写标准、清楚，案卷标题简明、精确，案卷排列有序。对全部档案进展安全治理，杜绝消失霉变、褪色、污损、虫蛀现象。 我校档案治理工作满意利用者的需要。建立了总名目、分类名目，和检录的方法:程序。.寻查找极其便利。档案治理工作人员熟识所治理范围档案及相关的业务，能够快速精确地查找到所需要的文件。并能准时依据档案利用的需求，主动供应档案信息效劳，争取多种措施，保障不耽搁工作。我校档案注意实效性，对所需求的信息进展.后都集中入档，都是取人之长，补己之短。档案治理工作，随着手段的现代化，不断提高其利用的价值，在工作实践中，积存了档案，也能从档案中开掘力气和财宝。 多年来，我校档案工作在市、县档案局的指导帮忙下，取得了肯定的成绩。连续多年被县档案局评为“档案治理先进单位”。 对比上级文件要求，我们在硬件设施上，还是存在着缺乏之处。受学校条件的限制，档案室不够宽阔，现代化设备还需要适当添置。 总之，虽然我校档案治理方面受到上级的赞誉，但是距离领导的要求很远，我们肯定要努力，力求不断进步，高标准要求自己，使我校的档案治理工作更上一个新台阶。 对于综合档案培训心得体会范文四 市档案局： 根据市档案局关于档案工作检查的通知文件要求，现将我局20xx年档案治理工作自查状况汇报如下： （一）准时调整了我局档案治理工作领导小组。领导小组将档案治理切实纳入审计工作质量的重要环节，在治理上细化、在制度上完善、在考核上严格、在投入上保证，并负责统筹安排年度文书档案、业务档案、其它档案的收集、整理、归档工作，日常工作根据要求内容实施。 （二）将档案工作纳入科室目标治理。对各科、室的档案移交时间、案卷质量严格根据档案治理工作要求和成都市审计局对业务档案的治理规定执行，凡不符合归档要求的案卷，责成有关科室重新整理，到达要求后，收归档案室保管。 （三）进一步完善了档案治理制度。制定了彭州市审计局档案工作治理方法；档案治理工作领导小组对各科室提出了案结卷存的制度化要求，并于20xx年12月组织了档案工作抽查，进展了评定打分。 （一）积极参与市档案局组织的业务培训，订阅档案报刊资料。 （二）严格按省一级标准，由档案员对历年档案进展了清查、统计、整理、鉴定，对历年未归档文件资料进展了收集、整理、鉴定、补归档。 （三）围绕抗震救灾、灾后重建和城乡统筹等中心工作，收集各类文字、图片、声像等材料，重点收集重要政务活动、重大活动档案资料和政务公开文件资料并报送档案馆。 （一）督导员钟发祥同志平常负责全局摄影工作，担当照片档案、声像档案整理工作，整理出20xx年照片档案，制作出20xx年声像档案光盘，弥补了我局近年来无照片档案的缺憾。刘洪阳同志负责文书档案整理和固定资产投资审计档案整理，王晓玲同志负责不归档文件资料整理，杜月玲同志负责会计档案整理，财政财务收支审计和经济责任审计由审计组长负责档案整理，完成了20xx年全部档案归档工作。 （二）通过立卷归档，20xx年新增文书档案和业务档案430盒，其中：文书档案30盒（永久10盒、30年20盒）、审计档案295盒、会计档案44盒、照片档案3盒、声像档案光盘49盘、资料专卷9盒。 （一）为年度审计规划的制定供应了重要依据；为审计报告的撰写、提升综合分析质量供应了牢靠的比照数据和资料。 （二）为抗震救灾、灾后重建等工作供应了精确的资料。 （三）为审计年鉴、“大事记”、部门志的编写供应了大量的根底材料。 通过自查，我局20xx年档案治理工作符合省一级标准。为了充分发挥档案工作在推动审计质量提升方面的积极作用，使审计工作为彭州灾后重建经济秩序更好地效劳，今后我局档案治理工作需要更加标准化、制度化、标准化，进一步在档案制度建立、软件建立和档案开发利用上下功夫。 对于综合档案培训心得体会范文五 一、指导思想： 综合实践活动是基于学生的直接阅历，亲密联系学生自身生活和社会生活的、表达对学问的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的隔离，孩子们在学校当中在与其他场合当中一样，需要享受一种完整的生活。学习的过程就是生活的过程，教改也好，课改也好，第一项任务就是把生活的权利还给孩子，把学习的过程变成生活的过程，加强学校教育与儿童生活、社会生活的联系。它转变单一的课程构造，转变教学方式，为学生表现创新精神和实践力量供应空间。 二、学习状况分析： 三年级小学生文化根底学问、社会阅历和人生体验还特别有限，所以在实施综合实践活动课程的目标应当是“在体验中讨论”，即以形成直接体验为主，在讨论和解决问题方面，强调养成初步的方向。实施综合实践课程，就是要为学生供应更多的时机，让他们了解四周的生活环境，关注自己及同伴当中的心理安康、人际交往问题，激发他们对自然和社会问题的奇怪心，扩大视野，积存阅历。总之，就是要让他们更多地去看，去听，去想，去试。 考虑到三年级儿童的心理特点，我们的综合实践课设定了三大主题：人与自然、人与社会、人与自我。盼望通过这三大主题激发着学生的独立思索和创新力量。 三、课程总体目标： 亲密学生与生活的联系，推动学生对自然、社会和自我之内在联系的整体熟悉与体验，进展学生的创新力量、实践力量以及良好的共性品质。 1、亲身参加实践，注意亲历、自主学习和实践，在开放的学习情景中获得亲身参加实践的积极体验和丰富的阅历。 2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体熟悉，形成亲近自然、关爱自然、关怀社会以及自我进展的责任感。 3、进展学生在自己的生活中发觉问题、解决问题的力量，学会认知、进展学生的动手力量，养成探究学习的态度和习惯。 4、培育学生通过多种途径猎取信息，整理与归纳信息，并恰当地利用信息的力量。 5、鼓舞学生充分发挥自己的想象力，独立思索，标新立异，大胆提出自己的新观点、新思路、新方法，并积极主动地去探究，激发他们探究和创新的欲望，培育创新力量。 6、养成合作意识、民办法识、科学意识、环境意识、培育学生积极进取、擅长交往等良好的共性品质。 四、活动重点： 针对三年级儿童身心进展的特点，在编写“活动资料”时，把提高学生的观看力作为三年级的重点。 1.我们要在活动中有意识、有规划地进展儿童的观看力，使学生学会进展有目的、系统的观看，全面的观看。要求学生会看、会听、会嗅、会尝和会触摸，并且会把眼耳鼻舌身的感觉，综合起来进展思索。 2.在三年级深入的观看活动中，要求学生对问题进展深入的讨论(概括、比拟)，要求学生进展独立的思索，培育他们的创新精神是非常重要的。在深入地观看以后，要他们发觉问题，提出自己的见解，无疑对他们素养的提高非常有利。 五、活动难点： 就是能够从直接阅历抽象出问题的本质来，完成思维进展的飞跃，从而提高学生的素养。 六、实施策略： 1、与学科教学相结合 每一门学科都不是孤立的，它们之间都相互渗透。在学科教学中，学生会由本学科生成很多具有讨论价值的问题，这时，教师要具有敏锐的捕获信息的力量，帮忙学生提炼加工使之成为综合实践活动的讨论课题，教师都要在教学中培育自己挖掘综合实践活动素材的意识，使学科教学深入、彻底，更使综合实践活动课题的选择具有广泛性。 2、与学生的生活实际相结合 生活，是学生学习的大舞台。但是许多学生对自己的生活熟视无睹，丰富多彩的生活对他们来说是平淡无奇的。这是由于他们对身边的小事往往习以为常，见怪不怪。假如用讨论的眼光对待、分析、熟悉身边的小事，不仅会理解小事的教育意义，而且会提高思维的品质和讨论习惯。这是综合实践活动的重要使命。 3、与社会热点问题相结合 现在的学生不再是只会读书的机器了，他们关怀国家大事，关注社会的焦点问题。对一些公众现象，他们有自己独特的见解。他们渴望被大人们认同，盼望得到和大人们一样的成就。我们把社会热点问题引入校园，指导他们采纳具有共性化的方式绽开深度探究，从而获得自己独创性的理解。这是综合实践活动的主旨所在。如通过对自然界观看、参观、调查等多种形式，使学生懂得人与自然要和谐相处、珍爱生命，让学生从人文景观、自然景观中获得美的体验。 4、与传统节日相结合 我国是一个有着五千年文化传统的泱泱大国，在历史长河中积淀下来的文化精华是学生学习的极佳资源，为了让学生记住我们中华民族的优良传统，我们结合传统的节日开展综合实践活动，如由中秋节、重阳节引申开来的以敬老爱老为主题系列活动。 5、与学校工作相结合 综合实践活动是一门课程，虽然没有固定的教材，但并不是没有目标。而这些目标和要求往往也是学校德育工作要到达的。因此，我们将综合实践活动的课题与学校德育、少先队活动和校本课程的开发结合起来，相互借鉴、相互渗透更有利于学生的进展，如可结合国旗下的讲话内容、红领巾播送栏目，开展行为习惯系列、 文明道德系列、 时事热点系列、 自主治理系列等主题的综合实践活动。 七、课时安排： 每周一课时，便于师生都做好充分的课前预备，便于开展活动时进展资源共享。 周次教学内容课时备注 21、我的偶像1 32、校园安全搜查线1 43、意外受伤的缘由、1 54、自制贺卡1 65、走进春天1 76、标志面面观1 87、奇异的零1 98、我爱学校1 109、头发1 1110、校园绿化状况调查1 1211、爱惜水资源1 对于综合档案培训心得体会范文六 为加强公司档案业务治理，进一步提高档案治理水平，保证档案的系统性与完整性，完善档案借阅手续，使公司档案治理到达标准化、合理化、标准化，更好地为公司各项工作效劳，结合实际状况，特制定本制度，详细内容如下： 1.档案治理的范围 本公司全部需要归档的文件资料，包括：对公司在经营活动中形成的包括行政事务、企业治理、劳动人事、培训教育、安全治理、后勤效劳、外事工作等有保存价值的原始材料，在生产经营治理上形成的经营决策、规划工作、统计工作、物资治理、产品销售、财务治理、生产调度、设备工装(模具)治理、能源治理等方面有保存价值的原始材料。 2.档案的治理部门 公司综合事务部为档案治理的职能部门，负责公司各类档案的治理工作。对公司各类档案进展收集、整理和归档。各部门依据工作需要配备专(兼)职档案治理人员，负责档案进室前的收集、整理和保管工作。各部门的档案治理人员应根据明确的归档时间和归档范围，定期向档案治理部门移交档案，确因工作需要连续使用的文件资料，原件移交档案室，使用部门留存复印件。 接收档案必需仔细验收，并办理交接手续，维护档案的完整与安全，使档案更好地为公司各项工作效劳。 3.档案的分类 在切实遵循中国档案分类法前提下,依据公司实际状况,将所涉及的档案划分为十大类：(a)行政治理、(b)人事治理、(c)财会档案、(d)生产经营治理、(e)技术质量安全治理、(f)基建档案、(g)外来文件、(h)声像档案、(i)实物档案、(j)其他档案。 财会档案是公司财务工作过程中形成的凭证、帐簿、报表等相关资料的收集、整理、归档。 实物档案是公司各类活动中形成的如模型、样品、赠品、证书、奖杯奖旗等实物。 以上十类档案中，每一大类档案内容又要依据需要及实际状况分成若干小类进展治理。 4.归档要求 4.1归档的文件材料要完整、系统、精确。 4.2归档的文件材料必需是原件。如是传真件等不易保存的文件材料，应留复印件，并将复印件与原件一起存档，并加以说明。 4.3存档的文件、材料应根据自然形成、保持历史联系的原则，并按立卷要求特征及文件内容进展科学分类、立卷和编目编号。 4.4档案名称的填写要留意内容精确，文字简练通顺，构造完整，必需提醒卷内文件的内容和成份，并区分保管期限。卷内文件应按问题或文件形成的时间系统地排列，按挨次编号，填写“卷内名目”。名目各项必需填写清晰(一律使用用黑色中性笔填写)，字迹工整、清楚，装订整齐。 4.5档案盒(袋)内文件的排列：档案袋内文件应区分不怜悯况进展排列，密不行分的文件依序排列在一起，即章程、批文在前，规划、总结在后;正件在前，附件在后;印件在前，定稿在后;案件材料中结论性材料在前，依据性材料在后。其它文件按文件的重要程度或形成时间先后排列。 4.6文件归档份数：一般归档1份，重要的和常常使用的文件归档2份或3份。对无保存价值和重份文件，需要办理销毁手续。 4.7归档时间：部门或责任人应于相关工作完毕后马上(最迟一周内)将应立卷归档的文件整理立卷，向公司档案治理部门移交归档。 5.档案的查阅和借阅 5.1查阅档案应填写档案查阅登记表，写明查阅时间、查阅内容、查阅目的等。有关人员应在档案室内查阅档案资料，阅后准时归还。 5.2查阅档案资料时一般不得对其进展复制。确有特别状况必需复制的，应填写档案资料复制申请单，经所在部门经理签署意见前方可复制。 5.3原则上本公司内部工作人员因工作需要都可以借阅，但必需由所在部门出具借阅申请并由部门经理签名认可。借出档案时应留意档案的密级要求以及借阅人的相关权限。借阅档案时应做到以下几点： 5.3.1借阅者不得自拿、自取、自放档案，严禁擅自翻开档案柜翻阅查找; 5.3.2按规定办理登记手续，定期归还，确因工作需要不能按时返还的，需办理续借手续，否则按治理规定停顿借阅; 5.3.3要爱惜档案，不得丧失，并留意保密，不得擅自转借他人; 5.3.4所借档案不得随便折叠和拆散，严禁对档案随便更改、涂写; 5.3.5借出和归还档案时，应办理清点手续，由档案治理员和借阅者当面核对清晰; 5.3.6档案如有丧失、损坏或泄密，要马上追究当事人责任; 5.3.7调离本单位的工作人员，必需清理移交档案文件前方可办理调离手续。 6.档案的移交 档案移交必需办理移交手续，填写移交清单，经移交人签字，接收方核对签收。 7.档案的保管 要做好档案的防火、防虫、防盗、防尘、防阳光直射“五防”工作。档案柜所在办公室严禁吸烟。档案治理人员要定期对档案进展安全检查，发觉问题要准时向领导报告，并实行补救措施。对于不易连续保存的档案资料，应准时予以复制;对于已破损的档案资料应准时予以修复。为做好档案的供应和利用工作，全部文件资料均应根据其分类组卷，并根据其性质分为短期、长期、永久三类分别保管。 档案治理人员要做好档案资料的保密工作，档案治理部门除外，其他各部门人员不得查阅与自己工作内容无关的档案资料。 8.档案的销毁 公司对各类档案每二年进展一次鉴定。对超过保管期并经鉴定无保存价值的档案做出销毁处理意见，报总经理批准后予以销毁 公文治理制度 1.为标准机关及工程部文印治理，提高文印质量，依据有关规定，结合实际，制定本制度。 2.文印工作必需坚持“统一治理，分级负责”的原则，公司综合事务部为本公司文印治理职能部门，主管公司公文处理工作，各部、室、工程办及各工程部负责本部室各自的公文处理工作。 3.公司公文必需由公司综合事务部统一收发、分办、传递、督办、缮印、用印、立卷、归档和销毁。 4.公司行文程序规定如下： 依据文件性质和内容，由相关职能部门承办拟稿，部门负责人核稿签字，如多部门联合行文，必需由联合行文的部门会签后送公司综合事务部审稿。属行政序列文件须经行政领导签发，公司综合事务部统一编排字号和登记后，并打印出来。相关职能部门原拟稿人校对后，再缮印、用印和封发，文件底稿(附带二张正文)加盖公章后由档案室存档。 5.各类公文的拟稿、修改和签字必需使用钢笔，不准使用元珠笔和铅笔。经修改后的底稿，假如稿面较乱，必需由拟 稿人或承办部门清稿后交付签发和打印。 6.上行文的呈办，下行文的执行、检查，均由拟文部门负责。 7.公司设立档案室，统管各类文件。实行文件立卷归档制度。档案治理人员负责并准时地对各类文件进展分类、标引、立卷、存档。 8.凡公司和各工程部在各项工作中办理完毕的具有保存价值的各种文件材料，均应准时交档案室统一归档。 9.严格履行文件阅办手续。凡需借阅、传阅文件，均须准时签字、登记。档案治理人员须敦促限期归还。 10.外单位人员需查阅本公司公文案卷，必需持介绍信。查阅一般性公文案卷，由综合事务部部长审批;查阅重要公文和重要资料须经公司总经理审批。 11.归档公文和资料的复印或复制，必需经分管领导审批，并要在档案治理人员的监视下完成复印或复制工作。 12.严格保密制度，严守国家机密。凡属机密文件，承办部门或个人不得擅自带出分散保存，一律交档案室集中保管。密级文件未经上级批准，不允许复制。依据上级机关的要求和安排，文秘人员应按时上交标密文件。 13.有关公文的详细处理方法，按公文处理方法执行。 文档治理制度 1.目的 为加强公司的档案治理，安全有效地保管和利用档案，特制定制度如下： 1.1档案治理包括公司全部的文档、技术、设备、财务和人事等文本、图表和声像等不同形式的资料。 1.2本公司全部职工有爱护义务。 2.行文条例 2.1公司行文由发文部门拟办后呈部门负责人核稿，一般状况下报总经理签发，最终送至综合事务部打印发文。 2.2公司收发各类文件，依据文件性质(以文头为准)，报总经理批示办理，并准时做好文件的登记、归档工作。 2.3公司领导不在时由指定的负责人负责各类行政性文件的签发、批示。 3.治理 3.1工作人员在工作中形成的各种材料应准时移交至本部门，集中治理，个人不得据为己有。 3.2各部门的工程技术资料一般按年定期汇总移交至综合事务部治理，综合事务部依据文件资料性质，定期汇总存档。 3.3公司举办重大活动应通知档案治理人员参与，收集活动中的材料，集中治理。 3.4财务资料由财务人员按规定治理。 3.5各种资料应建立电子文档，实行电子化档案治理。 3.6销毁档案必需经过总经理认可，才可以销毁。制止治理人员擅自销毁。 3.7制止个人将公司档案及复印件送他人或出卖。 第4 / 5页 3.8公司对保密档案，落实专人妥当保管。 3.9综合事务部应严格按档案性质、类别、保存年限来处理(销毁)档案，意见先报公司总经理。 4.责任 有以下行为者，将依据公司有关规定和国家法规，赐予责任行为人行政、经济惩罚，情节严峻的，赐予解聘直至追究法律责任。 4.1擅自涂改档案。 4.2未按规定办理档案登记，擅自拿走档案。 4.3未按规定向他人供应档案。 4.4损毁、丧失属于公司全部的档案。 4.5档案治理人员玩忽职守，造成档案损失。 对于综合档案培训心得体会范文七 敬重的各位领导、各位同事： 2023年以来，文秘档案科在日常详细工作中，不断完善和标准文秘工作程序，积极改良效劳质量，突出强化作风建立，较好地完成了科室工作任务：其中起草印发各类红头文件*3份。上报政府、工商联、政协、铁路局、环保局、中小企业局等资料60多份，各类领导讲话30份*余万字。通知督办公司级会议50余次，督办各类传真、公函96份。编辑印发*11期62个版面。文印、档案工作未消失因效劳不满足的投诉现象。同时积极协作效劳物流中心成立大会、一届四次员工代表大会、*市公平协商集体合同*观摩会、综合办公大楼庆典仪式、运城市和谐企业现场会、企业文化落地深植发动大会等公司级重要会议及外事活动。 2023年，除圆满完成以上日常工作之外，围绕公司制定的年度目标和企业文化建立，突出重点地完成了几项工作： 一是对比范总年初发动大会讲话精神，根据经理办主任的安排部署，重点对四个标准试点车间进展标准化车间治理模式的修改、修订和审核工作，*月份审核工作已进尾声。厂区、办公区各类广告牌制作9月底圆满完毕，推动了车间根底治理，促进了*形象文化宣传。 二是积极宣贯企业文化，利用播送、企业文化专版对企业文化理念、行为、视觉三大体系进展广泛深入宣传。特殊是三季度以来，围绕*文化落地深植工程，科室全体人员发挥各自特长，根据工程进度，全力协作*专家工程组，深入开展“全员培训、征文活动、训导师培训、*故事竞赛、企业文化丛书的编审”等各项工作。 三是*年内改版为彩色铜版纸印刷，改版后，*报版面新奇、内容丰富。对各单位的通讯报道考核由去年的月考核改为周考核，确保了播送、报刊用稿的准时性和针对性。在宣传定位上，做到了期期有重点，报道有深度，考核有奖惩，进一步提升了企业形象，提高了报刊质量。 四是借助经理办组织进展的感恩*讲演教育和金融危机的契机，通过开展作风教育、形势教育、思想教育，着力提高职工的大局意识、责任意识、奉献意识，提升大家爱岗敬业的分散力和向心力，扭转个别职工重领导支配，缺乏独立工作力量和创新意识的局面，职工队伍根本到达到达“人人有事干、事事有人管、治理有标准、工作有程序”的目标。 五是针对科室在文件受控、公文办理、公章使用中存在的一些问题，进一步修订公司受控文件治理方法、标准公章用印程序，同时对各单位的办公室工作工作进展了三次全面系统的检查整改。 一年来，在经理办主任的带着下，我本人和文秘科全体成员精彩圆满地完成了各项工作任务，可以说，我们*年的工作比*年大有进步，与*的两位副科长的治理是分不开的。全年获得8次20，没有一次*。在座的每一位要为文秘科增了光、添了彩。我们荣获了机关部室唯一的先进科室。两位同志获公司级先进，一位获经理办先进。但回头仔细总结、深刻反思，我们离先进还有很大差距，无论从治理角度上看，还是从工作业务看，从细节治理看，都还不同程度存在出一些问题，我认为归纳起来，有三个问题： 除了每月固定一次的集体培训学习之外，由于科室事务繁杂，所以导致学习的时间少，内部职员自我主动学习气氛不够浓烈，今后要进一步端正学习态度，根据公司的要求，进一步探究科室内部的学习方法。 作为经理办主任助理、文秘科长，个人在治理工作中，还不能做到持之以恒常常化，执行有力标准化。科室员工的责任意识、大局观念离公司的要求还有很大差距，尤其是12月份科室合并、人员精简之后，如何提高人员的综合力量、提升大家的工作效率，将是今年科室治理的重点工作。今年上半年，我们将进一步标准岗位职掌，强化考核制度，细化工作流程，根据车间标准化的要求建立标准化的科室。同时肩负起企业文化建立的职责，连续深入推动全员企业文化建立。 年内，文秘科在文件受控治理、档案治理和公章使用上，或多或少暴露出一些问题。比方：文件审批程序不够严格标准、文件审核不够仔细等等。这说明我们的工作标准不够高、制度落实不彻底、细节治理不重视，这就要求我们必需在强化自身及二级单位的业务培训、健全制度细则、标准工作流程上下工夫。 去年危机以来，大家都能做到积极响应公司应对决策，自己和自己的和谐才是最大的和谐。欢乐工作的根底是讲团结、讲责任。汇报少、沟通少、走动少。 2023年，对于集团公司来说，将会是一个进展面临困难最大的一年，同样也是机遇最大的一年，我个人和文秘科将连续围绕“治理工作精细化、队伍建立专业化、制度落实标准化”这个目标(也是每一个科员的工作目标)，进一步完善科室内部的工作标准和考核细则，不断增加在新形势下的忠诚意识、形象意识、学习意识和团队意识，重点围绕“流程标准、文化建立、根底治理”创新性地开展工作，争创标准化科室、精细化治理、优质化效劳，为经理办各项工作上水平、上档次、上台阶全力以赴、尽责尽力。