观看开学第一讲师者如是观后感(19篇).docx
观看开学第一讲师者如是观后感(通用19篇)观看开学第一讲师者如是观后感1 风正时济,自当扬帆破浪。任重道远,还需策马扬鞭。作为一名新入职的人民教师,我会始终牢记教书育人的神圣使命,秉承教育报国的抱负信念,不断加强自身教师教育素养,提高专业学问水平,提升师德师风修养,争做新时代“四有”好教师。征程万里风正劲,重任千钧再动身,吾辈青年教师必将以时不待我的精神,只争朝夕不负韶华,在培育德智体美劳全面进展的学生的征程中书写人生的绚丽篇章,有句名言说的好“没有做不成的事,只有做不成事的人”只要敢做,肯做,为幻想奋斗,那我们就胜利一半了。“海岛无边天作际,山高打算我为峰“,只有努力了才能领会一览众山小的感觉,只有努力了才能看到风雨后的彩虹,只有努力了才能感受磨砺后宝剑的锐利,只有努力了才能感受到一路的艰辛带来的满意感。所以我们为了自己的抱负扬帆起航吧。遇到挫折,我们克制;遇到困难,我们解决;遇到坎坷,我们跃过。不要为自己的人生留下圆满,记住一句话“不要为失败找借口,要为胜利找方法”。固然,胜利后也要不骄不躁,不懈奋斗,争取更上一层楼。 观看开学第一讲师者如是观后感2 为引导广阔教师对标“四有”好教师标准,做人民满足的好教师。春华镇春华中学组织教师观看了2023学年开学第一讲·师者如是师德教育专题电视节目。 节目以“爱与责任”为主题,首邀来自常德市鼎城区蔡家岗中学的麻小娟教师、长沙航空职业技术学院的黄登红教授、怀化市鹤城区凉亭坳学校的张琼琼教师、郴州汝城县文明瑶族乡第一片小学的朱细芬校长、湖南农业大学的刘仲华院士、长沙市雅礼书院中学的朱全民校长,结合自己的从教经受,从不同角度,叙述“为学、为事、为人”的“日常,叙述潜心育人的感人故事,引导广阔教师坚决抱负信念、厚植爱国情怀、修养高尚师德、潜心立德树人,以热诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。 通过观看开学第一讲·师者如是6位教师潜心育人的感人故事后,教师们的内心久久不能安静。教师们纷纷表示将以此次开学第一讲·师者如是学习为契机,在今后的教育教学工作中,立足教育,深耕教育,效劳教育,始终守护师者的育人初心,踏实工作,做当代的“四有好教师”! 观看开学第一讲师者如是观后感3 师者千载,道心一脉,尊师重教,弦歌不绝,在听到麻小娟教师的故事后,我感受良多。我有的时候在想我们毕竟是在完成工作,还是在做教育。但认真想想又有什么分别,作为一教育工,我们工作不就是在做教育吗?麻小娟教师真的是从最微小的最根底的细节去做好,仔细上好每一节课,仔细批改每一份作业,这是完成好了工作;她用六年时间,利用睡前半小时打着手电筒为学生们讲了1001个故事,仔细选择,仔细筹划,将童话故事、绘本故事、自己的故事、身边的故事、典范的故事、名人的故事等,用孩子们可以承受的形式进展共享,让孩子们的夜晚无比丰富,这就做到了教育。 我们的想法有的时候灵光一现,但是锲而不舍的坚持才真的珍贵。这也让我明白毅力的重要性。说实话,坚持真的挺难的,我也立过不少flag,但坚持下来还是很有难度的。盼望自己能学会真正的坚持,盼望自己始终保有初心! 今日看了许多优秀教育工作前辈的经受。让我知道教育不仅是一份情怀,更是一种坚持,一种爱的奔赴。我要做一个有信仰有幻想的教师。对学生要给予爱的教育。 新的一千零一夜。是一场关于爱的双向奔赴。教师,是点一盏心灯。照亮孩子前进的路。麻教师的一席话深深的感动着我。教育是爱的鼓舞是爱得唤新。作为一名教育工。麻教师的故事,告知我们我们要有一颗爱孩子,爱工作的心。是一份专心行动的工作。教育是用爱感化孩子。每一个孩子就像一颗没发芽的种子。教师用爱的水浇灌她们,给她们充分阳光。让她们自由的成长。 观看开学第一讲师者如是观后感4 开学第一讲师者如是如炎炎夏日的一场准时雨,浇去了我们心头的急躁,滋养了每一位同在教师岗位上干渴的心灵,鼓励着我们向上生长。基层教师麻小娟用思想的光线点亮了孩子们的夜空;大国工匠黄登红教授倾心尽力,潜心专研技术,培育了一届接一届的青年能工巧匠;“大山教练”张琼琼让孩子们爱上篮球,由于篮球,走出大山;朱细芬校长活用红色资源,甘愿放弃优渥的生活,扎根基层,做红色文化的传承人,让我们的祖国的小树苗爱上红色故事;茶学泰斗刘仲华院士以德立身,以身立教,以自己为模板,用独特的人格魅力培育了“充足的精力”“坚韧不拔的毅力”“团结同学和同事的亲和力”“领导团队和集体的分散力”软硬实力兼备的四力人才;雅礼书院中学朱全民校长大胆改革,破旧立新,致力于一般高中提质进展,探究创新教育特色之路,让雅礼书院中学成为了湖南省唯一一所“创新教育试验学校”“让每一个学生都成为最好的自己”。典范的力气是无穷的,一位位名优教师的现身说法,净化了每个教师的心灵,让我们意识到了师德师风不是简洁的说教,而是一种精神的表达,是一种深厚的学问内涵和文化品位的表达。“此时此刻,深以为然。何为师者,当如先生者。” 观看开学第一讲师者如是观后感5 六位典范的言传身教让我们看到他们身上的四个共同点:第一都有崇高的教育抱负,有为国家富强,民族复兴,培育时代新人的教育追求,有为学生成长成才而奉献的担当精神,执著于立德树人,潜心于教书育人;其次都有浓烈的教育情怀,对教育怀有热诚之心,在职业生涯中始终兢兢业业,任劳任怨,不计酬劳,不讲价钱,乐于奉献;第三对学生都怀有仁爱之心,对全部学生一视同仁,公平相待,诲人不倦,用爱心为学生点亮了心中的明灯和将来的盼望;第四都有深厚的学时素养,能以扎实的学识承载起“传播学问、传播思想、传播真理”的教育使命。 爱是教育的真谛,也是优良师德师风的真谛;爱对教师们来说有四层含义:一是有爱岗敬业的职业情感,首先要爱教育这项事业,由于教育是国之大计、党之大计,对提高人民综合素养,促进人的全面进展,增加中华民族创新制造活力,实现中华民族宏大复兴具有打算性意义;其次是爱教师这个职业,教师对学生成长的影响怎么估量都不为过,使命荣耀,责任重大;教师这个职业必需杜绝的是功利主义导向,由于不少教育乱象和师德师风问题都根源于功利主义作祟;二是要有爱学生的人文情怀,要奉行“有教无类、公平对待”的原则,不无视每一个学生,由于每一个学生都是一个鲜活的生命,值得我们去珍惜去呵护;三是要有爱学生的正确方法,要通过学习生理学、心理学、教育学,把握不同学生的学习特点,以便为学生供应最相宜的教育方法,深入交谈,把握每一个学生的心理变化,兴趣爱好,以便在最恰当的时间用学生最能承受的方式精准施教。教师一个欣赏的眼神可能为学生撑起一片布满盼望的晴朗天空,一个厌恶的表情或者一句不当的言语可能损害孩子的自尊心,甚至给孩子留下心理阴影,作为教师,我们肯定要深刻熟悉到我们对学生成长所肩负的责任,高度重视自己的言行举止对学生潜移默化的影响,加强自身的教育修养,不要在无意中损害学生;四是要有爱学生的职业力量,首先要以学而不厌的态度不断增长学问见识,使自己具有“传播学问、传播思想、传播真理”的学识素养,其次是要把握科学有效的教育教学手段,通过教书育人实践实现“塑造灵魂、塑造生命、塑造新人”的立德树人根本目标。 观看开学第一讲师者如是观后感6 国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。 教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,好像很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。闻名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应当是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴都是学生私下谈论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行全都,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。” “教育兴则国家兴,教育强则国家强。”作为高等职业院校的一线党员教师,教师的成长与进展必需贯穿于整个职业生涯,新技术、新装备、新工艺的快速进展迫使我们必需与时俱进、奋起直追,在今后的工作中我们将连续加强自身师德修养,标准从教行为,坚持言行雅正,廉洁自律,坚决抱负信念、厚植爱国情怀、修养高尚师德、潜心立德树人,以热诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。时刻牢记教书育人的使命,甘当人梯,以人格魅力和专业学问引导学生,坚持“以生为本”的教学理念。时刻牢记教育的初心和使命,时刻保持昂扬的斗志、仔细刻苦的精神、细致温柔的态度,在教育教学实践中,以高尚的师德情操,诠释“身正为师,学高为范”的师德风范,努力为学校和社会培育出更多优秀的航空制造能工巧匠,为祖国的教育事业进展奉献自己的力气。 观看开学第一讲师者如是观后感7 师者如是里面的六位教师,每一位都让我特别感动。他们对教育对象无条件无杂质的爱,感天动地。教育不能有功利心,师者平凡,但却宏大。在以后的教育工作中,我要学习他们努力做到心无旁骛。 作为一名高校辅导员,在爱学生的前提下,做好新时代青年学生的价值引领,陪伴学生成长,是时代给予我们高校辅导员的神圣职责和荣耀使命。以身作则,做好示范引领;以心交心,关注学生的成长;以研促学,不断追求个人进步,这是师者如是教给我的努力的方向。 正如怀化鹤城区凉亭坳学校张琼琼教师说的“只要敢想,敢去拼,一切皆有可能。”通过这次学习,我会始终牢记教书育人的神圣使命,不断加强自身的专业学问水平,提升自己的师德师风修养,争取做到“四有”好教师。 教师不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简洁,更要从每个学生的实际动身,让他们把握学问,养成健全人格。 人生有百千味道,为师者在教育中酿造着独属的味道。师者如是这一课上得正值其时,给了我们一剂“强心剂”。我们要浇筑急躁、细心、爱心和恒心于学生,扮演好学生“人生导师”和“知心朋友”的双重角色,促进学生成为全面进展的人,与学生同行,与时代同向,奔驰出当代教育工最好的成绩,不负这份传承千年的“接力棒”。一位学生来假如遇到了“四有”好教师,可以形成正确的人生观和价值观;一位教师假如成为“四有”好教师,能够教出一批又一批的优秀学生,效劳社会,效劳国家;一个学校拥有一批“四有”好教师,肯定会成为一流的学校,有情怀的学校,有进展的学校。 教师的责任绝不仅仅是讲多少节课,而是要为学生的终身进展、全面进展铺路。更是为造就完善人格、有责任、有担当、有胸襟的新时代青年与大国工匠而不懈奋斗!王建春:三尺讲台虽然平凡,但也能静写风流。风正时济,自当破浪前行;任重道远,还需策马扬鞭,唯有借助理工大平台,坚守职业教育的初心和使命,不断提升专业素养,上好每一堂课,做理工最好教师才无愧于时代。 做“四有”好教师应当“经常自察,做抱负信念的传承者;时时自省,做先进技术的传授者;久久自励,做仁爱之心的传播者”。观看开学第一讲师者如是观后感8 师者如是推出了属于我们教师自己的“精神偶像”。他们中,有“以德立身、以身立教,以自己为模板,去感染人、教化人、引领人”的茶叶院士;有“心怀国之大者,为了一代更比一代强”的国赛金牌教练用高尚的人格感染学生、赢得学生,用真理的力气感召学生,以深厚的理论功底赢得学生,自觉做为学为人的表率,做让学生宠爱的人。 我想,不管教什么学科,只有把爱融进教育,教育才是有温度的。其实,你会发觉到最终学生印象最为深刻的,往往不是教师所教授的专业学问,而是教师这个人,一位真正专心用情来对待学生的教师,才是被大家牢记在心的。(一年级组邹甜教师) 时间无形无影,无色无声,在恍惚之间无声溜走。今年,我又遇到了一群活泼得意的孩子们,这便是我们又一次成长的开头吧! 师者如是2023年的首播节目,全新的主题呈现,让人更加感慨万千,思考深刻。这几位来自湖南各地不同学段的教师,结合自己的从教经受,从不同角度,叙述“为学、为事、为人”的“日常”。这给作为教师的.我们,上了最好的一课。 彭小奇教授,源自内心的爱,让我深有感受。法国闻名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的“育人之旅”,教师就像那悄悄奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。在举国上下、大力提高民族科学文化素养的今日,对于从事教育工作的我们来说,提高师德师风,做一个好的教育工显得非常重要,而好的教师肯定要爱岗敬业,在剧烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。 作为一名教师,尤其是一名共产党员,便更加要用行动来诠释什么是“爱与责任”,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面进展的人。 观看开学第一讲师者如是观后感9 第一次收看为教师特殊制作的师者如是的节目,首邀来自湖南各地不同学段的几位教师,结合自己的从教经受,从不同角度,叙述为学、为事、为人”的“日常”,都是湖南教师的模板和典范。 从节目的呈现中,我感受到了他们以德立身、以身立教,以自己为模板,去感染人、教化人、引领人。他们是始终驻扎在一线,深耕一线教育的师者,将自己的心心路历程,用平实的语言娓娓道来,让我们感同身受。在新学期伊始,面对教师群体,让叙述人以身示范,引领师同仁,时刻牢记教书育人的使命。 师者如是聚焦教师群体,让叙述人以身示范讲“有教无类”,讲“因材施教”,讲“急躁陪伴”,讲“守护幻想”,讲“红色文化传承”,讲“师者,之所以为师”不回避困惑、不吝啬感动、不隐蔽胜利的欣喜与傲慢,将自己的心路历程,用平实的语言娓娓道来。 “教育之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有爱,就没有教育。” 这是对教师情感素养的要求。教育不仅是认知过程,更是情感沟通过程。喜爱学生是教师必备的道德情感。教师的一言一行,无时无刻不影响着学生,感染着学生。当我们用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明白行动的方向。教育的神圣就在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境地。这唯恐是其他任何职业所无法比较的。在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在“人民教师”这个称号面前毫无愧色。 观看开学第一讲师者如是观后感10 “开学第一讲”师者如是以“爱与责任”为主题,几位优秀教育楷模述说着他们的教育事迹,叙述了潜心育人的感人故事。故事中感受到他们以德立身、以身立教,以自己为模板,去感染人、教化人、引领人;感受到他们心怀“国之大者”,为了一代更比一代强;感受到他们爱岗敬业的职业情感、爱学生的人文情怀、爱学生的正确方法、爱学生的职业力量。 教师肩负着培育下一代的重要责任。我们不仅要始终坚持共产主义的抱负信念,保持思想上的先进性和纯净性,更要心中有国家有民族,用自己扎实的学识、阅历、阅历,及仁爱之心鼓励学生对于真善美的憧憬、对于国家和民族振兴的坚持。 “学高为师,身正为范”,教师应时时到处为学生典范,事大事件做大家表率,严于律己,以身作则,为人师表,赢得学生的敬重与信服。好教师还应有终身学习的思想觉悟,取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。真正做到“有抱负信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心”的“四有”好教师。 观看开学第一讲师者如是观后感11 长沙航空航天职业技术学院,一个名不见经传的高职学院,我们的黄登红教师,他说每一个学生都是独一无二的,哪怕只有百分之一的盼望,把他拉回到学习上来,都要付出百分之百的努力。他说桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声,字字深情,句句有力。航空报国,航空强国,他把培育更多的航空工匠作为使命,实现一次又一次零的突破。作为教育人,我们也定将不懈努力奉献自己最大的力气! 做麻教师的学生是幸福的,每天被孩子们围绕的麻教师也是幸福的。麻教师“不为名利,只因喜爱”的奉献精神值得每一位教师去检视自己。在麻教师的故事中,我看到了90后青年教师的担当和执着,感受到乡村教师在教育路上的一份暖和与坚持。我自己也是一名青年教师,喜爱每一个学生,塑造每一个学生,是我的责任和使命,我将以麻小娟为典范,以“真心”换“真心”,做学生的“启明星”,指引他们奔向美妙的将来。做一个像麻教师一样暖和学生,幸福自己的教书人。 观看开学第一讲师者如是观后感12 今晚我早早守候在屏幕前,倾听了来自湖南各地不同学段的六位教师对学生、对职业的深情告白。他们结合自己的从教经受,从不同角度,为我们叙述他们“为学、为事、为人”的日常。他们的日常故事里,有困惑、有感动、有成果的欣喜与傲慢,也有曲折困难的心路历程,到处表达着一种深厚的学问内涵与文化品德,他们正用实际行动传承着一种言行全都与以身作则的精神。作为一名数学教师,我要向他们学习,时刻牢记教书育人的使命,把爱传递给学生,让每一个学生从我的身上学会自尊、自强、自信、自爱,让这份平凡而朴实的工作来诠释自己的人生价值。 六位教师以叙述人的身份以身示范,引领省内80多万名教师,时刻牢记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的才智之门。作为一名教师,首先要有仁爱之心,立足儿童本位,关爱学生之所需,想学生之所想。为生 ,做学生,做先生,做大先生。其次作为一名教师,要专攻自己的学术,提升专业,为师,当教师,当人师,当经师。 观看开学第一讲师者如是观后感13 第38个教师节降临之际,怀着期盼与崇敬,我观看了开学第一讲师者如是。片中师德楷模、典范名师们的先进事迹,让我深受感动、震撼。 战胜病魔,奋斗不息的黄登红教师,让我体会到了大无畏的士气;连续七年为学生讲睡前故事的麻小娟教师让我看到了专心的坚持;传承红色文化育人的朱细芬教师让我领会到了感恩的精神;放弃城市优越生活回到乡村,用篮球擎起儿童幻想的张琼琼教师,让我体会到了无疆的教育情怀;为国育人的刘仲华院士,朱全民校长让我感受到了专业的力气 正是这样一批有崇高教育抱负,对教育怀有热诚之心,对学生怀有仁爱之心的优秀教师,以无私奉献、英勇担当和深厚的学术素养,为国家培育了大量栋梁之才。爱是教育的真谛,作为新时代的教师,我们要关怀关爱每一个孩子,传播学问,帮忙孩子们筑梦追梦圆梦,做有抱负信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的好教师! 在师者如是的综述篇说:爱是教育的真谛。我也深以为然,不管是“一千零一夜”的九零后故事教师麻小娟,还是身患胃癌,即使被同事领导批判,也依旧在岗位上兢兢业业的黄登红教授,亦或是带着孩子们走进清华参与竞赛的大山教练等等,他们肯定是对自己的岗位有着深深的喜爱,并深深地爱着孩子们。他们身上所表达的爱学生的职业力量,爱学生的正确方法,还有爱学生的人文情怀是我作为教师寻找的方向。 观看开学第一讲师者如是观后感14 师者如是在新学期伊始,聚焦教师群体,叙述“为学、为事、为人”的“日常”,是送给全体教师的开学第一课。作为一名新时代的教师,我们应当时刻牢记教书育人的使命,潜心教书,静心育人,甘当人梯,甘当铺路石,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面进展的人。做好“经师”,成为“人师”,努力做学生为学、为事、为人的大先生。 师者 如是节目中这六位甘当人梯、甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的才智之门的“大先生”,结合自己的从教经受,将自己的心路历程,用平实的语言娓娓道来,深情地叙述感动人心!师者匠心,止于至善;师者如光,微以致远。如毛书记所言:我们需要仰视自己这份神圣的职业!唯有喜爱,才能长期!师者,如是。 新的“一千零一夜”,是一场关于“爱”的双向奔赴教师,是“点一盏心灯”,照亮孩子前进的路。故事照亮孩子们的漫天星空常德市鼎城区麻小娟教师七年如一日的坚持让同为青年教师的我们动容,不经让我想起刚参与工作的时候,在郴州一所农村小学中陪伴孩子们成长的时间:两盏白炽灯下,上晚自习的孩子们笔尖划过作业纸的沙沙声不绝于耳,教室里缓缓升起的蚊香烟雾一圈圈漂浮在教室里,我们就这样悄悄地度过一个又一个乡村夜晚。作为一名乡村教师,我留下了什么?我想是和全部在乡村小学工作过的教师一样,用朴实的课堂和专心地陪伴点亮农村留守儿童的心灯。 观看开学第一讲师者如是观后感15 听了六位教师的优秀事迹,让人感动。尤其是麻小娟教师的故事让我深深地佩服,佩服其坚守在手电筒灯光下,带给孩子很多个滋润心田的故事,佩服其奇妙地将学问、道理、道德、文学、艺术等元素融入在一个个故事中,润物细无声地点亮孩子的内心世界更佩服的是她七年如一日的坚持,一千零一夜,一千零一个故事,用故事点亮了孩子们的心灵。她以故事育人、以心育人、以爱育人的教育理念对我们教师来说,何尝不是一次灵魂的洗礼。 桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。教师,是“心怀国之大者”,是“为了一代更比一代强”。长沙航空职业技术学院的黄登红教师如是说。 黄教师曾由于患有胃癌,切除了整个胃。等身体好转后,他不顾全部人的劝解,毅然回到了他喜爱的讲台上。他觉得他的生命是布满变数的,将来不行知。他必需珍惜每一分每一秒,和时间舍命赛跑。 由于他心里装着每一个学生,心里装着国家航空事业的进展。他曾发自肺腑地说:“作为一名教书匠,我的愿望是让学生拥有更精湛的技能、更广博的学识、更丰盈的人生。不管疾病多可怕,人生多困难,我都要连续在长沙航院这片沃土上做自强不息、止于至善的耕耘者、守望者。” 师者如是,向黄教师学习。保有教育的初心,做优秀的教育者。 观看开学第一讲师者如是观后感16 今日有幸观看了省教育厅组织制作了2023学年开学第一讲·师者如是师德教育专题电视节目。让我们更深入的体会“四有”好教师标准,不断提升言为士则、行为世范的行动自觉,做好“经师”,成为“人师”,努力做学生为学、为事、为人的大先生而播出的特殊节目,深受感动和启发。 在很久之前,我便听闻做好学生为学、为事、为人的大先生。何为大先生?我想在“以德立身、以身立教,以自己为模板,去感染人、教化人、引领人”的茶叶院士;有“心怀国之大者,为了一代更比一代强”的国赛金牌教练;有“致力于培育创新拔尖人才和高中育人方式改革,探究出薄弱高中安康进展的新路子”的中学校长在他们身上看到了大先生的影子,他们不回避困惑、不吝啬感动、不隐蔽胜利的欣喜与傲慢,将自己的心路历程,用平实的语言娓娓道来。 做好自己教学生涯的大先生,是在自己真正入职学校的那刻开头,才懵懵懂懂明白自己身上的重担,仿佛看到了前方的微光,自己还需要不断的探究前进。 观看开学第一讲师者如是观后感17 刚走上教师工作岗位的我,今晚有幸观看了新一期的开学第一讲,感慨颇多。节目中,邀请了来自湖南各地不同学段的六位教师,结合自己的从教经受,从不同角度,叙述“为学、为事、为人”的“日常”。我深切感受到了这其中饱含的,来自教师对学生、对其职业深情的告白。从教师们的精彩叙述中感受各位教师爱岗敬业的职业情感、爱学生的人文情怀、爱学生的正确方法、爱学生的职业力量。我作为一名新教师,也要像她们那样,做好教育事,当好教育人,为学生做好为学、为事、为人的示范,脚踏实地地做好本职工作,仔细履行教育者的职责,努力做一位眼里有光,心中有爱的好教师。 要想做好教育教学工作,是需要全心全意去投入到教育教学中。它容不得三心二意,你要全心全意地去做才能做得好,另外对我来说,教师他不仅是职业,他更是一个事业,更是一种信仰。 作为一名教师我们要献身教育,甘为人梯。这是教师忠于党和人民教育事业高尚道德境地的详细表达。在教师的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课,不计地位、不计名誉、不计酬劳,为培育教育人才倾注自己的全部心血。 “师者,传道授业解惑也。”合格的教师必需要有深厚的专业学问和一套良好的教学方法。所谓“学高为师”,在学问大爆炸的今日,假如只满意于目前的学问,不过是“原地踏步”,早晚会被社会所淘汰“给人一杯水,自己要有一桶水,一缸水是不够的,必需是活水源头。”只有树立终生学习的观念,不断充实自己,拓宽学问视野,才能与时俱进。 观看开学第一讲师者如是观后感18 教师的爱是肯定是翻开学生心灵大门的钥匙。浓浓的师爱,可以撞开学生的才智,暖和学生的心灵。 “播种幸福的教育,享受教育的幸福”。在开学第一讲:师者如是上我看到了幸福耕耘,幸福生活,幸福传递,给我带来了许多启发。 我对教师有了更深的熟悉-我要做一个幸福的教师。一个幸福的教师,是一个能走进学生心灵的教师;一个幸福的教师,是一个追求课堂诗意的教师;一个幸福的教师,是一个能享受教育的教师;一个幸福的教师,是一个能实现自我价值的教师。 在以后的教育教学生涯中,我们也应当带着孩子们弘扬红色长征精神,树立正确的爱国情怀,给他们说一说那些红色故事。培育学生树立抱负,坚决信念、吃苦耐劳,勤俭节省、自强不息,乐于助人、虚心慎重,戒骄戒躁、勇于受挫,敢于担当的精神。教师们可以开展国旗下讲话活动,引导学生学习革命先烈的爱国精神。校园播送台播放红色歌曲、学生通过书籍、网络收集红色文化故事,红色名言、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报,向学生普及红色文化学问,把红色资源转化为教育资源。(体育组罗婷教师) 人言师者,捧着一颗心来,不带半根草去。航天技术学院黄登红教授身患胃癌,心挂学生,化疗完坚持回到课堂,与时间赛跑,在有限的时间里想赐予学生无限的学问,潜心育人,带出数十名国家级、省部级技术能手,为国家培育更多的航天工匠。或许我们与黄教授的境地相距尚远,但那一颗满怀盼望与热忱的心是相像的。德国哲学家雅斯贝尔斯说过“ 教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育就是在平凡的日子里,教育者把自己变成一棵树、一朵云、一个灵魂去摇动另外的树、去触碰不同的云,去唤醒好玩的灵魂,造就春意盎然、温顺浪漫的世界。我每天看到那群天真孩童的灼灼目光、蓬勃朝气和美妙幻想,我坚决地播下盼望的种子,我信任,这颗种子会渐渐出芽、成苗,长成一把遮天大伞,为更多的人遮光、挡雨。 若要赢得天下繁花桃李红,就需要为孩童开一朵花。大手牵上小手,清寒的春风变得温顺,这些花才能开放;成熟扛起稚嫩,孤独的道路变得暖和,这些花才能绚烂。教育只是一场爱的传播,是教师自我修养与暖和的修行,渐渐教育路,有你有我有他,路漫漫其修远兮,吾辈自当上下而求索。 观看开学第一讲师者如是观后感19 观看2023年开学第一讲,专心感受节目里的故事内容,我们会发觉这个时代真的很美妙有时机能成为这个时代的人,可以说是幸福无比。除此之外,节目里满满的正能量呈现,不断地给新时代祖国少年们灌输着正直思想,诠释抱负的重要性,因而我们都要树立正确的抱负与目标,以实际行动拼搏,让抱负照亮我们的将来。所以这也是开学第一讲为什么如此受欢送的原大了,接触课堂学习不到的学问,感悟大道理。作为祖国花朵的培育人在观看开学第一讲之后,也更应当好好地反思节目中的故事内容,领悟好真正的人生意义,并且往后要更加仔细刻苦学习,为将来能塑造有用之人努力不断,积极进取! 通过观看师者如是,看到了前辈们甘为人梯,甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的才智之门,我明白了教师的职责是教书育人,我们既是学问的传授者,也是学生的引路人,在平常教学中,我们作为教师应当要非常注意自身修养,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,以德服人,以情感人,以身立教,为学生树立楷模的形象,所以教师的责任绝不仅仅是讲多少节课,而是为学生的终身进展、全面进展铺路,为造就完善人格、有责任、有担当、有胸襟的新时代青少年而不懈奋斗! 师者如是:如一盏“心灯”照亮孩子前进的路;如心怀国之大者,为了一代更比一代强而奋斗;如守护者,细心守护孩子们的幻想;如引路人,带着孩子们在红色文化中徜徉传承;如典范,“以德立身,以身立教”,以自己为模板去感染人,教化人,引领人; 教师是努力让每一个学生都成为最好的自己,而教师更应当先成为有抱负信念、有道德情操、以扎实学识以及有仁爱之心的更好的自己。