演讲我爱读书三年级教案三年级我爱阅读演讲稿(5篇).docx

演讲我爱读书三年级教案三年级我爱阅读演讲稿(5篇)演讲我爱读书三年级教案 三年级我爱阅读演讲稿篇一 大家午时好!“日出唤醒大地，读书唤醒头脑”“读一本好书，会使人一生受用”。所以，我们要：喜爱读书。 同学们!在祖国和平的蓝天下，在我们漂亮的学校中，我们比先辈拥有更优越的学习条件，能心无旁骛、日以继夜地游览学海，向书山攀登。 志存高远，只争朝夕。我们要在学好课本学问后，博览群书，在书中领会李白的潇洒，感受苏轼的豪放，思考鲁迅的冷峻深邃，品尝冰心的情真意切。 经受苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平、精神的安慰。朋友可能离去，而书籍的确最忠诚的伙伴;时间不作停留，但阅读却能让我们永葆青春。不仅仅如此，读书还能使我们和古今中外的大文豪沟通，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，文学的殿堂任我们闲逛，将来在向我们呈现幻想的蓝图! 有人说：“读书足以怡情足以长才。”那是由于书中有着宽阔的世界，有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永久是新的常读常新! 所以，喜爱读书吧!想饥饿的人扑到面包上那样，喜爱读书。阅读憾人心弦的名贵作品，吸取超越性灵的才智精华，让我们把目光投向更宽阔的时空，让心灵在书籍中沟经过去与将来。 同学们，让我们都来与书为伴：文学的、艺术的、学问的、科技的、思想的、生活的?只要是好书，就必需开卷有益;仅有博览群书，才能使我们布满才智;仅有以书为伴，我们的思想才不贫困、不孤独，情操才能得以陶冶，生活才会布满情趣。 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我通行。 演讲我爱读书三年级教案 三年级我爱阅读演讲稿篇二 亲爱的教师，亲爱的同学们： 大家好! 我演讲的题目是“我读书，我欢乐”。 假如要问我最大的幸福是什么?我将毫不迟疑地告知大家，读书是我最大的乐趣。读书，可以让我们在学问的海洋中畅游;读书，可以让我们与高尚的人交谈;读书，可以陶冶我们的情操。 睡觉前，我总是喜爱先去学问的海洋里畅游一番，放松已经学习了一天的身心，汲取更多课外学问。睡前翻一翻我们的母亲叫中国，这本书告知了我，中国人口众多，是一个多民族的国家。祖国幅员宽阔，地形多样，山川壮美，风景秀丽，如同一幅颜色斑斓的水墨画。同时，里面还介绍了汉字的演化和朝代更替的过程，以及古代的四大创造和古代的宇宙观和道德观。读书，让我享受到了收获丰富学问的乐趣。 在空闲时间，我总是喜爱看那本我非常珍惜的名人名言，它让我和高尚的人尽情交谈;是它，让我有了人生的抱负：“人类的心灵需要抱负甚于需要物质”。是它，让我对生活布满乐观：“当命运递给你一个酸柠檬时，设法把它制造成甜的柠檬汁”;是它，让我有一颗不怕失败的心：“留得青山在，不怕没柴烧”。 书，我不仅从你身上读到了哲理，还从你身上读到了乐趣。 当我周末有空的时候，我总是喜爱读那本给予我高尚品行和情操的书国学经典，它涵盖了三字经弟子规千字文唐诗宋词论语古文观止等经典作品。国学经典是中国传统文化中的珍宝，是古代先哲才智的结晶，是我们民族文化的珍宝，其文学价值和人文精神是不容置疑的。阅读它，可以陶冶我的身心，增长才智;阅读它，可以让我熟悉美，观赏美，感悟美，享受到幸福的生活。书，让我提高了我的人文素养和审美情趣。 读书的时候，我们的身上会散发出一种独特的香味，正是这种香味，使我们的心灵得到了净化。我盼望这种香味能布满生活的每一个角落，让每个人都能体会到其中的乐趣。 我的演讲到此完毕，感谢大家! 演讲我爱读书三年级教案 三年级我爱阅读演讲稿篇三 敬重的领导，教师们，同学们： 大家好! 说到读书，许多人都会摇摇头说：“苦啊!”。确实，读书是一件很辛苦的事，可我觉得苦中有乐，由于书是才智的源泉，是进步的阶梯。 我爱读书，书中的精彩片段深深地吸引了我，书中的神秘常让我百思不得其解。我喜爱一个人沉醉在书的海洋里，在那里自由翱游。读到快乐时手舞足蹈，读到幽默处开怀大笑，独到悲伤处悄悄流泪-。 我爱读书，看到书我就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲乏地在书的百花园里采集花粉，又好象一块海绵，日夜不停地在学问的海洋中吸水。小说教给我作人的道理，诗歌唤起我对美妙生活的追求，散文照亮我前进的道路，童话让我区分真假美丑和蔼恶-。 我爱读书，一翻开书，我就全身心地投入另一个世界。书就像一个布满才智的老人不断启迪我，又像是一位真诚的朋友与我面对面地交谈。书给我翻开了世界和将来的窗户，让我看到了宽阔的天地和将来。 我爱读书! 感谢大家! 演讲我爱读书三年级教案 三年级我爱阅读演讲稿篇四 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好!我是三年级六班的干雨佳。今日我演讲的题目是读书，伴我成长。 假如我是一棵小树，那么，书就是绚烂的阳光，它照射着我，让我欢乐地成长;假如我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空;假如我是一条小鱼，那么，书就是任我游览的海洋。 古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。 记得小时候，睡觉前，妈妈常常给我讲书上好玩的故事，听着听着，就不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。上学了，在教师的帮忙下，我学会自己看书。只要一有时间，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲乏地在书的花园里采集花蜜。 随着我一每天地长大，书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里，我发觉了一个又一个隐秘：猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代，人们钻木取火哦，世界原来如此奇异! 在水浒传里，我结识了忠厚宽容的宋江;在三国演义里，我熟悉了足智多谋的诸葛亮;在钢铁是怎样炼成的里，我吸取了战胜困难的力气 书是无穷的宝藏，为我增加了丰富的学问;书是欢乐的天堂，让我遗忘了全部的悲伤。书是冬日里的阳光，带给我春的暖和;书是沙漠里的绿洲，给(jí)予我新的盼望。拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有了美妙的明天!同学们，让书香伴我们欢乐地成长，让书籍滋润我们的人生吧! 感谢大家。 演讲我爱读书三年级教案 三年级我爱阅读演讲稿篇五 书是人类提高的阶梯。 古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。” 书是人类精神的粮食。 在书中我以往与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。” 读书不仅仅让我乐不思蜀，也让我体会到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的意境。”所以，书犹如我生命中必不行少的良师益友。 我是在读书中享受艺术美，享受其带来的无穷乐趣。我能够畅游在书的海洋里，坐着轻舟在三峡中勇进，去感受李白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦，也能够闲逛于塞外广漠的草原之上，去领会王维所点燃的直冲云霄的孤烟，观赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”，还能够观赏“衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。 而看巴黎圣母院则让我印象深刻的是笔下的当时的那些建筑，那些奢华的象征权力的教堂，人们还不明白能够拥有自我的思想，以及为了自我的愿望能够做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂来呈现，呈现建筑家的审美观，也就是个人的才华，或者展现自我的本领，我想那时的人们，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下头，典型的人物就是副主教-克洛德。从那很多的错综简单的毫无章法的建筑群，我们不难看出，当时人们的内心是怎样的压抑，怎样狂躁，那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶，正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。 而看书也使我学到了许多道理，比方：当危急降临的时候教给我当危急降临的时候要英勇应对，以及实行的措施，生命之谜让我了解了人类的进化史，和很多人各种奇异的生活习惯。西游记使我明白了做人要英勇、和善，像孙悟空那样敢于担当职责，还要有一颗坚持究竟的恒心，要勇于克制困难，最终必需会成功。三国演义，让我领会到诸葛亮舌战群儒的风采;钢铁是怎样练成的让我体会到人生的真谛和生命的意义;福尔摩斯，则让我领悟到其侦破诸多离奇案件的机灵和英勇。 我觉得读书是件欢快的事。它已经成了我生命中必不行少的一局部，真是“三更梦中书当枕，半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的飞翔，是想像力无羁的腾飞，是超越时空的思考。它不仅仅能够丰富学问，增长智能，还能够培育共性品德。是书使我开阔了眼界，增长了学问;是书让我找到迷失自我的指南针;是书，使我从中猎取精神养分让我在学习中渐渐成长;是书转变了我的一生。