有关小学四年级数学日记4篇.docx

有关小学四年级数学日记4篇小学四年级数学日记小学四年级数学日记篇120xx年X月X日星期X晴今天，我什么事都干完了，我觉得很无聊，就去量电视机的周长。当我拿着尺子去量电视机的周长时，就发现尺子不够长，我想：“怎么办?”突然，我想到了今天许老师教了可以用线来量，想到这，我便开始动手，我剪了一条很长的白线，就开始量了。当我就要量完了，就发现线不够长，可我又不想剪了，我就想“怎样能变简便一点”?我回房间拿起书学书来看，不一会儿，就找到了简便一点的方法。因为我家的电视机是长方形，所以只用量一条长和一条宽。我拿着线去量，过了一会儿，我量出来了，一条长和一条宽是一百零六厘米，但是有两条长和宽，所以再用一百零六乘以二，等于二百一十二厘米。原来我家的电视机的周长是二百一十二厘米。我知道了，以后量物体的周长时，能想出简便的方法，就用简便的方法。小学四年级数学日记篇2那天，数学的一个单元学完了，老师就进行了一次测试。拿到试卷，我先大致浏览了一下，嘿，好简单！我不禁沾沾自喜，立即拿起笔马不停蹄地奋笔疾书起来。“沙沙沙”不到20分钟，我就一口气答完了所有的题目，笔朝桌上一扔，也不检查，就趴在桌上神思起来。想着想着，我好像听到了冯老师那响亮的又略带点喜悦的声音：“徐浩宇100分！”又仿佛看见了我满面春风，伴着同学们们羡慕的目光和掌声走向讲台我越想越得意，竟控制不住地笑了起来。真的到了报分的那天，我自信满满地来到学校，走路时甚至连门都嫌小，更别说拿正眼看人了。报分了，看着同学们一个个沮丧地下台，看着座位上等待报分的同学们担忧的模样，我又忍不住地漾起笑容。突然一个冷冷的声音传来：“徐浩宇84，要严重批评。”我一下子僵住了。我以为自己听错了，环顾四周，发现全班同学们都目不转睛地盯着我，我确定了这一现实。我羞得满脸通红，真恨不得找个地洞钻进去。我呆呆地站起来，呆呆地取回了试卷。下课了，我独自趴在桌子上，看着试卷上一个个的红叉，又想到自己之前的骄傲自满，自以为是，真是后悔不已。突然，我感觉自己的视线模糊了，眼泪从眼眶里顺着鼻梁流下来，滴在桌子上，滴在试卷上那一次，我哭了，伤心地哭了！小学四年级数学日记篇3最近，我们科学课学了“快与慢”一课，这课这课引起了我的注意。我们知道小汽车是自行车和摩托车中行驶速度最快的一种，它10秒钟可以行驶20xx米(2千米或公里)，而摩托车只能行驶1000米(1千米或公里)，自行车就只能行驶100米。我们学校操场跑道有200米，如果小汽车跑的'话：20xx÷200=10(圈)相当于1秒一圈，如果摩托车行驶的话：1000÷200=5(圈)等于两秒一圈，而自行车行驶的话：100÷200=0.5(圈)得20秒才能跑完一圈(好象有点不可能)。小汽车行驶的真快，不过，我想，在不久的将来，一定会有比小汽车行驶速度更快、更有用、更安全的车诞生的!小学四年级数学日记篇4（一）三角形嗨！大家好！我叫三角形。说起我，还真和3有缘。三条边，三个角，三个顶点，三条高我具有稳定性。打个普通的比方来说吧。桌子、椅子的腿晃了，在中间斜固定一条木条，保证恢复！平行四边形是我的祖先。我的面积公式就是由祖先爷爷的面积得来的。S=ah爷爷的面积，S=ah÷2就得到了我的面积。虽然历史上没有我的周长计算公式，可是依然可以计算我的周长啊，就是把三条边相加。等边三角形的周长可用一条边的长度×3；等腰三角形的周长用一条腰的长度×2上底的长度。听了我的自述，你想和我交朋友吗？（二）平行四边形你们好！我上平行四边形。先谈谈我名字的由来吧。因为我是四边形，又有两条对边分别平行，所以人们管我叫平行四边形。我在生活中有广泛的应用，因为我有一个特性是易变形。说起我一生中的骄傲，那就是我的面积计算。因为三角形、梯形的面积计算公式都是从我的公式S=ah得来的.。要计算我的周长，并不难。因为我的对边相等，只要用求相邻两条边的和再乘以2就行了。和长方形的周长计算方法类似。朋友们，亲爱的小读者们，听了我的自述，你们喜欢我吗？（三）梯形只有一组对边平行的四边形是什么？对了，就是我，梯形！我的祖宗十八代也是平行四边形。当然，我的面积也和弟弟三角形一样，是爷爷的一部分，与众不同的是，我的上底下底等于爷爷的底。别看我的样子不是那么美丽，但是我在生活中却是佼佼者，梯子就是例子之一。告诉你们一个秘密：我也像弟弟一样，具有稳定性。与弟弟在面积计算上的相同点就是，都要×高÷2.顺便告诉你们，在计算时，可以先÷2，再用得数×高，通常很简便吆。嗨，听了我的介绍，你还想了解关于我的更多的知识吗？那就赶快上网去查查吧！