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班级辩论赛策划书模板|班级辩论赛策划书 更新时间：2023-08-26 来源：筹划书 投诉建议 开展排球竞赛活动筹划书 开展排球竞赛活动筹划书 2023-02-03 2023元宵节特色活动筹划方案 2023-02-03 文化节活动筹划书 2023-02-03 书法竞赛筹划书1000字 2023-02-03 汽车营销活动筹划书 2023-02-02 【-筹划书】 最近发表了一篇名为班级辩论赛筹划书的文章，好东西应当跟大家共享，把错别字改掉了，盼望对网友有用。 | 本文是小编为大家整理的关于班级，供大家参考。 班级辩论赛筹划书一 一指导思想：为贯彻党中心、国务院关于进一步提升大学生精神文明建立的决议，培育当代大学生的竞争意识和团体协作意识，丰富大学生的课外活动生活，使大学生成为有抱负，有道德，有文化，有素养的新时代“四有”新人，促进各专业间的沟通，深入当代“人才必备口才”的理念并开掘我院的辩论人才，提高我院的辩论水平，在优良学风建立月的：“志存高远，发扬奥运精神;矢志笃行，彰显资环风采。”的号召下，资环学院20XX006班发起了本次辩论赛。 二 主办方：资源与环境学院20XX006班 网络支持：大学生校内网 三 奖项设置 团体奖：获胜方一个： 奖品 个人奖：最正确辩手一个：奖品 四竞赛安排 11月25号 下午三点半在2306教室进行 五 竞赛规章 (一) 辩论赛流程 1、辩论赛开头 2、辩论赛规章 3、介绍评委及嘉宾 4、宣布辩题 5、介绍参赛代表队伍及所持立场 6、各种日常写作指导,教您怎样写范文 参赛队员 7、辩论赛开头 8、评委打分9、评委点评 10、宣布竞赛结果 11、辩论竞赛完毕 (二) 辩论赛细则 1、提示 时间提示 自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时，计时员黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。其他阶段，双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示，用时满时，以红牌终止发言。亮黄牌时，发言辩手必需停顿发言，否则作违规处理。 2.陈词 提倡即兴陈词，引经据典恰当。 3.开篇立论 由于本次竞赛辩题大都富于生活化颜色，所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求规律清楚，言简意赅、 4.攻辩阶段 1)攻辩由正方二辩开头，正反方交替进展。 2)正反方2.3辩参与攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必需有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完本钱轮攻辩，不得中途更替。 3)攻辩双方必需正面回答下列问题，提问和答复都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方辩论，不得以长时间辩论阻碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或辩论。 4)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完本钱方攻辩。对方选手在改轮攻辩剩余时间内任意发挥(陈词或连续提问)。 5)每一轮攻辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。供应最新和免费范文模板参考 时间剩余30秒以黄牌提示，用时满时，以红牌中止发言。 6)四轮攻辩阶段完毕，先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。限时一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离竞赛的实际状况的背稿。 5自由辩论 这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言变瘦落座为发言借书，即为另一方发言开头的基石标志，另一方辩手必需紧接着发言，若有间隙，累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。假如一方的时间已经用完，另一方可以连续发言，也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确答复的问题仍旧纠缠不放，适当扣分。 6结辩 辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴陈词。 (三)辩论赛评分机构 1)团体分(共计100分) 1.陈词10分 2.攻辩15分 3.攻辩小结10分 4.自由辩论25分 5.总结陈词10分 6.语言风度10分 7.团体协作.临场反响20分 2)辩手个人得分，每场共计50分。每场竞赛的最正确辩手由得分最高者获得。 1.语言表达10分 2.整体协作10分 3.辩驳力量10分 4.美感风度10分 5.辩论技巧10分 六 大赛组织人员 评委三人 主持人一人 正反方分别四名辩手 其余同学作为正反方的助威团 有观众提问环节助威团可以向辩手进展提问 七 辩论赛附则 1.20XX006班比照赛和规章享有最终解释权。 2.由于非人为缘由，本班有权变更竞赛日期，并与各有关方面协商解决。 八 经费预算 礼品： 八个阿尔卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元 共计8元 班级辩论赛筹划书二 活动背景： 刚刚踏入大学校园，许多同学的思想价值观念还很不成熟。为使同学们更好的树立正确的的世界观、人生观、价值观，特开展以“关注热点，追求真理，熬炼口才、进展自我”为宗旨的辩论赛活动，传播科学精神，关注社会问题，呈现学子风范。 活动名称：辩论赛 活动时间：11月4日晚自习 活动地点：C205自习室 ： 一：就“道德对社会经济的进展有无推动作用”绽开辩论 二：就“大学生是否应当上早晚自习”绽开辩论 活动目的： 本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解，促进同学之间的友好关系。同时，通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达力量和规律思维力量。 活动规章：在自由辩论阶段，选手发言前必需举手，一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进展干扰;辩手在发言时要举止文明，不得无理取闹;观众在观看辩论期间，也要 举止文明，不得对辩论会的进展干扰。 活动内容： 一：两组抽签选择正方、反方(正方：道德促进经济进展;反方：道德阻碍经济进展)。辩论双方就坐于教室两边，评委就坐于教室前方，观众就坐于教室的前方，与评委席相对。 二：由评委宣布辩论会开头 三：先由双方成员就第一辩题己方观点，然后双方持各自观点进展自由辩论，可在不脱离主题的前题下自由发挥，进展精彩辩论 四：第一辩题辩论完毕后范文参考写作网,教您怎样写范文 ，评委分别对两组的表现进展点评 五：评委公布其次辩题，两组抽签选择正方、反方;赐予选手两分钟预备时间;两分钟后，由评委宣布辩论开头 六：先由双方成员就其次辩题陈述己方观点，然后双方持各自观点进展自由辩论，可在不脱离主题的前题下自由发挥，进展精彩辩论 六：最终评委公布获胜方，并组织大家沟通一下自己在本次活动中的心得与体会。 活动预期效果： 通过这次活动，使大家更关注社会问题，也使大家树立正确的的世界观、人生观、价值观。同时，也提高同学们的语言组织表达力量和规律思维力量。 班级辩论赛筹划书三 一.活动背景： 现在的大学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高同学们的思辨力量，挖掘和培育优秀辩论人才，培育团队精神，促进同学们之间互动，我班打算举办一场辩论赛。 二.活动目的： 举办辩论赛既熬炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活泼了班级气氛，也促进同学之间的互动，使同学们更好的融入大学生活，举办竞赛扩大本班学生的学问面与交际力量。 三.活动人物，时间及地点 1.人物：1x级嵌入式班全体同学 2.时间：初步定在3月30日晚上7点 9点 3.地点：待定 四.主办：1x级嵌入式班委员曹玉灯，李青云，卫鹏，张子轩 五.活动详细安排： 1.活动前期安排 于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动，并向同学们发此次辩论赛。注:竞赛成功的一方和最正确辩手发送礼品作为纪念嘉奖(奖品由蔡定康竞赛前去预备)。 b.曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题(详细征集方式由曹玉灯选择)。于当天晚上定好辩论赛的主题。 c.于3月15日晚上公布参赛者报名公告。 d.正反辩辩手于竞赛前收集资料，并相互争论，学习如何辩论。主持人看辩论视频，争取竞赛期间井井有条,有条有序。主持人在竞赛前要找好并熟识记时器。 e.活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商议竞赛时间及教室(竞赛时间最好在3月16号打算)。并在争取大家的意见之后，由张子轩通知同学们竞赛时间及竞赛地点。 2.活动当天安排 a.竞赛当天6点半之前，曹玉灯负责安排人布置好竞赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入竞赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。 b.其他同学提前5分钟进入竞赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持竞赛。 c.竞赛完毕后，由在场的观众依据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和最正确辩手。优胜的一方每人获得奖品，最正确辩手也获得相应的奖品。 3.活动后期安排 a.在场的同学们将现场清扫洁净并将东西放回原位。 b.余茜将当晚的相片收集起来，传到我们班的群相册。 六、活动留意事项： 1.整个活动必需在学校有关，在协会下进展，不得违反相关规定 2.整个活动不得扰乱正常教学挨次，不得干扰其他学生正常学习生活。 3.整个活动需留意安全。竞赛完同学们需回寝室。 20xx年x月x日 班级辩论赛筹划书四 一、活动背景 刚踏入大学校园，热血青春活力四射的新人们在向往一个呈现自我，秀出风采的舞台，这宽阔的天地里，我们正盼望能为新生打造一个用才智与口才碰撞出火花，用缜密规律与创新思维“辩”出自我的宽阔舞台。 二、活动意义 通过举办新生辩论赛，可以使我院广阔新生更好的适应大学生活，增加团队意识及提高团队战斗力，培育辩证对待问题、创新思维的力量;同时丰富我们的校园文化，营造深厚的校园学术气氛，增进同学们对社会的关注及对生活的思索;并且提高我院新生辩论水平，为辩论队开掘新秀。 三、活动主题 热血青春，辩出自我 四、活动时间 ?小 组 赛：201x年x月6日16日?淘 汰 赛：201x年x月16日25日?总 决 赛：201x年x月30日晚7：00 五、活动地点 学院教室4D220，4D311，4D411和4D413 六、活动对象 电气学院201x级全体新生 七、活动内容 1、赛程安排 ?11月6日晚上： 6：307：30 初赛第一场：A1 vs A2 6：307：30 初赛其次场：B1 vs B2 6：307：30初赛第三场：C1 vs C2 7：458：45 初赛第四场：D1 vs D2 7：458：45 初赛第五场：D3 vs D4 (注：小组赛共进展3轮，后两轮赛程与之类似分别在9日和13日晚进展，小组赛共选出8只队伍进展淘汰赛) ?11月16日晚上： 6：307：30 1/4决赛第一场 A vs B 6：307：30 1/4决赛其次场 C vs D?11月20日晚上：6：307：30 1/4决赛第三场 E vs F 6：307：30 1/4决赛第四场 G vs H (注：1/4决赛为单轮淘汰晋级赛，胜者晋级半决赛，负者淘汰。) ?11月25日晚上： 6：307：30 半决赛第一场 A vs B 6：307：30 半决赛其次场 C vs D (注：半决赛为单轮淘汰晋级赛，胜者晋级半决赛，负者淘汰。) ?11月30日晚上： 7：008：00 决赛 2、参赛方式 每班由班长及学委组织自行进展选拔，确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长。3、参赛要求 ?要求辩手口齿清楚，思维灵敏，表达流畅、说理透彻，有肯定的即兴辩驳力量;赛前做 好充分预备。 ?每场竞赛的出场队员辩序可发生变化，但必需最晚在竞赛前一天告知主办方。?参赛人员务必认真阅读辩论赛赛程，熟识赛制。 ?各组参赛队提前15分钟到场，利于主办方比照赛的统筹安排。 ?遵守竞赛规章及纪律，听从大会安排，敬重评委。若比照赛结果有不同意见，请赛后与 主办方联系。 4、奖项设置 ?团体奖：辩论赛冠军(一个) 证书及奖品 辩论赛亚军(一个) 证书及奖品 ?个人奖：最正确辩手(每场一名) 奖状 八、前期工作 1、前期宣传 ?班长例会时，介绍新生辩论赛相关事宜及组队规章及要求。要求各班班长在班里自行选 拔组队。 ?联系传媒部，制作宣传海报，11月5日在微信平台进展前期宣传造势。 2、联系辩论队 确定评委出席时间及其他辩论赛的相关事宜。请辩队队员对各班辩手进展技术指导。 3、前期沟通 现场多媒体设备问题，如需投影仪准时沟通。 4、后期跟进宣传 初赛、半决赛、决赛前都联系新闻中心相关人员到现场拍照记录，在每次竞赛完毕后能够报道结果，以及再次为晋级队伍造势。 九、活动当天工作人员安排 ?竞赛开头前一小时全体学习部成员到位，布置会场，调试投影仪及计时软件?竞赛开头前十五分钟，工作人员为各到场辩论队签到及安排座位?主席：每场一名?计时员：每场一名 班级辩论赛筹划书五 一、活动主题： 扬学习风气，展辩论风采 二、活动时间：20xx年11月13号(友情赛) 三、主办单位：通信5班、广电八班班委会 六、活动流程： (一) 活动前期预备 1.辩论培训 竞赛前2-3周开头通知各班支书报名参赛，并作好宣传及选手登记工作。 竞赛前2-3周预备好辩题及相关的辅导材料(包括如赛制规章，评分标准，辩论的一些根本学问) 竞赛前2-3周确定各班带队人员。 请各参赛队领队、队员认真阅读筹划书，熟识赛会的日程安排，并盼望能同承办单位达成以下共识： l 遵守赛会的记录以及规章规定，请在各场竞赛前做好细致的预备工作，以利于辩手在竞赛中发挥自己的最好水平。 l请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请准时与大赛承办单位联系，以便安排协调，保证赛事的顺当进展. l 请各参赛队于每场竞赛前30分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场竞赛预备工作的顺当进展。 l 竞赛期间，请各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组委会联系。 l 各班可特地组织本班同学观看竞赛，并可组织、预备适当的宣传、标语、口号等，但不得有影响竞赛现场进展的行为，组委会有权组织并要求其离开竞赛现场 (二) 活动现场 现场分工如下： 1.现场布置组： 负责现场的布置，包括挂条幅，贴辩题，摆放桌椅，分区安排作座位，及事后的整理工作。 2.音响组： 负责音响的调试(最好有一个专业的音响师负责整场的调试)。及事后的音响搬运归还工作。 3.茶水组： 负责茶水的供给，及相关的礼仪工作。 4.计时组： 负责计时及吹哨，以提示辩手。 5.统分颁奖组： 负责准时算出各班得分，并填写奖状 6.现场维序组： 负责维持现场秩序，提示吵闹的同学。并在现场观众迟到时，进展督促。 (三) 辩论赛程式(由主持人执行)： 1.辩论赛开头，公布本场辩论题目 2.介绍参赛代表队及所持立场 3.介绍参赛队员 4.介绍评委 5.宣布竞赛规章 6.开头辩论竞赛 7.评判团退席评议 8.观众提问 9.评判团入席，评判团代表评析发言 10.宣布竞赛结果 11.颁奖典礼 (四) 活动后期 1.活动完毕后要准时作好清扫工作，并把财物准时归还。 2.要准时总结好活动的材料，上交给办公室。 3.活动完毕后，要准时对相关部门及负责人表示感谢。 班级辩论赛六 一、活动目的 本次辩论赛主要为了丰富同学们课余生活，活泼校园气氛开拓思想，表达学院学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培育开掘辩论人才，本着“深化学风建立，增加学习意识”的宗旨，让同学们懂得感恩父母、感恩教师、感恩同学朋友。也提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他团队的组织和团结协作力量。 二、活动宗旨 深化学风建立，增加学习意识。 三、活动主题 思辨青春·欢快学习 四、活动组织机构 主办单位 xx技师学院学生部 承办单位 xx市技师学院院学生会 五、活动时间 201x年x月x日至201x年x月x日(请各系部于x月x日前提交系部参赛代表队名单、x月x日在F302进展半决赛、x月x日进展总决赛) 六、活动形式 (一)采纳各系部初赛(系赛地点：各系部阶梯教室)，全院决赛的竞赛形式(院赛地点：F302阶梯教室) (二)参与对象为全院学生。(三)参赛方式 1.各系部组织参赛队伍，建议以班为单位，最终推举一支最强队伍参与全院总决赛; 2.抽签打算辩论主题及辩论双方; 3.无论是初赛还是决赛，每场竞赛都需要一名主持人，负责主持辩论赛过程; 4.每支参赛队伍由四名辩手、四名智囊团组成，辩手负责辩论，智囊团负责供应辩手信息。同时每队各一名负责人，负责记录辩论赛，事后做好相关材料上交院学生会学习部，分别为纸质稿和电子稿，内容包括文字和图片材料;(四)竞赛规章 1.双方一辩各自阐述观点，时间各为3分钟;2.双方二辩发言，时间各为3分钟;3.双方三辩发言，时间各为3分钟;4.自由攻辩5分钟; 5.双方四辩分别作总结阐述，时间各为4分钟;6.评委投票打算胜败。 七、参赛要求 (一)各参赛队队员认真阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛事安排。 (二)各参赛队于每场竞赛前20分钟到达竞赛现场，以利于各场竞赛的顺当进展。对于无合理理由而迟到或缺席的参赛队视为自动弃权，其对手直接晋级。 (三)请各参赛队在每场竞赛之前做好细致的预备工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最高水平。 (四)各参赛队及啦啦队要遵守竞赛纪律及竞赛规章，听从工作人员安排，敬重评委教师评判。如有不同意见，请赛后与院学生会学习部成员联系。 (五)辩论期间辩手不能离开辩池，否则作违规处理。(六)参赛双方必需本着相互敬重的原则积极参与每一场竞赛。 (七)各系学习部在系部每场竞赛后将评委名单及辩题交给院学生会安排的对应负责人，在各系的辩论赛总决赛完毕之后还需准时将辩手的个人信息(即姓名、班级、联系方式、性别)交给院学生会为其安排的对应负责人。 (八)辩手不能一味地重复竞赛中已经提及的内容，辩手在辩论期间不行问涉及个人隐私和违反规章的问题。辩手在竞赛时必需统一着装。 九、总决赛奖项设置 (一)团体奖 1、辩论赛冠军奖杯 (1个) 2、辩论赛亚军奖杯 (1个) 3、辩论赛季军奖杯 (1个) (二)个人奖 1、大赛团体第一名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品) 2、大赛团体其次名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)3、大赛团体第三名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品) 4、最正确辩手水晶杯+荣誉证书(6个水晶杯+6个证书) 5、优秀辩手荣誉证书(12个证书)6、优秀指导教师荣誉证书(6个证书) 十、活动经费预算 (一)荣誉证书10元/套×36套=360元;(二)金属奖杯300元(3个) (三)水晶奖杯300元(6个) (四)奖品600元(12人)总：1560元 班级辩论赛筹划书是篇好文章，涉及到竞赛、活动、辩论赛、辩论、同学、时间、进展、参赛等方面，盼望对大家有用。