深化教育改革心得体会范文深化教育改革实施方案心得体会(八篇).docx

深化教育改革心得体会范文深化教育改革实施方案心得体会(八篇)深化教育改革心得体会范文(推举)一 1、听课 怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开头的一个礼拜的任务是听课和自己进展试讲工作。在这期间我听了该校不同教师不同年级的多节课，感觉每个教师都有自己的风格、特点，而年级不同教学的重点、教学方法也有很大差异。在听课前，仔细阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，则事前仔细做完题目，把做题的思路简洁登记，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，仔细记好笔记，重点留意教师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的局部，同时留意学生的反响，汲取教师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想教师为什么这样讲。 2、备课与上课 备课不是简洁地看教材，而是仔细地梳理教材内容，设计教学内容，教学的切入点，要用严谨但通俗易懂的语言来描述课文内容，吸引学生上课的兴趣。初来小学校园还有些不适应小学的学习、教学方式，因此拿捏不准该如何设置问题、组织课堂活动。而且角色的转换也给我带来了很大的困扰，在学生们一声声教师的提示下，我开头试着站在教师的立场上想问题。在指导教师帮我屡次修改教案后，我也渐渐适应小学的方式，学会独立完成教案。了解到想要上好一节课一需要不断地修改教学设计，改良教学方式，真是不简单啊！ 同时在课堂上，教师既要讲授学问，又要治理课堂纪律，并且与学生进展个别沟通。初次登上讲台由于心情特殊紧急，阅历缺乏和应变力量不强，教学中消失了很多不尽人意的地方，很多教学设计都没有到达很好的教学效果。消失了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生协作不够默契”等问题。针对消失的问题，课下与教师沟通沟通，了解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，多讨论教材和其他教学资料，准时总结教案的缺乏以及上课时存在的缺点。 经过几次实战的磨练，现在的我已经根本能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛苦，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素养和教学水平。 班主任是班级工作的组织者、治理者和筹划者，也是学校治理的中间力气和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。由于小学生正处在习惯养成，塑造积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观的阶段，因此班主任的工作特别繁重。从早晨的卫生监视，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休治理，眼保健操，自习课等等，每样事物都负责究竟，细致监视，积极负责，仔细到位，事事留心。固然，在监视的同时不忘结合他们的共性特点进展思想道德教育，培育正确的学习目标，树立正确的“三观”。时刻应当用“爱”去开启学生的心灵，许多时候我们的一个笑容，一个课余恳切的交谈，有时是一个眼神，一句鼓舞的话，都会对学生产生长期的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你教师的爱的学生，肯定孺子可教也。 组织开展活动的魅力。良好班集体的建立必需依靠活动来实现，活动可以产生分散力，亲密师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进展集体主义教育、安康的竞争心理教育是行之有效的。实习期间有一次爱国主题的朗读竞赛，在我的积极提倡下，我班的学生全体参与竞赛，并取得第三名的好成绩，真是感觉很快乐啊！ 面对着真实的教学场景，个人有如下几点思索： （1）师范院校培育师范生主要关注学科学问的教育和一般教育学、心理学学问的教育，但是却没有明确告知我们应当怎样把学到的学科学问和教育学问进展整合。国外的教师本体学问讨论提出，教师在学科学问和教育（课程）学问的根底上，会逐步形成一种特有的学科教学学问。学科教学学问包括对教学主题的理解、教学挨次的设计、各种教学策略的使用、多重表征的呈现以及学生认知构造的了解。学科教学学问的形成和深化对教师进展有不行低估的重要意义。而它的获得，也就是说，教师专长的获得至少要有五年教学阅历，或10000小时的课堂教学时间。对于这个目标，我们实习生无疑有一段很长的路要走 （2）对于教学的过程，我们都以尽可能有效的规律思路来设计，进展的教学也是以这些线索来联系的。队员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务，而不是像有教师专长的教师那样合理性地、随机性地依据与学生的互动来调整教学内容。换而言之，队员们遵循预设主义的线性思路，无视突发的提问和意外；有教师专长的教师更多地遵循生成主义的非线性思路，充分利用各种教学资源。教师的高超之处，好像不在于他的教学设计是如何地完善，而是他对教学过程的有效掌握。这真的是值得我们实习生细致观看和揣摩的地方。 （3）奥苏贝尔认为有意义学习的建立要满意三个条件，除了学习内容是有规律意义的，还要求学习者能够联系新旧学问和对学习具有有意义学习的心向和剧烈动机。有些队员在做个别辅导时发觉，个别学生对学习存在认知困难；这既有原理性的认知困难，也有符号性的认知困难。习以为常的有价值的学问是高度形式化和价值无涉的，而且可能远离学生的生活。我们存在着疑问，学科教育原本应是学生对学问的享有，但是现在却无可奈何地沦为对学问的占有，而且还是粗浅的占有。教育应当要怎么样做才能让学生明白学问的价值，思索和敬畏自己的生命，乃至于满含诗意地进展？这应当是我们教育工始终思索的问题。 通过这次实习，让我了解了教师的宏大，教师工作的神圣，他是人类灵魂的工程师，教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关怀爱惜学生，帮忙他们成长。要当一名好教师真的不简单。在这次实习中我看到了自己的许多缺乏之处，社会不断进步，是学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，身正为范”的内涵也再不断加深，着就是要求我们不断完善自己，预备全身心投入将来的教育事业。 深化教育改革心得体会范文(推举)二 同志们： 春节假期刚过，我们召开全市教育工作会议，主要是回忆总结 20xx年工作，安排部署今年工作，发动全市教育系统干部职工抢抓机遇、争先创优，努力开创教育事业进展新局面。借此时机，我谨代表市教育局向全市教育工表示诚心的感谢!下面，我讲三点意见： 一、确定成绩 ，找准问题，客观总结 20xx年工作 刚刚过去的20xx年，是“”规划收官之年，是我市教育喜获丰收的一年。过去一年，在市委市政府的高度重视和大力支持下，全市教育系统紧紧围绕市委、市政府中心工作和部门责任目标，攻坚克难，开拓创新，各项工作取得了新成绩 。 (一)工程建立强力推动。积极实施城区教育其次个五年行动规划 ，盛世华都小学正式开学，铁一小整体改造工程主要建筑全部完工;xx初中、xx小学开工建立。通道建成一所全新的高标准中等职业学校，会同一中新校区、溆浦城南学校、通道思源试验学校建成启用，等县启动县城新学校建立。职教基地累计完成投资9亿元，芷江师范新校区一期今年将建成使用。全市建立合格学校90所，规划 投资5.2亿元，完成投资5.5亿元;建立农村公办幼儿园 26所，规划投资4285万元，完成投资4615万元;规划建立农村教师公租房4765套，实际完工4824套;改造农村中小学危房11.5万平方米。洪江区建成“三通两平台”，全市“校校通”达70%以上。 (二)素养教育卓有成效。将德育工作纳入对县市区、中小学校教育质量综合评价体系，德育工作成效明显。辰溪县推行学生综合素养评价制度改革，积极引导学校、社会、家长、学生树立正确的教学质量观。鹤城区鹤翔学校的开展国学经典教育，修养核心价值观被教育部评为德育工作优秀案例。全市推行课改学校面达83%，沅陵一中、怀铁二中被确认为全省首批29所省级课改样板校之一。全市中小学“大课间”和每天一小时体育熬炼活动落实率达90%，体育、艺术“2+1”工程实施率达50%。市教育局和4个县市区教育局荣获xx省第五届中小学生艺术展演“优秀组织奖”。 54个工程在第36届全省青少年科技创新大赛中获奖。 (三)教学质量有所提升。20xx年中考五科总分500分以上人数较上年增加394人，会同、洪江市、新晃、靖州一次性合格率连续两年超过80%。高中学业水平考试 全科合格率连续保持在83%以上，通道、新晃、会同、洪江市等地连续两年全科合格率保持在90%以上;新晃、洪江区、中方学考全科合格率同比分别提升4.03、4.18和5.55个百分点。高考文理科一本上线人数净增150人，其中文科本一上线率列全省第7，与上年持平;理科本一上线率列全省第9，比上年前进3位。文理科本二上线人数净增424人。6名考生文科档分进入全省前100名，同比增加4人;进入全省万分之一单科优秀学生8人，其中会同一中梁雨琪语文列全省第一;北大、清华录用10人，同比增加3人;飞行学员录用15名，同比增加6人。 (四)党的建立得到加强。将“抓党建明方向”作为推动教育事业科学进展第一抓手，层层落实党组织书记抓基层党建“第一责任人”责任。深入开展“在职党员做家访，排忧解难提质量”和“一进二访”活动，市本级落实各类扶贫帮困资金47万元。以扎实开展“三严三实”专题教育、严厉党内组织生活和推行干部“双周集中学习”制度为抓手，党的思想、组织、作风、制度建立得到加强，党组织的分散力和战斗力得到进一步提升。始终把反腐倡廉建立摆在突出位置，切实加强对党风廉政建立和反腐败工作的组织领导 。仔细落实“两个责任”，扎实开展市直学校校长述责述廉和党组织书记履行党建责任专项述职考评。实行多项措施做好教育收费等事关群众切身利益的工作，建立完善了监视员、问责等制度，教育收费举报投诉信访量明显下降。党建工作在全市机关党的工作会议上作沟通发言 ，党风廉政建立获先进单位。电大创立全省首个干部在线学习微信公众平台。 (五)校园保持和谐稳定。成立了以zd委书记为组长的校园及周边整治工作领导 机构，实行了安全风险抵押金制度。摸排学校2345所，清理网吧438家，“三室两厅”368家，各类店铺1678家，取缔游商摊点1654个，收缴各类非法出版物3万余册，音像制品8万余张，盗版侵权书刊3500册，整治校内安全隐患67处。中小学校、幼儿园 封闭式治理门卫制度执行率到达94.6%，专职保安的配备率到达88.5%，视频监控系统配备掩盖面达85.6%。溆浦在原“农村客运”模式的根底上，逐步推广“校车专营”模式。鹤城、中方、辰溪、芷江、麻阳、新晃等县市区教育局对胜利申创安全文明校园的学校，予以不同程度的嘉奖。20xx年我局安全生产工作获评全市先进。推动城区义务教育阶段新生招生入学方式改革，对进城务工人员随迁子女由教育行政部门统一安排学位，确保符合条件的进城务工人员随迁子女100%入学。全市25万余名农村义务教育阶段学生享受养分改善规划，落实养分膳食补助资金2亿元。 (六)上级政策支持取得突破。在市委书记彭国甫、市长赵应云等市领导的关怀重视下，省厅把我市作为教育精准扶贫唯一试点市重点扶持，通过实施“校校结对帮扶工程、教育教学资源云掩盖工程、教师队伍素养提升工程、技能人才教育培训工程、根底教育综合改革工程”五大工程，为全省教育扶贫工作供应可推广、可复制、可持续的阅历，中国教育报以“靶向治疗”断穷根为题推广了我市教育精准扶贫阅历。芷师申专获新进展，省教育厅在制定“十三五”院校设置规划时，将重点支持芷师申专。城乡统筹教师编制治理改革在全省领先突破。20xx年全市共争取上级专项资金13亿多元，其中下达我市的农村薄改资金比重上升到全省第一。 此外，鹤城区在全市领先通过义务教育根本均衡县市区国家验收，芷江和新晃通过中小学校责任督学挂牌督导创新县省级验收。社会治安综合治理、人口计生综治、依法行政、创卫等项工作得到市委、市政府表彰嘉奖，教育督导、教育考试 、档案、民族教育、语言文字、机关党建、工会、关工委、团建、老干、就业等工作都圆满完成了预期工作目标。 虽然全市教育工作取得肯定成绩，但仍旧存在一些缺乏和问题，主要表达在：全面小康社会建立压力大，20xx年我市国民平均受教育年限为9.20xx年，与市定目标9.3年有差距，今年市里下达的指标为9.6年，完成难度更大;教育进展不够均衡，全市仅鹤城区通过义务教育均衡县市区国家验收，只有4个县市区义务教育均衡进展的综合差异系数达标，要实现20xx年全部完成义务教育均衡县市区国家验收工作任务特别艰难;乡镇中小学及村小根底设施、教学资源和师资队伍有待加强，省、市级示范性高中与一般高中差距明显;德育工作方式单一，被动应付多，自主创新不够，缺亮点、精品作品和特色成果;教育质量虽比20xx年有较大幅度提高，但从总人口与二本上线人数比例看，我市尚处全省落后位置;局部单位和个人教育质量核心愿识淡薄，进取意识不强，教育理念有待转变;教学常规治理不落实、不到位;少数学校存在乱发教辅资料、乱收费现象，局部教师从事有偿家教的行为屡禁不止，办学行为有待进一步标准。 二、明确目标，突出重点，全力抓好20xx年工作 “十三五”时期是全面建成小康社会、实现我们党确定的第一个百年奋斗目标的决胜阶段，20xx年是“十三五”开局之年。当前和今后一个时期，我们将仔细贯彻落实市委“一极两带”、“一个中心、四个”进展战略，抢抓机遇，乘势而上，科学谋划，攻坚克难，努力提升全市教育事业进展水平。 20xx年全市教育工作的指导 思想是：以党的和xx届三中、四中、五中全会和系列讲话 精神为指导 ，贯彻落实全国、全省教育工作会议精神，紧紧围绕市委市政府“一极两带”、“一个中心、四个”进展战略，根据“提升质量、依法治校、创新创特、全面进展”的进展思路，加快建立教育强市。将20xx年定为“教学常规工作治理年”。 主要工作思路是：抓党建重方向，抓考核明目标，抓作风出实招，抓重点见成效，抓治理促和谐，奋力实施“一核六重”，即以提升教育教学质量为核，以教学常规治理、教育精准扶贫、办学条件改善、师资队伍建立、教育督导、教育安全为重。重点抓好以下七项工作： 1.要坚固树立教育教学质量核心愿识。国家中长期教育改革和进展规划纲要(20xx-20xx年)提出，把提高教育质量作为教育改革进展的核心任务。指出，要推动教育改革，提高教育质量，培育更多、更高素养的人才。要求，“十三五”期间要把教育质量放在更加突出的位置，力争有新的突破。教育部袁贵仁部长在20xx年全国教育工作会议上指出，当前最根本、最集中、最迫切的问题，是要切实增加质量意识，提高教育质量。我们肯定要仔细贯彻落实党中心国务院方针政策和上级的工作要求，实实在在地把提高教育教学质量作为新时期我市教育工作的主题。首先，要落实立德树人的根本任务。“立德树人”是教育的根本任务和全部教育工的神圣使命。党的首次把“立德树人”写入党的全国代表大会报告 ，明确为现代教育的根本任务。“立德树人”要求教育事业不仅要传授学问、培育力量，更要把培育和弘扬社会主义核心价值观、学校思想政治工作落实到推动教育治理体系和治理力量现代化中去，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，大力培育践行社会主义核心价值观，深入阐释、广泛宣传，丰富载体、强化实践，持之以恒落细落小落实。其次，要坚决不移提高教学质量。夯实各级各类教学质量治理链条，特殊是把提高根底教育教学质量作为当前及今后一项至关重要的工作来抓，克制应试教育与素养教育两张皮、相冲突的偏颇思想，理直气壮、旗帜鲜亮地抓教学质量，加强对各阶段各年级的教学质量检测，将初中毕业学业考试一次性合格率和初中学生直升率(同级同生初三初一学生比)均达80%作为衡量初中学校办学水平的重要指标，着力解决好小学教育短腿、初中教育软腰、高中教育乏力的问题，力争20xx年高考成绩主要指标同比进位。再次，要大力促进学生全面进展。坚固树立安康第一的教育理念，积极推动学校体育、艺术、安康和国防教育等“四项课程”建立。从今年开头，义务教育阶段学校要全面开展对学生的综合素养评价，音乐和美术纳入初中毕业学业考试范围，学生体质监测报告 、学校体育督导评估结果要向社会公开。要多种形式提高学生实践力量，下决心彻底转变传统“闭门读书”的习惯，真正落实教育与生产劳动和社会实践相结合，教育引导学生成为德智体美全面进展的社会主义建立者和接班人。 2.要抓实教学常规。抓好教学常规工作，是提高教学质量的前提和根底。市教育局打算将今年定为教学常规治理年，制定出台了xx市中小学教学工作常规(试行)，各地各学校要根据文件要求，细化量化各工程标任务，明确各级各岗位责任，切实把教学常规治理各项任务、各个环节工作落到实处，坚决杜绝当前教学常规治理中存在的课程开设不标准、教学治理不精细、课堂教学满堂灌、各学段试验开出率普遍较低、课外辅导 名存实亡等突出问题。市教育局将把教学常规工作纳入教育教学质量评价指标的重要内容，严格考核，定期通报。各县市区教育局要把教学常规治理作为提高教学质量的重要抓手，常常性开展教学常规的检查和评比。局长要亲自部署，定期听取教学常规工作汇报 ;分管副局长、督学责任区、相关科室要切实履行责任，深入学校指导抓好教学常规治理，促使各学校坚固树立抓提升教学质量就必需强常规治理的理念。各学校校长是教学常规治理工作的第一责任人，必需把教学常规治理工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，深入课堂一线把握教学常规治理实际状况，不断改良优化教学治理策略，促进教学质量全面提高。 3.要加快推动教育精准扶贫。省教育厅将我市列为全省唯一的教育精准扶贫市，市政府特地下发了xx市教育精准扶贫“643”规划、市教育局下发了xx市教育局教育精准扶贫实施方案 等配套文件，这既是市委市政府和省教育厅对教育事业的高度重视和充分信任，同时也是一份沉甸甸的政治责任，必需不折不扣地完成各项工作任务，取得实实在在的工作成效。积极推动校校结对帮扶工程。要把对口支援工作纳入学校进展规划，3月底前必需完成各受援学校与支援学校对口帮扶协议签订和实施工作，做到重点突出、操作性强，明确对口支援的的时间、内容、工程和阶段性目标。加快教育信息化建立。确保今年村小教学点参加省市两级“中小学网络联校”比例超过50%，完成全市“三通”建立和第一域网建立。启动实施农村教师和教育治理人员岗位置换工程。从今年开头，集中组织校校结对帮扶岗位置换出的农村教师、教育治理人员，到对口派出学校、支援校开展等周期顶岗实习 。组织开展职业技能培训。从今年起，积极整合职业院校和社会培训资源，广泛开展职业技能学历教育培训，力争使有培训需求的劳动者都能得到相应的职业技能培训。深入开展贫困学生帮扶。做到精准识别、精准帮扶，切实减轻贫困家庭经济负担。 4.要努力改善办学条件。办学条件差是制约我市教学质量提升的一大瓶颈。今年，要全力实施六项进展规划。学前教育进展规划，实施其次期学前教育三年行动规划，推动有关部门制定和完善推动学前教育进展的相关配套政策措施;新建25所农村公办幼儿园、51所普惠性民办幼儿园;积极提倡“嬉戏为主，保教 并重”幼教理念，仔细贯彻落实指南，防止和订正幼儿教育“小学化”倾向。义务教育均衡规划，深入推动市直宏宇初中、三中寄宿制、试验学校初中部、岳麓欧城学校，鹤城刘霖(云箭)学校、长郡分校和沅陵思源学校、辰溪博雅试验学校、溆浦城北学校、新晃思源试验学校、芷江三中搬迁等教育重点工程建立，新增城区义务教育学位7450个。完成160所义务教育合格学校和1855套教师公租房建立任务。积极推行“联合体”和“学区一体化”治理模式，探究进展联合办学、集团办学、对口办学，以强带弱、捆绑进展、一体化治理。20xx年，力争市域内优质学校至少各托管1所薄弱学校。连续抓好“全面改薄”工作，争取中心和省里资金2亿元以上。高中教育提质规划，突出学科建立，力争在数理、人文、艺术、体育某一个或几个方面形成明显的学科优势。依托一般高中课程改革，建立适合学生进展的课程体系，努力探究高中教育模式改革的新途径和新方法。推动一般高中多样化改革，鼓舞一般高中办出特色，走精品进展，特色进展，多样进展之路。特别教育提升规划，依据xx市教育精准扶贫“643”规划关于特别教育的进展规划，制定特别教育提升规划和实施方案，不断满意适龄残疾儿童少年多样化的特别教育需求。职业教育振兴规划，稳步推动职教基地建立，确保芷江师范新校区竣工投入使用，积极支持芷江师范申专工作，完成工业中专实训楼建立，启动二期房建施工;加强职业教育根底力量建立，实施靖州县职中搬迁工程;启动卓越职业院校建立规划，遴选建立一批行业背景突出、区域特色鲜亮、对接产业严密、办学定位精确、办学成效突出的职业院校，带动全市职业学校不断提高办学水平，增加职业教育核心竞争力;组织有条件的学校申报中高职连接试点工程、示范性特色专业群和校企合作生产实习 实训基地，进一步加强全市职业教育骨干体系建立;深入实施特色专业体系建立规划，引导学校对接区域优势、特色产业和战略性新兴产业进展需要，建立好一批品牌、特色专业(群)。民办教育扶持规划，仔细贯彻落实xx市人民政府关于进一步促进民办教育进展的打算，抓好民办教育内涵进展和优质进展，完善民办学校督导评估机制，着力提升民办教育办学水平。同时，积极支持电大落实农夫大学生规划，加强含学校网站、电大在线、干部在线、湖湘文化等平台在内的教育信息化建立。 5.要着力加强师资队伍建立。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。要始终把教师队伍建立作为提高教育质量的根本举措来抓。把乡村教师队伍建立摆在突出重要位置。仔细贯彻落实xx省乡村教师支持规划(20xx-20xx年)实施方法)，拟定出台我市乡村教师支持规划实施细则，大力实施“教师队伍素养提升工程”，全面提升乡村教师力量素养。着力补充中小学教师。进一步摸清全市中小学教师动态需求，盘活全市教育编制资源，拓展乡村教师补充渠道，利用免费师范生安置、特岗教师规划、提前选招、公开聘请等路径和方法，大力补充中小学教师尤其农村中小学教师。切实保障教师合法权益。教育行政部门不仅是教育工作的治理者，更是广阔教职员工的效劳员，要当好娘家人，千方百计争取财政增加教师待遇。各学校要根据以师为本的原则，将有限的经费更多的安排到提高教师待遇上。出台名优教师治理方法。着力培育一批骨干教师、教学名师、学科带头人，充分发挥名优教师作用;选派一批校长和教师到长沙等名校挂职跟班。加强对教师的培育培训。以国培省培为引领，更加重视县级教师培训的主体地位;以乡村教师为焦点，深度开展市县级“送教下乡”;以外乡化培育为特色，完善定向师范生培育治理机制。 6.要强化教育安全治理。安全不保，何谈教育。加强教育安全治理是教育教学质量治理的最根底工作。今年，市教育局以一号文件的形式下发了关于进一步加强安全治理的通知，进一步明确了各级各岗位工作职责，盼望各单位仔细贯彻落实到位。要把学校安全工作成效作为学校领导考核的重要内容，催促各学校自觉健全、完善和落实学校安全责任。依托“两表”完善工作机制。连续以“两表”(安全工作日志和周报表)为抓手，一周一报，一月一调度，使整治工作真正做到日常化、标准化、制度化。加强校园周边环境整治。亲密关注学校周边治安秩序，积极争取有关单位和部门的支持和协作，建立整治工作的长效机制。强化校车(船)安全治理。严格根据市委、市政府20xx年一号文件关于“20xx年根本解决义务教育学校学生就学安全用车问题”的要求，力争在20xx年年底以前逐步实现标准校车全掩盖。连续开展“平安校园”创立工作。全面推动学校(园)安全文化建立，加强师生安全教育和应急演练工作。强化食品安全监管和重大传染病的防控工作。对学校食堂环境卫生、从业人员安康治理、食品原料选购索证、清洗、消毒、保洁设施、食品加工制作等状况常常性进展专项检查。 7.要强化教育督导评估。教育督导是加快我市教育事业进展的重要保障，也是提升我市教育教学质量的一个重要推手。仔细做好第三轮“两项督导评估考核”。今年，市教育局将对中方、溆浦、靖州、新晃4县开展市级初评工作，指导和催促洪江市做好迎省评工作，增加教育督政对聚拢教育合力的实效。积极深化督学责任区工作。加强市直学校责任督学挂牌督导工作，建立健全市本级督学责任区制度。加强专项督查和指导工作，组织市、县两级责任区督学进展常常性视导。加大省、市级示范点建立力度，积极争创全国中小学校责任督学挂牌督导示范县市区。着力把督学责任区建立引向深入，适时召开全市督学责任区深度督导现场会。加强对县级教育行政部门和市直学校评估考核。以贯彻落实20xx年市委市政府一号文件、20xx年xx市教育精准扶贫“643”规划和xx市人民政府关于进一步促进民办教育进展的打算为重点，紧紧围绕教育热点、难点和重点问题，扎实开展教育质量、教学常规、教师队伍、教师公租房、教育投入专项督查。加大督导机构队伍建立。做好第四届xx市政府督学换届工作，成立xx市教育督导与评价协会，开展2至3期责任区督学轮训，切实提高督学队伍专业化水平。 三、开拓进取，攻坚克难，为加快建立教育强市奠定坚实根底 为加快建立教育强市，进一步明确目标任务，强化各级各部门责任，市委将于今年上半年出台加快教育现代化进展的实施意见。全市教育工要抢抓机遇，适应新常态，连续强化“后”意识，拿出“跳起来摘桃子”的士气和才智，争先创优，主动作为，盯紧目标，一盯究竟，盯出效果，做到务虚性工作过得硬、常常性工作上水平、可比性工作争第一。 (一)抓党建重方向。全市教育系统党组织要自觉担负起抓党建的主体责任，坚固树立“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是渎职”的责任意识，把党建工作作为主业抓紧抓实。要层层传导压力，一级带着一级干，一级抓给一级看。党委(组)书记要切实落实第一责任人的职责，时刻把党建工作落实到行动上，做到党建工作亲自谋划、亲自讨论、亲自部署、亲自督查、亲自考核。发挥党委(党组)领导核心作用。坚持把思想理论建立放在首位，不断强化基层党组织整体功能，坚决贯彻上级决策部署，强化重大事项的决策权、监视权，不断提高党委(党组)领导进展的科学化、制度化、专业化水平。夯实基层党建根底。重点落实好“三会一课”、民主评议党员、党员公开承诺践诺、党员领导干部过好双重组织生活等党建核心制度。市本级将建立局党组成员党建工作“一带一联”工作机制，局党组成员每人帮带一个机关支部，联系一个学校党支部，深入开展 “三讲三爱三满足”(讲学习、讲奉献、讲廉洁，爱学生、爱学校、爱事业，让学生满足、家长满足、社会满足)主题教育活动。各基层党组织要结合本部门本学校实际，听取一次党建工作汇报，创立一个党建品牌，解决一个党建突出问题，建好一个党建阵地，办好一个党建示范点，组织一次党务干部专项述职 。 严格落实党风廉政建立两个责任。坚决惩治腐败，将党风廉政建立党委主体责任、“一岗双责”和纪检监察监视责任落实到每一个工作环节，贯穿于教育工作的全过程，完善党风廉政建立例会制度，加大明查暗访力度和频度，对机关和学校领导干部在任期内发生的廉政建立问题实行责任倒查机制，着力营造风清气正的教育政治生态。 (二)抓绩效明目标。赛马相马，坚持凭实绩打算教职工评先评优和进退留转，真正让忠诚洁净担当有业绩的教职工脱颖而出、星光绚烂，让滥竽充数、欺下媚上、弄虚作假、无所事事的人得不到好处、占不到廉价、没有市场，有错无为皆问责，不换状态就换人。建立健全全方位全领域考核评价机制。在绩效考核指标设置上，要坚持围绕教育中心工作，突出教育教学质量治理，突出争先创优。在绩效考核的对象设置上，今年市本级将局机关各科室、各岗位全面纳入进来，考核结果将作为年终评优评先、绩效奖金发放的一个主要依据。各县市区教育局、市直各学校要参照执行，逐级落实绩效考核目标责任。加大跟踪督查督办力度。今年各工程标任务已明确，下一步重点是落实，落实成效表达在执行力度。要坚决治理不作为、乱作为、慢作为等现象。今年对全部目标任务坚决实行工程化治理，切实做到工作工程化，工程责任化，责任详细化，做到事有专管之人、人有明确之责、责有限定之期。对重点工程、重大活动更要定人员、定时限、定标准，量化、细化、详细化，确保全年各工程标任务圆满完成。 (三)抓改革增活力。大力推动县市区域内义务教育学校校长教师沟通轮岗工作。依据省教育厅、省编办、省财政厅、省人社厅关于推动县(市、区)域内义务教育学校校长教师沟通轮岗工作的意见(湘教发20xx51号)，会同市编办、市财政局、市人社局出台我市的实施意见，力争用3到5年时间实现县市区域内校长教师沟通的制度化、常态化。20xx年，要进一步加大校长教师沟通力度，首先在洪江区开展全面试点，其他各县市区积极推动。建立“县管校聘”的义务教育教师队伍治理制度。全面深化中小学教师职务制度改革。将中小学教师职务按一级、二级、三级、四级进展分级，不再按过去的中小学教师职务系列评聘职称，中小学(幼儿园)教师都有参评副高、正高职称的时机。深入推动课程改革。加大课改推动力度，充分发挥省市级课改样板校的示范带动作用，深化“活力课堂”，注意课堂教学的探究与突破，发挥学生的主体作用，调动学生的学习兴趣，注意开发学生创新思维，提高课堂效果，全面提升教育教学质量。依据各学段的特点，加强校本课程、选修类课程和综合实践类课程建立，积极打造特色课堂，逐步形成具有多样性、选择性、适合学生共性化学习需求的学校课程体系。 (四) 抓行风树形象。高度重视教育公正。严格执行“划片招生、就近入学”制度，标准义务教育阶段学校招生行为，促进教育公正。妥当解决进城务工人员随迁子女就学问题，确保与本地户口儿童享受同等受教育权利。全面落实各项学生资助政策。深入推动依法治教。进一步转变行政治理方式和工作作风，完善重大教育决策事项的公示、听证等相关措施，增加教育政务工作的透亮度和公正性。重视典型选树，努力营造积极向上、争先创优的工作气氛。积极营造尊师重教气氛。强化宣传意识，以各级各类媒体平台为阵地，大力宣传教育进展中的新举措、新亮点、新成效，深入报道教学改革动态、讨论成果、亮点特色，充分挖掘教育战线上涌现出的先进人物、典型事迹 ，提高教育新闻宣传掩盖面。加强与中心、省市级媒体沟通联络，打造高层次、高水准的专题报道;利用各级教育网主动公布、准时更新全市教育动态，不断扩大教育的知名度和影响力。着力整治行业不正之风。加强师德师风建立，将师德表现作为教师考核、聘用、评比的首要条件。始终把纪律和法规挺在前，贯彻落实中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例和中心八项规定、省委九项规定，稳固深化“三严三实”教育成果，进一步标准办学行为，完善教辅用书名目，严格执行教辅资料“一科一辅”，减轻学生课业负担和经济负担。加大对损害群众利益行为的查处力度，重点整治义务教育擅立工程收费、违规招生、节假日补课、成建制补课、乱收费等问题。市教育局将就有偿家教家养和机关干部作风治理出台两个简便易行的规定，各中小学每年度要组织教师进展一次不从事有偿家教家养的公开承诺,并签订承诺书。我有“严”在先，这肯定不是纸老虎，一经发觉违规违纪问题，不仅要追究当事人的责任，而且要追究相关领导的责任。开学在即，各县市区教育局和市直学校要就教育行风建立、教育收费和校园安全工作进展仔细部署，做到收费必需有收费工程、有公示、有宣传、有督查;要落实专人对学校及周边的安全进展全面排查，不能留下任何漏洞，对存在的安全隐患要准时整改落实，不能抱有一丝幸运心理。市直学校要带好头。 同志们，风正潮平，自当扬帆破浪;任重道远，更须策马扬鞭。新的一年里，让我们在市委市政府的正确领导下，深入推动“一极两带” 、“一个中心、四个”进展战略，奋勉有为，开拓进取，努力办好让人民满足的教育，为全面建成小康作出新的更大奉献! 深化教育改革心得体会范文(推举)三 一、教育会议提出：进一步解放思想，创新观念，以办好人民满足的教育为己任，深化教育教学转变，加强干部队伍培育，完善评价鼓励机制，整合优化教育资源，加快学校教育现代化建立进程，连续争当排头兵，努力实现雅瑶教育新一轮跨越式进展。 二、围围着这一要求，确定了我镇中小学本学期的办学思路：走内涵进展之路，力争办学总体水平进入全区先进展列，使学校实现扎实、稳步、良性进展;以新课标的实施为渠道，积极进展课程改革，引导教师开展教科研活动，通过教科研带动教师队伍力量建立;充分敬重学生和教师的积极性和制造性，用创新精神推动学校事业不断进展。 三、工作目标：以德立校，依法治校，科研兴校，质量强校，全面育人。 四、工作特色：以深化学校内部治理出效益，以打造教育特色求进展。 五、工作重点： 1、树立剧烈的领先意识。进一步加强学校领导班子建立，打造“团结、精干、务实、高效”的领导队伍，大力弘扬敢为人先的雅瑶精神，开拓进取，勇于创新，全面提高学校领导的综合素养。 2、树立剧烈的育人意识。坚持重实践，重过程的原则，仔细落实贯彻党中心关于德育工作文件精神，进一步加强和改良未成年人思想道德建立，努力形成“治理育人，教书育人，效劳育人，家庭育人，社会育人”的格局。 3、坚持德育为首的方针，实施德育创新，注意德育实效，进一步加强班集体建立，连续以中华传统美德教育为主线，打造德育品牌，进一步深化孝心教育的讨论，构建良好的育人格局，到达家校关系、师生关系的和-谐，建立教师、家长、学生自我评价机制，促进学生安康、全面进展。连续深入开展“和-谐家庭”的创立与评比工作，培育学生良好的学习习惯，提高学生自我治理，自主教育的力量，使良好的校风得到社会认可。学生的违法犯罪率连续为零。 4、树立剧烈的质量意识，标准教学过程的治理，切实提高教学质量。以科研为先导，强化课题讨论，大力培育学生动手操作力量和创新力量。 5、树立剧烈的人才意识，加强师资力量队伍建立，加紧骨干教师的培育，不断优化教师构造。各学科培育学科带头人2-3名，骨干教师达40%，优秀班主任8名以上，做好后备干部的培育工作。抓好校本培训，提高教师的整体及综合素养水平。 6、树立剧烈的现代教育意识，连续运用信息技术开展教研活动和教学工作，整合优化教学资源的讨论，提高教师使用现代化教育技术的水平，加强强势学科的讨论艺术教育、写字教学等，营造现代教育教学、学习环境和气氛。 7、树立剧烈的改革意识，坚持以课改为核心，加强新课程理论的学习，更新教育观念，改良教学方法，全面、扎实提高课堂教学效率。 8、树立剧烈的创先意识。加强落实各项工作措施，创新工作思路和方法，以提升内部治理为抓手，以过硬的工作作风为根本保证，力争成为花都区20xx年小学教学质量综合评奖获奖学校，争创市德育先进学校，区(市)市文明单位，花都区先进单位。 9、树立剧烈的特色理念，提升办学品位，探究本校特色，广泛开展各科各种星级类、十佳类的评比活动，创新育人理念，努力打造品牌学校。 10、积极开展体艺科普读书等活动，仔细贯彻实施体卫工作条例，以“加强青少年体育，增加青少年体质”为目标，坚持安康第一，全面推动阳光体育活动，扎实提高学生安康水平。广泛开展校内和校间的各类体艺竞赛活动，努力提高学校艺术、科技水平。 11、树立“安全工作责任重于泰山”的观念，不断完善学校安全工作各项治理制度，制定好切实