申报省规范化学校汇报材料.docx

申报省规范化学校汇报材料 申报省标准化学校汇报材料 镇中心小学现有37个教学班,2093名学生，专任教师88名，教师学历达标率100%。学校占地47亩，现有校舍面积7118平方米。几年来，我校在各级党委、政府及教育行政部门的关心和指导下，加大办学投入，标准教学治理，各方面均取得了优异的成绩，教育教学质量得到普遍提高。 一、教育思想先进化 先进的教育思想是办好学的先决条件。学校始终坚持“德育为首，育人为本，全面进展”的办学方向，五育并举，面对全体，面对将来。坚持“效劳学生，奉献社会”的办学宗旨，以“使每个学生都拥有胜利的体验，使每个学生都扬起共性的风帆”为办学理念。并依据学校实际制定了校风、校训，努力培育学生“团结、合作、勤奋、向上、聪明、笃行、求真”的良好品质。加大师德教育力度的同时，积极进展新课改的理论培训，更新教师的教育观念，形成现代办学理念。 二、办学条件现代化 在党委政府的领导下，学校不断筹集资金，努力改善办学条件。首先完善了各功能室的建立，学校现备有音乐室三个，试验室、仪器室、图书室、阅览室、劳动室美术室、书法室各两个，微机室、语音室、德育室、舞蹈室、社会室、卫生室、体育器材室各一个，还建起了高标准的天文台。各功能室器材均到达省定农村小学一类标准。其次为每个办公室购置了微机，申请入了教育信息网。 环境对人的成长具有重要作用，为此我们在校内创设了美丽的环境，营造了深厚的文化气氛。投资两万余元对校园进展了绿化；楼道内绘制了400余米的四条文化长廊；并在校园内开拓了占地面积为6468平方米的劳动基地。各班在校园文化的大环境下，结合本班实际，各自进展班级文化建立。我校硬化了校园的主要路面，盖起了容纳1000余辆自行车的高档车棚，铺设了水泥篮球场地。学校还建有300米环形跑道的标准操场。 在改善办学条件，实现办学条件现代化的同时，鼓舞广阔教师积极进展学历进修，努力提高自身的文化学问修养。全校88名专任教师，有47名已到达本科学历，并且还有7名教师正在进修本科及讨论生学历。 三、学校治理标准化 学校治理机构健全，设有党支部、校长室、教育处、总务处、团总支、年级组，教研组。治理中严格执行教育法、义务教育法和小学治理规程。坚持教代会制度、校长信箱、校长接待日制度，校务财务公开制度。学校始终坚持德育为首，通过开展一系列的活动使师生受到教育。学校对学生有健全的常规治理制度。建有大队委、中队委、班委，建有红领巾临督岗（分内、外勤），加强对学生的治理。对学生评价实行素养报告单制度，注意对学生进展过程性的评价。按规定招收本学区适龄儿童全部入学，无辍学现象。 坚持教学工作为中心，严格执行国家课程方案和省定“教学规划”，加强对教学的常规治理，对教师备课授课，作业批改，辅导，有明确的检查标准。学校分期中、期末两次对教师业务状况进展全面检查,并记入教师考核档案。校本教研开展的扎实有效。学校共有各级各类课题7个，现都已进入结题阶段。 仔细贯彻执行两个条例，将体育卫生工作纳入学校整体工作规划，保证学生每天至少一小时的体育活动。学校设有卫生室，有一名专职卫生员，两名兼职卫生员。加强学生艺术教育，开设各种兴趣小组，充分发挥学生的特长。 学校一贯重视安全工作，成立了以校长为组长的安全领导小组，建立健全了各项安全制度，并定期对学生进展专题安全教育。财务及档案治理标准。学校设有专职财务及档案人员。 四、学生素养得到普遍提高 在新思想、新理念指导下，在全体教师的积极努力下，学生力量有了很大提高。能积极参与劳动，并初步把握了应有的学问和技能。曾代表镇及章丘市屡次参与上级组织的各项活动，并取得了较好的成绩。每学期都有50余名学生的习作及美术、劳动作品获奖。 在教育教学过程中，我校广阔教师实施素养教育，深化教育改革，不断探究具有我校特色的办学路子，教育教学中取得了显著成绩。形成了一套独特的校本教研体系。XX年11月27日，济南市农村中小学校本培训现场会在我市召开，我校作为分会场之一，进展了校本培训档案、活动过程及集体备课的展现。在章丘市两次反思性教学课题研讨会上，我校课题组供应了展现课并做了阅历介绍。我校省级课题怎样帮忙学生建立良好的人际关系的阶段总结赏识学生，从胜利走向胜利在章丘市教育阅历沟通会上作了典型发言，并在全市推广。 二二年学校被评为章丘市实施素养教育先进学校、济南市劳动技术教育（教学）先进学校。二四年又被评为章丘市实施素养教育先进单位、济南市绿色学校。二五年被评为章丘市教学治理示范学校、济南市课改先进学校、济南市绿化先进单位、济南市花园式庭院学校、山东省校本培训示范学校。二六年三月被评为章丘市优秀家长学校。 面对新的形势，我们将进一步转变观念，统一熟悉，进一步改善办学条件，加强标准化治理，全面实施素养教育，为培育合格建立者和接班人做出奉献。以上汇报若有不当敬请领导指正。