学校教导主任个人述职报告学校教导主任述职报告美篇(4篇).docx

学校教导主任个人述职报告学校教导主任述职报告美篇(4篇)学校教育主任个人述职报告 学校教育主任述职报告美篇篇一 一年来，在学校领导和同事们帮忙、支持下，我渐渐认为，要成为一名称职的教育主任，应做到甘于奉献，勤于学习，擅长讨论，敢于创新，务本求实，团结协作。回忆一年来的工作，有喜悦，也有困惑;现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导： 一、身正为范，积极做好上级布置的各项工作 俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，坚固树立两种意识。 1、重视合作意识。作为一名中层干部，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长室的指导下，制订好高中教育处的工作规划，并组织实施，使高中工作更有规划性、针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历，准时召开各种会议，使高中教育教学工作运作正常。 2、突出效劳意识。教学是效劳，治理更是效劳。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气;二是乐于承受群众监视，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位凹凸，力量大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，只有这样才能赢得教师们的信任与支持。在工作中，我要求别人做到的，我自己首先要做到，对待同志态度要谦和，和教师建立起公平的合作关系，注意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受力量。 二、求真务实，努力工作 一年来，紧紧围绕“教师成长和学生进展”这个中心，积极探究适合教师进展的治理形式，适合学生进展的教育方式;以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神绽开教育处工作;根据教学规划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作规划，主持教育处人员会议和高中教职工会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查教育教学全过程，做到检查务实，考核公正、公正，奖罚清楚;做好毕业班的教育教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。 三、团结协作，效劳教学 教育处的主要职责是为教学效劳，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的治理，逐步探究和修订各项治理和评价措施。在校长室的指导下，每学期都制定了考核方案，有效地促进了教育教学工作的开展，使各年级组、广阔教师心中有目标，行动有指导，教学有效果。 做到学期有工作规划、有总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与教育处负责教研的同志积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。教研活动熬炼了一批教师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，对别人存在的问题毫无保存地真诚指出，对别人提出的不同意见和建议特别愿意承受。严格根据课程规划，开足上好各门课程，有规划组织开展新课改培训和新课改示范课、青年教师赛课活动。在这样一个良好的教研气氛中，教师们熟悉问题、发觉问题和解决问题的力量提高了，教研活动的实效性也慢慢提高。 教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，需要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再忙的时候没有放弃读书，我参与在职研修，努力提高自己各方面的水平。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学根本功的训练，每学期带头上公开课，仔细备好上好每一节，仔细批改学生的作业，做好作业批改记录。 1、课堂教学方面。我主动开设校内公开课和课改示范课，争取大家的评议。 2、辅导学生方面。尽管教育处工作占去了我许多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。 然而，自身教育教学水平和指导水平仍旧不能适应时代，面对现实我时时提示自己，要尽可能地善待自己，善待学生，与学生要象朋友一样，时时刻刻关怀他们，爱惜他们，我要做到爱生如子，我与学生有“师生心桥”作为联系的纽带。 四、仔细反思，努力改良 回忆一年的工作，我感觉教育处的工作还比拟稚拙，阅历缺乏。随着教学形势的不断进展，还有不少的困惑和缺乏亟待解决。主要概括起来，有以下几点： 一是“深”字的表达上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前效劳、准时效劳、细致效劳的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度还很不够。 二是“实”字的表达上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神还不够强。 三是“韧”字的表达上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得过多，对教学过程的治理还不够有力，今后工作中要加以改良。 一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克制缺乏，把这叶的事业进展究竟。 < 学校教育主任个人述职报告 学校教育主任述职报告美篇篇二 敬重的各位领导、各位教师、同志们： 20_年悄然失去，回忆一年来的工作，我系在学校领导的大力支持下，围绕教学改革，详细做了以下几方面的工作： 一、教学日常治理工作 我系在20_年度把稳定教学秩序作为头等大事，以教学改革为抓手，以专业建立为龙头，以教师队伍建立为核心，以课程建立为根底，全面贯彻学校有关教学治理文件，严格根据学校文件精神进展治理，教学秩序始终处于稳定状态。全年没有发生一起教学事故，全部因公、因私调课，都进展了准时、全面的补课，教学质量也有了肯定的提高。 全系完成9740学时的教学任务，教师每学期平均任课时数为140，平均每个教师每周工作量都在10个课时以上;完成11届629篇毕业论文指导及09级16个班级32周的综合实习;完成第八届技能节10个竞赛工程2千多人次的竞赛。我系四个教研室和四个中心按教务处和系部要求做好教学治理及组织工作，听课、教学检查定期进展，教研室活动每两周一次，并都有书面记录。 二、教学改革 上半年，我系对“侦查”和“刑事技术”两个专业的指导思想、定位、培育目标、课程构造、效劳对象进展了充分的争论，依据争论结果对这两个专业的课程体系及个别课程构造进展了整合和重构。制订了08级教学规划，“刑事技术”专业在原有根底上，增设3个培育方向，“野生动植物物证技术方向”、“照相文检方向”和“痕迹检验方向”，进一步明的确践教学体系及学生应把握的核心技能。 下半年在学校组织的课程听证会上，我系12门课程参与了听证，系里做了充分预备，屡次听取课程组的试讲，反复修改内容，再加上教师们的精彩汇报，12门课程都得到学校教学指导委员会的高度评价，“课程定位精确、内容构造合理、改革思路清楚”。固然，专家们也提出了大量具有前瞻性的建立性意见，特殊是有些课程的定位、目标、学问点的构成，有不妥或不明确的地方，为我们把握专业改革方向，制订教学规划，重构课程构造开拓了思路。 20_年主要对“刑事图像”、“现场勘查”、“刑事案件侦查”三门课程进展了大量的改革、整合、重构工作，现主体工程根本完成，剩下的就是补缺、完善的问题。 三、试验室建立 20_年上半年为搞好试验室建立，大家对现有试验室的功能、分区、工程进展了充分的梳理和争论，制订了新的规划，对比相、痕迹、心理测试室新增试验工程进展了摸索，提出了可行性方案。 下半年在学校的大力支持下，投入尽两百万，新建一个数字暗房、重建比拟显微镜室，对心理测试室、动物室、植物室进展了改造，整体新增十多个新的试验工程，大大改善了学生试验条件，提高了试验效果，为培育高素养应用性人材打下了坚实的物质根底。 四、教师队伍建立 教师队伍建立是提高教学质量的核心。为提高教师的素养，今年我系派出16人次以上的教师外出参与短训班、研讨班、学术沟通、提高学历，以及社会见习实践。系部对进修调研特别重视，能做到出去有规划，学习完毕有汇报和沟通，信息共享，共同提高。各个教师根据学问构造、兴趣爱好，由系部统一规划，确定讨论方向，并给每位青年教师配备了职业道德高尚、业务精湛的指导教师，渐渐形成技术、侦查两个教学团队及侦查技术混合教学团队，使系教学、科研实力有所提升。 为使教师充分了解学生实际学习状况，准时得到教学反应信息，帮忙学生克制学习过程中的盲目性及遇到的详细困难，我系实施了学生导师制度，给每个行政班级配置了一名学习辅导教师，中青年教师每人跨年级担当三个班级的学习辅导。教师适当担当一局部学生治理工作，有利于因材施教。实行一年多，教师积极性很高，学生普遍反响也较好，取得一些胜利阅历，也发觉一些问题，主要是检查、经费不到位，亟待完善。 以上是侦查系一年来的教学治理工作状况，我自己还完成了二个班级180个课时的“刑事图像”教学任务，20个毕业生的毕业论文指导，一项教改工程和一项科研工程的组织、协调、讨论工作。组织并参加“刑事图像”课程的整合和重构，组织编写了新的“刑事图像”校内教材。 在此，感谢大家对我工作的理解和支持! 学校教育主任述职报告模板4学校教育主任个人述职报告 学校教育主任述职报告美篇篇三 敬重的领导： 20_年，在学校领导的大力支持和全体教师的亲密协作下，我校教育处根据学年初制定的教育处工作规划开展了一系列教育教学治理工作，带着中小学全体教师顺当地完成了教育教学工作任务。作为学校的教育主任，本人能够在德、能、绩、勤等方面严格要求自己，现将本人履行职责的状况向学校领导和教师汇报如下： 一、个人政治思想水平和综合素养 1、一年来，能全面贯彻党的教育方针，根据学校和上级主管部门的要求开展各项工作。能够积极参与学校和党支部组织的政治理论学习活动，积极参与学校党支部组织的党员争先创优学教活动，能坚持依法执教，遵守国家法律法规，立场坚决，不断提高自身的政策理论水平。 2、本人能榜样地遵守教师职业道德，在教师、学生和社会上有良好的师德形象。一贯坚持团结协作，民主公平，为人正直，作风正派，关怀教师，喜爱学生。 3、自觉学习教育理论和教育治理学问，进一步端正了教学思想，树立新的教育理念。主持教学与教研的治理工作，能够坚持实事求是的原则，促进教育教学质量的提高。能够按时参与参与教研室和学校的各种会议、准时上报材料，做到了上下协调、团结全都，有令即行，有禁则止。 二、年度内的主要工作和工作绩效 1、组织报名、分班。在每学期开学初组织各年级学生报名、给新生分班、安排班主任，保证了学校的教学秩序。 2、制定四表。在开学初根据部颁要求制定中学各年级的课程表和辅导安排表，并安排调整好各年级各班的任课教师。同时，制定作息时间表，依据季节准时进展调整;根据学校要求制定制定具体的校历表，使学校各项工作能够有序的进展。 3、制定中学部教师晚自习辅导表，安排教师进展晚自习辅导，并安排好教师的临时学习的代课工作。今年由于我校安排了大批教师参与骨干教师外出学习，为了安排好教师的代课事宜，我和王占彪主任做了大量的工作。 4、坚持做好学生的转入转出手续的治理工作。由于我校学生流淌性大，在办理学生的转学手续时，能够作到不怕麻烦，坚持原则，对学生及家长的怀疑，有问必答，维护了学校的声誉。 5、组织开展教研工作。一年来，教育处负责抓好了我校的各级课题的治理工作，徐翠萍主持的自治区级课题在上学期通过了验收，顺当结题。由我校教育处治理的国家级十一五规划课题“县域校本课程的开发”课题顺当实施，学校被县教研室评为“课题开发先进学校”，获得了教研室颁发的奖牌，现在该课题已经进入了结题收尾阶段。 6、组织学生参与各种竞赛活动，提高参赛水平。每次学生竞赛，都细心组织报名工作，准时上报参赛名单，安排好带队教师。有时亲自带队参与竞赛。在上学期，组织学生进展了英语口语竞赛中，有多名学生获奖，张晓燕等人被评为优秀辅导教师，学校活得了“优秀组织奖”。参与全国物理、化学竞赛，有四名同学获奖，王彦林、张凤霞等人被评为优秀辅导教师。之所以能取得较好的竞赛成绩，得力于学校领导的大力支持和辅导教师的辛勤辅导，另外，今年以来，全部参赛学生自己付参赛的路费，为学校节约了大量的开支。 7、做好初三毕业班的治理工作。教学质量是学校的生命线，初三学生的升学率关系到学校的声誉。为了抓好初三工作，本人亲自担当初三毕业班的教学工作，团结广阔初三教师，全体初三教师的亲密协作下，今年年级的教学质量取得了历史性的突破。组织好初三学生的报名和综合素养的测试工作，在校长的支持下，报名时坚决对初三学进展分流。今年我校有50多名学生报名上了平罗职教中心，给一些学习成绩差的学生找到了出路，另一方面也复习阶段组织分层次教学供应了保障。学生参与中考时，和王彦林、李静教师亲自带队，住在平罗，保证了学生的安全。 三、存在的问题和缺乏 1、作为学校的教育主任，我始终糊涂地熟悉到自己的责任与胆子。学校教育主任是学校教育教学的治理者，是校长的参谋和助手。因此，在日常的教学治理过程中，我意识到学校教育主任的职责一是治理，二是效劳。所谓治理，就是要催促广阔教师贯彻落实教学常规，订正教育教学中的违规行为。效劳就是要帮忙教师解决教育教学中遇到的困难和问题 ，通过有效的治理促进教师的专业进展和业务力量提高。但是，治理工作确定要得罪人。某些状况下，由于本人是急性子，对有些总慢半拍的教师要求过严，或对有些教师提出的要求不能赐予满足的答复，盼望大家从学校的整体利益考虑，支持本人的工作。 2、教学工作的顺当完成，成绩的取得，是全体教师共同努力的结果，也离不开学校后勤、政教、共青团等有关部门的大力支持。平常和其他中层领导的沟通不准时，以后尽量改正。只有大家心往一处想，劲往一处使，形成合力，才能有利于学校的进展。 3、某些学科的教学质量不高，消失反复，甚至下滑，客观上是由于学生来源简单、根底太差造成的，主观上任课教师和本人也有责任，今后要想方法，通过严抓教学常规治理，激发教师的敬业精神来转变现状。 4、由于教育处工作繁忙、缺乏人手，和领导、组长、及教师的沟通联系的不多，某些工作的总结反应不够准时，造成了一些误会，今后尽量改正。 学校教育主任述职报告模板5学校教育主任个人述职报告 学校教育主任述职报告美篇篇四 各位领导，教师们： 大家好! 今日我坐在这里为大家汇报工作，感到很荣幸。 教务处的工作是平凡的。一年来，我们没有什么轰轰烈烈的东西，有的只是点点滴滴的琐碎。下面，我作为教育处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个局部，一是教育处的工作开展状况，二是教育处工作存在的问题及下阶段工作设想。 一、关注学生的进展，对学生负责 从我进入逄山中学的第一天起，我就严格要求自己的举止行为必需标准，由于自己是学生和教师们的先行者，自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率，对他们负责。一年来，我和学生教师之间处于一种和谐的状态。我特别敬重信任学生，关怀喜爱学生，只要是学生无论表现好坏，我都一视同仁。对性格 孤僻的学生，赐予更多的热忱帮忙，用自己的品德感化他们，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。 二、锤炼业务，对工作负责 就职之后，我仔细向校长他们学习，学习他们的先进治理理念;向老教师学习，学习他们老骥明知夕阳短，不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习，学习他们锐意进取的精神。在工作中能和教师们坦诚步公，大胆探究，积极开展教学讨论活动。在教学中和教师们 一起用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进展改革创新。同时，还充分地发挥骨干教师的带头作用，让更多的年轻教师参加到教学研讨活动中来，增加了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。 三、加强效劳意识，对学校负责 首先作为教育主任，我能正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。因此，我正确熟悉自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在治理中形成合力。 2、突出效劳意识。教学是效劳，治理更是效劳。教育处的工作是琐碎而繁杂的。半年来，我在工作中能以大局动身，为教师着想，争取更多的时机让教师们外出学习充电，不断提高教师们的业务水平。 其次，积极协调好教育处的其他成员，努力做好业务范围内的各方面工作。 1、在校长的指导下，和教育处的其他成员研讨，制订好学校的教学规划，并组织实施，使学校的教学工作更有针对性、实效性。 2、制订好教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查，期中期末检测工作，为学校考评教师供应依据。 3、组织、指导、审查各年级教育活动规划，各教研组教学教研，领导和指导教研组工作。 第一：工作中的缺乏。 1、对学生的学法指导不够，方法过于简洁。 2、工作方法陈旧，缺乏主动性和制造性。 其次：下阶段教育处工作设想。 1、完善常规工作，保证教学质量及年终督导的评估。 2、加强毕业班的教育教学治理，仔细抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量，让当地人民认可我校教育教学工作。 3、进一步做好控辍工作，做到一个也不能少。各位领导、教师们，教务处的工作性质打算了任何工作不能出错，任何过失都会影响全局，因而我们总是很当心的在做那点事，我们的工作目标是不出过失的根底上力争做好。 最终，让我们携手并肩，共同抒写我校教学工作的新篇章! 感谢大家! 学校教育主任述职报告模板3