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期中学生考试体会反思_中学生检讨书考试不好 时间过得匆忙，期中考试也过去了，半个学期就这样的从我的身边溜走，下面是小编收集的期中学生考试心得体会，欢送阅读!、 篇一： 期中考试的插曲在一声声欢呼或叹息里渐入尾声。于我而言，并不是什么喜人的成绩，但也总比我从前预想的要好上一些。而较之于进班时的位置，总归还是下降了很多，心中也是难免存着不甘与怅然的。 单就国文一科来谈，要说结果还是颇为光鲜的，却也不能叫人满足。 无论是念书还是做事，我经常都是怀着并不非常积极的态度。学习学问，往往也带着些随心所欲的意味。对大多数事都不特殊上心，也就简单造成我在重点处的疏忽。着重需要仔细对待的根底，之所以在得分中一派萧条景象，想来也与我的不够严谨，态度不够端正脱不了干系。 确实有些愁绪，非得讲的话却也没有多剧烈。细想这次检测，不尽人意的地方好像也比优势要多。并非我对失败视而不见，只是我并不自觉会因此心情大动。我本就是优秀的啊，这次仅仅是失利，我肯定会在下一次证明!先作一番悲伤模样，再作付诸行动与否都无从得知的励志承诺，在我看来就犹如梅雨天以后怎样也晾不干的衣服，晒出来总有股自己也嫌厌的气味。 我更情愿坦然而安静地成认自己力量的缺失，然后切实地去为弥补缺乏、充实自己作出努力。这个世界上，从来就没有什么强者必胜，有的只是胜者必强。落败以后，与其在无能而不自知上铺张时间，倒不如利用它来准时地发觉自己的过错所在，为自己走向胜利的道路积存资本。 不管前一天经受了什么，明日的朝阳总会冉冉升起的。我已经迫不及待地期望看到那从地平线喷薄而出的光明。 篇二： 这次期中考试不仅给我们查找自己缺乏的时机，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明白努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的学问与力量编成的鱼网肯定已经是牢不行破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的时机，这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分，当然可喜，由于它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。胜利自有胜利的喜悦，以此为动力，一路向前，将胜利串联，才能铸就更大的胜利。但是，失败也有失败的魅力，由于临时未能胜利，我们便有了期盼，在努力中期盼，在期盼中努力，终究会迎来盼望的太阳。胜利不是傲慢的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了创造某某物，失败多少次，才最终取得最终的胜利，不应当只是作文时举例论证的材料。战之能胜是英雄，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是漂亮的。 期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思索。 一要反思我们的学习习惯。上课是否仔细听讲，仔细笔记?作业是否准时完成，独立完成?是否主动学习，主动钻研?是否留意答题标准，书写干净? 二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永久是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止? 同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有擅长总结，才能赢得将来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以转变心情，我们不能转变容貌，却可以呈现笑容，我们不能转变世界，却可以转变自已。我们要从临时的喜悦中走出来，从临时的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，准时己，为下一次考试做好预备. 期中考试反思期中考试反思不知不觉间，这个学期又过去一半多了。回忆这半个学期来自己的工作，感觉无论是课堂教学效果还是学生的学习成绩都不容乐观。尤其是在本次期中考试中，暴露出学生对根底学问把握不牢，练习不够，运用学问点非常不娴熟，思维缺乏想象力量和制造性。为了查找差距，弥补缺乏，现对半学期数学教学总结如下：一、试卷分析：1、从整体上看，本次试题难度适中，符合学生的认知水平。试题注意根底学问的运用，内容严密联系生活实际，有利于考察数学根底和根本技能的把握程度，有利于教学方法和学法的引导和培育。2、缺乏之处是有些学生在答题时，过程不够标准，缺乏举一反三、触类旁通力量，缺乏敏捷性。不能够仔细审题。在运用数学学问分析、解决问题的力量缺乏。二、改良措施：1、提高课堂教学效率。依据学生的年龄和思维特点，充分利用学生的生活阅历，设计生动好玩、直观形象的教学活动，激发学生的学习兴趣，让学生在生动详细的情境中理解和熟悉学问。2、重视学问的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探究等活动充分地感知，使他们在经受和体验学问的产生和形成过程中，猎取学问、形成力量。另外，课堂上为学生留下思索的时间。好的课堂教学应当是富于思索的，学生应当有更多的思索余地。学习的效果最终取决于学生是否真正参加到学习活动中，是否积极主动地思索，而教师的责任更多的是为学生供应思索的时机，为学生留有思索的时间和空间。3、关注学生中的弱势群体。做好后进生的补差工作要从“以人为本”的角度动身，坚持“补心”与补课相结合，与学生多沟通，消退他们的心理障碍；帮忙他们形成良好的学习习惯；加强方法指导；严格要求学生，从最根底的学问抓起；依据学生差异，进展分层教学；努力使每位学生在原有根底上得到最大限度的进展。总之，在今后的教学过程中要以学生为重点，重在引导学生学会学习，让学生能乐学、爱学、好学，实行有针对性的补救措施，提高学生的根底学问和根本技能，加强对学生课后学习和练习的监管和催促力度，加强学生分析问题的力量，培育其创新思维力量，为今后的学习教学打好根底。中学生期中考试考后感想500字 人的一生中需要经受很多次考试，有形的或者是无形的。每次考试都会让我们得到一个教训或一些阅历，是我们发觉、验证问题的好时机，一次胜利或者失败证明不了什么，它终究要成为历史。重要的是我们应当学会反思、改正。不要当我们失败了才知道没有好好的学习过，不要当我们错过了才觉得懊悔!我们要从失败中找到自己的错误，从胜利中发觉自己的缺乏，然后坚持不懈的去努力! 这次考试尽管我们班的平均分又重新位居第一，但我们需要重视在日常的班级治理和考试中暴露出的诸多问题，如很大一局部同学的卫生意识极差，顺手乱扔，不能自觉维持自己四周的卫生;局部同学对自己的学习状况没有数，盲目乐观;一局部同学晚上写作业的时间掌握不好，拖拉、磨蹭，晚自习的时间没有或利用率不高等等。详细事宜我将在周一班会与同学们一起分析。 我始终以来的观点就是：结果分数并不重要，重要的是你在过程中已经尽了全力，你已经发挥出你最好的水平，这就足够了!我认为考试不仅是在测试教师的教育教学效果，是在测试学生们的学习效果，更是在测试同学们和教师之间是不是协作得很默契。考试就是平常学习水平的一个比拟真实的再现。从每一科试卷来看，教师强调并反复练习的重点学问占99%之多，试问同学们你这99%的学问把握了多少，你在课堂、课后的学习投入有多少?该会的是否会了?该得分的是不是没有失分?我们一起好好反思、总结吧。 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。这是战国先秦儒家代表人物荀子的劝学一文中的句子。它充分的说明白在学习上，只有锲而不舍地学习，才能到达金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，在生活上自约，奋勇前进吧! 初中教师期中考试反思初中教师期中考试反思郑艳霞时间荏苒，岁月如梭，已经带着这个班的孩子们走过了半学期了，这次期中考试六班孩子们的成绩还算比拟抱负，可是，五班孩子们的优秀率依旧没有到达抱负要求。我反复查找孩子们的卷子，发觉以下需要提高的方面：首先：不断夯实根底学问。六班孩子们在根底学问方面失分严峻，以后，要在课堂上，着重加强孩子们的根底学问练习，多关注后进生的学习状况，多提高优秀生的成绩。其次：注意作文训练。平常生活中多读书，多学习，关注孩子们的读书状况，多做沟通，让孩子们的写作水平，稳步提升。在课堂教学方面，我仔细负责、抱着“教好每一位学生，让每一位家长满足”的心态，把爱心贯穿到教学的每一个细节中。初步收到良好的教学效果。为了让每一位学生在课堂中，我在课堂教学中实行赏识教育，把爱尽可能的分给每一位学生，让大家普遍感受到教师的关爱。主要实行了一下措施：1、课前小嬉戏的参加，启迪同学的学习兴趣语文课堂上，我们语文组的教师常常在一起，探讨如何更好的、更高效的引起孩子们的留意力，让孩子们更快的投入到课堂的学习中，我们一起讨论课前三到五分钟的时间，参加小互动、嬉戏或者别的更加适合本节课的内容，以便引起孩子们的学习兴趣，从而提高学习效率。2、为孩子们写博文，引起他们对自我的关注在平常的学习生活中，有许多很好玩的事情，值得积存。所以，我实行用文字记录的方式，给学生留下美妙回忆，同时也给自己的教育教学留下值得汲取的阅历教训。给那些迟开的花朵一份独特的美妙记忆，就会引起孩子们对自我的熟悉和关注，从而调整自己的心态，也利于有效的学习。3、多反思、多积存 、多用赏识教育日常教学生活中，点点滴滴的日子里，只要专心去发觉，去观看，去感悟，去反思，就会积存很多值得的东西。在空闲时间，抓紧记录下来，就是一笔宝贵的财宝。教学中多采纳赏识教育，多发觉学生的优点，多看到每个孩子身上闪光的地方，就会看到别样的风景。教育的大道上，路途遥远，吾将上下而求索！高中期中考试反思 高中期中考试反思（一） 期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，随之而来的是教师的赞扬、同学们的艳羡和父母的喜悦;考得不好，教师会绝望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，假如上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到简单，做到却难。 这次期中考试，我的成绩和名次较月考都有了较大进步，月考时我总分631分，排名269名，这次期中考试，我总分727.5，排名65名。虽然成绩是进步了，但我自己知道，我在学习中还有许多缺乏之处，每次都会埋怨出国留学网考试来得太快而不去追问玩乐享受中的寸寸光阴，一次次考试后对着试题不断懊悔答题时态度不够仔细，却不回想教师在黑板上的很多次强调。看到试卷后最关怀的是基数是否有误或斤斤计较教师审题的失误，却遗忘了最重要的阅历总结。盼望通过这次总结明确我的缺乏之处，并且我信任，只要有正确的学习方法，付出与收获肯定是成正比的。要尽最大努力学习，不留圆满。但前提是学习方法适合自己。此次考试给我的教训是：学习完新学问后肯定要准时复习，总结，构建学问网络。所以今后学习不仅要付出更多的努力，还要不断梳理所学学问，做到心里有数。 再过两个月就要期末考试了,我肯定不把圆满再带到下一个“加油站”,要努力学习,争取取得满足的成绩。 高中期中考试反思（二） 生物结考的铃一响，仿佛经受了一场浩劫似的。时间竟是始料未及的紧迫，而且从未这么被题目牵着鼻子走过，拿捏不定的空太多。考完后就心神不定的，觉得生物考试本不应当这么难。于是，回到家后，不惜花了半个小时把整张卷子大抵重做了一遍，便顿觉豁然开朗，仿佛久困于井底的矿工重见天日一样，一切问题迎刃而解;又不觉心如刀绞，坚信当时韦尼克区或是额中回后部8区肯定停顿了工作，虽捶胸顿足不止，但败局已定，早已无力回天了。 总分85分，能上平均分，已经大大超出我的想象了。但我惊异地发觉，班里的最高分竟然只有92分，上90分的也就寥寥几个。这时，自怨自艾就显得矫情，由于谁也没有规定你的水平就必需比别人高。但我就是不甘心呀，如此简洁的一套题(呵呵，实际上我们的题并不简洁，题量也大)，不得95分，实在有失水准。固然，这些自我劝慰的话最终是骗不过自己的。因此，我怀着沉重的心情，在此作深刻总结。 首先要说考试心态。考生物前可谓是特别紧急。由于前三场考试已经输得一塌糊涂了，这场考试就不是赢不赢的问题了，而是赢多少的问题。自己定的目标是至少比平均分高10分。期望值高没有什么错，但我却犯了孤注一掷的大忌。于是，选择题局部我就谨小慎微，不允许自己有任何纰漏。偏偏事与愿违，开篇第三题就给我以沉重打击。当我无比纠结于细胞膜蛋白质含有硫元素这个问题时，时间老人就在我身旁匆忙走过，于是便慌了阵脚。接着又碰上24题。这本身是很简洁的一道题，静下心思索30秒应当就能出答案。可我的心里却一团糟，眼巴巴地瞪着8个阿拉伯数字竟1分钟没动笔。最终，胡乱蒙了个选项，草草而过。看来，考试的结果，早在开考后的前十几分钟，就已成定数。 其次要说审题。这是令我无比头疼的一个问题，由于我数不清在这条河沟里究竟翻过几次船。比方第49题第3小问，这原本是不假思考就可以出答案的，可我却迟疑不决，徘徊踯躅于保存癌细胞的无限增值基因还保存效应B细胞的抗体基因之间，取舍不定，最终得出的结论是，都要保存，于是便迟迟不愿下笔。其实，我的思索完全是多余的，由于题干第一话就赫然写着：“科学家从某些能无限增殖细胞的细胞质中分别出无限增殖调控基因”。可当时我坚决对其进展了中枢过滤，虽视而不见。这不仅直接导致了我有3个空完全不知所云，而且还夺取了本应属于我检查的珍贵时间。 我还清晰记得上学期期末考试我就犯了类似的错误。有一道基因工程的题，题目不难，我看过题之后就匆忙作答，结果中途遇到阻碍。有一个空虽绞尽脑汁，得其解，觉得其完全是空穴来风，反复琢磨了5分钟，还是空着没写。其实，一个重要的信息就隐蔽在题干里，而我却忽视了。又如前不久做的一道北京市高考题，有如是一问：“生长素类似物应溶解于”，我觉得问得莫名其妙，便毫不迟疑的写下了有机溶剂;对于答案给出的“含糖的磷酸盐缓冲液”，我瞠目了许久，再读一遍题，才恍然大悟。 我好像天生对题中的信息就有免疫功能，攻克这一问题固然刻不容缓。其实，解决方法很简洁，那就是：遇到不会填的空，请再读一遍题吧。 第三点我想说说答题思路。考试绝不是一个人的嬉戏，揣测出题人的思路往往很重要。可是这次考试，我却陷入了一个自己给自己挖坑的怪圈。譬如不该丢分的第46题，其第三小问如是说：“图A中4和6两种具膜构造的细胞器为适应各自的功能，都有增大膜面积的方式，它们分别是”。我当时读了好几遍题，总觉得问得别扭，迟疑一再，却写下了一个极为低智商的答案：4为叶绿体，6为线粒体。写完之后自己都觉得不对，可脑子就被绊在那里，怎么也绕不出来，于是便自我劝慰，出题教师可能就盼望我写这个吧。2分注定落空。再如50题最终一空，首先引起刺激的，不是“小肠”呀，“消化”呀，“汲取”呀，而是2ng/ml。()我就想，既然不选用4或8等杀伤性较强的浓度，必有其深刻的哲理;我一时联想到了“生于忧患，死于安乐”，就像狼群之于鹿群，狼虽会杀死一局部羊，但对于羊群的进展壮大来说，反而是一件好事。于是，我进一步给出大胆猜测：尽管X物质降低了小肠细胞ATp的浓度，使其主动运输受到影响，但这反而激起了它要汲取更多ATp的斗志。因此，我在那个几乎没人出错的空上得意地写下了。促进。 对于这类问题的解决，其实是没有万全之策的。调整到一个好的做题状态，或是本着求是严谨的科学态度，可能只是空话;或许，在做题中不断探究，才是硬道理吧。 最终还要谈谈个人对于试验题的感悟。试验题始终以来是我丢分的大项。我想，一个人做试验题水平的凹凸，是他力量强弱的最真实的表达。由于试验题所渗透的科学思想，是无论学多少学问都无法企及的。比方这次考试48题中问盛水玻璃柱的作用一空，不得不成认，这题我的确不会。其实说究竟，不过是掌握无关变量那点事，可真正将其运用起来，却绝不是一朝一夕能实现的。再如第51题，这是一道原题，可再次坐下来，还是扣了四分之一的分数。可见，对于试验题来说，除非把握它的精华，光靠题海战术是驾驭不了的，这才是一张生物试卷真正的魅力所在吧。 古人说吾日三省吾说，可见反思总结的重要性，高中生就期中考试进展的高一期中考试总结，是对自己学习状况的反思，作用重大。 每位同学期中考试考完后都应当向上面的那位同学一样做一份高一期中考试的反思，自己发觉自己的问题，自我改正，信任大家保持这个习惯的话，肯定会受益终生。 高中期中考试反思（三） 光阴似箭，日月如梭。转瞬间，我们迎来了期中考试，考试前，我们紧急地预备复习。考试虽然过去了，但是也不能放松。就像妈妈说的，学习就像行车，而每一次考试就像到了加油站。要仔细检查自己的车辆，做好加油、加水、修理等一系列的工作。这样，才能更安全快速地行驶。经过检修，我发觉我的“车子”上有四处急需“修理”的地方，否则它将影响到今后的正常行驶。 这次期中考试不仅给我们查找自己缺乏的时机，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明白努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的学问与力量编成的鱼网肯定已经是牢不行破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的时机，这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分，当然可喜，由于它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。胜利自有胜利的喜悦，以此为动力，一路向前，将胜利串联，才能铸就更大的胜利。但是，失败也有失败的魅力，由于临时未能胜利，我们便有了期盼，在努力中期盼，在期盼中努力，终究会迎来盼望的太阳。胜利不是傲慢的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了创造某某物，失败多少次，才最终取得最终的胜利，不应当只是作文时举例论证的材料。战之能胜是英雄，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是漂亮的。 常听人们说，知耻而后勇，出国留学网但是为什么不在耻辱前就做一名勇者。在大家眼中，常胜将军有的只是荣耀，从来不用担忧失败，从来不会品尝到耻辱的味道。那只是在众人看来，其实他们每时每刻都在模拟着被后者超越的情景，不知道多少次从荣耀的舞台上坠下，在真实对战中又重拾江山。 盼望我通过这次的考试总结，查漏补缺，找到自己的缺乏之处并加以改正，更有效率地学习，在下次考试中取得更好的成绩。 期中考试的总结和反思 期中考试已经完毕了，成绩出来了，我两个班的成绩和同类别的另两个班的成绩还是存在差距，不过，值得欣慰的是，比起前几次考试，差距是越来越小了。从各项得分的状况来看，我们班的根底题局部是明显进步的，课外阅读和语言运用局部呢就明显落后了1分多，其他的如翻译默写作文等局部就都差不多，差距不明显。 依据这些状况，我总结了一下，在日常教学当中的措施很明显起了直接的作用。先说根底局部的状况，我从月考完毕以后，就把根底题得分不高或者没有发挥自己的水平的同学们单独找出来了解状况，鼓舞并指导他们去有意识地积存根底局部的学问，另外，在课堂上也用5分钟甚至10分钟的时间评讲练习册上根底的语音，成语，语病，连贯等几个题目，从各方面强调根底学问的重要，而且明确指出，不但要积存，还要落实稳固，反复练习记忆。在这之前，大局部同学也会做根底的积存，但不会把积存上升到记忆的层面，所以，平常有做积存，但考起试来还是记不清晰，做不对题目，以至于失分很严峻。通过这一段时间的练习评讲和复习后，有很大一局部同学的根底题得清楚显提高，也就是说，坚持评讲，练习，反复稳固是有效的方法，我以后还会坚持下去，盼望把同学们的根底成绩能大面积地提高上来。 再看明显落后的阅读和语言运用题，这两大模块，我在平常的教学中的确没怎么落实。阅读练习也常做，但数量不够，而且检查落实的力度不够，同学们做了练习后，比拟少收上来批改，我一般只是实行堂上集体评讲的方式讲阅读题，这样的效果不明显。在今后的教学中，我会加强阅读的训练，而且准备仿效张婷教师的做法，给同学们做的阅读练习题明确赋上分值，布置同学们做完以后，尽量收上来批改。依据分值或者得分点来做题目，增加同学们的得分意识和标准他们答题的格式，坚持下来，同学们答题的状况确定会有进步，而且，目标明确，每一个题目，我要拿多少分，这样做起题目来也比拟有动力。语言运用题也还是要加强训练，而且要一类一类有序地训练，做了肯定量的题目后就要准时总结该类题目的方法和思路，例如长短句的互换，仿写类的题目，概括要点的题目，每一类都有相关的方法和需要留意的问题，假如能坚持练习与落实评讲，我信任同学们的语言运用力量确定能提高上来。 至于其他的几大模块，在今后的教学当中也要落实和训练，特殊是文言文的根底学问和作文训练，那也是一点也不能马虎的。 在教学方面，我还是要多向其他教师学习，每一位教师都有自己独特的有效的教学方法，多和别人沟通可以学到许多东西。教学是常做常新的工作，每一年的学生状况不同，自己对于教材课本的理解也有不同，随着时间的过去，阅历的积存，我信任，我的教学也会越来越成熟，越来越有效的。我的目标是做一名教学成绩出众的学生喜爱的优秀的语文教师。 中学生军训体会 八天的军训完毕了，留给我的是和教官永恒的记忆。完毕并不意味着句号，而是漫长的高中生活中的一个逗号，这仅仅是另一段生活的开头。 虽然没有灼热的阳光但我们依旧汗流浃背，我们在雨中站军姿，我们在雨中拉歌，我们在雨中进展大会操，淅淅沥沥的小雨打在军服上，透出的是更加艳丽的军绿色，更透出军人的英姿。酸痛的四肢，流淌的汗水，意念使我们更顽强，用力眨一下眼，重新挺直腰杆。 我感觉军训把我们这一群十六七岁的人熬炼成了真正的高中生，让我们知道了什么是汗水，什么是真正的欢乐，以及让我们学会怎样面对困难，怎样去担当整个集体每个人的那份荣耀而艰难的责任。记得第一天时，平日拖拖拉拉的我已经开头不习惯学校对时间的安排，早上的十五分钟是一个挑战。刚学立正时，我就怀疑，为什么体育课中要常做的动作，早已会的动作，教官要如此认真地讲解，为什么一个左转一个右转要教官如此煞费苦心地让我们练习，实践出真知，八天的军训就让我明白，小小一个立正所包涵的丰富，几个转身所容纳的博大，那是整个团体的力气，一人不合则乱。站军姿，你需要无穷的毅力。练转身，你需要高度地集中留意力，更呈现了集体主义的宏大。没有我们每个人的努力，就不行能有一个完整的，高质量的方阵。训练的每一个动作，莲 山课件都让我深深地体会到了团结的力气，合作的力气，以及团队精神的重要。而军训还让我感受到了军人的天职-听从的严峻，这不是任凭说说的。做错了要喊报告，擦汗要喊报告，系鞋带要喊报告，这些都要得到教官的允许才可以做。或许军人就是这样严格要求自己来保障人民安居乐业的。或许学到见到的东西远不止这些。 教官的对我们命令是我们的荣幸.正是在教官的指导下，我们才会有进步，教官下达命令是用吼的，知道嗓子哑了还是坚持，他明明可以让我们自己喊一二的，明明可以少喊点的，我们的荣誉不能给他换来奖状，感谢他为我们而喊的八天。最终我们虽然没有很好的成绩，但进步是有目共睹的，这里面有全部关怀我们的人的功绩，班主任的努力，那为我们忙来忙去的身影，始终牢记在脑海，也感谢她。 其实这次的军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。在紧急劳碌的军训之余，我们一同感受军歌的响亮，一二三四歌，一二三四是军人的歌，不用旋律好听，只要喊出来有气概就最好听，就像歌声中的唱得山摇地也动，唱得花开水欢快。大家齐声喊出了当兵人的心声，三军将士以苦为乐。还有励志的电影。最终一晚上的军生联谊，那一个个绚烂的笑容，每个人玩的都很快乐。 回首这几天军训生活的丰富多彩，当大会操看到ap二班的旗帜在风中飘扬时，当看到同学们很仔细地做每一个动作时我觉得军训没白练。最终一天，脱去绿色军服，一抹抹回忆在脑海里回现，但时间匆忙，它会消逝，或许我们再也不会穿上军服但它定会被铭刻，告辞，军训，再见，教官。 学生期中考试心得体会 在期中考试后，就可以对自己这次考试做个简洁的回忆，写出自己的心得体会，能够知道自己还有哪些缺乏。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“学生期中考试心得体会”，仅供参考，欢送大家阅读。 学生期中考试心得体会(一) 时间像那无情的流水，一天一天的过去了，期中考试最终都完毕了，初二的“称号”又离我们近了一点。 所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其果。唉!早知今日，何必当时啊!“风萧萧兮，易水寒。”今日我说：“考试完毕兮，我玩完!”亡羊补牢，无济于事。说到缘由嘛，固然是多方面的啦。其中一个缘由是自己不够努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只有三分钟热度。这种种恶习是酝酿成失败的主要缘由。固然，想要成为胜利者，那么，一路上会有失败的。幸运女神这次从我身边悄然离去，没有得到她的青睐，怎能又落到失败的深渊。能爬多高，就能摔多深，我算是体会到了。 一拿起卷子，有许多题不会，只能胡往上填，到头来，全是刺眼的红叉叉，好像一把把锋利无比的刺刀，扎的快让我窒息了，可是，这又能怪谁呢?有那么多时间，不复习，而是铺张了，考试多么不堪一击!这就算是给我一个小小的惩处吧!为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败或许是胜利的前兆。一次胜利也证明不了什么，它终究要成为历史的吧!我们不行能未卜先知，只能靠着自己的那一份付出，去期盼丰硕的收获。 可是我这次失败了，我为了我以后的胜利，应当熟悉自己这次的错误。 有人说：“越是搞不懂的地方，就更应当搞懂。”所以我要熟悉自己犯的错误，并且改掉它，不让它连续的生长下去。这次期中考试不仅给我查找缺乏的时机，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明白努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的学问与力量编成了的渔网肯定已经是牢不行破的。这次期中考试，我们每一位同学都已经受到了失败、苦痛与胜利的味道，得到了磨练、反省与提升自我的时机，这正是我们最大的胜利。但是，失败也是有魅力的，由于临时未能胜利，我们便了解在努力中的期盼，在期盼中的努力，终究会迎来太阳。 同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有擅长总结，才能迎来将来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生的道路上有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以转变心情，我们不能转变容貌，却可以呈现笑容，不能转变世界，但是可以转变自己。胜不骄，败不馁，荣辱不惊，准时调整自己，为以后考试做预备!在这里，我祝自己以后每一天开快乐心，努力向上。假如太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，由于只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发!我深信，在以后的日子里，我会有更大的进步。 学生期中考试心得体会(二) 今日期中考试卷发了下来了，我的成绩是：语文98分，数学98分。成绩反映了寻常的学习习惯，这次错题状况反映我在学习习惯方面仍存在几个缺点。 语文除外，我的两个错误分别是“失足”的“失”的意思写错了，这说明我寻常不擅长积存词语，弄清词语的含义;阅读短文中的过渡段划错，说明阅读理解还需要加强。从这两个错误来看，我在寻常的语文学习中应多积存生词，并查字典了解词语的意思，这样才能真正学会这个词语。并且，还要多做阅读理解题，学会深入思索。 数学也是错了两道题，一道是填空题，把“七五折”写成了“75折”。寻常的练习题上面都是大写，可由于不太在意，所以导致了错误的产生，另一个错误是推断题，我看这道题时，由于一时的大意，我只看了几个词，误把它当成了另一句话，所以做错了。这说明，平常书本、随堂检测、卷子等上面的一些细节要留意。由于往往都是细节打算成败。还有，在寻常的学习中，要养成仔细审题的好习惯，不马虎大意。 通过这次考试，我发觉了以上几个缺点，在以后学习生活中，我要加以改正。 学生期中考试心得体会(三) 期中考试最终完毕了，我反思自己。对于这次考试，我不能问心无愧地说我尽力了。 通过以前和现在的考试，我总结出了一些阅历： 首先，要做好充分的预备。“平常不烧香，临时抱佛脚”。我就像这句话里说的一样，平常不好好学习，直到考试时才感到紧急。学习其实是为了自己长大后能自食其力做预备。对于这一点我深感惭愧。 学问是一环扣一环的，只要任何一环出了问题，就会影响后面的全部环节。学学问就像盖楼房一样，你必需把地基打牢，才能建房子;没有打好地基，即使你的房子再美丽，也只会是危房。所以，我们必需把握每一科目中的全部学问。 其次，在考试时，我们肯定要保持一个好的心态。假如太紧急了，把复习过的学问忘了一干二净，岂不坏事?许多同学都反映，一进入考场，就感觉非常紧急，直冒冷汗。遇到这种状况时，你可以多做几次深呼吸，让自己的心情安静下来，或者多去想一些开心的事，这样有助于你的正常发挥。 作弊在学生中是极为常见的，有些学生的成绩比拟差，再加上父母对孩子的成绩看得太重，使他们企图用作弊来换取好成绩。作弊可以算是猎取好分数的一种捷径，但是，这局部学问你并没有真正把握。最关键的是，你给你的品德摸黑了。总有一天，你会面对一种更严格的考试。当看着考卷上密密麻麻的考题，脑子里一片空白之时，你肯定会为以前的作弊行为懊悔。 千万不要太过于看重考试的分数了，考试其实就是对你的学习的一种检验，检验你对所学学问的把握状况。有些人却认为，考试的分数很重要，假如考不好，就会降低自己在同学和教师心目中的地位，对自己的命运会有很大的影响。这真是一个好笑的想法，求知的路还很长，我们要面临的是成千上万次的考试。面对全部的考试，这一次的成败算得了什么?所以假设考得不抱负，没有必要那么丧气。其实，没有考好对于自己来说未必是一件坏事。由于是考题帮你找到了你没有把握的学问点，让你能够有时机补上这些漏洞。假设考得很好，也不要傲慢。由于在千分之一或万分之一的结果中，这一次胜利也算不了什么。 这一次的考试给我了很大的启发，在以后的学习中我肯定会对自己说一声：我已经尽力了。 学生期中考试心得体会(四) 星期四语文成绩出来了，我只考了95分，那是由于我没有复习透，平常理解力量不够好，才导致错误的。由于那几题不是很难，但我这次比另外二、四单元要好的许多。 英语试卷我只考了96分，最高的考了有100分呢，我觉得还不够抱负，那由于我太马虎了。还有一道题目邻居姐姐帮我复习过的，并且教过我方法的，可是我也错掉了。考试的时候，那道题目我竟然遗忘得一干二净。下次我要多多努力，争取考出好成绩，不马虎大意。 哎!这两门学科考试我好懊悔，为什么当时没有好好检查呢，可以世上没有懊悔的药，我要“更上一层楼”。 通过语文和英语的期中考试，我下定决心，明天的数学和以后的考试不马虎大意，做完题目后认真检查考试前仔细复习。 初一学生期中考试成绩反思心得体会范文 期中考完试以后，我的心就像阴天一样，愁眉不展：最终要宣布成绩了，我的心扑通扑通跳个不停，该不会考砸吧! 我晕晕乎乎的听到教师宣布：侯翔，语文95.5、数学94、英语69(总分值70)、科学98，我的心里有苦有甜：苦的是，自己的根底还是不扎实，而且老也改不掉马虎的毛病，有好多题都是由于马虎做错了，我以后肯定要想法克制马虎，仔细学习，争取做的更好;甜的是，虽然我有一些小问题，但四门加起来，还是全班第一，但我不能傲慢，俗语说的好：学海无涯苦作舟。 我非常期盼社会成绩，我的心像云里雾罩一样，七上八下，只恐社会成绩把别的分拉下去，我好恐惊啊! 最终社会成绩宣布了，我考了95分，排名下来我还是全班第一。虽然这次是全班第一，可我知道，我以后的学习任务会更重，竞争对手许多，稍有疏忽，就会被别人把我甩掉的!在学习上，我的缺点还许多，我必需改掉全部缺点，仔细努力学习，争取以后做的更好!