班级活动方案范文六篇.docx

班级活动方案范文合集六篇班级活动方案 篇1 春天，盼望的季节；春天，是绿色的季节；春天，让人们忍不住想走出去感受一下自然的气息、自然的漂亮。我们的孩子也不例外，他们迫不及待的想走进春天，走进大自然，探究春天的隐秘。同时，为了在春游活动中能熬炼幼儿的身体，磨练幼儿吃苦耐劳的意志。经园务讨论打算，我们组织幼儿春游， 一、活动主题：军营里的春色。 二、活动时间：因天气变化无常，故延缓春游时间，另通知。 三、活动地点：八四团野战部队 【活动目标】 1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。 2、增加幼儿在活动中的环保清洁意识。 3、通过在远足以及体验中不仅能查找到军营里春天的特点，同时熬炼增加体质，磨练吃苦耐劳的意志 【活动预备】 1、向家长说明本次活动的意图，协作我们做好以下预备工作（引导幼儿做好心理预备工作，指导幼儿做好物品预备工作：毛巾。 2、幼儿预备：了解春游的安全留意事项、卫生习惯、礼貌用语。 3、教师预备：设计相应的嬉戏，严格组织活动，拥有剧烈的安全意识，随时清点人数，关注幼儿为活动 【活动过程】 （一）活动前 7：30进餐 8：00引导幼儿说说有关活动的问题，加强幼儿的安全意识和活动目的 （1）我们的旅行包里应当带点什么东西？那些东西是我们必需要带的？那些东西不适合带？ （2）应当遵守什么规章呢？春游时留意什么？（安全方面、文明行为方面），我们这次春游的目的是什么？到了地点后可以组织什么样的活动？ 8：20动身乘车路上，带着幼儿唱歌，念儿歌，做小嬉戏，以免幼儿过于喧哗。 （二）活动中 1、参观营房：有秩序，不喧哗，有礼貌地参观军营。 2、远足 ：不追逐，不擅自离开队伍，有安全的队列意识，沿途欣赏军营里的春色 3、和解放军叔叔一起嬉戏： 嬉戏一春天的静静话 玩法：将幼儿分成四组，领头的第一人请解放军叔叔， 教师将要说的有关于春天的静静话分别告知四队的第一人，然后四队同时将这句话从第一个开头，一个接一个地向后传，由最终一个小朋友将听到的话说给大家听。嬉戏进展一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。 嬉戏二春天在欢快的草坪上 玩法：请一个当捕获者，在教师发出嬉戏开头的信号后，幼儿在青草坪上四周四散奔驰，捕获者去追，在快要被追到时，幼儿需快速说出带春字的一句简短的话，如：“春天的草坪”“我们春游咯”等，捉赶的幼儿就不能捉他了，而连续追别人，如半日追到或没有说出带春的一句话就要临时停玩一次嬉戏，已说过的站住不许动，等其他幼儿跑来“救他”（拍他一下）后就可连续跑了。 留意事项：关注幼儿活动中的状况，随时为幼儿增减衣物，隔好毛巾。 （三）活动后 1清点幼儿人数 2返园 3午餐 4家长接幼儿离园 军幼儿大一班 班级活动方案 篇2 垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。 一、活动的主题 垃圾分类，爱护地球。 二、活动的宗旨 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的详细做法，引导同学们正确的进展垃圾分类，爱护环境;最终以标记垃圾桶等方式提示同学们时刻留意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境爱护意识，并积极参加其中，共同爱护地球。 三、活动主办单位、活动承办单位 主办：共青团_大学委员会。 筹划承办：_大学青年志愿者协会。 赞助：_。 四、活动时间 2022年_月_日至2022年_月_日。 五、活动地点 全校范围，重点在生活区四周。 六、活动内容 1、校园的垃圾桶是分可回收和不行回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类状况，哪些属于可回收的哪些属于不行回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄奉献。 2、在宿舍园区宣传垃圾分类学问，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待_同学来收，不行回收准时送垃圾中转站。 3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往处处有传单乱扔得现象，故建议广阔同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶，便利同学将传单放入其内，定期将传单统一回收(注：_4只，_2只)。 七、活动流程 (一)工程活动安排 以各小组为单位，分别进展不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作：(1)预备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)预备“可回收”，“不行回收”内容的不干胶各100张。 (二)详细安排 _月26日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。 _月28日前，将“可回收”，“不行回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上，并放好传单回收箱。 _月8日前，将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并留意以海报等形式适当宣传。 _月12日至_月16日主要针对不干胶的维护，对有残缺，掉落的不干胶进展重新粘贴。 八、活动的可实施性 现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不行回收两种的，但很多的同学都没有意识将垃圾进展分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成任凭扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境爱护行动中去。以己之力，举手之劳，爱护环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使广阔教师和同学养成良好的习惯，共建和谐美妙的校园环境。 九、经费预算 不干胶宣传单200_0.5=100(可回收100张，不行回收100张)。 宣传单20_0.5=10(贴于宿舍园区)。 传单回收桶6_40=240。 照片10_1=10。 总计：360元。 十、留意事项 1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。 2.活动过程中要留意公共道德，切实维护学社联和当代大学生的良好形象。 3.提前了解活动当每天气状况及其他突发大事，并制作一套活动应急处理方案，以敏捷应对突发大事，保障活动的顺当进展。 4.机动组：青协宣传部： 时间及任务：负责把活动任务及进程准时通知给各个部门，人员的敏捷调动，接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员马上参加未完成的工作。 班级活动方案 篇3 一、活动目的： 春天是一年中最美的季节,是学生春游春游好季节。通过春游春游活动，满意小学生接触大自然的需求，让学生亲切接触大自然,观赏春天美景,拓展学生的视野，进一步感受春天美景；通过春游熬炼学生自理力量，培育学生的团结协作意识、探究意识和环保意识，感受集体生活的乐趣，培育集体意识，集体观念和团队精神。 二、活动主题： 放飞童趣 三、活动时间： 一下午 四、活动地点： 学校北部田野 五、活动工程： 找春天（采集标本、放风筝、做嬉戏） 赏春天（用画笔把漂亮的春天画下来） 写春天 （用语言写下你眼里的春天和你的感受） 六、安全留意事项及安全保障措施： 为确保春游活动平安，确保师生人身安全，维护学校和社会的稳定，依照本班的实际状况，特制订班级春游活动方案如下： （一）班级春游安全领导小组 组 长： 副组长： 成员：各小组组长 （二）活动安全预案 1、活动前，学生中可能有的安全意识差，这给春游带来安全隐患。为此，班主任在本班开展活动安全教育，教育学生一切行悦耳从指挥，不准随便离开队伍单独活动，排队有序。行走时不准玩耍打闹，有事必需向班主任请假，未经允许，不行离队。强调活动过程中的留意事项，消退麻痹思想，以防为主，确保师生人身安全。班主任要对本班全部春游学生进展安全教育和身体状况摸底，对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参与本次活动，同时班任要联系家长确定。 把学生组织成十个活动小组，分别指定有责任心同学当组长和副组长。 严格检查学生所带的食品，确保食品安全。教育学生野餐过程中讲究卫生，不准喝酒和食用不卫生的食品。 严禁学生携带烟、火，一经发觉严厉处理。 建议学生装穿运动服，运动鞋，背双肩包，并保管好相机等珍贵物品。 2、行进中可能会有学生落伍或擅自离队现象，可能带来危急。为此，动身前，集中强调安全留意事项，宣布活动安排，清点人数。教育学生一切行悦耳从指挥，不准随便离开队伍单独活动，有事必需向班主任请假，未经允许，不行离队，行进中排队要有序。 3、在路上，特殊是经过十字路口，很简单消失交通事故，在田间小路，学生多，简单踩踏庄稼，为此，组织学生行程时排好队伍，不准踩踏农田。教育学生不争先恐后，不玩耍打闹，做到一切行悦耳指挥。来回途中的交通路口教师亲自指挥，确保学生安全通过。 4、在活动中，有些危急地方可能带来危急。为此，到达目的地后组织学生在教师指导下开展活动，活动时要文明，相互关怀，留意安全，不搞有安全隐患的活动，（如攀爬树木岩石等）教育学生不要到危急的地方玩耍，特殊是水域及偏僻的地方。不要到大石头边沿等危急的地方玩耍、嬉戏、照相等，以免滑下受伤。严禁下水游泳，预防溺水事故发生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免发生食物中毒。班主任和跟班教师必需与本班学生在一起；对本班学生安全负全责。分散自由活动时，要求学生三五成群，不能个别行动，教育学生发觉问题或发生事故时准时汇报，班主任和跟班教师要加强巡察，安全小组要做好监控，班主任和跟班教师要随时点名，查看学生去向。 5、在活动过程中，个别体弱学生可能会遇到些困难。教育每名同学都要发扬团结互助精神，准时帮忙有困难的同学。 6、要留意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。 7、春游活动中可能会有突发大事发生，如花粉过敏、扎破受等，处置原则：保持冷静，镇静应付；孩子优先，紧急援救；维持秩序，快速疏散；马上报警，紧急求助。随队校医要备足药布、创可贴、凉爽油等急救药品。 8、教师手机应处于开机状况，并检查电池电量，以加强联系。教师要自始至终和学生在一起，防止丧失学生。学生如上厕所，要向班主任请假，要有同学陪伴。 9、为了保证学生安全归校，活动完毕后要在规定的.地点按时集合，清点人数，确无遗漏后，有秩序返校，根据正常时间放学。 七、环保教育： 教育学生爱惜公物，爱护环境和庄稼，严禁学生攀摘花草树木庄稼等，严禁乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。 班级活动方案 篇4 为了丰富大学校园生活。增加各专业同学之的分散力，增加大学生体质，培育大学生集体荣誉感，营造学校安康竞技气氛，增家对篮球学问的了解，提升对篮球运动的兴趣，呈现当代大学生的风采，篮球协会特举办“xx学院大学生篮球竞赛”。 一、活动宗旨： 培育团队精神，体验篮球魅力 二、指导单位： xx学院院团委 三、主办单位： xx范学院社团联合会 四、承办单位： xx学院大学生生篮球协会 五、活动对象： xx学院各系部的班级 六、活动时间： 七、活动地点： 篮球场 八、报名要求： 此次竞赛为团体赛，以班级为单位，不限系别，但参赛者必需为班级本班的学生（不能外援），每班男生、女生各选出五名参赛者，12名替补进展竞赛；三分球大赛、女生投篮大赛以个人为单位参赛。 九、活动流程： 1、此次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段，根据比分凹凸进展晋级淘汰，男生女生各打两场，分数叠加计算总分，出场挨次由竞赛双方适先调整，总分数较高的一队晋级，另一方淘汰，篮球自备； 2、赛时间为四节，每节十五分，每小节完毕时中间休息二分钟； 3、参赛班级通过抽签分为A、B、C、D组，竞赛结果以竞赛分数为准，胜者晋级，负者淘汰； 4、初赛：依据抽签分组，每组分为三|四|五（依据报名的状况而定）队，进展小组间的循环赛，依据初赛的结果，每组的前两名进入复赛； 5、复赛：实行相邻两小组的对决，即A组的第1名与B组的第2名进展淘汰赛，依次类推，决出前四名进入半决赛，输者与相邻的班级争夺五、六名； 6、决赛：实行抽签的规章进展竞赛，根据总成绩凹凸进展竞赛，负者与另一方争夺三、四名，胜者争夺冠亚军； 7、决赛之前可进展消遣赛：三分球大赛、女生投篮竞赛 附：三分球大赛：实在五个定点投球，每个定点投三个球，投入最多者获胜，男女生均可参与； 女生投篮大赛：在罚球线以外的任何地点均可投篮，共投十球，投入最多者获胜；投入一样，可以增加五球，直至分出胜败； 十、竞赛要求 1、参赛者不能有意犯规，不能在竞赛场上有意挑衅，不能在竞赛现场打架斗殴，违规者取消竞赛资格； 2、竞赛中参赛选手要听从裁判人员，如有对裁判判罚有姨姨，由各团队负责人上报于仲裁委员会； 3、竞赛双方不得迟到，如竞赛开头非常钟后一方参赛选手人未到场，判于对方选手获胜。 附：详细竞赛规章参照篮球竞赛规章表 十一、经费预算 1、场地费：2、宣传费： 3、打印费：4、摄影费： 5、水费：6、竞赛用球： 7、奖品及奖金： 团体冠军：200元和一面锦旗 团体亚军：150元和一面锦旗 团体季军：100元和一面锦旗 团体第四名：精致纪念品一份和一面锦旗 团体第五名：一面锦旗 团体第六名：一面锦旗 拉拉队：精致纪念品一份和一面锦旗 三分球冠军：精致纪念品一份和荣誉证书 女神手：精致纪念品一份和荣誉证书 裁判：一份精致纪念品 优秀工作积极分子：一份精致礼品 合计： 十二、协会各部门工作安排 1、竞赛前期： 在竞赛前期的工作较为分散，各部门需要各司其职，相互协作，做好活动预备工作； 会长及其助理：在赛前对本次竞赛进展筹划，组织竞赛报名工作； 宣传部：负责以宣传板、宣传单、海报、条幅等内容的拟定及粘贴，宣传篮球大赛的风采，以及对赞助商的宣传： 秘书部：负责竞赛报名值班安排、报名表、竞赛秩序册、赛程编排、竞赛成绩单及竞赛获奖证书及奖品的治理；竞赛报名时核对选手的身份，以及预备一些竞赛时消失受伤状况时的应急药品； 活动部：写活动筹划，具体描述活动流程，活动前期预备所需材料器具； 外联部：进展外联活动，写招商筹划书，联系竞赛场地，查找赞助商； 组织部：为竞赛分组。依据报名单对参与团队进展抽签分组；另外做好裁判联系工作，将竞赛规章细化，保证竞赛的顺当进展。 2、竞赛期间： 会长及其助理：做好统筹规划并协调其他部门进展工作； 宣传部：进一步加大宣传力度，并帮助其他部门的工作； 组织部：主要负责竞赛的现场工作，并维持赛场秩序； 秘书部：整理并公布竞赛成绩，通知下阶段竞赛工作，依据成绩制作出晋级团队下一轮的竞赛对阵表。另外负责竞赛中物品的看管，如竞赛中水、乒乓球的发放，竞赛人员及工作人员物品的看管；并预备好发生意外的用品，如创口贴、红药水等； 活动部：布置竞赛场地，做好竞赛选手在循环阶段抽签工作，帮助其他部门的工作。 班级活动方案 篇5 一、活动时间 20xx年11月13日（星期六） 二、活动地点 步路野营基地 三、参与活动人员 xx班x位学生、伴随家长及语数英教师 四、活动目的 1、充分利用大自然资源，让孩子在郊游活动中查找秋天，开拓孩子视野，激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。 2、通过亲子嬉戏，增进家校间的联系与沟通，形成良好的家校互动，让家长与孩子间的亲子沟通更加亲密。 3、从小培育孩子英勇、不怕苦、不怕累的品质。 五、活动形式 以班级小组为单位开展亲子嬉戏、消遣体验活动。 六、活动宗旨： 安全第一，文明其次，亲近第三。 以身作则，以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。 七、详细时间安排 8：40集合（仙居县试验小学大门口） 9：00准时发车（私家车） 9：3011：30亲子嬉戏活动 11：4012：50集体午餐 1：001：40活动 2：00返程回家 八、家长协作工作 1、给孩子适当预备些点心、水、衣物等。 2、适当预备些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。 3、中餐饮料。（倪菲阳妈妈负责） 4、车辆。（陈楚楚爸爸等二十七位家长私家车） 九、活动费用：现场合计分摊 十、分组名单 第一组：xx xx 其次组：xx xx 第三组：xx xx 第四组：xx xx 第五组：xx xx 第六组：xx xx 第七组：xx xx 第八组：xx xx 第九组：xx xx 留意：带“”的家长为本组的组长。 预祝此次亲子秋游活动在各位家长的协作下取得圆满胜利！ 班级活动方案 篇6 一、活动主旨：为提高学生对语言的感受力量、表达力量,丰富我校的校园文化，我校特进行讲故事竞赛。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增加学生讲故事的兴趣，提高教师指导学生的力量。 二、参与对象：全校学生（分低段和高段） 三、活动时间：本周三到下周三，每天中午12：20-12：40 四、活动形式：各班推选两名学生参与，利用红领巾播送站播出。 五、活动步骤： 本次活动分为两个阶段： 第一阶段：各班级内部进展竞赛，每位学生都有参赛时机，各班选拔出2名学生代表班级参与其次阶段竞赛； 其次阶段：以班级为参赛单位参与全校竞赛。 六、评奖方式： 竞赛分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 七、评分标准： 1、总分值为100分制。 2、紧扣德育主题，富有现实教育意义。（30分） 3、一般话标准，语言流畅。（30分） 4、精神饱满、感情真挚，有创意的表演形式,表演得体。（20分） 5、仪表大方、自然。（10分） 6、脱稿独立完成,时间不超过5分钟。（10分）（备注：评委教师有徐丽萍、王诚、郑芳芳、葛红霞、王家阳、郑婷婷、何海珍、顾凤艳、储青青）。