校园庆元旦活动策划书.docx

校园庆元旦活动策划书_幼儿园庆元旦迎新年活动方案 一、活动主题：“20xx年班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接2023年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的分散力建立，师生同乐、共享，创立和谐、融洽的师生关系，形成安康和谐的校园气氛，营造欢快祥和的节日气氛，为同学们充分展现自己的才艺供应舞台，享受美、体会美、呈现美、制造美，激发广阔学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力，全面提高自身素养，推动校园精神文明建立。三、活动时间：20xx年元旦放假前一天下午14：5015：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：（1）午讲时间各班级进展班级布置，营造深厚的节日气氛，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。（2）第一节课后班干部和课代表邀请全部任课教师到班级就坐。 （3）班主任进展2023年工作总结及2023年工作展望，班级学生代表发言。 （5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.（6）联欢活动完毕后，各班组织学生清扫好室内外卫生。六、活动要求：（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗读、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容安康，请各班级提前预备，细心排练，营造欢快祥和的气氛。（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、等。（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生清扫洁净，以干净的校园环境迎接新年的到来。社区庆元旦活动筹划 一、活动目的： 与业主交朋友，加强与业主间的沟通与联系，增进与业主间的感情。 二、活动安排： 1、时 间：XX年12月25日下午2：304：00 2、地 点：物业二楼会议室 3、主 持 人：(待定) 4、参与人员：物业公司经理、副经理、客服部经理 小区业主：每区2-3人左右 (尽量选择有影响、有地位、素养较高的业主) 三、活动议程 1、由各区区长推举参与业仆人员名单，并附业主根本资料;(12月12日) 2、将推举的业主名单筛选后，报至物业经理审核批准;(12月13日) 3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(12月14日、15日、16日) 4、会场布置;(12月17日) 5、迎接来宾，并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(12月18日) 6、茶话会开头： (1)由主持人宣布茶话会开头，并介绍茶话会与会人员; (2)物业公司领导致辞; (3)业主代表致辞; (4)围绕“怎样才能专心为业主效劳”进展自由沟通，征集业主建议或意见(设一名客服人员记录); (5)物业领导总结，做完毕语; (6)发放赠品 (7)茶话会完毕; 7、由客服人员整理会场 四、需要的物品预备 1、数码相机(提前将电池布满); 2、邀请函15张、桌牌20个、参与业主名单一份; 3、食品预备： (1)茶壶一个，纸杯一袋，杯托20个，茶水五壶，茶叶1盒; (2)瓜子、花生各5斤，小桔子、苹果、香蕉各10斤，糖2斤; (3)会场布置：拉花、气球、红纸(茶话会三个大字); 4、赠品预备：25个保温杯，并印公司名称和标志 五、费用预算：共计约需800元左右。 小学庆元旦活动筹划 这篇小学庆元旦活动筹划，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 一、活动目的： 为了丰富校园文化艺术气氛，竭力打造高质量的其次课堂，全面提高学生的素养和综合素养，促进学生全面和谐的进展。 通过亲子才艺展现，为家长和孩子搭建一个展现特长的舞台，充分呈现家庭安康积极的精神风貌，从而建立更加和谐的家校关系。在20xx元旦降临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校讨论，现打算进行“大手牵小手，欢乐助成长”亲子才艺大赛活动。 二、活动主题： 大手牵小手，欢乐助成长 三、组织机构 为确保本次才艺展现活动的顺当开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下： 组 长：鲍宗武 副组长：廖凤标、陈俊玲 成 员：黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏 主办方：校音乐组 四、竞赛时间：2023年12月29日、30日下午 五、竞赛地点：多功能厅 颁奖典礼及优秀节目展演：2023年12月31日下午在操场上进展 六、参赛对象： 16年级班级成员(家长、教师、孩子随便组合)，也可邀请其他近亲属一起参与。 七、参赛要求 1、竞赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗读、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带着班级同学们参与。 2、第一阶段，12月4日20日，由班级自行组织进展初评。 其次阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参与学校竞赛。上报时间截至：2023年12月20日。 第三阶段，评比出优秀节目进展颁奖典礼及全校汇演 3、每个节目表演时间在5分钟之内。 4、节目内容安康新奇、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展现家庭特点。 5、主办方供应音响及麦克风，其他全部器材和用品一律由参赛者自备并提前做好预备，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。 6、决赛按抽签挨次进展，没有特别状况不得调换。 八、奖项设置及嘉奖方法 1、奖项设置： 1)年级范围内评奖，依据节目数量，分别评比一、二等奖 2)学校范围内评出：魅力奖;表演奖;创意奖;明星潜质家庭等奖项。 2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。 3、获奖节目将有时机代表学校参与县、市级的各类竞赛及活动。 九、竞赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。 庆元旦活动筹划方案 这篇庆元旦活动筹划方案，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 一、指导思想 为进一步践行“健身健心、雅言雅行”办学理念，构建学校“健雅”文化，打造一支高尚、博学、安康的教师队伍，鼓励先进，表彰优秀，特制定此方案。 二、领导小组 组 长：陈爱武 包荣生 陆劲松 副组长：缪志国 王 泳 成 员：王 霞 朱红云 张燕华 葛秀龙 三、参评对象：扬中市其次试验小学全体教师 四、奖项的设立 1.团体奖：儒雅团队(依据报名数确定获奖数) 2.个人综合奖：儒雅教师(10名) 3.个人单项奖(依据报名数确定获奖数) 新人奖 融入奖 指导奖 进步奖 成果奖 科研奖 育人奖 协作奖 奉献奖 效劳奖 五、评比细则 (一)团体奖 奖项：儒雅团队 (1)参评对象：教研组、备课组、学习共同体、办公室、村小等; (2)评比细则： 师德同遵：共同遵守师德，无违反师德师风的现象。 师表同雅：团队所在环境幽雅，人人仪表端庄大方，行为举止文静。 资源同用：注意团队沟通，资源共同共享的意识深厚，每位成员都能体会到团队资源对自身的帮忙。 责任同担：面对学校布置的各项任务，团队成员能齐心协力共同担当责任，布满关爱与帮忙。 和谐同进：团队成员能和谐共处，人人积极要求上进，在原有根底上表达出共同进展与进步。 成绩同创：面对校级以上的活动，通过团队合作，制造出的成绩。 (3)评比方法： 各团队填写好扬中市其次试验小学“儒雅团队”评比表，自主申报，交党政办。 团队负责人在全体教职工大会上进展3分钟事迹介绍(可协作相应的ppT或其他方式)，全体教职工无记名投票。 由评比小组成员进展选票汇总。 根据得票和实际工作状况，由领导小组确定“儒雅团队”名单。 (二)个人综合奖 奖项：儒雅教师(10个) (1)参评对象：全部教学人员 (2)评比细则： 师德尚雅：喜爱教育事业，遵纪守规，为人师表;关怀集体，顾全大局.勇挑重担，具有良好的职业道德，工作责任心强。 仪表优雅：着装得体，简洁干净，符合教师的气质;言谈举止，落落大方，给学生以积极的影响。 胸怀宽雅：公平关爱学生，包涵并观赏学生，不体罚和变相体罚学生;与同事和谐共处，有较强的团结协作意识，做到资源共享;积极与家长保持沟通，真诚相待，充分信任和敬重家长，促进学生安康成长。 情趣高雅：保持积极向上的心态，拥有安康而高雅的兴趣爱好，用自己的品行、学问和才智去影响和熏陶学生。 学识博雅：拥有渊博的学识和深厚的文化底蕴，能不断开阔视野，潜心学习，努力拓宽学问视野,更新学问构造,以满意学生的求知欲。 教学邃雅：具有扎实的专业技能，超群的教学艺术，得到同事、学生及家长的全都认可。 (3)评比方法： 个人对比条件自主申报，填写申报表交党政办。 依据个人申报状况确定候选人，并在全体教职工大会上进展无记名投票。 由评比小组成员进展选票汇总，上交领导小组审核。 根据得票和实际状况，由领导小组确定“儒雅教师”名单。 (三)个人单项奖 1.新人奖 (1)参评对象： 2023年8月之后新参加我校的教职员工(包括新安排、调进教师) (2)评比细则： 遵章守法，廉洁自律，听从安排、听从指挥，严格要求自己。 喜爱本职工作，效劳意识、责任心强，工作态度好，协调力量、工作力量、处理问题力量强。 出勤率达95%以上，工作主动、仔细，任劳任怨;勇挑重担，工作量大、工作效率快、完成任务好，同事满足度高。 教学工作仔细负责，积极做好各项教学工作，包括听课、备课、上课、作业、教研组活动、课题组活动等内容 论文发表、沟通、获奖。校级1分;市级24分;大市级35分;省级46分;79分。 各级各类赛课。校级参与2分，获奖4分;市级参与3分，获奖6分; 大市级参与5分，获奖10分;省级参与8分，获奖12分;参与10分，获奖15分。 (3)评比方法： 对比条件自主申报，将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教育处。 资料预备以今年(2023年1月2023年12月)为准;同一内容获奖以标准计分，不重复计分。 根据评分标准计算总分，确定候选人选，在教职工大会上进展民意测评，最终确定“新人奖”获奖人选。 2.融入奖 (1)参评对象：本学期外校沟通到我校教师 (2)评比细则： 努力完成我校安排的各项教育教学任务。 把自己当作二实小的一员，与师生和谐相处，师生评价好。 积极宣传二实小，积极参与各项活动，努力为二实小争光。 (3)评比方法： 个人对比条件，自主申报，填写个人申报表(其中要有若干同事评价及署名)交党政办。 依据个人申报状况，确定候选人，并在全体教职工大会上进展无记名投票。 由评比小组成员进展选票汇总，上交领导小组审核。 根据得票和实际状况，由领导小组确定 “融入奖”获奖人选。 3.进步奖 (1)参评对象：全体教学人员 (2)评比细则： 关怀爱惜学生，有良好的师德师风。 本年度能根据个人三年进展规划和年度进展规划开展各项工作。 仔细参加各级课题讨论，能主动学习现代教育教学理论，丰厚个人积淀，积极撰写教育教学论文，有讨论成果。 一年内能积极担当各级教研课、公开课、观摩课等课堂教学活动，教育教学业务力量有明显提高。 积极进展课堂教学改革，能有效提高学生的各项力量，同学科教师、家长评价高。 (3)评比方法： 对比条件自主申报，将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教育处，资料预备以今年(2023年1月2023年12月)为准。 在教职工大会上进展民意测评，依据平常工作表现及民意测评状况最终确定“进步奖”获奖人选。 4.指导奖 (1)参评对象：全体教学人员 (2)评比细则： 师德高尚，爱岗敬业，具有剧烈的事业心和责任感;听从学校工作安排，有团结协作精神，擅长沟通与合作;工作积极仔细，勇挑重担，乐于奉献。 从事教学十年以上;业务精湛，教学水平高，教学力量得到学生和同行普遍认可，在学校、县区乃至全市享有盛誉。 指导青年教师学科教学或班主任工作，在日常教育教学中，常常对青年教师进展指导，使之快速成长。 积极参加指导青年教师参与、省市级、校级赛课或根本功竞赛获奖，7-9分、省级6-8分、大市级5-7分、小市级4-6分、校级3-5分。 (3)评比方法： 各人对比条件，自主申报，填写申报表交大队部。 申报者对自己在一年内(2023年1月2023年12月)辅导青年教师的状况进展整理，上交参赛教师获奖证书复印件。 根据评分标准计算总分，确定候选人选，开展民意测评，由领导小组讨论打算，确定“指导奖”人选。 5.成果奖 (1)参评对象：省级以上竞赛获奖教师 (2)评比细则： 课堂教学勇于探究、敢于实践。 积极撰写论文发表，参与大市级以上沟通、评比。7-9分、省级6-8分、大市级5-7分、小市级4-6分。 积极主动参与省级以上教育教学竞赛，并取得优异成绩。省级参与8分，获奖12分;参与10分，获奖15分。 (3)评比方法： 对比条件自主申报，将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教育处。 资料预备以今年(2023年1月2023年12月)为准;同一内容获奖以标准计分，不重复计分。 根据评分标准计算总分，确定候选人选，在教职工大会上进展民意测评，最终确定“成果奖”获奖人选。 6.科研奖 (1)参评对象：课题组长或课题组成员 (2)评比细则： 仔细学习教育教学理论，具备肯定的教育教学理论和教科研力量;立足于课程与教学改革，擅长发觉问题，并把问题转换为课题，在课堂教学中进展实践讨论。 积极参加课题讨论：课题组长得5分，课题组成员得3分。 讨论成果突出，将优秀科研成果在肯定范围内推广。获奖论文：小市级24分;大市级35分;省级46分;79分。论文发表与沟通：小市级3分;大市级5分;省级7分;9分。 (3)评比方法： 对比条件自主申报，将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教育处。 资料预备以今年(2023年1月2023年12月)为准;同一内容获奖以标准计分，不重复计分。 根据评分标准计算总分，确定候选人选，在教职工大会上进展民意测评，最终确定“科研奖”获奖人选。 7.育人奖 (1)参评对象：全部班主任教师 (2)评比细则： 从事班主任工作三年以上。喜爱教育事业,喜爱学生。品德端正，以身作则，为人师表。积极开展主题性德育实践，以先进的教育理念引领工作。 注意班级建立，形成良好的学风、班风，各项教育活动表现突出，班级无重大安全事故。能精确把握学生的思想和行为动态，有针对性地进展教育，教育效果良好，学生无严峻违纪现象。 积极与家长保持联系，坚持家访，家长反映好。能开展社会实践活动，获得社区好评。注意学生全面素养的提高，具有较强的协调力量和应变力量，遇到突发大事时，能恰当地进展处理。 重视德育科研，具备肯定的讨论力量。能不断对教育的新状况、新热点进展讨论，通过教育科研提高工作效率;撰写的案例、教育活动设计、阅历介绍等在校内获得好评。 (3)评比方法： 各班主任对比条件，自主申报，填写申报表交大队部。 申报者对自己在一年中(2023年1月2023年12月)的班主任工作进展整理和自评，包括个人荣誉、论文获奖或发表、集体荣誉以及校级班主任考核优秀次数等，将获奖证书等证明材料复印整理后上交大队部。大队部依据各位班主任教师自评的结果，在各年级组推选出三名“育人奖”候选人。 评比出的候选人名单将在全校教师中开展民意测评，民意测评得票率高者优先考虑，如得票数一样，由领导小组讨论打算。 将考核结果及民意测评表上交汇总，评比小组成员讨论确定“育人奖”人选。 8.协作奖 (1)参评对象：全体教职工 (2)评比细则： 喜爱集体，听从学校分工，正确处理好个体与集体的关系。 自觉自愿承受学校布置的各项临时性工作，并精彩完成。 顾全大局，有较强的团结协作和协作意识，愿意资源共享、才智共享。 常常主动帮助他人完成教育教学工作，不计较个人得失，在同事中有良好的口碑。 (3)评比方法： 个人对比条件，自主申报，填写个人申报表(其中要有若干同事评价及署名)交党政办。 依据个人申报状况，确定候选人，并在全体教职工大会上进展无记名投票。 由评比小组成员进展选票汇总，上交领导小组审核。 根据得票和实际状况，由领导小组确定 “协作奖”获奖名单。 9.奉献奖 (1)参评对象：50周岁以上的教职工 (2)评比细则： 喜爱学校，喜爱本职工作，具有良好的职业道德。 自觉遵守劳动纪律，不迟到、不早退。 主动听从学校安排，工作量不低于同类教师。 工作悄悄无闻、勤勤恳恳、仔细负责、吃苦耐劳。 工作效率高，受到领导、同志的全都确定。 (3)评比方法： 个人对比条件，自主申报，填写个人申报表交总务处。 依据个人申报状况，确定候选人，并在全体教职工大会上进展无记名投票。 由评比小组成员进展选票汇总，上交领导小组审核。 根据得票和实际状况，由领导小组确定 “奉献奖”获奖名单。 10.效劳奖 (1)参评对象：教辅后勤人员 (2)评比细则： 拥护党的路线、方针和政策，自觉遵守学校的各项规章制度。喜爱学校，喜爱本职工作，听从安排，乐于奉献，具有良好的职业道德。 精通本职业务：熟识本岗位工作职责和工作要求，刻苦钻研业务，不断改良工作方法，干一行、爱一行、钻一行， 能在工作中勤于思索，擅长解决工作中的难题，成绩突出。 坚持创新效劳：坚固树立“一切效劳师生”的效劳宗旨，效劳意识强，效劳态度好，积极想方法不断改良效劳方法，创新效劳思路多、效果好，师生满足度高。 作风清正廉洁：自律、自警，严格要求自己，不利用工作之便谋取私利，工作上不计较个人得失，正确处理集体和个人的关系，作风正派，遵守社会公德，自觉抵抗不良风气和行为。 注意团结和谐：顾全大局，团结同志，虚心慎重，听从安排，主动帮助他人共同完成工作任务，在工作中充分发挥表率作用。 近3年度考核有一次被评为优秀等次。 在本工种中具有的效劳技能，并在传授技术技能方面做出突出奉献。 获得各级各类荣誉的优先考虑。 (3)评比方法： 对比条件，个人申报，填写个人申报表交总务处，在全体教职工大会上进展民意测评，领导小组结合平常工作表现，确定“效劳奖”获奖人选。 六、嘉奖方法 授予荣誉称号及相应的物质嘉奖。 七、重要说明 1.已经荣获“儒雅教师”称号的不重复申报此项奖项。 2.个人综合奖和单项奖请全体教职工对比条件，可自主申报1-2个，获奖名单原则上不重复。 3. 全部申报表于12月19日下班前上交至相应责任处室，(材料均为A4纸)，其中“儒雅团队”参评团队于12月23日在全体教职工大会上集中展现，进展民意测评。 4.今年评比活动连续实行网上公开投票，全部参评团队及教师于12月19日下班前将生活照及300500字事迹介绍电子稿发送到相应责任处室，得票结果作为评比的依据之一，严禁弄虚作假，一经发觉，取消参评资格。 5.未尽事宜，经学校领导小组争论讨论打算。 大学庆元旦活动筹划 新年新气象，下面小编整理了大学庆元旦活动筹划，欢送阅读! 大学庆元旦活动筹划一 晚会背景及简介 站在新学年的源头，为进一步推动校园文艺活动的蓬勃进展，丰富校园文化，活泼学习气氛，给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，信息科学与工程学院拟定主办本次元旦迎新晚会。 一、活动主题 本次晚会主题是缘聚信息 E往恩深 ，缘聚信息，我们结识于信息学院，是它，让我们汇合到一起，成长，收获，E往恩深表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情，感谢学院领导和教师对我们的栽培。通过这次迎新晚会，来鼓励同学们迈好新生活的第一步，回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，马上逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体信息学院辉煌的一年! 二、活动时间及地点 时间：20xx年12月26日 地点：xx大学长清校区C区101报告厅 三、主办单位：信息科学与工程学院 承办单位：信息科学与工程学院文艺部 协办单位：信息科学与工程学院学生会全体各部 四、晚会预备 1、活动审批 1) 向团总支提交活动筹划并向其介绍活动的主要流程。 2) 向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进展活动。 2、活动宣传 1) 11月11日面对10、11、12级各班下发竞赛通知和竞赛简章，并且将通知公告挂到E帆在线上。 2) 11月12日在C区教室举办活动宣讲会，详细讲些活动内容活动目的 2) 制作宣传海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各宿舍楼内张贴，进展宣传提高赞助商以及活动的知名度。 3) 在群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。 4) 制作宣传视频，在网络上传播。 五、晚会各环节及流程 1.节目海选(11月12日16日) 节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣传和发动，各委员要准时了解身边同学报名状况; 11月30日前，节目筹划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并恳求指导; 12月3日，第一次彩排，在A区一楼，邀请教师指导，总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。 12月15日，其次次彩排，在C101报告厅，邀请教师指导，修改节目，确定细节。 12月23日第三次彩排，在C154报告厅，邀请教师指导，过一遍整体流程，各部门熟识流程，使协作更为默契。12月26日中午，在C101报告厅进展晚会前的最终一遍走台。 2.节目单 六、活动专项小组任务明细 1. 文艺部统一调度，总体把握，安排任务。 2. 信息部负责摄像 3. 自律部负责灯光 4. 科技部负责投影仪，音响调试及视频播放 5. 生活部负责服装道具 6. 女生部负责礼仪，化装 7. 社团部负责会场布置 8. 自律部负责晚会现场秩序 9. 宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等 大学庆元旦活动筹划二 一、晚会背景： 金秋十月，在此期间，大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向参加到化学与生命科学学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了特殊能吃苦、特殊能战斗的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。 化生学院通过举办本场迎新文艺晚会，让全院师生共聚一堂，增进彼此感情，同时特殊表达对09级新同学的关怀与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。 二、晚会主题及意义 欢送大一新生、融合师生情意、展现学院特色，同时熬炼同学的组织应变力量。开展本次迎新晚会，为的就是让新生能够真实的感受到化生学院的活力与和谐，从而激发新生对学校和学院的骄傲感。且通过这次活动，让同学们熟悉更多的朋友，加快适应大学生活的速度。 三、晚会形式及内容 节目不限、形式不限，以歌舞为主，内容尽量贴近主题。 四、晚会面对对象 (一)、本次晚会以化生学院学生为主、面对全校学生。 (二)、邀请学校、学生处、教务处和校团委领导、我院全体教师、各学院党政领导及各学院团委学生会负责人 五、晚会时间 六、晚会地点 七、晚会流程 (一)晚会前期预备 1.由宣传部负责出2张海报，1条条幅。其中海报于演出前三天贴于校内、外等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于教学楼前。另外，文艺部干事必需定时地检查海报有否被撕毁，若被撕毁应准时补贴。 2.在晚会的前一周，制作好节目单，(份数以所邀请的嘉宾人数为依据)。节目单派发给到场嘉宾。 3.选派人员负责晚会现场的摄影工作(主要掌握当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样)。 4.选择主持人：主持人数量在 6 个左右(包括歌舞和嬉戏主持)。由同学或教师推举和选节目时候的观看，择优选拔现象气质佳，表达力量、组织力量、应变力量和责任心都强的学生。，组成风格和组成方式不限。主持人用语必需经过审查。 5.筛选晚会节目：包括歌舞类，短剧类，才艺展现类，pOp、DV作品，走秀等。另有领导、嘉宾的节目展现。预备嬉戏环节的嬉戏，例如接歌，抢凳子，击鼓传花等。 6.晚会当天场地负责：包括节目负责人，场地布置负责人，晚会幻灯片负责人，灯光负责人，音响负责人，晚会完毕后清理场地负责人等。 (二)晚会当天流程 1.晚会在幸福拍手歌中开头 2.主持人致开场词并介绍到场的领导、嘉宾。 3.领导致辞并宣布晚会开头 4.大型歌舞节目开场 5.播放新生报道及军训期间的pop 6.军旅歌曲串烧 7.短剧小品类节目 8.现代舞 9.嬉戏环节：请台下同学及领导嘉宾参加其中。优胜者获得奖品 10.流行歌曲及经典老歌串烧 11.走秀等个人才艺展现(乐器、快板、朗读等) 12.师生同乐节目 13.歌声中，主持人宣布晚会圆满完毕 八、迎新晚会预期效果及展望 我院盼望能沟通过这次晚会的举办，来增进同学们之间的合作，树立我院同学们踏实奋进的学习精神，呈现我院的风采，促进各个专业的沟通与相互了解。 九、晚会后期工作： 1.书面总结 、照片等存档 帮忙客户解决问题。只要解决了客户的问题，就是好的筹划书。校园庆元旦活动筹划书假如还没解决您的需求，请访问我们为您2023预备的“幼儿园庆元旦迎新年活动方案”专题！