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演讲稿的标准格式范文汇总演讲稿格式范文正规(4篇)最新演讲稿的标准格式范文汇总一 大家下午好!我演讲的题目是学会感恩，孝敬父母。 开头前，我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火漂浮，很多人都失去了生命，只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严峻抽筋而导致残废必需终身坐轮椅，他始终大叫着问自己：我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。 感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有很多事情影响着我们的心情，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。 感恩，是我对待生活的态度。感恩，并不局限于牢记别人的好处，而是延长在生活的各个方面中，以及更多，更多。平常，我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持安静的心灵? 怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报;就当怒，是培育我们耐性的时机;就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此，还会有什么再影响到自己安静的心绪呢?别人对自己不好，是生活在示意我们自身有所缺陷所以我们必需积极改良;别人对自己好，是生活在告知我们要让更多的人喜爱自己就必需再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。 感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处世方式! 学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的损害，远远比对对方的损害大。学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人时机就是给自己时机，赠人玫瑰手留余香，今日拉人一把明天陷入逆境也会有人拉自己一把。生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。 那么，就让我再次用一个小故事完毕今日的演讲吧：有位和尚叫佛印，与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌，佛印生气的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救，于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友惊奇的问他为什么两次在不同的地方写字，佛印答道：巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久，永久牢记。 学会感恩的生活，安静而祥和。 最新演讲稿的标准格式范文汇总二 大家好！ 我是来自初二（x）班的xx，今日很快乐能站在这给大家演讲，我的演讲主题是：“心怀感恩，与爱同行” 立刻就要到一年一次的感恩节了，虽说这么节日不是我们国家的节日，但是我却觉得这是一个特别值得我们青少年去过的一个节日，为什么这么说呢，由于我们现在大多数同学都没有感恩之心，他的世界都是以自己为中心的，认为大家都应当围着他转，而对他好就是应当不求回报，无私奉献的，这样的人大有人在，我想大家自己心里也有数，我不知道是什么的家庭教育促使你丢失了我们的为之骄傲的感恩之心，一个拥有感恩之心的人，他的生活会绚烂无比，人格魅力无线放大，他整个人都会散发出幸福的味道。 感恩你的父母吧，由于他们赐予了你生命，带你来到了这个美妙的世界，体验生活中的酸甜苦辣，无微不至的呵护着我们成长，你的到来被他们视为上天赐予他们礼物； 感恩你的教师吧，由于他们授予了你学问，带你畅游了学问的浩瀚海洋，使你变得知书达理，礼貌懂事，很多次指引我们走向正确的方向，把我们一次又一次的从歧途上找回。 感恩你的挚友吧，由于他们赐予了你帮忙，带你一次又一次化险为夷的度过难关，解决你遇到的困难。感谢他们在你人生中起到了陪伴的作用，让你在成长道路上不再是那么的孤独。 我们从呱呱坠地到现在成为了一个健硕的小伙子，每天无忧无虑的生活着，我们需要感恩的人太多太多了，不妨大家在心里想想吧，自己有没有回报的那些对自己有恩情的人，你们是滴水之恩涌泉相报呢？还是理所固然视而不见呢？我记得教师曾经教过我一话，“知错能改善莫大焉”，我觉得也可以这么说“知恩图报善莫大焉”！感恩是我们精神上的一种隐形的宝藏，等着我们去挖掘。那些从未感恩过的同学，第一次可能会不习惯，说自己做不到，其实真的没什么，哪怕为他们做一件自己力所能及的小事。 同学们，趁着感恩节的到来还有一段日子，让我们好好想想应当为那些对我们无私奉献过的人做些什么吧，这个世界很美妙，由于有着一群无私奉献的人，大家也有着一颗感恩的心，这样一切都会显得那么的美妙，他们对我们袭来的爱，也让我们毫不迟疑的用爱回击过去吧。 我的演讲到此完毕，感谢大家！ 最新演讲稿的标准格式范文汇总三 敬重的教师、亲爱的同学： 大家好！我演讲的题目是幻想与辉煌。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的幻想。 然而，什么是梦?什么又是幻想?梦是期盼，而幻想是顽强-是你把飘渺的梦坚持作为自己抱负的士气和执著，是你对自己负责的最高境地。曾几何时，我们的幻想，是豪情壮志;曾几何时，我们的幻想是迷茫与冲动;曾几何时，我们有一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望胜利。很多的“可能”，很多的“盼望”，由于我们的青春岁月布满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芳香充满。 人们常说，有志者，事竟成;还有人说，最贫的是无才，最贱的是无志。由此可见立志的重要性，所以，人不行没有幻想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀，但雄鹰可以搏击蓝天，而母鸡只能扑腾于庭院。其根本缘由就在于，母鸡的抱负是一把米糠，雄鹰的抱负是展翅飞翔!所以，我们立志就要立大志，志当存高远! 心动不如行动，努力永久不会太迟!让我们立刻行动起来吧!做一件事情,只要开头行动就可算是胜利了一半。由于人都有惰性，都有太多的欲望，有时难免战胜不了身心的卷怠，抵挡不住世俗的诱惑。许多人因此半途而废，功亏一篑。我也是如此，做事总喜爱往后拖。一件事情明明可以在今日完成，却偏偏要拖到明天甚至后天。大多数人都想改造这个世界，却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天转变一点点，每天进步一点点，我们离胜利，离腾飞的日子就会更近一点。 有道是：“十年寒窗苦读日，只为金榜题名时”。当我们带着美妙的盼望，载着抱负的帆船，走进初三时。望着这个神奇而又生疏的教室时，我有一种敬畏的感觉。我曾经憧憬界的初三生询问，它毕竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登;有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住抱负的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领会它神圣的美景;有人说它是沙漠，枯荒;有人说它是谷地，孤寂，无聊。 面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初三，才深深地感受到了，初三的生活很艰难，不必说那积累如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，但这都让人刻骨铭心。在权衡了“一年的苦难”与“一辈子的懊悔”以后，心中不禁长叹“奋斗便腾飞!”面对现实，我明白，既然躲不掉这个担在身上的角色，那么只有微笑着大步向前，不能在这一刻还有挣扎跟迟疑。走出去，给自己看，给别人看，即使一路走来，要经受很多的困难和艰辛，要战胜很多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在鼓励着我努力向前，我信任自己的拼搏必能换来最终的灿然一笑。十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今日作铺垫的么?如今到了一个驿站，要为我的抱负境地迈出困难的一大步，不管明天会如何，只要我们奋力拼搏了，就无愧我心。 无论生活赐予了我们多少考验，无论世事给我们设定了多少障碍，只要我们还有呼吸的权利，就应拥有塑造幻想的激情!只要我们还有生存的氧气，就应拥有缔造激情的士气! 同学们，为我们的幻想，奋斗吧!让我们的幻想，腾飞吧! 最新演讲稿的标准格式范文汇总四 各位教师，各位同学： 大家好!今日我演讲的题目是缘起渝北 梦腾西政。 泱泱长江水，流淌着六十年悠深的眷恋;苍苍歌乐山，矗立着六十年熔铸的辉煌;莘莘学子涌动着六十年不变的情怀;衮衮名师升华着六十年热切的期盼。 六十年征程，栉风沐雨。有过柳暗花明的阳春美景，也有过巅沛流离的辛酸往事。然而，她却在一次次磨难中不断塑造自我的完善与高大。西政人始终把喜爱祖国、追求进步作为崇高抱负;把诚信待人、质朴立身作为行为准则;把独立思想，批判宽容作为学术精神，为社会主义法治事业做出了出色奉献。西政是一块奇妙的热土。这里的一草一木、一点一滴都在细心呵护并集纳着辈辈贤士，培育着代代英才。数以万计的优秀人才从这里动身，走向成熟，走向胜利。昨天的稚子成了今日的政界要人、专家学者、杏坛新秀 20xx年九月，我离开我的家乡，从湘北来到了渝北。初来乍到时，我竟没有任何的不适应。湖南和重庆是同样的辣椒味，湖南人和重庆人一样，都是火爆性格。其实，无论我们来自何方，今日会聚在西政这片热土上，就是一种缘份，我们就是新一代的西政人。 许多时候，当我们提到“西政”两个字眼，我们的第一反响可能就是“老三届”“新四届”的神话;就是“法学界的黄埔军校”之类的美誉。但是张国林书记曾说过这样一句话，每一个时代有每一个时代的英雄，我们西政78级校友的辉煌既是跟他们的自身奋斗分不开，也有特别的时代背景。是的，或许我们应当塑造自我，抓住契机，而不是让空虚与颓废充满我们的大学生活。合格的西政人会脚踏现实，放眼将来，而绝不沉醉于辉煌，沉迷于梦想。 不行否认，西政在六十年的征程中，错失了几次不该失去的进展契机。例如申请211工程的失利，一度在网络论坛上炒得沸沸扬扬，并被局部人称之为西政走入逆境的开头。甚至有人称赞西政的没落，挖苦西政的困惑。但是，合格的西政人不会由于别人的嘲弄而失落，反而会知耻而后勇，奋起而立追。 我为出身于西政而骄傲，这是为什么呢?不仅仅是由于西政曾经制造了高度成就，即便人们自然而然地观赏出色者。实际上，哪怕我说纯粹为了自己内心的虚荣感，又有何不行呢，究竟这种感觉也是建立在事实根底上的。但是，假如够自觉，我会说我要引以为荣，告诫自己在人生道路上不要失足，不给学校抹黑;假如够上进，那我确定要说我要为此升华自己，鞭策自己奋勉，将来给学校长脸;而假如够成熟，我觉得我要说是由于我将要毕业在那里，就由于这个不行转变的事实。 爱西政，其实，就由于这是一所不错的学校，这就够了;或者，就由于这所学校让我成长了不少，这也就够了。我们是新一届的西政人，或许我们来到西政之前就拥有自己的幻想，而西政，作为我们的母校，让我们离幻想的殿堂更近了一步。 母校立刻就要迎来她六十岁的生日了，对于一位六十岁的老人来说，她太需要注入新奇的活力，增加青春的光荣。而我们，则是她盼望之所在啊。我们的师兄师姐已经交上了一份近乎完善的答卷，作为仍旧徘徊在人生考场上的我们，又该怎样为母校，为自己，书写崭新的辉煌呢?