村家长学校工作计划社区家长学校全年计划(6篇).docx

村家长学校工作计划社区家长学校全年计划(6篇)最新村家长学校工作规划 社区家长学校全年规划篇一 虽然，家长们的教育观念变了，但他们究竟在不同的岗位上工作，对教育并不肯定很了解，所以，我们在不同的沟通方法中介绍幼儿园的课程思想和安排时肯定要透彻，要通过真实的活动事例、教学案例，使家长明白教师在幼儿园的教育中实行了什么样的教育模式，这些教育模式的精华是什么，在活动中起了什么作用等。各班针对自己班级的幼儿特点，设置了哪些教育环境，开展了哪些教育活动，孩子在活动中的一些表现，这样，家长就能清晰的知道幼儿园的各项安排，了解幼儿园的教育思想。 固然，在做这些事情之前，教师要做好充分的前期预备，要具体地观看幼儿并了解孩子的进展状况和认知水平，这样才能让家长感到自己的孩子是受到教师关注的，教师是爱他的，从而在以后的活动中更加支持教师的工作，支持孩子的进展。 详细安排如下： 十月份小班教师主持家长工作 主题名称：“实话实说“ 要求：家长关怀的话题结合小班幼儿的实际进展水平。形式、题目自定。 十一月份中班教师主持家长活动 主题名称：“快乐乐园“ 要求：以亲子活动为主，让幼儿感受父母与教师共同的爱。形式、内容肯定要丰富多彩。 十二月份大班教师主持家长工作 主题名称：“焦点访谈“ 要求：教师依据观看到的具有共性的案例来与家长沟通，可穿插展现对幼儿的观看记录。 最新村家长学校工作规划 社区家长学校全年规划篇二 一、指导思想 1.大力普及科学的家庭教育学问。加强家庭教育的宣传普及工作，转变家庭教育的宣传普及与广阔家长对家庭教育科学学问的需要不相适应的现状，使包括特别家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广阔家长树立正确的人才观和教育观。 2.注意家长和孩子行为方式的转变。教育和引导家长拓展家庭教育空间，帮忙家长克制重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康的倾向，帮忙家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教育方法，实现由自然父母到合格父母的教育角色转变和教育方式的转变。 3.营造良好的家庭教育气氛。加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通，进一步调动学生家长和其他社区居民学习的积极性，使学生家长和社区居民能仔细协作学校教育，支持社区家庭教育工作，实现家庭教育由封闭型向开放型转变，为未成年人的安康成长制造良好的家庭环境。 4.组织召开家长学校工作研讨会。通过各种大小座谈、工作会议等形式，推动学校家庭教育工作，更进一步促进家长学校建立。 5.发挥社区资源优势，建立社区学生效劳网站。在力所能及的范围内，依据社区现有的条件，要为学校的进展和本社区学生的教育供应必要的帮忙和支持。 6.稳固壮大家庭教育骨干队伍。建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育讲师团队伍。 最新村家长学校工作规划 社区家长学校全年规划篇三 幼儿园教育指导纲要指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。因此，我园努力以幼儿园三年进展规划和幼儿园园务工作规划为导向，以争创“xx省优秀家长学校”为契机，进一步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，形成1+12的教育合力。 1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛。 2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。 3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。 （一）以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛。 1、加强自培，优化技巧。 教师开展家长工作的水平与技巧影响着家长工作的实效，因此本学期我们要从幼儿园工作的实际动身，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作力量和家教指导水平。如：开学初对新入园幼儿状况的调查表统一发放，在年级组活动中开展“与不同家长的沟通需留意什么”的学习和争论，设想在期末再组织一次“我眼中的家长工作”的活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特别、胜利或失败的家长工作实例来加以沟通、反思和争论，从而提高教师家长工作的针对性和有效性。 2、深化合作，提高质量。 提高家园合作质量既是社会进展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身进展的内部需求。因此，我园将连续做足做好以往的家长宣传栏、幼儿成长档案册、组织亲子活动等常规工作，并在以下方面有所进展： （1）家长会：以年级组或班级为单位召开家长会，力求活动预备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。尝试结合节日活动或主题教育活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动，如：亲子抢答、亲子美劳、亲子嬉戏等等。 （2）专家讲座：从家长的实际需要动身，本学年我园将连续针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设12个讲座或询问活动。 （3）特别幼儿指导：结合特别幼儿追踪观看，每班教师尝试对班中的一名特别幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导规划，记录指导状况及其效果。 （二）以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。 随着网络时代的到来，互联网不仅给人们的生活增加了学问和乐趣，还给人们的沟通和联系带来了便利和快捷，能否直接将网络作为教师与家长有效融合、亲密联系的快捷通道，使双方进展思想融合，达成共同意见，形成观念认同的连心桥呢？在以往实践摸索的的根底上，我们将进一步建立好幼儿园网页，并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作： 1、网络平台宣传。为了确保通过网络进展深入全面的家长工作，实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育，达成“双赢”的目的，一方面网管员仔细做好平台的维护和正常使用工作，确保运行正常。另一方面，我们发动教师通过各种方法向家长，尤其是新生家长宣传这一沟通、互动的载体，让家长借助平台，了解幼儿园教育教学，并能积极参加育儿学问询问和阅历沟通活动。 2、网络内容丰富。幼儿园家长工作的目的在于：实现家园相互协作同步教育，促进幼儿素养提高。要做到这一点，教师必需使家长准时、全面的了解幼儿园教育目标，从而协作幼儿园进展教育。 为此，我们要利用网络平台做到“五公布”： 1、每月公布主题活动规划和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。 2、每周向家长公布周规划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点，看了“请您协作”一栏，就明白了请家长帮助完成的目标。 3、公布幼儿的活动照片，帮忙家长清楚地了解孩子在园的状况。 4、每周公布一周菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食构造的补充供应依据。 5、准时公布幼儿园重大的活动信息，让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿进展等状况。 （三）以家长和社区资源为补充，形成三位一体新合力。 1、挖掘家长资源，壮大教育队伍。 xx月份我们将通过推举、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业，具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到安康安全等各项工作参加幼儿园的治理和监视，仔细听取家长对幼儿园工作的建议，并逐项讨论，落实解决。同时，我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进展全面调查，并建立家长资源信息库，记录有利于幼儿园主题活动或课题讨论活动开展的家长信息，然后依据家长的特点，邀请家长到幼儿园当“教师”，设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界，获得社会学问和阅历，促进认知和社会性进展。 与此同时，我们还知道用家长的话说服家长将事半功倍，因此，我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于阅历共享；另一方面，也将收集家长的育儿困惑，并将收集的问题加以归类整理，视共性、共性的不同，通过书面、电话或家长的形式予以答复。 2、利用社区资源，拓展教育外延。 纲要指出：“充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”我园地处xx中心，四周有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动供应了真实的场景，又是我们带着幼儿熟悉社会、熟悉生活、积存生活阅历的活教材。因此，我们将连续开设幼儿社区实践基地，鼓舞教师在确保幼儿安全的前提下，以班组或班级为单位有机利用基地资源，并结合课程，挖掘和聘请基地单位有专长的人员如：医生、营业员等人员参加我们的教学。与此同时，我们应充分利用节日，带着幼儿走向社会，体验民间文化习俗。例如，xx节我们可带大班孩子去敬老院献爱心；元旦节我们可煽动家长带着孩子去同伴或亲戚家串门等等。 最新村家长学校工作规划 社区家长学校全年规划篇四 一、指导思想： 人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育已成为现代教育中一个特别重要的组成局部。只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育艺术的水平，积极促进家校联系，广开育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推动素养教育，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建立者和接班人。 (一)实行多种措施，夯实“家长学校”的治理。 (二)采纳多种形式，丰富“家长学校”的活动。 (三)努力实现家校携手，共育良才。 (一)成立家长学校、健全家长学校各机构组织。 (二)“亲子共成长”家长培训工程启动，并进展首场报告。 1、进行“亲子共成长”家庭教育工程启动仪式 2、制定家长学校学期活动规划 3、邀请山东省青年治理干部学院副教授孔屏教授做首场报告。 (三)开拓多种渠道，夯实“家长学校”的治理。 1、家长委员会治理做到扎实有效。 中共中心关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出：“关怀和爱护中小学生安康成才，不仅是教育部门和学校的职责，而且是全社会的责任和义务，要把社会和家庭教育亲密结合起来，形成全社会关怀中小学生安康成才的舆论和风气。”因此，建立健全“家长学校”的治理，显得尤为重要。本学期，我校将在成立家长委员会的根底上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校“的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 2、落实“家长学校”的上课时间。. 我们将把每个月的其次个周六定为“家庭教育学习日”，同时设立以班级为单位的、以班主任和班级家长教育委员会为核心的家庭教育学习班，组织开展各种亲子教育和培训活动。每次课后，均安排班主任、任课教师与家长见面，沟通教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 3、细心选择“家长学校”的上课教师。 学校将细心选择在教育教学方面有相当教学阅历，并热心于教育科学的干部和教师担当家长学校的教师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、有用，并成系列化。 4、保证“家长学校”的学员的参加率。 每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并准时信息反应，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推动家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。 (四)采纳多种形式，丰富“家长学校”的活动。 1、本学期初，依据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学规划，做到有序实施。 2、按规划仔细实施。能留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查讨论，进展客观分析，并将改良措施落实到以后的工作中去。 3、我们已经成立了“成长乐园”心理询问室，随时为同学们效劳，建立学生的心理及成长档案，随时记录孩子们成长的轨迹。 4、我们将培训班主任教师，让他们成为家庭教育的指导者，为您供应直接的帮忙。 5、我们将设立家庭教育询问信箱，对家长开展询问效劳，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高讨论水平。 6、通过“家长学校“的学习，在家长中广泛征集家庭教育阅历论文，并择优向各专刊推举。 三月：家长学校成立暨“亲子共成长”家长培训工程启动。 孩子在一每天长大，我们的家长却仍旧用小学阶段的教育理念和方式教育和治理着我们的孩子。面对这些变化，家长朋友应当怎么做，面对孩子们各种各样的问题，家长朋友应当如何对待，应当如何正确对待孩子们的这些变化，许多家长朋友没有了办法 为了适应素养教育的要求，引导家长朋友做好家庭教育工作，家校携手培育好我们的学生，我校打算成立家长学校并启动“亲子共成长”家长培训工程。并邀请山东省青年治理干部学院副教授，山东行知心理安康讨论中心主任，天下父母大讲堂专家，山东商报“家长热线”主持，齐鲁晚报“成长热线”主持，生活日报“心理询问热线主持”，中学生报青春热线主持，济南市家庭教育报告团主讲，济南市青少年道德建立委员会特聘讨论员孔屏教师做首场报告。 四月：我爱春天亲子同游活动 亲子活动，顾名思义，就是由家长和孩子共同参加、相互合作进展的一系列活动。在活动中增进家长和孩子之间的情感沟通。古希腊某位哲人曾说过：感情是由沟通积累而成的。任何一种感情的升华都有赖于沟通。在活动中促进孩子身心的安康成长。亲子活动寓教于乐，寓学问于嬉戏中，同时开发孩子的智力，提高其动手力量、反响力、制造力，使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面进展!在活动中激发孩子的内在潜能。不知各位家长是否留意到，当您在观摩我们的教学活动时，您的孩子往往表现特殊精彩!其实，每个孩子都有这样一种心理，盼望有人看着他，盼望自己是亲人视线的焦点。它能使您的孩子更优秀、更上进，最终成为真正的新世纪人才! 五月：让孩子生活在盼望中，请家长做胜利教育报告 让孩子生活在盼望中，就是要对孩子对鼓舞，多表扬，让孩子布满自信，布满盼望，只有这样，孩子的生活学习才会布满活力，才会努力争取上进，才能得到安康和谐的进展。其实，我们每个孩子起点都是一样的，只要我们对他们多赏识，多鼓舞，孩子肯定会有进步，肯定会取得胜利。请家长做胜利教育报告，以发生在我们身边胜利教育阅历来感染更多的家长，让我们共同携手，促进每一个孩子都和谐全面的成长。 六月：积极应考心态 学习是孩子作为学生最根本也是最主要的任务，而考试又是检验孩子学习效果的抱负手段，能否以积极心态应考，直接关系到孩子考试成绩是否抱负。有些孩子平常学习仔细努力，表现优秀，可在考试时，往往又考不出抱负成绩，这会直接影响孩子对学习生活的信念，也让家长和孩子都其实这也是学校特别关注的问题。通过家校携手，积极进展沟通或请心理教育专家进展讲座和指导，以此来共同培育孩子以积极心态应考，在平常考试和将来中考中努力争取优异成绩。 1、做好家长学校成立的前期预备工作，细心组织安排，使家长学校胜利开办，办出特色。 2、学员点名制度：各班学生家长都要参与家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校，在班主任处签名。 3、在校园网上成立“家长学校”栏目，公布家长学校工作规划，要求家长加强自身修养，按时参与家长学校活动，把握必备的家庭教育学问，科学地教育子女。 4、鼓舞先进，树立典型，积极引导家长撰写家庭教育论文，学期完毕前开展优秀家长评比并进展表彰。 最新村家长学校工作规划 社区家长学校全年规划篇五 以“三个代表”重要思想为指导，仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，把家庭教育与社会教育、学校教育严密结合起来。全面贯彻党的教育方针，连续深化教育改革，全面推动素养教育，不断探究德育为核心，以培育创新精神和实践力量为重点的素养教育模式，为办人民满足的教育、为造就德、智、体、美、全面进展的社会主义事业的建立者和接班人而努力。 1、通过家长学校的有效形式，向广阔家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮忙家长树立正确的家庭教育观念。 2、系统讲授不同年龄学生课，心理进展特点规律，帮忙家长把握科学的教育方法和技能。 3、搭建家庭、学校、社会相互沟通的平台，面对新世纪，共同促进学生身心安康进展。 1、校长： 2、书记： 3、副校长： 4、成员：各班级选举的学生家长代表 5、教员：各班班主任；学校优秀教师；聘请有关家教专家；教子有方的有阅历的家长。 （一）加强领导力度，搞好队伍建立 1、成立学校家庭教育领导小组，加强领导力度，保证全年工作的顺当开展。 2、成立新一届家长委员会，并充分发挥作用，让他们积极参加学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进展监视、评估。 3、每班推举1名家长组成年级部家长委员会，定期进行活动，参加班级、学校的教育与治理。 4、加强自身学习，把握家庭教育及办好家长学校的理论。 5、家长学校工作由分管校长负责，德育处详细负责实施。 （二）仔细组织教学，提高讨论水平 1、宣传中共中心、国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算、中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见。 2、宣传以德育为核心，以培育创新精神和实践力量为重点的素养教育，帮忙家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。 3、努力提高家长学校讲师的教学水平，建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍，提高办学水平。 4、帮忙家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，标准家长自身的教育行为，促进孩子身心的安康成长。 5、聘请专家讲课。 6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮忙家长克制“重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康”的倾向。 （三）完善学校治理，提升学校品位 1、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培育家长的先进典型。连续完善社会、家庭、学校三结合网络。准时反应孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育，连续深化家庭美德礼仪示范生和社会公德示范生的评比工作。 2、办好网上家长学校，让家长更便捷地了解学生、学校，拓展家庭、学校、社会相互沟通的平台。 （四）开拓多种渠道，夯实“家长学校“的治理 中共中心关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出：“关怀和爱护中小学生安康成才，不仅是教育部门和学校的职责，而且是全社会的责任和义务，要把社会和家庭教育亲密结合起来，形成全社会关怀中小学生安康成才的舆论和风气。因此，建立健全家长学校的治理，显得尤为重要。 1、家长委员会治理扎实有效。本学期，我校以成立家长委员会为 契机，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期进行12次，每次上课时间不少于2小时。并有规划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课教师与家长见面，沟通教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 3、细心选择家长学校的上课教师。学校将细心选择在教育教学方面有相当教学阅历，并热心于教育科学的干部和教师担当家长学校的教师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、有用，并成系列化。 4、保证家长学校的学员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并准时信息反应，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推动家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。 （五）采纳多种形式，丰富家长学校的活动 1、本学期初，依据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学规划，做到有序实施。 2、按规划仔细实施。能留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查讨论，进展客观分析，并将改良措施落实到以后的工作中去。 3、开展询问效劳，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高讨论水平。 三月份： 1、制定家长学校学期工作规划。 2、协作德育处，落实新学期家长会，各年级家长会。 四月份： 1、协作德育处，落实全校家长开放周活动敬重力量、促进进展。让家长观摩学生的学习生活状况。 2、全校家长学校理论与实践的学习沟通活动，解决家长在与子女的沟通方面的困惑。 3、选举出好少年好家长代表并作阅历沟通。 4、九年级家长列会，分析学生问题准时做好家校沟通，帮助学生为中考效劳。 五月份： 1、全校各年级家长学习培训，专题理论学习与阅历介绍。 2、收集家长教子心得体会，整理归纳。 3、召开九年级家长会为中考做好预备。 六月份： 1、教子育人阅历沟通 2、学期工作总结，评比“好家长”“好学生”。 最新村家长学校工作规划 社区家长学校全年规划篇六 一、指导思想 家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的根底和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新xx届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的阅历，特制定本规划。扎实推动“学习型家庭”的创立，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为学生安康成长奠定根底。 (一)健全家长学校领导小组，有机构，有组织，明确职责，分工负责。 (二)把家长学校纳入到学校的整体规划中，进一步完善学校德育教育网络。 (三)仔细抓好家长学校治理，连续成立家长委员会，确保：通知到位、效劳到位、教育到位;有出勤记录、有家校沟通阅历簿、有校牌、有课室、有规划总结。 (四)举办“学习型家庭”研讨会，探讨对学生的科学教育方法。 (五)加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平。 (六)仔细做好家长学校资料的整理和归档。 (一)提高熟悉，健全组织。 把家长学校教育列入社区工作规划之中，建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责，分工合作，保证教学有系统、有规划、有目的地进展。 (二)加强治理，提高效果 1.完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反应制度、学员考核评比制度，并在教学活动中仔细加以落实，确保教学顺当进展。 2.组织领导上，做到四个落实。 (1)落实组织。健全组织机构，建立家长学校校务委员会，家校委员会会长由社区负责人担当。充分发挥校长、委员等的领导、决策、治理作用，使之从客观上调控、治理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、标准化。 (2)落实教员。家长学校聘请教学及治理阅历丰富的教师担当教员，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校参谋，提高理论水平。 (3)落实教学内容。依据课题的内容根据从低中高不同时期的每个阶段安排详细教学内容，做到有规划，有序列地进展，使教学内容序列化，系统化。 3.积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员详细牵头进展并仔细履行其职责，如点名、统计到课人数、了解家教状况、听取家长意见等，与家长、学校常常保持联系，相互取得沟通、理解，以提高家校合一的家教熟悉。 4.努力提高家长学校上课质量。争取克制人员、资金等困难，邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作，给家长授课，以提高大家的家教意识。 5.切实引导任课教师依据教学安排，克制教材缺乏等困难。针对家常年龄、职业、文化程度等特点，仔细备课，细心组织教学，积极利用学校现有教学设备设施，实行敏捷多样的教学方法，讲课深入浅出，通俗易懂，为广阔家长所承受。