民族团结细胞工程活动实施方案三篇.docx

民族团结细胞工程活动实施方案三篇 在自治区成立70周年大庆降临之际，为做好党的民族政策、法律法规和民族团结进步宣传教育创立工作，不断促进我市民族团结进步事业的蓬勃进展，在全市营造团结、和谐、文明、欢快的气氛，结合我市实际状况，制定本实施方案。 一、指导思想 指导思想：以贯彻落实中心、自治区党委和市委民族工作会议、全国民委主任工作会议和习近平总书记视察内蒙古时重要讲话精神为指导，牢牢把握“两个共同”的民族工作主题，切实落实好“一个目标”、“两个共同”、“三个离不开”、“四个认同”“六个相互”和“八个坚持”的总体要求，坚持培育和践行社会主义核心价值观，坚持唱响主旋律、传递正能量，坚持围绕中心、效劳大局。不断增加全市党员干部和各族群众学习、贯彻执行民族政策法规的自觉性、坚决性，不断激发共同团结、和谐进展的意识，在维护民族团结进步中走前头、作表率，稳固和进展公平、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，为迎接自治区成立70周年，实现乌兰察布跨更加展，创立全国文明城市作出积极奉献。 根本原则：盛大热闹、广泛参加、注意效果、安全有序、厉行节省。 二、活动内容 (一)广泛开展民族宗教蒙古语文政策、法律法规宣传教育活动。每年5月为全市民族宗教蒙古语文政策、法律法规宣传月，为了迎接自治区成立70周年大庆，今年各有关单位要结合工作实际，以贯彻落实中心、自治区党委和市委民族工作会议精神为重点，广泛宣传民族区域自治法、城市民族工作条例、宗教事务条例、蒙古语言文字工作条例等、宣传社会主义核心价值观，坚持和发扬各民族心连心、手拉手的优良传统，组织开展内容丰富、形式多样、特色鲜亮、主题突出的法律法规宣传教育活动，营造文明、团结、和谐、欢快的气氛。 1、充分利用报纸、播送电视、网络、微信公众平台、电子屏幕、开拓墙报宣传栏、张贴宣传标语等传播渠道,广泛宣传民族、宗教和蒙古语文政策及法律法规。 2、利用大讲堂、中心组学习、党校和行政学院、教育基地等学习教育阵地,积极开展内容丰富、形式多样的民族宗教蒙古语文政策和法律法规学习宣传教育活动。 3、通过举办演讲竞赛、征文竞赛、学问竞赛、歌咏竞赛、座谈会、民族联谊、书画摄影展等形式，扎实开展学习宣传教育活动。 (二)积极开展民族团结进步宣传表彰慰问活动。每年9月是民族团结进步表彰宣传月，各有关单位要大张旗鼓地宣传我市民族团结进步事业所取得的成就，宣传各行各业涌现出来的榜样事迹以及开展民族团结进步创立活动的胜利阅历和做法，积极开展表彰慰问榜样活动，努力营造团结、互助、和谐、文明的气氛，为迎接自治区成立70周年大庆奉献力气。 1、广泛开展创先争优和宣传学习榜样活动。各有关单位要坚持开展现范带动，创先争优活动，积极争创民族团结进步创立活动示范单位。各民族团结进步创立活动示范单位、教育基地要调动广阔党员干部积极开展争创民族团结进步示范岗位、先进个人活动，培育一批为民族团结进步事业做出突出奉献的榜样集体和个人。围绕新闻媒体、网站、电子屏幕、微信公众平台、报刊等载体优势，结合我市创立全国文明城市目标任务，积极宣传我市民族团结进步创立活动，宣传各行各业有利于民族团结的典型人物、先进事迹。积极开展“学习我市道德榜样和民族团结进步榜样，知晓榜样先进事迹”活动，把都贵玛、杜威等榜样的感人事迹和崇高精神广泛传递;组织开展先进事迹宣讲巡讲，把榜样请进道德讲堂，叙述感人事迹，培育孝德文化，增进团结，促进各民族和谐相处、和谐进展;组织机关干部职工和中小学生参观民族团结进步教育基地、爱国主义教育基地，观看爱国主义优秀影片等，加大思想教育力度，使榜样典型和先进事迹成为示范带动的强大精神动力和舆论支持。 2、积极开展表彰、慰问榜样活动。各旗县市区和有关单位要适时召开民族团结进步表彰大会，开展表彰嘉奖活动，对在民族团结进步事业中做出积极奉献的榜样个人和榜样集体赐予表彰和嘉奖，以榜样事迹鼓舞人、教育人，在全社会营造崇尚先进、学习先进、弘扬正气的良好风气。评比表彰活动可与市文明办下发的乌兰察布市“我们的节日”年度安排中的开展最美家庭、文明家庭评比表彰相结合，一并进展。同时要走访慰问有突出奉献的少数民族代表人士、民族团结进步榜样，关怀他们的生活、工作，让他们在民族团结进步事业中连续发挥示范带动作用，奉献更大的力气。 (三)开展好“民族团结进步”主题实践活动，做好迎接自治区成立70周年大庆活动。 1、以中华传统节日和少数民族传统节日为契机，结合乌兰察布市“我们的节日”年度安排(乌文明办发20238号)文件要求，开展群众性节日民俗活动，做好宣传教育工作。利用端午、中秋等传统节日和蒙古族祭敖包、祭火等传统活动，充分挖掘文化资源，设计干部群众便于参加的民俗展现会、少数民族文艺表演、书法棋艺、美术摄影、茶话会、故事会等活动工程，呈现社会进展新面貌，节日文化新风采，提倡民族团结，家庭和谐。在传统节日开展慰问走访活动，深入社区、农村牧区走访慰问少数民族贫困户，与他们共度佳节，共庆共乐;组织志愿者队伍，帮扶困难、空巢老人，把传统佳节变成增进感情、团结群众、分散民心的“连心节”。 2、以民族团结进步创立活动“六进”为抓手，开展主题实践活动。深入企业、学校、社区、乡镇组织开展学问竞赛、诗歌朗读、文艺表演、法律法规学问宣讲、安全演练、书画展、摄影展、少数民族传统体育运动等内容丰富、形式多样、特色鲜亮、主题突出的宣传教育活动。日常工作中，因地制宜，积极组织开展“五个一”等专题活动即：开展一次以民族团结为主题的学问竞赛，举办一场以传承弘扬民族文化为主题的文艺演出，召开一次民族团结教育座谈会或争论会，编发一条以“各民族团结进步，共迎自治区70岁生日”为主题的正能量微信，组织一次各民族干群共同参加的体育运动赛事。充分调动各族干部群众共迎大庆的参加积极性，扩大影响力,营造和谐稳定的良好气氛，为迎接自治区成立70周年大庆奉献力气。 3、结合“三到村、三到户”精准扶贫、“十个全掩盖”工程开展“送卫生、送科技、送文艺、送电影”下乡活动。为群众排疑解难，与群众联谊联欢，把宣传教育和创立活动与为各族群众办好事、办实事有机融合，加强各民族的沟通、交往、交融，丰富群众文化生活，提升生活品位，让各族群众切身感受到党和政府的关心，不断增加感恩意识，坚决心向党跟党走的信念。 三、活动要求 (一)提高熟悉，加强领导。一是各旗县市区和有关单位要充分熟悉本次活动的重大意义，切实把迎接自治区成立70周年开展民族团结进步主题实践活动作为近期的一件重要工作抓紧抓好，要特地召开会议，安排专人负责，做好协调工作，调动广阔党员干部的参加热忱，将各项活动落到实处，促进本次活动持续深入开展。 (二)强化措施，全面落实。各旗县市区和有关单位要围绕中心任务，做好相关部署和活动安排，抓好落实，做好宣传报道工作。要结合实际，充分发挥职能作用，积极创新方式方法，确保活动有规划，有安排，有总结。活动完毕后要准时编写并报送信息，11月底报送活动总结。 (三)围绕主题，形成声势。各旗县市区和有关单位要把贯彻落实三级民族工作会议、全国民委主任工作会议和习近平总书记视察内蒙古时重要讲话精神贯穿到本次活动始终，紧紧围绕民族团结进步的主题，结合自身实际，努力把全市各族人民的热忱激发出来，转化到推动各项事业进展上来，在全市形成情系家乡，振兴乌兰察布，共迎自治区成立70周年大庆，共同团结进步的良好社会气氛。 【篇2】民族团结细胞工程活动实施方案 在州党委、州政府的顽强领导下，在州创立办的指导和带着下，伊犁州胜利创立全国民族团结进步示范州。今年，是“十三五”规划的开局之年，伊犁州司法局在创立胜利的根底上，围绕司法行政工作，坚持不懈的稳固和扩展现范州创立成果，确保伊犁社会稳定和长治久安。 一、总体思路 州司法局创立全国民族团结进步示范州各项工作要根据州创立办的统一安排部署，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，牢牢把握“两个共同”主题，稳固提升示范州创立成果，把创立全国民族团结进步示范州与学习贯彻落实自治区党委八届十次全委(扩大)会议精神、伊犁州党委工作会议精神、中心民族工作会议精神和学习贯彻新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例相结合;与“访民情、惠民生、聚民心”活动相结合。连续大力实施民族团结“细胞工程”，推动民族团结进步创立活动进机关、进乡(镇)村、进社区、进学校、进企业、进军(警)营、进宗教活动场所(简称“七进”)，把进机关作为民族团结进步创立的主阵地、主渠道。 其中，第一季度以定方案、大宣讲、大培训为主题，创新形式、扎实有效地连续开展党的民族理论政策法律法规学习教育活动。其次季度以自治区第34个民族团结教育月活动为主题，开展形式多样、意义深远的民族团结主题教育活动。对上半年民族团结进步创立工作进展小结。第三季度在连续开展大宣讲、大培训的根底上，对民族团结进步创立“三有、三抓、三做”回头看。第四季度，结合全年工作表现评比出新的民族团结进步榜样处室、榜样个人和榜样家庭。对全年的工作进展总结并整理档案，迎接年底绩效考核验收。 二、重点工作内容 (一)加强组织领导，为稳固民族团结创立成果供应保障。 为了使民族团结进步榜样单位创立活动各项工作落到实处，经局党组会议讨论，重组伊犁州司法局民族团结进步榜样单位创立活动领导小组。 办公室职责：完成好局机关民族团结进步创立活动各项工作规划、工作总结的起草;信息、简报的起草、上报、存档工作;负责做好工作记录、记载、文字及图片资料的收集、整理、建档工作;负责局机关民族团结进步创立活动实施方案的详细落实;负责协调、催促、检查局机关各部门落实自治州党委、政府部署的各项任务和创立活动各项详细工作;负责完成好活动各阶段的小结以及活动总结工作。 (二)凝心聚力，广泛宣传，积极发挥党组织的组织领导作用和党员榜样带头作用 通过开展“党员先锋岗”、“党员示范岗”等活动，使党员在创立民族团结进步榜样活动中起先锋榜样作用。发动广阔干警职工深入学习自治区民族团结进步工作条例、自治区宗教事务条例、新疆历史、民族团结在新疆、“四个认同”教育读本等教材，进一步熟悉反对民族分裂、维护祖国统一、加强民族团结的重要性。开展针对性强、面对面、喜闻乐见的宣传教育活动。 (三)围绕“十三五”创立总目标，做实功、办实事、扎实开展各项主题教育活动 以民族团结进步创立“细胞工程”为抓手，全力推动民族团结进步创立进机关、进乡(镇)村、进社区、进学校、进企业、进军(警)营、进宗教活动场所，结合本单位实际，扎实有效开展民族团结进步创立“七进”活动。 1、连续开展扶贫点扶贫帮困活动。确定不同层面的、不同形式的结对子主题教育活动，把党的恩情，社会主义大家庭的暖和，组织的关爱，送到各扶贫户手中。深入开展“肩并肩、爱国情”团结共建活动，“手拉手、兄弟情”结对帮扶活动，“根连根、骨肉情”暖和入户活动，“心连心、鱼水情”党群心连心活动。每季度不少于1次组织干部职工到对口扶贫点开展工作。 2、开展民族团结进步“五比”、“五争”活动。通过在工作、学习、生活中开展“比重视支持、比团结和谐、比文明守法、比敬业奉献、比互助友爱”活动，积极营造争当民族团结进步榜样处室，争当民族团结进步榜样家庭，争当民族团结进步榜样个人的气氛。在完成规定任务的同时，积极创新活动载体。 3、围绕第34个民族团结教育月活动，积极组织开展丰富多彩的文化活动。 4、组织观看题材丰富、意义深远的爱国、敬业及民族团结题材的影片。 5、在机关连续开展民族团结“结对子”活动。在前三年的创立活动中，机关已经形成深厚的民族团结气氛，为进一步促进机关干部之间、机关干部与群众之间的民族情意，连续提倡“你到我家吃月饼、我到你家吃撒子”活动。 6、根据创立办的要求，发挥宣传栏作用，制作民族团结为主题的宣传海报，为创立工作营造气氛。 7、利用“民族团结趣味运动会”为平台，搭建起机关各民族同事间民族团结的桥梁。 8、组织法律效劳志愿者积极开展志愿者效劳公益活动，充分发挥司法行政工作队伍的作用，积极为伊犁各族群众供应法律效劳、法律救济及爱心帮扶。 9、组织机关干部职工学习伊犁州涌现的民族团结先进单位及个人先进事迹，充分发挥典型的示范引领作用。 10、连续深入开展“我身边民族团结的人，我身边民族团结的事”活动，积极开展选树民族团结进步榜样典型活动，把评比的过程作为一个宣传教育的过程。 11、加大民族团结宣传力度，对民族团结创立工作中的好思路、好方法和好人好事利用电视台、电台、报纸等媒体进展宣传，大力营造民族团结创立的深厚气氛，每月上报民族团结创立内容信息不得少于两篇。 12、连续加大少数民族干部在职培育(培训)教育工作力度。 13、利用法制宣传日，结合党的民族政策理论、法律法规广泛开展宣传教育活动。 14、以民族团结进步创立“细胞工程”为抓手，大力推动民族团结创立进机关活动，要自觉把促进民族团结进步贯穿于自身工作，全面正确贯彻执行党和国家的民族政策法规。 15、发挥自身行业的优势，开展一系列声势浩大的民族团结创立活动，同时积极探究民族团结进步创立活动进机关的好方法、好措施，进一步丰富“细胞工程”创立的内容。 16、将法治教育纳入对宗教教职人员的培训教学规划，对宗教教职人员开展以依法治理宗教事务为主要内容的学习培训，深入开展“宗教政策法规学习月”活动，建立由优秀宗教人士组成的宣讲队伍，引导信教群众树立正信。 17、依法保障各族群众合法权益，仔细开展法律救济工作，做好弱势群体冲突纠纷的化解工作，把冲突化解在基层，消退不和谐因素。 18、依托法制宣传平台，深入基层扎实开展“去极端化”法制教育活动，面对八县一市范围，组建州直重点人员、刑释解教人员现身说法宣讲组，开展刑释解教人员现身说法报告会。 19、连续开展“学唱一首民族团结的歌，做一件民族团结的事”活动。 20、连续组织本单位人员不少于1次就近参观民族团结教育基地。 21、充分利用道德讲堂平台和支部学习平台，开设民族团结教育小课堂，既有主讲、也有互动，每位干部职工都要谈对民族团结的感悟，做到全掩盖。 三、工作要求 (一)局机关民族团结创立工作要依据此方案，推动创立活动深入开展。 (二)设置宣传民族团结宣传教育和创立民族团结进步榜样单位内容的宣传牌，为创立工作营造气氛。 (三)在各类主题活动、节庆活动中，要因地制宜冠名民族团结创立举办各类活动。 (四)要根据此方案制定具体的工作推动规划和阶段性目标，明确任务，狠抓落实，既要完成规定动作，又要突出特点，创新自选动作。 【篇3】民族团结细胞工程活动实施方案 结合党的群众路线教育和学校实际，为进一步加强民族团结教育，提升师生民族团结意识，使促进民族团结成为师生的自觉行为，从而构建和-谐校园，依据和教科局党委关于学校民族团结工作的要求，我校开展了民族团结“细胞”工程“五个一”活动，现将活动开展状况汇报如下： 一、加强组织领导，仔细安排部署。 我校是一所民汉合校的“双语”学校，依据此实际，校领导班子高度重视民族团结工作，根据既定的“以现代文化为引领，加强民族团结，标准制度建立，以德立校、体艺兴校、质量强校”的工作思路，始终将民族团结工作摆在学校工作的首位。根据教科局党委下发的奇台县教科局民族团结“细胞”工程“五个一”活动实施方案的详细要求，结合学校民族团结教育工作实际，学校召开党政联席会对开展民族团结“细胞”工程“五个一”活动进展了安排部署，成立了由书记任组长，校长任副组长的民族团结细胞工程“五个一”活开工作领导小组，领导小组下设办公室，安排了一名副校长任办公室主任，主抓民族团结细胞工程“五个一”活动。讨论确立了“民汉携手、团结进步、共促进展”的活动主题，制定了奇台七中民族团结细胞工程“五个一”活动的实施方案，进展了工作责任分解，确定了责任部门和责任人，详细负责民族团结细胞工程“五个一”活动的开展，并将活动开展状况纳入了部门和班级考核。 二、民族团结“细胞”工程“五个一”活动开展状况 （一）深入宣传教育，营造活动气氛 学校结合党的群众路线教育实践活动的集中学习和“民族团结教育月”活动，进一步加大了民族团结宣传教育力度，在升国旗仪式上作了活动发动，并组织教职工学习了党的教育方针政策和国家的民族、宗教政策法规及自治区的民族、宗教政策。同时，利用板报、墙报、宣传栏、LED显示屏、班会、团队会等有效形式，对师生进展了民族、宗教政策的宣传教育和民汉师生联谊活动，使师生熟悉到了民族团结对我校和-谐进展，乃至新疆稳定进展及祖国统一的必要性和重要性，进一步提升了师生维护民族团结的意识，坚决了师生的政治立场。 （二）结对联系帮扶，促进民汉师生融合 学校结合党的群众路线教育实践活动，制定实施了以“民汉携手、团结进步、共促进展”为主题的主体实践活动方案，广泛开展了民汉师生结对联系帮扶活动。 一是领导干部联系教学部、班级活动。每个校级领导联系一个教学部、每个中层领导联系一个班级，重点是协调和帮忙解决日常教育教学中消失的热点、难点问题，活动开展状况与领导干部的考核挂钩。 二是教师与教师结对互助，共同提高。为了充分发挥骨干教师、汉语教师的实践阅历，加强校园内教师间的广泛与严密沟通，实现民汉教师阅历共享，提高双语教师汉语水平。我校制订了教师“一帮一”结对工作规划，要求在结对教师的互帮下，对自身的教学状况和业务水平仔细全面的剖析，明确提高的方向和成长途 径。目前已确定结对人员，学校将在2023年9月2023年6月开展为期一年的结对帮扶工作，旨在实现“四个共同”即共同沟通教与学、共同提高素养、共同学习语言、共同进步进展。 三是领导干部、党员与学生结对帮扶。要求每位领导干部、党员必需至少帮扶两名学生（一名家庭贫困学生、一名学困生），其中一名必需少数民族学生，这一活动让受助的贫困学生感受到了学校和教师的关心，融洽了民汉师生及家长的关系，加深了情感。 四是班级与班级结对。由德育处牵头，在各教学部中开展，民汉平行班结对，签订了结对协作协议，并根据民汉结对班级合班制原则，组织参与学校的活动或组织联谊活动，在活动中实现了“四个相互”即：相互学习沟通、相互借鉴进步、相互提升治理、相互促进进展。 五是结对班级学生与学生结对，互助成长。以年级为单位，开展了平行班民汉学生之间的结对互助活动，通过组织班级联谊活动，使民汉学生相互帮忙、相互沟通，相互学习，实现了“四个相互”，即：相互学习语言、相互了解风俗、相互促进礼仪、相互帮忙提高。 （三）丰富校园文化活动，促进民汉师生和-谐学校立足民汉合校的优势，将民族团结教育融入到校园文化活动当中。结合学校民汉合校实际和特点，为开掘和传承民族器乐、歌舞文化，学校投入两万余元配置了民族器乐、服装，组建了民族器乐队、歌舞队。广泛开展了民汉师生“同唱一首歌”、“同跳一曲舞”、“同画一幅画”、“同参与一项体育竟技”、“双语”演讲竞赛等 系列活动，详细有以民族团结为主要内容的教师“阳光讲坛”活动，师生共同参加的“道德讲堂”、“大课间校园集体舞”活动及融合了体育竞技、科技制作、绘画、书法、剪纸、民族器乐、歌舞等内容丰富的校园文化艺术节。自四月起，我们就以大课间活动作为载体，在舞蹈的编排和教学上安排专人负责，积极推行全员参加的学跳由维族舞、哈族舞、现代集体舞三局部组成的校园集体舞活动，坚持每天开展。5月以班级为单位，开展了校园集体舞竞赛，在学校校园文化艺术节上，组织了各部门教师的校园集体舞竞赛，现在校园集体舞已成为师生喜闻乐见的活动方式，即陶冶师生情操又熬炼师生身体。使民汉师生在丰富多彩的校园文化活动中学习沟通、团结互助、合作竞争，逐步形成了人人重视民族团结，自觉维护民族团结的良好气氛，民汉师生关系融洽、和-谐，有效促进了学校各项工作的提升。 （四）民汉师生互学语言、共建和-谐校园环境 为全面提高师生素养，加强民族团结，构建和-谐校园，依据学校民族团结细胞工程“五个一”活动的安排意见，结合学校实际，我校制定了民汉师生互学语言活动规划。因我校是一所双语学校、学生人数的70%都是维吾尔族。学校地处民族集聚区，民族学生的汉语水平根底较差，所以在低年级双语班开设了我会说汉语系列校本课程，每周一节，由汉族语文教师担当授课教师，加强双语学生的汉语水平，提高学生汉语水平和沟通力量。 同时依据学校民汉师生互学语言活动规划安排由学校维语 文组依据学校实际编排简洁易懂、易行的我会说维语简易教材正在编写过程中，6月低由教务处审核后将在2023年9月新 学期始在每个汉语班每两周安排一节课，学习维吾尔族日常生活用语，教职工在每双周集会时开展我会说维语学习，以促进民汉师生的沟通和合作。 经过全校师生的不懈努力，现在校园里常常可以看到民汉学生一起探讨、沟通、学习、消遣。办公室里民汉教师相互学习，为教学相互切磋，犯难题相互争辩。校园里处处洋溢着民汉团结、友爱、和-谐的气氛。今后的工作中，我们将进一步建立和完善民族团结工作责任制度，建立长效机制，以开展党的群众路线教育实践活动、“中国梦”、“漂亮奇台”等主题教育活动和为契机，通过形式多样的校园文化活动，切实抓好民族团结教育工作，并定期开展民族团结进步榜样集体和个人的评比表彰活动，为构建和-谐校园打下坚实的根底。