清明节祭英烈活动策划方案（精通13篇）.docx

清明节祭英烈活动策划方案（精通13篇）清明节祭英烈活动筹划方案 篇1 一、活动目的及意义 清明节是二十四个节气中人文历史的节日，人们在清明思念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育，激发同学们的爱国主义情感，努力学习和践行会议精神，积极响应校团委号召，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，提高我校学生的仆人翁意识，借扫墓之际回忆历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。 二、活动时间 20xx年x月x日。 三、活动地点 烈士陵园 四、活动对象 全体学生 五、活动主题： 弘扬先烈遗志，增加爱国情感 六、活动前期预备 1、活动宣传：张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动; 2、物品选购：鲜花，花圈;另外预备扫把等清洁工具;预备一份发言稿，以便活动过程中使用。 3、活动当天中午8：30在生活区门口集合，办公室负责清点人数。随行跟派记者，拍照和做校报新闻报道。 七、活动流程 1、清扫烈士陵园; 2、向革命烈士默哀; 3、向革命烈士敬献花圈; 4、稍息; 5、代表发言、学生做演讲; 6、重温入团誓词、全体幕哀三分钟; 7、活动完毕后，在行政楼举办一次简洁的总结与沟通会 八、留意事项 1、参与此次活动的人员均为学生会干部，人数掌握在40人以内。 2、活动期间保持纪律，切勿在陵园内嬉笑玩闹。 3、参与此次活动的成员务必要听从组织安排，不得擅自行动，否则后果自负。 4、有任何建议无论何时均可提出。 清明节祭英烈活动筹划方案 篇2 清明节到了，为了教育小学生们牢记历史，珍惜今日幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化学问，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。 一、活动目的 1、缅怀革命先烈，对学生进展革命传统教育; 2、观赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操; 3、丰富学生课外生活，培育社会实践力量。 二、总指挥 xx学校 三、活动时间 x月x日 四、活动地点 烈士陵园 五、活动要求 1、全体学生必需参与清明节扫墓活动。 2、上午9：00集合，整队步行前往水牛里烈士墓。 3、各班管带必需清点好各班人数，并强调活动纪律。 六、清明扫墓议程 1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开头。 2、总指挥致词。 先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永久牢记先烈们的雄伟业绩和勇敢事迹吧。 3、学生代表讲话 4、向革命先烈默哀三分钟。 先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的抱负。 5、绕烈士陵墓一周，敬献小白花。 在这庄重的时刻，我们相聚在革命烈士墓旁，先烈们，今日我们集合在这里，向您敬礼，向您唱歌。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最肤浅的崇敬，向您走去，向您献上我们的花朵。 6、三四级学生每人写出心得体会一篇。 清明节祭英烈活动筹划方案 篇3 一、活动时间 xx年xx月xx日早上9：00。 二、活动目的 缅怀烈士，发扬中国传统习俗，提示同学们珍惜现有的幸福生活. 三、活动地点 烈士陵园。 四、经费预算 xx(鲜花)+xx(资料费)。 五、活动参与人员 xx学院xx级、xx级局部同学。 六、活动前期预备 (1)xx学院组织部、纪检部前期筹划。 (2)宣传部做展板宣传。 (3)组织参与活动的人员。 七、活动任务安排 组织部：确定路线，组织人员和印发相关资料。 纪检部：搜集宣传单资料、购置鲜花。 宣传部：展板宣传。 院报：随行跟派记者，拍照和做院报新闻报道。 八、活动详细流程 1、学院内部宣传： xx学院xx级、xx级每班一份宣传单，由纪检委员(或组织委员)宣传。其宣传单主题为发扬中国传统习俗清明节。 2、扫墓活动： 活动主题：纪念烈士，缅怀故人。 扫墓详细流程： xx年xx月xx日上午9：00，组织人员xx餐厅门口集合，带队动身。(乘车路线：校外xx到xx公交站，转乘xx路公交车到xx陵园) 到达目的地。瞻仰各个时期烈士名单石碑，在xx纪念碑前向革命先烈们致以崇高的敬意，到烈士墓地献花，观看并学习英雄事迹。 找三个代表叙述他们知道的不同时期烈士的事迹，和我们一起共享他们知道的英雄事迹。 带队回学校，保证人员安全。 活动后期总结：活动完毕后两三天，对活动做相关总结。 清明节祭英烈活动筹划方案 篇4 一、活动目的 利用清明节扫墓的契机，进展革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。 二、活动地点 烈士陵园 三、活动时间 20xx年x月x日上午 四、参与人员 活动对象：大班年级 外出人员配备： 1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。 2、校医随行，带好药箱。 3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。 五、活动预备 话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花。 六、活动程序 1、全体师生步行前往烈士陵园。 2、仪式开头：主持人清明扫墓致辞。 小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园) 你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士)，他们虽然离开了我们，但是他们的奉献永久被我们所牢记，他们的精神永久鼓励着我们，他们的灵魂永垂不朽!而将来，建立、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的。身上，等你们长大了能不能把我们的国家建立得更加富强、富强!每个小朋友都很有志气，只要我们从小努力学好本事，长大了肯定能成为一个有用的人，是不是? 3、幼儿代表献花圈。 为了表示对烈士们的崇敬与思念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今日我们xx幼儿园的大班年级组的教师小朋友聚拢在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。 4、默哀3分钟。 让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲自做了礼物要送给烈士们，下面请教师和小朋友依次献花。 5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。 6、清明扫墓活动完毕，集合队伍。 七、留意事项 穿着干净，行为大方。 不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。 要以崇敬的心情参与活动，了解烈士事迹。 讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。 不要乱跑，不破坏绿荫草地。 清明节祭英烈活动筹划方案 篇5 一、指导思想 活动开展以清明节为契机，以网上签名寄语为载体，充分挖掘运用中华优秀传统文化内涵，深入开展“文明祭扫共创和谐”主题教育实践活动，引导未成年人缅怀先辈、慎终追远、牢记革命先烈荣耀事迹，倍加珍惜今日幸福生活，不断增进爱党、爱国的情感，立志为实现中华民族宏大复兴“中国梦”而努力学习、安康成长。 二、活动时间 20xx年3月26日至4月8日 三、活动安排 1.组织网上签名寄语活动，积极参加清明节“网上祭英烈”活动，撰写感言体会。 2.开展主题教育实践活动。组织学生开展以“文明祭扫”为主题的主题班会、手抄报等活动，就近就便到烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的感恩思念。 3.开展文明祭扫活动。组织学生开宣传普及文明祭扫学问，破除不文明祭扫陋俗，小手拉大手向家长及市民宣传文明祭扫意义，不放烟花爆竹，不乱丢祭扫物品，大力提倡以敬献鲜花、载植花草、网络祭扫等方式寄予哀思，共创“绿#色环保”清明。 4. “网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容，发动家长和孩子共同参加、共同祭祀。 清明节祭英烈活动是全国未成年人思想道德建立测评工作的重要内容。各班级要把清明节祭英烈活动与当前开展的“中国梦”主题教育实践活动，与积极培育和践行社会主义核心价值观和“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动严密结合，通过网上和网下活动引导未成人缅怀革命先烈，继承革命荣耀传统，激发爱国主义情感，从小立志投身实现“中国梦”的宏大实践。 清明节祭英烈活动筹划方案 篇6 一、活动目的： 为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育，进一步弘扬民族传统美德，培育他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热忱，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的抱负，磨练坚韧的意志，练就过硬的本事，为社会的进展做出积极的奉献。 二、活动主题：牢记使命，发奋图强 三、活动时间：2023年4月4日 四、活动地点：多媒体教室 五、活动成员：全体师生 六、活动内容： 1、教师介绍清明节的由来。 2、扫瞄网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹，进展网上鞠躬、献花、留言等。 3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。 4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章，学校将对优秀作品推举至全省校外教育网站。 七、活动组织要求： 1、活动期间教师组织好学生，对学生进展素养教育、安全教育。 2、提倡文明上网、绿色上网。 3、活动期间学生应态度严厉、仔细，做好笔记，确保活动取得良好的效果。 4、每班网上祭扫时间为非常钟。 八、祭扫程序： 主持：教师或班干部 (1)翻开“中华民族魂”网站。 (2)全体起立，主持人宣读： 我们信任，纪念的背后站着的.首先是思念。然后，我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天，许多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道，此间长眠的每一个感人故事。但他们知道，由于祖国，由于民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不问出处，每一个英雄所奉献的，绝不仅仅是某一场正与邪比赛中的力气，更深远的是他赐予“人”的内涵。在今日，这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。 不管祭扫的是谁，生者对逝者没有功利。当我们在这一天恳切地感恩，可以确定我们的灵魂也肯定在那一刻净化。 全体默哀一分钟。(要求：庄重、肃穆，教师关好手机) (3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参加，以班级为单位) 九、祭扫后续教育 优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。 清明节祭英烈活动筹划方案 篇7 为进一步突出中华传统节日蕴含的思想教育内涵，增加中华民族优秀文化传统和革命传统教育，不断深化“我的中国梦”教育实践活动，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，拓展丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，依据上级有关通知，特制定此方案。 一、活动主题 围绕立德树人根本任务，以“我的中国梦”为主题，以清明节为契机，实行网上签名寄语与网下教育实践相结合方式，组织开展丰富的爱国主义教育活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，牢记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，把个人抱负追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。 二、活动时间 20xx年4月1日至4月7日，为期一周。 三、活动内容 1.开展网上活动 各班组织好未成年人登陆中国文明网未成年人频道、央视网科教频道,在网上祭祀英烈、敬献鲜花，抒写感言体会，引导未成年人用实际行动表达对革命先烈的仰慕和追思。寄语时请在姓名栏注明“上海市嘉定区×× 学校(街镇)××(班)××(姓名)。” 2.开展清扫烈士墓等志愿效劳活动 清明节期间，根据就近就便原则，组织二年级学生到嘉定烈士陵园祭扫、献花和宣誓，表达对革命先烈的感恩思念等。 3.开展“我们的节日清明”系列活动 结合“我们的节日 清明”主题，充分挖掘节日文化内涵，创新活动形式和载体，结合实际，开展主题班(队)会、专题黑板报和“节日小报”评比、征文演讲、中华经典诵读等活动，引导未成年人熟悉和了解中华民族传统文化，继承弘扬中华传统美德，提高教育效果。 四、工作要求 1.高度重视 开展“网上祭祀英烈”活动，是推动“中国梦”学习教育的重要载体，是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，是深化群众性爱国主义教育活动的详细举措。各年级要高度重视，广泛发动，引导未成年人牢记革命先烈荣耀事迹，增加心向党的意识，激发爱国主义情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。 2.细心组织 各年级要组织未成年人广泛参加，要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的团队活动，增加未成年人参加的积极性和主动性;要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容，发动家长和孩子共同参加、共同祭祀;要积极发动关工组织老队伍开展活动。同时，要落实各项安全措施，确保活动正常开展。 3.准时总结 准时汇总开展的“网上祭英烈”活动状况，加强舆论宣传，进展总结。 清明节祭英烈活动筹划方案 篇8 清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋俗。清明祭拜，也是引导广阔青少年思念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节降临之际，我校积极开展清明节网上祭英烈的祭拜活动。 一、活动宗旨： 以清明节网上祭英烈为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭祀革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。 二、活动时间： 3月26日-4月13日期间的信息技术课上课时间。 三、活动对象： 七至九年级全体学生 四、活动安排： (一)活动建议：政教处通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节网上祭英烈网上祭祀活动建议。 (二)以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的勇敢事迹，为先烈献花、留言，寄予少先队员的深深哀思。 活动方式：访问访问人民网的网上祭英烈网站，页面地址：，点击进入专题标志，进入网上祭拜页面，参与向革命英烈献花、点烛、上香、敬酒、鞠躬和留言祭祀等项网上祭拜活动。 (三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。 (四)鼓舞学生向家长宣传，将对英烈们的敬重和思念带到各个角落。 清明节祭英烈活动筹划方案 篇9 为了缅怀革命先烈丰功伟绩，引导广阔青少年牢记中华民族艰难卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神，进一步深化学生“我们的节日”主题活动，依据区文明办、教育局关于开展“我们的节日清明节网上祭英”签名寄语通知精神，我校打算在今年清明节期间组织广阔师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺当开展，特制定如下方案。 一、活动目的： 以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进展“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，牢记革命先烈荣耀事迹，倍加珍惜今日幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，鼓励他们为实现中华民族宏大复兴而努力学习、成长成材，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。 二、活动安排： 1、活动建议：通过国旗下讲话、发动宣传，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭祀活动建议。 2、以班级或家庭为单位，登陆文明网站，学习英雄先烈们的勇敢事迹，为先烈献花、留言，寄语深深哀思。 3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑平台进展完成。各班统计好献花人数和寄语人数，在4月9日前上报学校。 4、利用校园播送向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的敬重，对现代美妙生活的珍惜，为国努力的精神。 5、发送校讯通鼓舞学生家长参加，让家长和孩子一起进展“网上祭英烈”活动，将对英烈们的敬重和思念带到各个角落。 6、开展“学英烈，英勇面对自己的缺点”活动，让每个孩子熟悉自己的一个缺点，并英勇地改正。制定出自己的改正规划，并请一个同学、教师或家进步行监视、落实。 7、借助“清明节祭祖” 活动各班上一节主题班会课，让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，引导学生正确缅怀去世亲人。 清明节祭英烈活动筹划方案 篇10 为深入贯彻落实党的教育精神，加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育，深化“做一个有道德的人”主题活动，依据中心、省、市文明办文件精神，在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。 一、活动目的 以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进展“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，牢记革命先烈荣耀事迹，倍加珍惜今日幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，鼓励他们为实现中华民族宏大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。 二、活动时间 *年3月26日至4月20日 三、活动内容 1、组织全体师生了解民族传统文化、熟识祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。 2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗读，制作“清明”节日小报。 四、活动安排 一、活动建议：政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭祀活动建议。 二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间，在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。 三、以班级为单位，在4月4日班会课，登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，网址：xxx，进展网上祭拜、献花、留言，寄予少先队员的深深哀思。 四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗读，制作“清明”节日小报。每班4月20日前，择优上交一份到政教处。 清明节祭英烈活动筹划方案 篇11 一、活动目的 1.广泛开展清明.祭英烈主题活动，祭祀先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。 2.通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立效劳意识。 二、活动时间： 20xx年4月1日至4月7日 三、活动参加对象： 初一至高二年级 四、活动内容： 1.开展网上祭英烈活动。 中国文明网已与央视网、中国未成年人网、将来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了网上祭英烈的互动平台，各中队要发动广阔未成年人积极参加网上缅怀纪念活动，发表祭祀感言、开展网络访谈。 活动形式与要求：各班可以利用信息技术课在校多媒体教室进展，学生也可在家上网祭扫，活动后各班收集10条精彩寄语交到校团委。 2.举办忆先烈伟绩寄后人哀思祭扫活动。 各班级组织本班志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属，充分发挥湘潭市烈士陵园、韶山、乌石等爱国主义教育基地作用，在清明期间开展祭扫、献花和宣誓等活动，表达对先烈先辈的感恩思念。 五、活动要求： 1.各团支部必需重视本次活动，制定好方案，积极开展。 2.各团支部在活动前，需对清明扫墓的有关学问向同学们做好介绍。 3.各团支部必需做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。 4.出行过程中要队伍整齐，留意自身形象，在路上不得随便脱离队伍，爱惜环境。 清明节祭英烈活动筹划方案 篇12 一、本次活动目的： 提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭祀祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足春游、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗本次活动，为广阔人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。 因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，观赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项本次活动。通过这次本次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。 二、本次活动主题： 追赶，青草的芳香清明节本次活动 三、本次活动时间： xx年4月3日至12日 四、本次活动地点： xx小学五年级二班 五、本次活动内容： (一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。 清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的喜爱之情。详细内容如下： 1、通过本次活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传奇故事、习俗等。 2、了解英雄先辈的光芒业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增加学生民族自信念和骄傲感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。 (二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的本次活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。 (三)、春游。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思索有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信本次活动应破除的?写出祭祀体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话抱负，谈感受。让学生发送至主题贴。 (四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，提倡文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭祀方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。 (五)、通过综合实践本次活动让学生搜集清明节学问制作精致手抄报。提高学生对祖国文化的喜爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体熟悉，形成亲近民族文化、关爱自然、关怀社会以及自我进展的责任感，从而形成社会进展和生活方式变革所要求的根本品质。 六、总结阶段： 展现成果，沟通共享，并让学生总结自己在本次活动中的心得体会。 清明节祭英烈活动筹划方案 篇13 一开场： 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。 二、释题 1、清明：最开头是一个很重要的节气，含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月46日间，正是春光明媚、草木吐绿的季节，也是人们春游的好时候。 2、清明节：清明不仅是一个极其重要的农事季节，也是24节气中唯一演化成民间节日的节气，又称“清明节”。作为节日，它又包含了肯定的风俗活动和某种纪念意义。 三、清明节的来源(学生说，教师补充) 谈到清明节，自然会想到历史人物介子推。传奇在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰难。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君(晋文公)，大肆封赏全部跟随他流亡在外的随从。只有介子推拒绝承受封赏，带了母亲隐居绵山。 晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，肯定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。晋文公发觉介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗： 割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。 如果主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。 为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，制止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动连续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。现在，清明节取代了寒食节。 清明节的古老风俗(学生说，教师补充、总结) 1、考虑到老人和孩子耐不住严寒，为了防止寒食冷餐伤身，于是就有了各项野外健身活动。 (1)放风筝，把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天际海角，据说这样能除病消灾 (2)春游，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界处处呈现一派生气勃勃的景象，正是郊游的大好时间。 (3)蹴鞠，就是用足去踢球，相传是黄帝创造的，最初目的是用来训练武士。 (4)荡秋千，最早叫千秋，后为了避讳，改为秋千，意思是揪着皮绳而迁移。荡秋千不仅可以增进安康，而且可以培育英勇精神，至今为人们尤其是儿童所宠爱。 (5)插柳、戴柳，中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节，人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳，柳在人们心目中有辟邪的功用，观世音以柳枝沾水济度众生。 其实，还有斗鸡、拔河等活动，但随着岁月的交替、社会的进展，一些已经被淘汰了，有的留存至今，只是给予了新的内容。 2、清明节除了这些古老风俗外，它还是一个纪念祖先的节日，主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓，你知道多少? (1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形，用几句话说说扫墓的经过。 (2)回想去烈士陵园扫墓的情景，根据挨次说一说。 扫墓，已随着社会的进步而渐渐简化，但同学们要明白，我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质，珍惜现在的幸福生活。) 3、提到烈士，作为一名宿迁人，我为我们的革命先烈彭雪枫将军而傲慢，我们的少年英雄韩余娟而骄傲。(同学分别介绍他们的生平事迹、诗歌和名言) 4、明天就是清明节了，我们不会遗忘那些英雄，更不会遗忘那些屈辱。今年的清明节，第一次成为了法定节假日，放假三天，同学们普遍感到快乐，但清明这个传统节日的文化内涵，又让人感到淡淡的哀愁。这三天，你预备怎样过更有意义?给大家2分钟的时间小组争论争论，组长集中大家好的意见，写在纸上。 四、活动总结 我们缅怀先烈的崇高品质，虽然他们已长眠于地下，但他们的珍贵品质却永久鼓励我们，所以，我们要珍惜今日的美妙生活，努力学习，每天向上，以此来告慰长眠地下的英灵。 随着新的法定节假日改革方案的实施，今年的清明节第一次成为了法定节假日的传统节日。盼望同学们在这个以纪念为主题的心情节日中，过得快乐，过得有意义! 五、提出盼望