演讲我爱读书三年级教案三年级我爱阅读演讲稿(5篇).docx
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演讲我爱读书三年级教案三年级我爱阅读演讲稿(5篇)演讲我爱读书三年级教案 三年级我爱阅读演讲稿篇一 大家午时好!“日出唤醒大地,读书唤醒头脑”“读一本好书,会使人一生受用”。所以,我们要:喜爱读书。 同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们漂亮的学校中,我们比先辈拥有更优越的学习条件,能心无旁骛、日以继夜地游览学海,向书山攀登。 志存高远,只争朝夕。我们要在学好课本学问后,博览群书,在书中领会李白的潇洒,感受苏轼的豪放,思考鲁迅的冷峻深邃,品尝冰心的情真意切。 经受苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平、精神的安慰。朋友可能离去,而书籍的确最忠诚的伙伴;时间不作停留,但阅读却能让我们永葆青春。不仅仅如此,读书还能使我们和古今中外的大文豪沟通,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,文学的殿堂任我们闲逛,将来在向我们呈现幻想的蓝图! 有人说:“读书足以怡情足以长才。”那是由于书中有着宽阔的世界,有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永久是新的常读常新! 所以,喜爱读书吧!想饥饿的人扑到面包上那样,喜爱读书。阅读憾人心弦的名贵作品,吸取超越性灵的才智精华,让我们把目光投向更宽阔的时空,让心灵在书籍中沟经过去与将来。 同学们,让我们都来与书为伴:文学的、艺术的、学问的、科技的、思想的、生活的?只要是好书,就必需开卷有益;仅有博览群书,才能使我们布满才智;仅有以书为伴,我们的思想才不贫困、不孤独,情操才能得以陶冶,生活才会布满情趣。 “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我通行。 演讲我爱读书三年级教案 三年级我爱阅读演讲稿篇二 亲爱的教师,亲爱的同学们: 大家好! 我演讲的题目是“我读书,我欢乐”。 假如要问我最大的幸福是什么?我将毫不迟疑地告知大家,读书是我最大的乐趣。读书,可以让我们在学问的海洋中畅游;读书,可以让我们与高尚的人交谈;读书,可以陶冶我们的情操。 睡觉前,我总是喜爱先去学问的海洋里畅游一番,放松已经学习了一天的身心,汲取更多课外学问。睡前翻一翻我们的母亲叫中国,这本书告知了我,中国人口众多,是一个多民族的国家。祖国幅员宽阔,地形多样,山川壮美,风景秀丽,如同一幅颜色斑斓的水墨画。同时,里面还介绍了汉字的演化和朝代更替的过程,以及古代的四大创造和古代的宇宙观和道德观。读书,让我享受到了收获丰富学问的乐趣。 在空闲时间,我总是喜爱看那本我非常珍惜的名人名言,它让我和高尚的人尽情交谈;是它,让我有了人生的抱负:“人类的心灵需要抱负甚于需要物质”。是它,让我对生活布满乐观:“当命运递给你一个酸柠檬时,设法把它制造成甜的柠檬汁”;是它,让我有一颗不怕失败的心:“留得青山在,不怕没柴烧”。 书,我不仅从你身上读到了哲理,还从你身上读到了乐趣。 当我周末有空的时候,我总是喜爱读那本给予我高尚品行和情操的书国学经典,它涵盖了三字经弟子规千字文唐诗宋词论语古文观止等经典作品。国学经典是中国传统文化中的珍宝,是古代先哲才智的结晶,是我们民族文化的珍宝,其文学价值和人文精神是不容置疑的。阅读它,可以陶冶我的身心,增长才智;阅读它,可以让我熟悉美,观赏美,感悟美,享受到幸福的生活。书,让我提高了我的人文素养和审美情趣。 读书的时候,我们的身上会散发出一种独特的香味,正是这种香味,使我们的心灵得到了净化。我盼望这种香味能布满生活的每一个角落,让每个人都能体会到其中的乐趣。 我的演讲到此完毕,感谢大家! 演讲我爱读书三年级教案 三年级我爱阅读演讲稿篇三 敬重的领导,教师们,同学们: 大家好! 说到读书,许多人都会摇摇头说:“苦啊!”。确实,读书是一件很辛苦的事,可我觉得苦中有乐,由于书是才智的源泉,是进步的阶梯。 我爱读书,书中的精彩片段深深地吸引了我,书中的神秘常让我百思不得其解。我喜爱一个人沉醉在书的海洋里,在那里自由翱游。读到快乐时手舞足蹈,读到幽默处开怀大笑,独到悲伤处悄悄流泪-。 我爱读书,看到书我就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲乏地在书的百花园里采集花粉,又好象一块海绵,日夜不停地在学问的海洋中吸水。小说教给我作人的道理,诗歌唤起我对美妙生活的追求,散文照亮我前进的道路,童话让我区分真假美丑和蔼恶-。 我爱读书,一翻开书,我就全身心地投入另一个世界。书就像一个布满才智的老人不断启迪我,又像是一位真诚的朋友与我面对面地交谈。书给我翻开了世界和将来的窗户,让我看到了宽阔的天地和将来。 我爱读书! 感谢大家! 演讲我爱读书三年级教案 三年级我爱阅读演讲稿篇四 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家好!我是三年级六班的干雨佳。今日我演讲的题目是读书,伴我成长。 假如我是一棵小树,那么,书就是绚烂的阳光,它照射着我,让我欢乐地成长;假如我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;假如我是一条小鱼,那么,书就是任我游览的海洋。 古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。 记得小时候,睡觉前,妈妈常常给我讲书上好玩的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜蜜的梦乡。上学了,在教师的帮忙下,我学会自己看书。只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲乏地在书的花园里采集花蜜。 随着我一每天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里,我发觉了一个又一个隐秘:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火哦,世界原来如此奇异! 在水浒传里,我结识了忠厚宽容的宋江;在三国演义里,我熟悉了足智多谋的诸葛亮;在钢铁是怎样炼成的里,我吸取了战胜困难的力气 书是无穷的宝藏,为我增加了丰富的学问;书是欢乐的天堂,让我遗忘了全部的悲伤。书是冬日里的阳光,带给我春的暖和;书是沙漠里的绿洲,给(jí)予我新的盼望。拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美妙的明天!同学们,让书香伴我们欢乐地成长,让书籍滋润我们的人生吧! 感谢大家。 演讲我爱读书三年级教案 三年级我爱阅读演讲稿篇五 书是人类提高的阶梯。 古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。” 书是人类精神的粮食。 在书中我以往与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹等“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。” 读书不仅仅让我乐不思蜀,也让我体会到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。”所以,书犹如我生命中必不行少的良师益友。 我是在读书中享受艺术美,享受其带来的无穷乐趣。我能够畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也能够闲逛于塞外广漠的草原之上,去领会王维所点燃的直冲云霄的孤烟,观赏那动人且让人流连忘返的“长河落日圆”,还能够观赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阳”如此壮阔的岳阳楼。 而看巴黎圣母院则让我印象深刻的是笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不明白能够拥有自我的思想,以及为了自我的愿望能够做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来呈现,呈现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展现自我的本领,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下头,典型的人物就是副主教-克洛德。从那很多的错综简单的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!这则又让我体悟到书中也有腐浊黑暗。 而看书也使我学到了许多道理,比方:当危急降临的时候教给我当危急降临的时候要英勇应对,以及实行的措施,生命之谜让我了解了人类的进化史,和很多人各种奇异的生活习惯。西游记使我明白了做人要英勇、和善,像孙悟空那样敢于担当职责,还要有一颗坚持究竟的恒心,要勇于克制困难,最终必需会成功。三国演义,让我领会到诸葛亮舌战群儒的风采;钢铁是怎样练成的让我体会到人生的真谛和生命的意义;福尔摩斯,则让我领悟到其侦破诸多离奇案件的机灵和英勇。 我觉得读书是件欢快的事。它已经成了我生命中必不行少的一局部,真是“三更梦中书当枕,半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的飞翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思考。它不仅仅能够丰富学问,增长智能,还能够培育共性品德。是书使我开阔了眼界,增长了学问;是书让我找到迷失自我的指南针;是书,使我从中猎取精神养分让我在学习中渐渐成长;是书转变了我的一生。