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    班级长的管理心得体会及感悟班主任班级管理感悟(8篇).docx

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    班级长的管理心得体会及感悟班主任班级管理感悟(8篇).docx

    班级长的管理心得体会及感悟班主任班级管理感悟(8篇)推举班级长的治理心得体会及感悟一 大家好! 今日在这里我想竞选班长这个职务,在这个班集体经受了一年的学习和生活,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,那些目前对我还不是很了解的同学,信任以后也会有足够的时间和时机让你们了解我,也会对我有一个客观的评价! 能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担当班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担当班长。作为班长,需要肯定的组织、决策力量,同时也更需要协调力量。究竟每个人看问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应当站在多数人的立场,维护多数人的利益,提高班委会的分散力,提高全班同学的整体分散力。 今日竞选,在这里我也不想说太多大方激扬的豪言壮语,我只想从以下几个方面,谈谈我竞选上班长之后的工作规划: 首先,考虑到我们班人数多的状况,我觉得有必要提高全班同学的整体分散力。这点其实上届班委会已经作了不少努力,组织了不少活动,在提高分散力这个方面取得了肯定成效。提高分散力的直接措施就是开展活动,开展一些有意义的活动自然对提高分散力有帮忙,每学期院里也会开展一些大大小小的活动,但都带有肯定的教育意义在里面,同学们参与的积极性并不高,尤其是听讲座,估量同学们都感觉那纯粹是“被参与”活动,所以,对于班级内部的活动,我的观点是,不在于规模大小,假如不是上面要求的活动,都尽量以消遣为主,在活动筹划中多增加互动的成分,使更多同学主动参加进来,玩得快乐,玩得尽兴,让那些彼此沟通甚少的同学,也能通过活动增进沟通。在此,我也盼望那些想象力丰富的同学能供应一些有创意,好玩,并且可行的点子,说大一点,也算为班级的文化建立献一份力吧。 然后,对于班级的制度建立,上届班委也是付出了不少的努力,最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心,就应当转移到落实制度上面。对于每次活动的记载,班费支出记载,考勤记载,在承接上一年工作阅历的前提下,还应思索是否能做得更精确,具体。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则,有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的状况下应尽量具体,具体账单每过一段时间可上传至群共享,让每个同学都便利查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之,在落实班级制度方面必需加强,尽量做到有章可循,固然,对于有时消失的特别状况,班干部和同学之间也应相互理解,酌情处理。 另外,对于班委会内部建立,在我看来也是同样重要的,只有一个团结的班干部团队,心往一处想,力往一处使,才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说,有的班干部太闲,有的班干部太忙。对于这种班干部任务安排不均的问题,我觉得有它的必定性,但绝不是理所固然。这种现象不会完全消逝,但必需得到缓解。都是班干部,没必要把工作的界限划得过于明显,不然对于一些性质不明显的工作,那岂不是没人做了?所以,在班委会内部建立工作安排方面,我会向事情比拟少的班干部倾斜。尤其是组织活动,那绝不是某一个人的事。在我看来,参与活动,能提高班级分散力,而组织活动,便是提高班干部分散力的一个契机。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,难免会在某些意见上产生分歧。我想,我作为班长,有责任区缓和这些分歧,不能把自己的主观想法强加进去,而应客观地分析问题,借用外交中的那个“求同存异”的原则,在某些方面即使意见不和,也不要影响合作,更不要影响同学情意。 推举班级长的治理心得体会及感悟二 尊敬的教师、亲爱的小伙伴们: 大家好! 今日我能参与本学期的班长竞选,并荣幸地站在讲台上发表演讲,我感到特别感动和骄傲。 班长这个职位,架起了教师和同学们之间的桥梁,既能向教师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达教师的要求和良苦专心。那么这个职位就必定需要一个有力量、有责任、有爱心的同学来担当。 我不敢说我是最适宜的,但我敢说我将会是最努力最肯干的!戴尔·卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格担当这个或那个职务。”所以我信任我能行。 首先,我的成绩不算差,学习方法和态度都比拟好,我有力量带动和帮忙其他同学搞好学习。其次,我有治理班级的力量,敢于负责,敢于担当,而且我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,一副善解人意的好心肠,肯定可以满意班长平易近人的要求。所以我有足够的信念当好班长。 假设我能竞选上班长,那么我肯定任劳任怨,严于律己,为同学们树立典范,帮忙同学们提高学习成绩。 假设我能竞选上班长,我肯定治理好班级,让我们班成为全年级的佼佼者。 假设我能竞选上班长,我肯定充分发挥桥梁的连接作用,发挥每个同学的聪慧才智,使我们班形成一个团结向上、积极进取的集体。 假设我能竞选上班长,我会把每一次班级活动都作为展现同学们特长和爱好的平台,让我们的班集体布满生气活力。 生活造就我,工作也肯定能造就我!我肯定能够克制自身的缺乏,努力当好班长的!请同学们信任我,支持我,并为我投出你珍贵的一票,我肯定行!感谢大家! 推举班级长的治理心得体会及感悟三 我在涴市小学任教学副校长前前后后有近10个年头了,在平凡的岗位上,我努力践行着真与实,体验着苦与乐。20xx年春,我再次挑起了分管教学这个担子,我深知肩头责任重大。究竟,我们现在还在低谷徘徊,而个人的力气微缺乏道,个人的思维有局限性,要提升我校教学质量,惟有依靠众人艰辛的努力。此时我最想说的是,真心诚意地感谢上级领导对我的信任,感谢各位教师工对我工作的理解与支持,感谢班子成员的团结协作。我始终认为:我们的队伍是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有力量的个体,我很情愿和大家一起为学校的进展尽我所能。今日借此时机,剖析自己工作的得失,盼望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。 一、虚心学习,完善自我 我认为,教书人首先是读书人。随着课改的推动,治理领域的深入,让我更加感受到治理不易。假如治理者专业学问、治理理论不广博,那么工作就会浅薄,治标不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思应当是每日的必修课。 我常常鼓励自己:登高望远,学无止境。教师是良心工作,待遇地位都不高,付出的心血是超量的,但教师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己首先应当是一名教师。我觉得老教师们的班级治理与协调力量、青年教师的热忱与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习,我从合作中我感受到互助、高效、鞭策。在这样的群体中更要以身作则,领先垂范。 我始终追求做对学生进展有利、有益的事,这也是学校工作的动身点。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师们领悟课标、精通教材、上好每节课,我首先要仔细学习。我有时间就仔细学习各科课标,阅读教材,分析教参,讨论课堂。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有时机,我就会在网上听名师讲课,边听边对比自己的教学来分析优缺点。每次外出学习,我都随带u盘,准时拷贝重要材料回来讨论。 二、勤勉工作,进展学校。 学校要进展就有竞争,竞争是需要实力的,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中,面广、量大、事杂,我与大家一起背负重任努力前行,用微薄之力推动学校进展。 作为分管教学的领导,走入课堂,深入教师是我规定自己必需做到的,今年市级、片区、镇级教研活动频繁,我能主动关怀教师的教学,协调困难,参加试教、执教或点评。市教学视导,我领先上讨论课;协作区教研活动,我主动供应课堂教学供讨论;镇级“送教下乡”活动,我又亲自执教。五月,学校承受市教育局督导评估,六月,学校承受镇教学检查,从资料的整理归类、相关安排与指导到汇报材料的撰写,我都尽力尽责,亲历亲为。 由于是分管教学的领导,站立三尺讲台,不管任教哪个年级哪个学科,潜意识里压力很大。教好了理所固然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,经常给自己施加压力。每天步履匆忙出入于治理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程一般都抽时间补上,不让学生有任何损失。 我牵头制定了校本培训规划,组织开展培训活动,确保全校教师完成培训任务,促进教师专业化进展。五月份,要求教师每天利用1节课时间,进展计算机运用培训,并提出了详细要求,纳入期末考核,现在已有近30名教师具备了肯定的运用办公软件的力量,近20名教师建立了个人博客。这些措施的实施,实现了教师教学方法的转变;实现了教师由为学生“把握”而教,转变为为学生进展、创新而教,有效地促进了我校教学质量的提升。 做为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,平常加强学科专题和教研组长的培训工作,定期召开教研组长会议,从思想上鼓舞,方法上传授,努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。对学校承接的省级课题,我不敢丝毫懈怠,能准时探讨讨论中遇到的问题及解决的方法,总结成果。效果也逐步显现:半年来学校的整体教学质量之所以能呈现上升趋势,归根究竟就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,教师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。 面对我校的位置偏僻,质量现状,生源流失等不利因素,我们立足本地,从源头抓起,厚实教师功底,努力提高教师的整体素养。分别召开毕业班、局部年级、局部学科教师专题研讨会,与大家分析缘由,查找对策。平常加强教学的流程治理、质量调研力度。组织召开家长会,赢得家长对教学的协作,形成合力。 青年的成长需要关爱,需要扶持。我觉得,竭尽全力助人胜利是对青年教师最好的帮忙。我常常与他们沟通、沟通思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友的局面。学校年轻教师参与各类评优课、展现课,我都参加试教,一起修改教案,帮忙查找教学亮点,向教研员推举青年教师,在各级竞赛、评优中他们都获得了很好的成绩,为学校争得了荣誉。各类研讨活动我也是忙前忙后,从不闲着,在细节上落实到位,有时一天就在伴随、奔波与协调中度过。 三、以德立身,为人师表。 路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关怀?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆秤,定会赐予实事求是的评价。这些年来,无论作为教师、党员还是治理者,我都力求对工作一丝不苟,对同事以诚相待,对名利泰然处之。作为校长的助手,工作上积极协作,人格上充分敬重,思想上主动沟通;对群众真诚关注,专心帮忙,不断鼓励。 1、严于律己,为人正直。平常自觉遵守学校各项规章制度,严格标准、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的话就当面说清晰,该布置的任务就准时传到达位。做到有布置就有检查有反应,对教师能公正、公正地评价,讲优点谈缺乏实事求是,从不一味地说好话粉饰太平,不违反自己做人的原则。 2、豁达大度,心态坦然。自己分管的工作每天都牵涉到教职工,由于存在做多做少、做好做差现象,最简单吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经受让我学着去抑制,去调整自己的心态,能用寻常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位与家庭是有别的,不能逞一时之快挫伤别人,这是对人的信任与敬重。 3、以仆人翁的态度塑造学校形象。作为治理者,更多代表的是学校形象。办学要面对简单的人员,有时领导来访、家长上访,偶有家长与教师发生冲突。只要是关系到学校荣誉的,我都急躁做工作,多宣传学校的亮点,多谈教育的“苦”与“难”,多解释教师的做法,在沟通中取得双方的信任与理解,达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、慰问工作,形成和谐的人文气氛。 缺乏: 1、缺少对自身专业进展的定位和思索,学习的实效性、针对性有待提高。 2、对教师的思想工作还不够深入,关怀也不够;共性比拟耿直,对冲突的化解缺乏刚柔并济;沟通表达的方式缺少艺术。 3、思索治理的角度缺少深层次,着眼于全局方面有所欠缺,少了创新的魄力与士气。 最终我以四句话来鼓励自己:做人讲德,做事讲责,业务创特,心胸莫窄。 推举班级长的治理心得体会及感悟四 xx家长:盼望能够做到仔细对待每一门功课。通过这次考试,还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结,觉得你本学期收获的与付出的是成正比的,盼望你连续再接再厉,争取到期末在此取得较好的成绩。 xx家长:连续努力,仔细学习。 xx家长:这次考试虽不抱负,但也是个教训,盼望以后更加努力,我信任你会上去的,加油! xx家长:我盼望我的孩子身体安康,知道照看自己。作为父母,孩子安康幸福是最重要的。盼望以后,能够知道自己的目标,知道自己怎么样做会更好,盼望他能够欢乐生活和学习。 xx家长:看到你的成绩,虽然不抱负,但是你考完试后对我说的那一番话,让我感动,盼望你能记住你说的话,实现你的诺言。学习是很辛苦的,盼望你能静下心来,把根底学问学好,每天不光是完成作业,还要复习每一天学的学问,并且背过它。 xx家长:望该生在校努力学习,积极上进。 xx家长:xx考试成绩不是很好,应当进展深刻的反思,转变学习方法,制定切实可行的规划。盼望能勤奋、刻苦学习取得好的成绩。 xx家长:从这次xx考试得知你寻常的学习成绩,最关键的年初二,你应当比家长更懂得,去好好努力吧!你的付出会得到好的回报。家长不要求你最好,愿你不断地超过你前边的那位,努力吧。 xx家长:xx,你努力了,虽然成绩不抱负,但是我信任你在今后的学习中,再加倍努力,我坚信你肯定能取得一个好成绩。 xx家长:连续努力,全面进展。 xx家长:盼望xx在学习上更进步,端正学习态度,扎实的进步。再就是盼望你在以后的日常生活中多留心身边的事情。对班级的人和事都要做到心中有数。 xx家长:万丈高楼从根底打起,学习亦然。又云:好的开端是胜利的一半,坚固的根底亦是取得好成绩的保证。 xx家长:盼望xx在今后的学习中要细心,勤奋,争取每门功课都到达优异,不会的问题准时向教师和同学请教。盼望能看到xx刻苦学习取得的优异成绩。 xx家长:期中考试只能证明前段时间的学习,要保持正确的学习态度,奋勇向前,不行傲慢自满,你离一中高中学习还有距离。必需奋勉努力,才能驶向学习顶峰的此岸。 xx家长:感谢各位教师的辛苦,期中考试的成绩是一时的,盼望丁文杰更加端正学习态度,和找到更好的学习方法,盼望教师严加管教,帮忙找出弱点和解决问题的方法,让我们一起努力! xxx家长:能够熟悉自己的缺乏之处,这是很好的。盼望在上课的时候听教师讲课。自习课要好好复习,不能铺张时间。 xx家长:在学习里,把心静下来,踏踏实实的学,盼望以后更加努力,把握时间,把握学习的方法。 xx家长:再接再厉,欢乐成长! xx家长:能仔细积极完成作业,作息规律,盼望针对弱势学科多加努力! xxx家长:通过xx考试我才了解学生的学习不扎实,他自己也知道考的不抱负,准备在期末考试把成绩赶上去,只要想到了,在以后的学习当中肯定要下去。 推举班级长的治理心得体会及感悟五 敬重的各位领导、各位评委: 大家好! 首先感谢教育改革和各位领导为我供应了这个熬炼自己、呈现自我的时机。今日,我积极响应竞聘县高级中学副校长的文件精神,怀着感动的心情英勇地走上台来、承受评委和大家对我的公正评判。 今日、我参与副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的”。 现在我通过对副校长岗位职责的熟悉和理解,认为所竞聘的校长就应当具有以下的力量和素养: 一、要有助手意识。副校长是校长的助手,打算了他在工作中既要主动、积极地开展工作,又要严格遵守自己的职责范围,主动之中要把握分寸,严防超权越位。在校长和全体教职工之间,副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此,副校长还要帮助校长协调好上下关系。 二、要有合作精神。一要正确执行学校的决策。凡经集体讨论争论后由校长集中大家意见“拍板”打算的事情,无论自己是否理解和赞同,都必需仔细执行。二要擅长发觉、弥补工作中的缺乏。假如发觉在工作中有疏漏,副校长绝不应站在局外,袖手旁观,抱着好坏与我无关的思想,更不能等看笑话,而要主动去补台。三、要敬重校长,维护校长的威信。敬重校长,关键是要敬重校长的领导地位。这种敬重是信任和支持,是对校长完全负责任。四,帮忙校长分担责任。对于校长工作中的失误,要主动担当相应负的责任,并向各方面做好解释工作,切不行无动于衷,更不能推卸责任,落井下石。 三、要有务实作风。副校长一般状况下都分管一项特地工作,这就要求副校长把专项工作抓实,抓细,抓活,要熟识,精通分管工作,把握过硬的业务本事,独挡一面地做好分管工作副校长必需熟识分管工作的业务,把握工作的特点,讨论工作的方法,完成分管工作的任务。为此,副校长应做到对分管工作要身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大胆工作,勇于创新;处理问题要果敢、坚决,能自己处理的问题,尽量不冲突上交,避开那种“孩子哭,抱给娘”的做法。 四、真抓实干,讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责,并做到事前有规划,事中有检查,事后有总结;规划要周密,注意操作性;检查要细致,增加指导性;总结要全面,坚持鼓励性。另外,副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心,紧扣学校治理的目标,表达学校治理的风格。 这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解,也是做好副校长的关键。 我竞选的优势: 一是我从事学校治理后共事了三个校长,他们都是将自己原有的学校治理做到全县顶点水平的校长。在他们细心的指导和大胆的使用下,我几年来积存了丰富的理论阅历和实战阅历,并在长期的工作和学习中将他人之长和积存的理论、实战阅历结合当前的课改要求形成了自己治理思路和特色。 二是擅长沟通、团结一切力气发挥团队力气。俗话说:“众人拾柴火焰高”,“一条篱笆三个桩,一个英雄三个帮”。这就是说,我们无论做何事情,干什么工作,只要团结全都,齐心协力,事情才能做好,工作任务才能圆满的完成。我能在平常工作中做处处理工作中存在的问题时,充分发扬民主作风,急躁倾听领导和教师意见和建议。 三是坚持学习与实践融会贯穿,擅长讨论与大胆创新形成特色。在从事几年的治理工作中我始终把学习放在第一位,我从书本上学,从有阅历有思想的教育工身上学,从失败的阅历中学通过学习使我的理论在不断的提高,为形成自己的治理思路和特色奠定了坚实的基矗通过不断的否认与否认我在教学上已形成三步一体的教学方法即一、课前预习,在课前教师列出预习提纲带着学生共同预习,在共同预习时分为自主预习、共同探讨,预习完成时学生要做出双色笔记马上要解决的问题用蓝色笔记在笔记本的左边,教师将预习课上产生的重点、难点问题和普遍存在的问题带下去有针对性的备课。 二、课堂提高,经过预习学生带着问题来听课教师带着解决问题的方法来讲课,使课堂授课有针对性,教师和学生在20分钟左右就将预习课上问题解决,剩余的时间教师就可以将本课的学问进展拓展、延长、拔高,大大提高了课堂的效率和质量,三、查漏补缺,课后教师布置根底作业加拓展作业检查教学完成状况,教师在辅导课上依据学生在课堂表现和作业完成状况有针对性的进展辅导。 四是我独特的班级和学生治理模式。依据现在学生的心理活动现象和教育规律总结出日常行为标准+“一、二、四”+家校合作的治理网络,即结合教育法规和90后的特点制定出学生日常行为标准标准,并严格执行。“一、二、四”一就是班主任要有针对性和连续性上好每一天的晚点,二就是学校领导依据各年级在不同时期的不同特点,有针对性、连续性、煽动性上好两周一次的大晚点。四就是四周为一个周期为在这个周期里综合表现进步的学生颁发“喜报”以资鼓舞,到达提高家长和学生的信念。 这些点点滴滴的革新汇合在一起形成了一个让参加实践的教师、家长、学生看到盼望的明天和将来。 假如我有幸中选宜君县高级中学副校长,我将努力的做好以下几项工作: 一、做像太阳一样的红校长! 二、做一个“荣辱与共,风雨同舟”的助理校长。 三、做一个“特色鲜亮、素养全面的”好校长 四、做一个“质量高、声誉好”的名校长。 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我想更好地挑战自我,熬炼自我,超越自我。请各位领导和专家信任我,只要您给我一个舞台,我便会专心去演绎,制造一个属于我们县教育界的神话! 推举班级长的治理心得体会及感悟六 1、李言平: 妈妈:知道你是个有主见的孩子,道理你都懂,立刻你就升入高三了,只盼望你心静下来,学习踏实下来,妈信任你 爸爸:信任自己的力量,保持很好的学习状态,利用好每一分钟,查找缺乏,不断完善,在紧急的学习中,学会放松,加强身体熬炼,提高学习效率。 2、张培文: 愿你紧紧盯住班里的“名次曲线图”每日、每周、每月都不断前进,一点一点往上爬,肯定会胜利的登上自己“抱负殿堂!” 3、潘云鹏: 聪慧的人,今日做明天的事;懒散的人,今日做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事业推到明天。愿你做一个聪慧的孩子!愿你做一个时间的仆人!“读书破万卷,下笔如有神。诚能破其卷而取其神,则读书作文之道得矣。” 4、杨凯迪: 十年寒窗苦读,就为明日题名,世上没有懊悔药可买,抓紧时间,莫蹉跎。 5、李原哲: 安静对待,全面提升,数学要加强,其他要提高,发挥要稳定,结果足矣。 6、叶晓童: 正视现实,兴奋精神,超越自我,实现幻想。 7、杨燕美子: 趣味高雅,爱好广博,和善纯真,直朴大方,关怀同学,喜爱集体,遵守纪律,喜爱劳动。能积极参与校班组织的各种有益的活动,要较强的组织力量和较为突出的工作力量。极具艺术天赋,盼望你能全力以赴,不遗余力,敢冲、敢拼、敢打!任尔东西南北风,认准目标不放松,心动化做行动,充分利用一切可以利用的时间,用汗珠、泪珠幻的绚丽的彩虹!目标要更高更远,学习要更辛更苦,成就就更辉更煌!每一个胜利者都有一个开头。勇于开头,才能找到胜利的路。 8、陈曦: 信念来自于实力,实力来自于勤奋,信任自己,付出终会有收获! 9、容浩然: 爸爸盼望你永久不要放弃努力,贵在坚持,卖好人生这一步,还有时间,加油吧! 10、张丹阳: 高三来了,无论你愿不情愿,世界还是布满了诱惑,网购、q聊、八卦、懵懂的情感、魔鬼的笑脸时刻出现。流连还是坚决向前?你会发觉,向前的人生已经走远,亦或此生都追不见。坚决向前,此岸风光无限!别等,从现在,从今日,咬紧牙关,小舍才有大得,坚决信念,奇迹就会消失! 11、卢磊: 拼一年春夏秋冬,搏一生注定胜利。 12、王雯: 阳光一片心中藏,勤能补拙多思考;以学见义谢师恩,十年寒窗知短长。 13、 李泊: 坚忍不拔煅利剑,持之以恒方如常;来年笑谈高考日,父母永久伴飞行。 14、王丹: 你虽然不擅长表现自己,但你兢兢业业严以治学的态度和表现出众的人格魅力却精彩的表现了自己。你虽然不善言谈,但你的深思熟虑和睿智却是很好的宣言!你在平凡中追求卓越,在自律中升华自己,所谓:于无声处听惊雷!教师盼望你今后要敢于表现自己,敢于挑战自己,敢于超越自己。布满自信,抓住机遇,竭尽全力,全面进展。每一天都不留圆满,三年后你必将实现自己美妙的抱负。伟人所到达并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。 15、韩玲: 你天资聪颖、文静文明;你性情平和、宽以待人;你关怀集体、富有爱心;你助人为乐、豁达诚信。虽然期中考试没能取得骄人的成绩,但最近表现出来的战斗力着实另人欣慰。假如你在今后的学习、生活中能更加雷厉风行,讲效率、不磨蹭,发扬穷根究地的精神,本着做必彻底、做必优秀、做必精彩的作风,你肯定会找到出乎其类、拔乎其萃的美妙的感觉。 真正的强者是能够理智的全力的在生活、学习和情感的急流中驾驭自己,破浪远航的人! 16、贾艳: 是蛟龙怎能沉迷港湾,沧海横流方显出水英姿;是雄鹰就要搏击长空,浩宇振翅才见彩虹斑斓。诚恳是你的美德,它是你立足之本;踏实是你的作风,它是你胜利之阶;聪慧是你的天赋,它是你进步之剑。扬起你远大抱负的风帆,荡起你勤奋多思的小舟,用你的诚恳、踏实和聪慧去编织人生最美最新的画卷,去采撷远方最亮最丽的星辰,君不见成功正在波涛汹涌的此岸向你频频招手! 有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚; 苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17、张喧卿: 你是一位懂事、勤勉、纯粹、好学的孩子,你谦逊、朴实、踏实、躬行,你严以律己、宽以待人,善解人意、志向高大,关怀集体、遵守纪律,兴趣广博、活泼得意。盼望你能持之以恒、布满自信,敢于拼搏,敢于抗争!20xx年的6月,一曲奇妙动人的乐章将行云流水般的在你的在指下流淌,到那时沉醉的不仅是你自己还有爸妈还有教师,喝彩的不仅是同学还有爸妈还有教师!我期盼我期盼 nothing is impossible(没有什么事情是不行能的)! 18、李晓琪: 你的肩上承载着班级的荣誉、家长的盼望、教师的期望;你用切实的行动诠释了什么是责任感、使命感、正义感和荣誉敢。你目标始终如一的坚韧追求,长期坚持不懈的精神境地,知难而进的工作作风,善解人意的豁达胸襟现在让同学、教师傲慢骄傲,将来会让社会傲慢和骄傲!穿山透地不辞劳,究竟方知出处高,溪间焉能留的住,终归大海做波涛。 在真实的生命里,每桩伟业都由信念开头,并由信念跨出第一步。 19、胡凌楠: 你是一位正直坦率有着高度责任感、集体荣誉感和正义感的学生,你工作上兢兢业业、尽心尽力;学习上吃苦耐劳,敢于拼搏,生活上要求严格,朴实自律;待人接物,热忱大方乐于助人。这是你一生成就学业,成就事业的基石和立足点,你根底扎实,反响灵敏,只要目标始终如一、长期坚持不懈,注意劳逸结合,始终保持强健的体魄旺盛的精力,成功就在波涛汹涌的此岸向你频频招手! 伟人之所以宏大,是由于他与别人共处逆境时,别人失去了信念,他却下决心实现自己的目标。 20、宁竹青: 文雅、文静、文明,爱班、爱校、爱家,守时、守纪、守信,你品行一流,德行高尚,是我高二、12的楷模,也是我五十八的傲慢!教师为有生如是而骄傲!盼望你能积极大胆主动的多参加一些有益的文体活动,这样即可增加体魄,使你保持旺盛的精力,又可以熬炼自己,不断的提升自己。要敢于质疑,学贵生疑,小疑则小进、大疑则大进!疑学并举,布满自信,咬紧牙关不放松,信任你会有更大的进步!伟人所到达并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。 1、十八岁的天空,自由,宽阔,畅想,愿你自由的飞行,不求你拥有世界,只愿你拥有自己的一片蓝天。 2、盼望你一生平安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鹰一样飞翔。 天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九,盼望你能引以为鉴,防备惰性,知难而进,走好人生的路。 3、十八年的岁月,陪伴着你的是父母的含辛茹苦,十八年的成长,是一位位教师呕心沥血,十八年后的今日,更是家长教师的殷切盼望。社会正以深切的目光关注你们,学校家庭更是以信任的目光在期盼着你们。今日你们在这里宣誓,新的人生目标将从现在开头,愿你们把握今日,把握现在,以继承历史、制造辉煌、追求卓越为目标,放眼将来,与时俱进,永久朝气蓬勃,永久不懈进取。作为新的一代,愿你们积蓄着青春所给予的锐气,张开青春的臂膀,拥抱美妙的明天!铺开青春的画卷,书写绚丽的人生! 4、学习没有捷径,力量增加自信,乐观有益人生! 5、成年意味着独立,三个月后你将离开我们,单独前往一个生疏的国度学习和生活,这将会可能成为你人生的转折点。我们佩服你的士气并艳羡这个令人感动的时机。此时此刻,我们从没像现在这样更加盼望你知道我们是如此的爱你。 逆境是一种磨难,当你不能如愿时,肯定要做到积极面对,尽力而为,美妙的将来总是在你奋斗之后拥抱你。 6、努力不肯定胜利,但放弃肯定失败。命运不是时机,而是一种选择;命运不能靠等待,只能靠争取。 7、今日,你羽翼已丰,天高任飞行;但要预备好时刻面对风雨。今日,木已成舟,海阔凭远航,但要预备好时刻挑战骇浪。 8、胜利要靠自己努力,哪怕只有万分之一的盼望也不能放弃,坚信自己我能行!天道酬勤,安静致远! 9、用爱心关爱他人,用英勇战胜困难,用赤心报效祖国,用才智富强中国! 10、18岁犹如春天般布满阳光与朝气,盼望寄予在你们身上;18岁犹如刚刚会飞的雄鹰,翅膀正渐渐变得苍劲有力;18岁的你挥别了少年的稚嫩,开头走向成熟;18岁的你将要告辞亲人,远走异国他乡。要牢记:“ 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。” 11、当今学有所用,来日事业有成! 小胜凭智,大胜靠德! 12、世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴盛时期,似乎早晨八九点钟的太阳,盼望寄予在你们身上。 13、我们养花、浇水施肥,给她春雨阳光,盼望她健壮成长,香飘四方;我们植树、修枝打叉,给她风雪严冬,盼望她正直、顽强,成为栋梁;我们培育孩子,更盼望她朝气蓬勃、每天向上,盼望我十八岁的女儿,像葵花、像青松,植根于祖国神圣的土地,托起我们民族复兴的太阳! 14、十八岁,是人生的其次起跑线,是成人的重要标志和生活的新起点。十八岁,意味着责任一一个年轻的公民将要担负起对社会对国家的责任,意味着人生的航船将从新的港口动身,再度扬起生活的风帆,去搏击风浪,去拥抱美妙的将来。 九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下;攀登学问之峰,没有一蹴而就的捷径,只有永久的奋斗拼搏。 努力不肯定胜利,但放弃肯定失败。 15、学业事业有抱负,积极向上有责任,安康幸福有爱心,公益慈善有热忱,处世为人有诚信。 16、每个人的青春痘是一方丽日下的沃土,盼望你细心的播种和辛勤的劳作,换回人生累累硕果。 17、18岁的天空是湛蓝的,偶有乌云飘过,电闪雷鸣,狂风暴雨,但永久都遮不住那湛蓝的天空。飞吧,为你骄傲,为你鼓掌! 18、你曾拥有阳光绚烂的昨天,你将迎来漂亮欢乐的明天,英勇地面对将来的道路吧! 19、只有你在业务上勤奋,你才会变得博学;只有你勤俭节省,你才会变得富有;只要你积德行善,你就会心情畅快,只要你持有一颗积极向上的心,你就会迎来胜利! 20、青春的执迷和坚持会撑起你的整个世界,愿你做自己生命中的船长,在属于你的海洋中一帆风顺,珍惜生命并感受生活的真谛! 推举班级长的治理心得体会及感悟七 敬重的大学的招生领导: 您好! 我是中学校长。在半个多世纪的办学历程中,我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献,奋勇拼搏,与时俱进,敢为人先”的精神品行;历练了“胸怀大爱,培育大智,修养大气,担当大任”的育人境地。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校,成为建立祖国的栋梁之材,作为校长,我感到无比欣慰。而今日,为了我校的优秀学生同学能够获得一个实现幻想、成就自我的最好时机,我严肃向贵校推举! xx同学于xx年以优异的成绩考入我校,三年的学习生活中,她不仅展现出了剧烈的求知欲和责任心,更以她的聪明和善、谦和包涵的良好品质深受教师和同学的喜爱。 她全面进展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。她喜爱英语,对英语学习有着极高的热忱,屡次参与过英语大赛,在20年全国中学生英语力量竞赛(nepcs)中获得高中二年级组二等奖,在盼望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余,爱读英文杂志,听英文歌曲,看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。假如能够进入贵校的英语系连续深造,必将全面提升她的外国语言素养,打造成一个适应全球化进展的国际型人才。 她兴趣广泛,不做书呆子。喜爱读书、写作,作文窗外下着幸福的雨在第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛获得省径二等奖的成绩。爱好书法,已通过软笔书法8级考试。擅长观看、勤于思索,设计的新型多功能牙刷获得了国家学问产权局授予的专利证书。参与全国高中化学奥林匹克竞赛获山东省一等奖,参与山东省高中数学竞赛获一等奖,参与第五届“地球小博士”全国地理科技大赛获一等奖。 她身心安康,乐观向上。积极参与学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,敬重师长,乐于助人,善解人意。 作为中国海洋大学的优秀生源基地,我校特别乐于把最优秀的学生输送给贵校,在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严厉仔细、慎重负责的态度,再次严肃向您推举同学,倘能如愿,她肯定不负厚望。 此致 敬礼 中学校长:xxx 20xx年xx月x日 推举班级长的治理心得体会及感悟八 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家上午好! 今日我特别荣幸的站在这里竞选班长,古人云:“群龙不能无首。”我的目标就是成为这个班的首席。 是大树的,就要长得茂密;是花儿的,就要开得艳丽;是班长的,就要起好带头作用。 我竞选班长,是由于我从小治理力量就不错。从一年级开头,我就知道自己要整理房间,把各种各样的东西都摆放地井井有条。当爸爸妈妈的店里很忙的时候,我就会去帮助。有时还会像个大人一样给大家安排工作,生意一个都没落下,大人们都夸我厉害。 而且我的脑子动得很快,只要一消失什么难题,脑子一咕噜一转,立刻,答案就清楚可见。然后把它安排好。 同时,我也当过许多年的班长,是“老手”了,很有阅历。可以更好地维持班级的秩序,更好地带着班级,治理班级。 假如我有幸当上了班长,我会让大家看到一个崭新的我,一个尽职尽责的我,一个在奋进向上的我,一个在勇往直前的我。我会以最好的态度治理班级,并以精神饱满的状态面对同学,帮忙同学们,更会提升自己的学习状况。让我们在学习中查找乐趣,在集体中互帮互助。 固然,我也会在教师的带着下绽开各种各样丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们最能呈现自我的舞台。并且,我会当好教师的小助手,为同学们排忧解难,积极的参与各项活动与活动的筹划。我也已经回更好地完成教师教给我的任务,这是我的职责。 若是落选了,我也不会气馁,这就说明我还有一些缺乏之处,我将会连续完善自我。 我信任

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