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学生调查报告模板集合十篇学生调查报告 篇1 随着经济的进展，竞争的剧烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，许多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在肯定程度上接触了社会，猎取了一些工作阅历，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成局部，是一种不行无视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延长。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢？在兼职工作中遇到的困难和挫折可能对局部大学生今后的进展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好根底，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们试图了解高校大学生的兼职状况，以期把握大学生兼职的一些特征，从而为高校加强对大学生兼职工作的治理供应肯定的参考。 关键字：大学生就业，网上兼职，赚钱经受，综合实力 一、大学生兼职赚钱的缘由 1、大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱。 从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段，以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配；从生活方面看，进入大学后，衣食住行等个人生活往往都由自己安排，自主、独立、自律是大学生活的主旋律；大学生活节奏快，活动空间大，接触面广，朋友同学来自全国各地，语言、共性、习惯、价值观念各不一样的差异，在共同生活相互接触中，易渐渐融合；从校园环境上看，大学生活丰富多彩，各种启事，各式传单随处可见，各种组织的活动，各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职供应了丰富的舞台。 2、社会广告业的蓬勃进展使得大学生选择兼职赚钱。 进入新的世纪，各种公司如雨后春笋般的增长，为了提升企业的市场竞争力，各大企业开头投入大笔的广告费用，加强对企业品牌的宣传。企业广告除了电视台等各种媒体广告，街头、车站站牌海报外，还包括新品推出时的商尝街头、超市等地的宣传促销（包括广告传单、优待券派送等）。企业对这局部广告宣传的人员需求量大，但此类工作临时性强，一般集中在节假日，且企业盼望能尽可能地降低这局部的本钱，又能精彩地完成工作，因此，在选定这局部工作人员时，企业一般情愿选择在校大学生为他们效劳。 3、强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。 在市场经济体制下，每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市常在市场上进展“双向选择”，取消了统分统配的大学生，也毫不例外地要面对择业的考虑。调查结果显示：84%的同学认为，大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式，兼职经受能让他们更多地发觉社会需求，明确自身的缺乏，通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步兼职。 二、大学生兼职赚钱的特点 1、大学生在查找兼职信息方面各具特色。 从性别来看，分别有69.4%的男生，45.2%的女生自己查找兼职，38.8%的男生，25.5%的女生通过熟人查找兼职，22.9%的男生，27.5%的女生通过中介机构查找兼职，还有局部同学通过广告查找兼职。调查还发觉，80%以上的同学认为学校特别有必要成立特地的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。 2、大学生在兼职工作的中种类上有特点。 从性别来看，分别有80.8%的男生，40.7%的女生做过家教，分别有16.3%的男生，78.4%的女生做过促销，分别有13.2%的男生，29.4%的女生发过传单，同时，还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有65%，75.5%，98%的同学做过家教，分别有5%，7.5%，26%的同学做过促销，分别有20%，30%，16%的同学发过传单。 3、大学生的兼职工作会对其他方面有所影响。 不管从性别还是从年级来看，均有90%以上的同学认为兼职对学习的有肯定的影响，大局部同学会过分关注酬劳，没有留意到兼职工作的熬炼人的意志、品质、待人接物的方式方法等等内容。但是有局部大学生比拟好的处理学习与兼职赚钱的关系。只要留意调整，能够二者兼顾，二者是否会相互影响。 4、大学生兼职赚钱的收益 依据个人的详细状况而定，认为可熬炼自己的力量，积存社会阅历的比例占84%，选择可以赚钱，减轻家庭负担的则占14%，选择可充实大学生活的比例仅为2%。由数据可知，做兼职不仅仅是为了赚钱，更多的同学是为了通过兼职来接触社会，拓宽交际面，积存社会阅历，熬炼力量，为今后的工作奠定根底。有些家庭经济较困难的同学考虑得更多的是增加自己的生活补助，从而缓解经济压力，减轻家庭负担。总而言之，绝大局部同学从事兼职的目的比拟明确，认为兼职的收获主要是积存社会阅历的同时可缓解经济压力。 5、影响兼职的因素 大学生在学校的主要任务是学习，同学们在做兼职便要考虑到许多因素。有54%的同学认为假如选择兼职至少要不影响到正常的学习和生活。可见有许多大学生还是以学习为重的。30%的大学生考虑较多的便是工作的酬劳，假如辛苦半天还得不到相应的酬劳，自己的劳动力便这样白白铺张还不如回寝室睡个大觉养会儿神咧。剩下16%的同学认为工作环境应当是最优先考虑的因素，尽可能找到靠近学校的工作场地，为同学更好地协调兼职与生活的关系供应便利。 学生调查报告 篇2 上网查阅资料，据调查，我国现有盲人500多万，低近视人近千万，特殊是在儿童和青少年中，患病率极高。全国学生体质安康调研最新数据说明，我国小学生近视眼发病率为22.8，中学生是55.2，高中生为70.30。 分析 从调查中，我发觉儿童和青少年这两个阶段的患病率较高。而且盲人已约有500多万人，每个人的眼睛都是一样的，可是有些人的近视度却超出了抱负范围，他们的近视度为什么会这么高呢？在做作业时，有许多人姿态不正确，周末还长时间呆在家里看电视、玩电脑。 结论 经过调查和分析，我发觉造成近视的缘由有： 1.长时间坐在电视、电脑前。 2.写作业姿态不正确。 3.不合理饮食。 4.在摇摆的车厢里看书。 5.在光线太弱的地方看书。 6.遗传因素。 等等这些缘由。 学生调查报告 篇3 本小组这次调查的主题是当代大学生的消费实况，主要实行的是问卷调查方式，调查的主要人群包括南昌航空大学艺术与设计学院，数信学院和外国语学院各抽取的两个班级，以及随机的过路人总共400人次。由于不同学院，不同人群之前的消费状况可能有较大的差距，所以，本小组实行固定调查与随机调查相结合的方式，增加了本次调查的精确性。本小组成员共六名，在本文最终将附上本次的问卷调查表及各人员分工状况。 调查结果 依据本组成员的调查，得出了几个结论。第一，大多数大学生的每月生活费在800-1500元之前，1500-2500的人数则要少一些，而生活费在其他区间的人数则占少数。其次，在我们调查的全部人当中，有65%以上的有过网购的经受，有大约30%的人宠爱网购。由此，在大学生中网购的比例正在大幅度增加，而外出逛街购物的状况保持平衡。第三，在调查中只有10%左右的学生每月固定消费在学习方面。而除了主要的饮食消费外，大学生最主要的消费活动是外出与朋友吃饭或者玩乐等消遣活动。由此可以看出学生的学习意识并不强。在调查的最终，我们加上了一个问题，参加每月削减三分之一的生活费，你能够正常生活么?有70%左右的学生答复了不能。这不得不引发我们的深思。 总结 此次调查，我们得出的结论是，随时时代的进步，科技的进展，居民的生活水平越来越好，由此产生的消费心理也越来越高。对于当代大学生来说，他们中的大多数还是处于被动享受的过程中，他们认为自己在大学学习阶段的消费是应当的，而自己的父母供自己消费是合情合理的。这种心态的存在造就了越来越多类似于衣来伸手，饭来张口的状况产生，大学生沉迷于享受和话费的越来越多，而能够理性消费和学习性消费的却只有一小局部。所以，我们盼望学校可以加强大学生在消费方面的教育，多举办类似于如何理性消费。合理消费的教育讲座等，让更多的大学生学会真正的自制，自控。 学生调查报告 篇4 调查成员：袁x 杨x 李xx 李x 一个不读书的民族，是没有盼望的民族。随着我们国家经济的进展以及人们生活水平的提高，各种各样的阅读资料向人们扑面而来。上世纪末至今，随着海量资讯时代的到来，群众文化取代精英文化成为市场的主流，阅读对象也不仅仅是文字，更涵盖了影像、画面等等一切传统阅读并未包含的东西，好像我们已经进入了浅阅读的时代。而作为今后国家建立中坚力气的中国当代大学生，他们的阅读状况如何呢？为了了解大学生的阅读状况，我们就云南民族大学职业技术学院的学生进展了调查，发觉了一些问题，并探讨了其中的缘由，找了一些解决方法。现将详细调查状况做如下报告。 本次调查对象为云南民族大学职业技术学院80名大学生，共发出80份问卷,收回76份有效问卷。调查主要针对大学生的课外阅读量、阅读目的和动机、阅读态度、阅读媒介、阅读爱好等。 现在，随着海量资讯时代的到来，群众文化取代了精英文化成为市场的主流，搜寻式阅读、标题式阅读、跳动式阅读、网络阅读和手机阅读成为阅读的主要形式，名著通俗本、精简本、口袋本的盛行，财经、励志类图书以股市语言行文代替学术说理，以及各地书店中通俗读物高居畅销排行版前列的现象，多媒体、博客、电子小说代替纸质图书潜进大学生的生活，种种现象说明，这是一个“浅阅读”的时代。什么是浅阅读？为什么会产生浅阅读？要如何对待浅阅读？ 一、什么是浅阅读？ 浅阅读它是指一种浅层次的、以简洁轻松消遣性为最高追求的阅读形式。内容上，以无厘头式的消遣、消遣或感官的刺激为上，布满了嬉戏精神及荒谬不经的颜色;方式上则以动漫、图像、影像等为主，文字为辅。相对于品茗式的传统阅读而言，这种快餐式文化追求的是横向的广度，即所谓的“碎片式的语言，拼盘式的内容”。以“知道”代替“学问”，这样的快餐式、跳动式、碎片式的浅阅读正成为大学生时下的阅读新趋势。为此，我们针对在校大学生开展了一次书面的问卷调查,以了解他们的思想状况和阅读需求,从而分析大学生素养的现状，并为进一步探究提高大学生素养参考依据。 二、调查结果与分析 1、阅读认知度普遍较高。从调查结果看，47.6%的学生认为阅读是一件好玩的事情，35.29%的学生认比拟喜爱阅读。而不太喜爱和很不喜爱阅读的学生仅占17.65%和1.96%。这说明绝大多数学生对阅读重要性的认知程度普遍较高。 2、阅读时间较少。每天阅读3小时以上的学生仅为5.88%，1-3小时的为54.90%，1小时以上的为29.41%，有9.80%的学生处于根本不阅读的状态。 3、每月的平均阅读量较少。每月平均阅读5本书以上的学生仅占1.96%，3-5本的学生占5.88%，大局部学生每月平均阅读量为1-3本，这说明大学生的阅读量是少之又少的。 4、从阅读取向和阅读兴趣来看，我院学生的阅读兴趣表现出了共性化和多样化，所涉及的范围极其广泛，种类也繁多，他们往往根据个人兴趣来选择课外书籍进展阅读。时尚杂志、人物传记和通俗小说是我院大学生课外阅读兴趣中最主要的读物，这与这些种类书籍自身的特色与优势有关。在紧急而又枯燥的专业学习之余，大学生们盼望阅读一些高质量的休闲、消遣类读物，而以上种类书籍同时还能提高学生的各方面修养。在这其中，值得留意的是我院学生对于阅读名著、经典书籍的热忱不太高（仅为28.4%）。此外，经济治理、英语、计算机课程等专业性较强的书籍成为我院学生重要的选择。 5、我院大学生的阅读媒介呈现多元化趋势，不仅局限于传统的纸媒体，互联网作为一种新的媒体形式已经走入同学们的日常生活，构成了平常阅读的一个极其重要的组成局部。约有30%的同学主要通过网络阅读。而大多数同学在利用网络时能够比拟恰当的掌握时间和内容，合理的利用网络信息资源为自己效劳，超过70%的大学生平均每天上网时间在2小时以内。 6、我院55.8%左右的大学生将到图书馆借阅作为自己阅读的主要途径，找亲戚朋友借阅、网上扫瞄、在书店看等也都是重要的阅读途径。但是值得留意的是，我院学生买书热忱不高，仅有13%左右的学生将买书作为自己阅读的主要途径。 由此可以看出，我院学生的阅读方式已经进入到浅阅读时代。 三、消失浅阅读的缘由。 1、进展“浅阅读”是缓解无聊的方式。许多人认为，读“深”的读物乏味、吃力，读“浅”的轻松、好玩，还能作为闲聊的笑料。 职业技术学院女生小罗说道：“现在女大学生们都喜爱看瑞丽昕薇这样的时尚杂志，平常上网多是扫瞄消遣新闻和网站论坛，确实不严厉，但读来非常好玩，大家都爱看。” 2、没有时间进展“深”阅读，只好“浅”阅读。随着社会的进展，人们的压力也越来越大，而就业问题也是压在大学生头上的一块大石头。许多大学生从进入大学的那天起就给自己制定了规划，要考几个证书，英语过几级，要做多少兼职，好像根本就没有时间去静下心来好好地读几本好书。越来越少有时间和心情读名著了，这是大学生普遍的心理感受。被就业、升学、出国等各种纷扰着，没有心思埋头读“用不着”的名著，只愿读“有用”的英语、计算机及专业书。他们更觉得，大学已经失掉读名著的气氛了。 3、学术著作和经典名著让人费解，不得已放弃。目前大学生扎堆看小说的势头很强。我们在走访大学图书馆时发觉，很多流行小说已被翻阅得非常陈旧，而不少学术性著作却有八成新。为何少人读？大学生感慨，上课所用的课本就已经够枯燥了，怎么还敢碰更晦涩难懂的学术著作和经典名著？ 4、学校没有读名著的气氛。如今信息蜂涌，流行快餐文化，大家都需要快速有针对性地收集自己需要的信息，无法静下心喝着午后茶翻看传统的名著。 当前社会上对人才的需求是专业学问型的，再加上国际经济全球化，不得不在外语上花大力气。面对严峻的就业形势，很多大学生都忙于预备各种证件考试以增加自己的竞争力。在一系列现实因素作用下,哪还有工夫安心读“经典”呢？ 四、浅阅读带来的危害。 浅阅读是对经典作品的轻视与亵渎，浅阅读的读书方式会导致读者思维的钝化；浅阅读对青少年的共性培育不利 ；浅阅读导致读者语言运用力量的弱化。 五、如何走出浅阅读的逆境？ 1、从社会方面来说。 出版人应当把握正确的文化方向，做一个有责任感和使命感的出版人，做一个有抱负、有追求的出版人。经济效益不是出版人的唯一追求，对此，出版人要有正确的熟悉。 出版社的编辑在搞选题筹划时，要时刻牢记肩上担负的社会责任，杜绝盲目跟风、粗制滥造的出版行为。要有明确的出书思路，不要为一时的经济利益所左右，搞些没有文化内涵的东西。要努力在制造性上下功夫，通过了解市场，了解读者，出版有文化品位、能提高文化素养的精品。 大力宣扬先进文化，拒绝浅出版。当读者的某些需求还处于隐性状态时，出版社应坚守自己的出版理念，用自己的眼睛去推断。假如只是一味地迎合读者而把自己的图书降格为一般商品，那就是媚俗。 2、从学校方面来说。 帮忙大学生形成合理的学问构造，激发大学生阅读好书的兴趣，可以通过读书评书活动，联合教务处、学生处、学生会 等部门共同主办，来提高学生阅读安康书籍的兴趣。 鼓舞大学生有规划的阅读鼓舞学生参加办好图书馆阅读宣传栏，简明扼要、丰富多彩，准时地通告到 馆新书、名家书评等 。在学生刚入学的时候开设系统的阅读课，阅读内容可以依据实际需要而定。教师酌情推举阅读书目，学生选择适宜自己的书籍来阅读。改善阅读环境，便利群众阅读。 进一步解决图书馆各种类书籍资源，让 图书馆能够在真正意义上成为大学生的天堂。 3、就大学生本人来说。 熟悉到深度阅读的重要性，它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。使我们增加人文素养，增长学问和内涵，培育良好的自学力量和阅读力量，还可以进一步稳固课内学到的各种学问,提高我们的认读水平和写作力量,乃至对于各科学习,都有极大的帮忙。 培育深度阅读的习惯，尝试着阅读一些名著，用一种仔细专注的态度去阅读它，体验书中的深刻内涵，品尝别样的阅读乐趣。多做一些读书笔记，比方抄下一些漂亮的词句，为写作增加素材，积少成多，你自然会体会到深阅读的好处。合理安排课余时间，制定肯定的阅读规划。在现阶段考证、做兼职当然重要，可是阅读是不能被无视的。 养成良好的阅读习惯是一种长期投资，目前可能没有明显的收益，可是其长远利益是非比寻常的。多关注一些好书推举栏目，选择有内涵的书籍，培育自己的阅读品尝，不随波逐流，人云亦云。 “书籍是人类进步的阶梯”, 读好书是人类进步社会 文 明的表达。大学生是沿着书籍筑起的阶梯,攀登学问顶峰的社会新人。除专业学习外,课 外阅读是大学生业余学习的重要组成局部。大学生正处于青春期，同时，他们的观念、性格 、情感等又正在进展的形成中，具有不稳定性特点，这就要求有足够数量的有益的读物来适 应他们的这种生理和心理上的需要，一个既有物质文明又有精神文明的社会主义现代化社会 ，理应用课外阅读随时引导学生们安康成长。 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。世界正在由厚变得更厚，阅读是深还是浅，是一种态度，更是一种才智，浅阅读时代 ，你是要随波逐流还是重拾经典，勇攀书峰，这全在于你的才智！只是别在暮年孙儿膝绕在你身旁布满期盼的看着你的时候，你却没有什么可以讲。这时，请不要感慨：书到用时方恨少！ 学生调查报告 篇5 一.调查背景： 网络购物作为一种新的购物方式，正以其便捷、时尚的特点吸引着越来越多的消费者。网络购物因其物美价廉、便利快捷而风行时下，受到消费者的青睐,网络购物消费异军突起。易观EnfodeskTM公布的数据显示，20xx年中国网上零售市场整体销售规模已到达1220.1亿元，相比20xx年增长137.2%，增长率有明显上升。20xx年，淘宝网与软银集团控股雅虎日本在日本共同启动中日网购互联平台，打造亚洲最大网络零售商圈。这无疑推动了“足不出户”淘尽天下成为可能。截止20xx年12月31日，淘宝网注册会员超1亿人，掩盖了中国绝大局部网购人群，交易额也已超过5000亿元。然而近年来，依据消协统计，网购成为增长行最快的投诉热点之一。网络欺诈层出不穷，商品也不总是物美价廉，效劳质量差强人意。 二.调查方法与范围： 随着网上购物的快速进展，网购热潮也深入影响当今的大学生们。为了了解大学生网购的详细状况，我们以安徽工业大学为试点绽开了调查。调查中，我们实行整群随机抽样的方法，男女比例各50%，共投放了100份调查问卷，收集同学的看法和意见。在调查的过程中，我们随机选择教南和教D共六个教室晚自习期间发放问卷，总共发放了100份，回收100份，有效问卷85份，其中男生48份女生37份，有效率85%。 三.调查问题分析： 通过对调查问卷结果的统计和分析我们发觉，大学生尝试过网上购物的人占大多数，网购现象比拟普遍;大学生网购的商品较多样化;网购还存在许多问题。详细状况如下： (一)大学生网购现象比拟普遍，详细状况是： 对于大学生是否尝试过网购的问题，我们进展了调查统计，由图1的统计数据结果显示，有六成左右的大学生有过网上购物经受，可见，尝试过网上购物的大学生占了大多数，大学生网购现象比拟普遍。从问卷的结果来看，调查对象对网购都很熟识。这与目前大学生电脑普及率很高的客观现实也是根本相吻合的。调查结果的数据未到达预期中的七八成，追究其缘由有两点：一是自习室同学多在仔细学习，对待问卷会有些敷衍的选择题目少的答复;二是自习室低年级同学居多，未完全适应大学生活。从大家热衷于网购状况来看网购中有许多不同种类的网站，较大局部的同学们更多的是选择货物繁多，种类齐全的淘宝网。我们通过对同学的问卷统计来看，网购极大转变了传统的购物方式，其便捷快速的优点是传统商业购物渠道所不及的。 探究大学生网购普遍的缘由有以下几点，一是网络中的商品比拟丰富。相比现实社区活动的局限性，网络作为虚拟的社区，有“无限”的空间和领域，在这个空间中人们可以通过网络商店来查找自己想要购置的商品和效劳。网络虚拟空间的无地域、无国界的特点，导致网络购物也突破了地域、国界的界限，使消费者可以通过网络购置到自己生活的社区难以买到的商品。二是网络中商品价格相对低廉。网上中的商品低价的缘由就在于网络可以省去传统商场无法省去的一些费用，例如场地租金、员工的工资等。因此网络商品的附加费用比拟低，商品的价格也就低了。低廉的价格正是吸引大学生这个“纯消费”群体愿意参加网络购物的重要缘由。三是网络购物的快捷便利。随着快递公司的快速进展，促使了网络购物的富强。现在的快递公司不仅仅局限于传统的邮局，新消失了许多快递机构，例如宅急送、申通快递、圆通快递、中通快递、每天快递等等。这些快递公司的消失加速了网络购物的进展，使网络消费变的更加便利和快捷。一个方面减轻了商店的促销和分销的压力，另一方面也便利了消费者购物。消费者只需要在网上选择商品，剩下的事情就由商家和快递公司来完成，无需消费者亲自到商店中购置。而且网络商店24小时的开放，更大程度上便利了顾客，不会受到营业时间的限制，大学生更适应这种新式的购物方式。四是网络购物的群体认同感。网络购物作为一种新式的购物方式，从它的兴起到渐渐成熟，网络购物人数在不断的增加。但由于网购的限定性，网络购物的消费者相对而言还是少数，人们对网络消费还是感觉很新颖，网络购物者也会把自己同其他群体分别开来，形成一个特别的群体。特殊是大学生，共性使他们更喜爱“标榜”自己,从而更加注意网络购物所带来的特别群体的认同感。 (二)大学生网购的产品多样化，主要有：服装及鞋类、书籍、电子产品 调查显示，大学生所网购的产品多种多样，其中六成以上大学生答复购置过书籍，四成左右购置过电子产品，三成购置过服装及鞋类。 调查结果与大学生群体有很大的关系。首先，大学生是思想开放的学生，虽然学习占了生活的很大一局部，但是大学生学习的范围相比中学生更加广泛更加多元化，单纯的课本、习题已经不能满意大学生学习的需求，因此会购置更多的书籍以扩大自己的学问面和满意自己的兴趣。网购能满意他们对各种兴趣爱好书籍的需求。其次，大学生承受的是高等教育，站在时代的前沿，电子产品是信息时代的重要产物，如MP3、MP5、手机、数码相机等电子产品已是大学生生活中息息相关的物品，网购以其特有的优势在大学生电子产品市场分了一块蛋糕。最终，大学生共性张扬，是个追求时尚的群体，服装、饰品自然是大学生所关怀的话题。大学生作为一个纯消费群体，有着旺盛的消费需求，但是经济上未独立，消费受到很大制约。受网络购物中商品的低价格的吸引，促使他们更情愿在网上购置折扣比拟大的商品。在网络中出售的商品通常要比传统的商品价格低一些，调查数据显示，学生比拟关注的商品，服饰是折扣最大的，能到达50%以上;其次是电子产品，平均折扣在40%;书籍，一般廉价20%-30%。这就促成了大学生网购的行为。另外，点卡充值类、音像制品、车票电影票、体育用品、食品也是大学生常常网购的产品。 (三)网购还存在较多问题，主要有：描述不符、效劳不周到、存在欺诈、退货困难 在大学生网购问题的答复中，图3统计数据结果说明，网购还存在许多问题，其中有七成左右大学生答复网购的产品描述和实物不相符，四成答复退货困难，三成答复存在欺诈和效劳不周到。 造成上述网购问题的有网购其本身缺点，但更多的是网购治理体制的不健全。其本身缺点是实物不行触摸，交钱与交货分开。治理体制不健全主要表达在以下几点，一是商家信誉问题。在网络交易中，由于网络的虚拟性使得买卖双方之间存在着信息的不对称性，大学生很难接触到商品、不清晰商品的质量;反过来，商家也很难见到消费者，不了解消费者的身份。这样使有些商家和消费者利用网络的虚拟性扰乱市场秩序，从而影响大学生网上购物。二是交易欺诈问题。传统的消费环境，支付是面对面发生的，一手交钱，一手交货，不会存在延后性和虚拟性，所以根本上不存在交易的安全性问题。但是网络购物过程中，由于交易是在虚拟空间中进展的，很简单存在着诈骗，尤其是对个人信息和账户的安全，这也会影响到大学生网上购物。三是物流配送问题。在快递刚刚成立之初，由于存在各种不完善的环节，导致物品在配送的过程中消失许多问题，比方商品的损毁、丧失、传递不准时等等。售后效劳问题网络购物时，消费者并没有实际接触到商品，比方在网上购置服装，消费者没法进展试穿，仅凭在网络上的信息有时很难确定是否适宜，若买回来之后发觉不适宜，有的商家同意退货，但要自己担当邮费;有的商家根本不同意退货，给消费者带来损失。总之，网购还存在较多问题。所以，在网购时，大学生应当擦亮自己眼镜，深入了解商家、商品和物流状况，选择理性的消费。 学生调查报告 篇6 一、调查的目的 我校地处农村，学生阅读面窄、见识少。大局部学生对习作抱有畏难心情。但是小学生作文教学又是语文教学的重要组成局部，是语文综合力量的表达。对此我们教师都在千方百计地想方法来培育学生的写作兴趣，提高写作力量。为培育学生自主写作力量，寻求教师有效的作文教学策略，并为以后的作文教学供应依据，我校课题组于XX年1月份在局部学生中进展了小学生作文问卷调查。 二、调查的内容 本次调查问卷主要是在三六年级学生中进展。问卷内容共23小题。分别从学生课外阅读、勤于积存、习作兴趣、乐于观看等几个方面着手设计，但又各有侧重，较全面地对学生作文学习的现状进展了调查分析。 三、调查的方法及对象 1、调查方法：调查采纳不记名问卷的方法。对学生下发50份调查问卷，收回有效问卷50份，全部数据都进展了分析统计。 2、调查对象：福和小学三六年级局部学生。 四、调查结果与分析 依据调查结果，了解到小学生作文中存在的问题： 1、80%的学生只是间或读课外书籍，但不能坚持每天阅读。甚至还有少数学生从不读课外书籍。 2、学生所读课外书籍主要表达是作文书，漫画书。 3、主动积存的学生很少，都是教师布置有积存的作业才去完成。即使局部学生能够摘录好词佳句，但能奇妙运用的较少。 4、大局部学生认为生活中的事从没有细心地观看过。只是粗略地知道而已。 5、大局部学生不喜爱教师布置的作文，究其缘由：教师不应当限制习作的范围。 6、学生认为教师对他们的习作帮忙最大；少数家长能够指导学生习作。 五、思索与对策 调查结果说明：我校学生在课外阅读这方面简直就是一个空白，所谓的阅读就只是读读作文书，漫画。阅读面太窄。局部学生在阅读时不能准时积存，不能将学问敏捷地运用于习作中；大局部学生没有细心观看生活的习惯，所以习作中真情实感就无法抒发出来；学生认为教师的指导才是他们习作进步最有效途径。以上的分析结果，反映了局部学生习作内容枯燥、甚至无话可写的根本缘由。为了转变这样的状况，有效地提高我校小学生的习作水平及教师教学水平，我们思索对策如下： 1、班级成立图书角，让学生把自己的课外书籍带到学校来，相互阅读，培育学生阅读兴趣。 2、每周留一两次读书作业，让学生摘抄好词佳句，并渐渐尝试写出感悟。 3、每月进展一次读书摘抄作业竞赛，激起学生积存的兴趣。 4、常常在班级里进行讲故事竞赛、口头作文竞赛，鼓舞学生把从书本上看到的故事通过自己的语言表达出来，熬炼他们的口语表达力量。 5、鼓舞学生细心观看身边的事，并用日记的形式把每天的所见所闻照实的反映出来。 6、注意课堂的实效性，将作文指导与每单元的每课教学、阅读教学、口语交际教学结合进展，提高写作水平。 XX年3月6日 学生调查报告 篇7 调查对象: 在读的大学生 调查方法: 本次通过采纳网上向好友发放问卷调查形式，发放问卷份数为100份 调查背景: 随着高科技的快速进展，网络快速普及，在互联网带动电子商务的同时,新的购物方式也是层出不穷,上网人数不断的上升，人们对上网购物的热忱大大加强，而大学生是这些网上购物人中不行或缺的一个群体，所以，我对在校大学生进展网络购物调查讨论。 调查目的： 通过此次调查有助于了解大学生的网上购物状况，从中可以分析当代大学生的消费构造，并了解当前大学生对网上购物的看法，态度等状况。 调查内容： 1.大学生网上购物的所占比例多少; 2.大学生网上购物的产品有哪些; 3.大学生网上购物消费水平; 4.大学生对网上购物的弊端有怎样的看法和态度。 调查结果与分析 依据问卷调查结果显示:在被调查的人中,有网上购物的经受占比例为75%。男生在网上购物中所占比例为75%，女生在网上购物群体所占比例为25%。互联网在男生中普及程度高于女生，男性更加敢于冒险和追求新的事物。 表1.在校大学生网上购物的普及程度所占比例 (1)有网络购物的经受75% (2)无网络购物的经受25% 从表1中我们可以看出在校大学生网上购物的普及率到达75%，从而说明我们在校大学生对新兴事物有很好的承受力量。大局部学生已经开头接触网上购物的形式，这将给我们电子商务带来很大的进展。还为了了解大学生网上购物的根本状况，对他们网上购物的商品种类进展统计分析。 表2.在校大学生网上购物产品的种类 购物种类 服饰37% 电子产品5% 化装品9% 书籍26% 嬉戏卡点13% 送礼物6% 其它4% 表2中说明：网上购置服饰占比例最高，说明大学生在大学中越来越注意外表方面的装扮，或许外观在某种程度上会影响大学生的以后前途。其次到购置书籍，说明以学习为主。依次递减为嬉戏卡点，化装品，送礼物，电子产品。 同时调查了解了大学生的网上购物消费水平，结果如下： 表3.大学生网上购物消费水平 每次平均消费金额所占比例 50元以下18% 50元到100元49% 100元到200元23% 200元以上10% 有上表可知有49%的大学生平均消费金额在50元到100元，其次是100元到200元的占到23%，大学生网上购物消费金额在50元以下的占到18%，再者消费金额在200元以上的也能到达10%，这说明在校大学生的消费水平比拟高，同时也说明他们会购置一些档次比拟高的产品。而消费金额在200元以上的比例比拟低，说明在校大学生在追求新奇事物时比拟理性。 然而为了更加了解在校大学生对网上购物的看法和态度,从问卷调查中可以看出对网上购物存在缺陷的看法有:治理混乱占到比例为15%，学们怕网上购物存在许多哄骗状况和虚假宣传占到56%,说明许多大学生对网上购物存在的很大欺诈行为表示担忧。 有的大学生对消费者的爱护力度不够占13%,也是在较大程度下影响大学生网上购物的热忱。认为对中间环节的治理有待加强占10%,有待于加强其力度。其它的看法和态度占6%。因此我们作为消费者要留意有意识的通过各种渠道维护我们自身的权益。 调查总结：通过此次调查，我们了解了一些大学生网上购物的相关状况，比方他们主要购置的产品有哪些，网上购物消费水平，对网上购物存在的缺陷有着怎样的态度和看法等等。整体而言，在校大学生的消费水平要高，他们不仅注意商品的价格和质量，而且也很看重品牌。我们大学生在这种这种网络快速进展，交通便利，资源充足的环境下得到熏陶，在网上搜寻品牌，了解各信息，对好的品牌有更深的认可。 但是网上购物也存在着许多弊端，如存在许多欺诈状况以及宣传虚假，治理混乱，对消费者的爱护力度不够等等。这就不仅要求我们国家的相关部门制定相关的法律法规来维护我们消费者的合法权益，同时也需要我们大学生要爱护好自身的利益。 学生调查报告 篇8 网络作为一个新兴的信息传播工具，近几年在大学里日趋流行，受到愈来愈多的大学生的青睐。网上谈天、发e-mail给好友、网上扫瞄新闻网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面。尽管网络存在着诸多优点，但是我们应当糊涂地看到，网络信息的简单性和开放性简单令局部同学对其产生过度依靠，从而造成大学生心理不安康，导致人格的发育不健全。那么，网络时代的大学校园，究竟对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响，又是怎样转变着大学生的价值观和人生观呢？ 针对大学生使用网络的状况，我们设计了本次调查讨论。以问卷调查的形式确定的调查与分析。通过现场问卷，讨论大学生使用网络的状况，从而找出大学生网络行为的规律和共性，找出上网过程中的问题，并加以分析，最终试着提出解决的方法和措施。为学校和社会引导大学生合理上网供应牢靠的数据和参考方案；帮忙大学生形成合理良好的上网习惯，从而为大学生今后更好的成长和进展起到促进作用。 1、调查目的： 了解在校大学生网络嬉戏状况，分析网络嬉戏对大学生的利弊，分析得出可行的教育对策。 2、调查对象： 金陵科技学院在校大学生 如上表：受调查大学生中，男生占63%，女生占37%，调查的男女生比例均衡，不会造成一方人数过多，另一方人数过少而消失不具代表性的结果。使结论更具说服力。 3、调查方式： 问卷调查，亲身体验 4、调查内容： 主要调查在校大学生玩网络嬉戏的状况，大学生喜爱网络嬉戏的缘由，网络嬉戏对日常生活的影响。 5、调查结果： 1、大学生第一次接触网络嬉戏在什么年龄？ 此次调查针对在校大学生，共收到有效问卷4200份，而受访者中100% 都接触网络嬉戏，可见网络嬉戏的影响广泛。据统计，在接触者中第一次玩网络嬉戏在18岁以后的只占34%，未成年人占66%，具体数据见图表 2、通过什么途径接触网络嬉戏的？ 63%的大学生是在同学朋友的介绍下接触网络，由于社会的传递性，四周人群的诱导作用不容无视，许多大学生往往在不经意中就沉迷上了网络嬉戏，网络嬉戏的自身宣传为17%，同样的嬉戏论坛网站吸引占9%，由于网络嬉戏自身的商业性，其社会责任感日益下降，固然还有11%的大学生是在偶然状况下奇怪玩的嬉戏。 3、喜爱玩什么网络嬉戏？ 在调查报告中，以策略类和竞技类嬉戏最受欢送，且性别差异显著。以Dota和穿越火线为例，结合亲身体验，许多男生对嬉戏的团队协作，刺激快感情有独钟。而少局部的益智类嬉戏为多数女生所宠爱，固然受男生的影响，少数女生也 投入他们的行列。 4、为什么玩网络嬉戏