第一学期小学道德与法治工作计划范文三篇.docx

第一学期小学道德与法治工作计划范文三篇 一、指导思想和总体思路 依据中共中心关于进一步加强和改良学校德育工作的若干意见以及小学德育纲要内容，以“创立和谐文明校园”为主题，立足我校特点，连续坚持低起点切入，小目标实施，分层次推动，多渠道绽开的工作思路，以课堂教育为主渠道，以丰富多彩的课内外活动为载体，积极开发并利用好社区资源，通过精简活动的数量，细化德育工作实施规划、制定合理、高效的活动，扎实做好各项德育工作，高质量完成各项德育目标。 二、工作重点 我校的德育工作主要包括： 1、学生良好行为习惯的养成、学生行为标准的监视和治理 2、班主任队伍的建立和班主任工作开展 学生方面：1、连续严抓学生的行为习惯的养成教育和一般行为习惯的常规教育，稳固已有的德育成果的根底上不断的细要求，高要求，让德育工作各项举措落到实处，让德育工作与学生在校的学习、生活密不行分、进一步创立和谐有序，严厉活泼的校风校貌2、德育形式要依据德育与课堂教学相结合，德育与综合实践课程相结合，德育与教育治理和行为标准相结合的原则突出德育教育的综合性、实践性、实效性。精简活动数量，细心筹备德育活动、在稳定中求进展，使每一次德育活动不走形式，为德育工作的减量增质供应前提。进一步为各位班主任减负。 班主任方面：1、做好班主任队伍稳定与提高工作，加强班主任会的沟通联系功能，加强班主任培训和研讨，关注班主任诉求，通过班主任沟通、座谈、培训等形式，提高班主任工作效率，缓解班主任工作压力，努力打造一支责任心强、工作热忱高、工作方法多的班主任队伍。 在学校内全体师生中创立深厚的德育气氛的同时，拓宽家校联系渠道，做好家校合作与沟通工作，最大限度争取家长的理解与支持，形成教育合力。上学年的第一学期在校领导的指导下，德育处组织筹备建立凌云小学家长学校，并且召开了第一次凌云小学家长学校培训及家校沟通会，本学期还连续在肯定范围内（规划一年级）召开其次次家长学校家长培训会。（会把这个形式固定下去，每个学年的第一个学期在初始年级召开家长培训及沟通会）除此之外、在学校的统一领导下加强我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。组织好12、4普法日主题教育活动，在日常工作中安全教育常抓不懈。德育处要保障少先队工作的日常有序进展。 三、德育工作详细规划和安排： （一）进一步完善规章制度及档案工作。 连续根据上级主管部门下发的档案名目及校领导的安排布置建立和完善德育各项档案资料。连续做好学生成长记录袋的工作和新的电子版班主任工作手册。 （二）德育工作队伍建立。 1、建立一支“师德高尚、业务精良、方法敏捷、责任心强”的班主任队伍。 （1）引导教师充分利用学校丰富的学习资源，加强德育理论学习。坚持执行班主任例会每月一次制度。 （2）扎实每月一次主题明确的班主任研讨培训会机制，到达促进班主任工作阅历沟通、提高班主任工作水平，创新班主任工作思路的目的。努力使班级治理制度化、标准化、科学化。 （3）关注班主任诉求，缓解班主任工作压力。建立年级之间，组与组之间的班主任互助机制。 2、培育一支“自我治理严、责任意识强、效劳意识浓”的学生干部队伍 （1）根据凌云小学关于调整班干部设置的说明相关要求，做好新一届少先队大队干部和各中队班、队干部的选拔工作。开学初，在少先队的统一安排下，在全员参加的根底上搞好学生干部的竞选活动。竞选分两阶段进展：第一阶段是各班的班队干部竞选活动，各中队严格根据说明的要求，建立健全中队组织和班级治理体制，指导各中队辅导员明确中队干局部工，努力探究中队自主治理模式。其次阶段是学校少先大队干部的竞选活动。竞选活动自下而上，先是由班主任在中选的8位班干部中（不包括专职小组长、课代表。）择优向大队辅导员推举包括本班班长在内的3名候选人，最终由大队部详细组织候选人通过竞职演说，由各班学生代表和校领导班子共同投票选举产生。少先队大队辅导员负责对中选的队干部进展培训、分工，做好选举过程记录，保存好相关档案资料。 （2）做好班队干部的培育工作。一是连续坚持并完善班队干部例会制，详细内容、时间、形式由所在中队辅导员依据实际状况确定。二是期末做好优秀学生干部评比活动。 （三）进一步加强学生行为习惯的养成教育。 守纪律、保安全依旧是本学期行为习惯养成教育的重点。（要做到）思路是：以思想教育明是非，以行为训练树习惯，以监视检查立标杆。详细安排： 1、随时把握学生思想动态，加强学生思想教育。学校无小事，到处皆教育，教师无小节，事事皆楷模。全体教师应为学生做好表率，言传与身教相结合，不仅要让学生知道应当如何做，还要让他们了解为什么这样做，让遵规守纪的观念深入人心而不仅是浮于外表。开学初，各班班主任依据本班实际组织学生以“纪律与安全”相关要求为重点学习凌云小学学生文明礼仪标准。学习的详细形式由班主任依据本班学生的年龄特点确定。班主任日常工作中要把纪律与安全作为重点。利用班队会等任何可以利用的时间对学生进展思想道德，文明礼仪，纪律与安全教育。同时每一位教师都是德育工作的参加者和执行者，课任教师也要与班主任要亲密协作，谁的课谁负责，严格抓好每一堂课的课堂纪律，全员营造良好的德育气氛。 2、加强日常特地训练。本学期晨会还是每周一次。内容与形式包括国旗下讲话、集体纪律训练、少先队大队干部主题发言或演讲等。晨会要求还和以往一样：全体师生准时到位，班主任在本班队中维持纪律，任课教师在学生队伍后面整齐地站成一排。晨会开头后，班主任站在队伍的前部。详细要求是：（1）、身教胜于言传。要充分发挥教师的表率作用。要求学生做到的，教师应做得更好。教师参与晨会纳入考勤治理，特别缘由不能按时参与的必需向值班校领导请假，参会状况记入校领导值班记录。（2）、各班以班级为单位承受晨会组织者的纪律检查。有稍微违反集会纪律行为的，对该班赐予口头警告；违反纪律严峻的班级，对该班作全校点名批判，并在散会后留在原地延长列队时间以示惩戒。同时酌情扣除该班本周班级评比肯定积分。（这种晨会的纪律训练方法从执行状况来看起到明显的效果，假如我们坚持这要高要求，高标准的进展下去，我们的纪律训练的成果会越来越显著。） 3、少先队值周加大纪律方面的检查力度。在课间和课前预备的时间段少先队要连续严抓在校内，楼道里追跑打闹的现象，一经发觉立即制止，杜绝安全隐患，加强纪律要求。 （四）开展系列主题教育活动： 9月份：“中秋节传统文化主题教育”和“教师节师生情主题教育”、10月份：“国庆节”爱国主义主题教育”；11月份：“安全与法制主题教育”；12月份：“疾病预防与安康主题教育”1月份：“迎新年回忆与展望系列主题教育”。 （五）心理安康教育工作。 充分利用晨会、班队会课、安康安全课等，以努力培育学生安康积极的情感、态度和社会主义核心价值观为目标，对学生进展心理安康教育。班主任要利用班队会课时间，上好每月一次的心理安康课，本学期至少五次。详细内容和主题班主任依据本班学生特点，参考相关资料自定。不管是什么样的课型，什么形式，要求务必表达出心理安康教育工作的针对性，使心理安康教育切实有效。（课前在班主任工作手册中写好心理安康课教案，留意保存） （六）亲密家校联系1、做好开学初的一年级家长会工作2、期中考试后组织开好每学期一次的家长座谈会。3、拓宽家校联系方式，通过家访、飞信、调查问卷、电话、电子邮件、博客留言等多种形式亲密家校沟通与沟通。4、充分发挥家长委员会的作用。适时召开家长委员会，增进了解，亲密合作，制造良好舆论气氛。（本学期成立新一届家长委员会） （七）安康（体育）、卫生工作。 1、按要求完成20xx年学生体质安康标准的测试、上报工作。（以体育教师为主导，班主任协作。） 2、协作办公室，做好校园环境卫生工作的检查和指导。 3、参照有关标准，结合我校实际完善校卫生室的建立。 4、把安康与安全课、班队会、晨会结合起来做好安康教育工作。 （八）科技教育工作。 德育处依据市科协的安排布置开展系列科技活动。（少先队连续开展“四小”科技活动）做好评奖和档案资料保存工作。 （九）每日一展活动， 连续开展好学生硬笔书法每日一展活动。依据新修订的实施细则，加强对每日一展学生干部的培育和指导，完善评分、统计工作，教师作品也要做到准时的张贴与更换。 （十）进一步完善校园文化建立。 （十一）充分利用好活动基地，开展实践活动，与综合实践课程相结合开展德育活动，并协作综合实践课的相关任务。 （十二）协作校领导做好师生校园安全工作。依据学校统一安排适时开展安全教育，组织安全应急疏散演练，完善安全应急预案，做好安全隐患排查，严格处理学生违反安全规定的行为。 （十三）法制教育工作： 1、课内：通过高年级安康安全课开展法制教育。 2、课外：12月4日普法宣传日前组织一次全校性的普法宣教课外活动。 （十四）家长学校及家长委员会工作。 第2篇: 第一学期小学道德与法治工作规划 一、指导思想： 20xx年学校德育工作以区德育工作意见和校长期初工作报告为指导，连续通过“张扬共性，挖掘潜能”策略培育学有所长的学生，以“提升学生素养，突出人格教育，培育人人喜爱的学生”为中心，以“班级文化建立”、“团队工作”为重心，加强主题活动建立，拓展实践体验空间，积极构建学校主导、家庭延长、社会辐射的德育工作格局，提升学校德育文化品位，为学生的适性成长搭建平台奠定根底。 二、工作目标： 让每一个学生拥有安康体魄、阳光心态、良好习惯、得体礼仪。 三、重点工作： 1、打造书香校园。 连续开展书香校园创立活动，引导师生走进五千年文明，品读祖国经典美文。以“标准读的姿态、引导读的内容、共享读的收获”为抓手，联合语文组和班主任团队开展读书活动，保证一天一诵读，一旬一本书，一月一沟通，一期一过关（语文学问过关），出台“书香班级”评比活动细则，形成浓郁的校园书香。（年级组自定“必读书目”至少每学期2本。） 2、营造礼仪校园。 （1）标准校园各项制度，积极发挥监视岗的督查作用，组建兜乐苑小分队。从最根本的日常行为抓起，标准行礼、领奖、发言、用餐、集会等文明礼仪。深入学习校史、校歌、校风、校训，把每周一句的弟子规学习内化为行动，“知其意，促行动。” （2）队的家务整改。为更好参加大队部效劳，增加大队干事，标准国旗下讲话内容，成立升旗小分队，由大队部统一安排，规划队室，加强队干部治理培训，制作好每一期红领巾电视台节目。 （3）重视班级环境文化建立：要求干净、美观、雅致、有书香气，同时每个班要不断强化自己班级的班训、版规、吉利物、班级精神等。 3、创设活力校园。 （1）深化传统节日，推动综合主题活动，做新、做实：教师节、推普周、中秋节、建队节、国庆节、重阳节、元旦、春节等，抓住每一契机进展综合实践活动教育。重点筹划好建队节活动。 （2）精简活动，统筹安排，提高质量：与语文组合作筹划推普活动、“良好习惯伴我行”书香班级评比活动。与体艺组合作筹划“我阳光我自信”体艺节活动。与科技组合作筹划“爱自然爱生活”科技节活动。评比阳光少年（设立阳光好少年档案库，在校园文化墙中进展展现，树立典范，鼓励更多学生成为有特长的人才）。 4、构建合力校园。 （1）加强学科德育和全员德育的治理模式，抓住教育契机，综合应用课堂教学主阵地，教育学生学会做人、学会求知、学会进展。有效发挥课堂教学中的显性教育和隐性教育，课内教育和课外教育，保证人人都是德育工。德育领导小组走进思品、学校课程等课堂，实施过程监视和指导，提高课堂德育的自觉意识和力量水平。 （2）积极推动家庭教育和社区教育，着力构建学校家庭社会三维和谐德育体系。充分发挥校讯通网络平台的作用（每周至少1条），引导家长树立正确的教育观，把握科学的家庭教育方法。利用社区、街道各种教育资源，广聘校外辅导员，积极促进学校、家庭和社会三合力。在学生快乐、教师舒心、家长放心、社会满足的前提下，全面推动班级精神文化建立和学校德育工作。 5、引领和谐团队。 （1）连续推动班主任专业力量的培训，实施有效的班主任校本教研的方式方法，充分发挥班主任教研团队、教师博课、区名班主任等典范示范作用。本学期组织全体班主任参与校外培训考察；凸显校内班主任工作沟通的实效，月班主任工作会议除了工作布置之外，还将从班级治理的各个方面安排一个主题进展研讨，力求班级治理更具艺术化、科学化、标准化。期末全面评价班主任的工作业绩和治理水平。 （2）统筹安排一学期班队课内容，上好每周一节班队课，年级组实现资源共享。安排低段、高段各一节主题中队观摩课。 四、详细安排： 九月份 主题：创文明城市争礼仪少年 活动思路：以z市争创文明城市三连冠活动为契机，以养成教育为重点，开展行为标准训练活动，扎实细致做好常规教育工作，通过系列活动指导学生养成良好行为习惯。 1、书香班级（读书活动）启动。 2、9月9日班级环境文化评比（分期初和期中）。（46年级教室黑板报每月一换。13年级墙报有更新。） 3、推普周系列活动。 4、志愿效劳大行动，文明礼仪大展现，卫生习惯大检查（大队部组织督查）。 5、卫生急救学问讲座。 6、感恩教育。（教师节） 7、年级组制定班队课规划。 十月份 主题：扬红色经典学校史校规 活动思路：以建队62周年为契机，开展建队节主题大队活动活动，通过标准的队列仪式，荣耀的入队仪式，深入了解少先队组织，感受少先队的荣耀。通过校史学问学习，引导学生明理、爱校，爱生活。 1、四六年级开展校史学问、队学问测试。（试卷统一，各班主任落实） 2、校歌、国歌、队歌达标。 3、建队节活动。 4、一年级新生入队仪式。 5、与科技组合作组织“爱自然爱生活”低碳环保活动。 6、46年级黑板报检查。 7、志愿效劳小分队活动：6年级为1年级上队课。 （考虑班主任考察事项。） 十一月份 主题：染浓郁书香显学子风貌 活动思路：以书香班级评比为主线,通过有关书的德育主题综合实践活动，在调查、了解、沟通、汇报、表演等各种形式中，感受读书带来的欢乐，提高学生的文学素养。 1、书香班级（读书活动）落实。开展一次读书沟通会。 2、与语文组合作，预备“诗词过关”活动。 3、弟子规内容抽查。 4、中期班级环境文化跟进验收。 5、开展2节德育主题的中队观摩课。（低zz） 6、安全消防演习。 十二月份 主题：炫共性潜能，展阳光风采 活动思路：通过唱歌、跳舞、绘画等艺术节系列活动，提高和检阅学生的艺术素养，挖掘一批优秀的艺术人才，展现我校学生良好的精神面貌，促进学生的共性特长朝着更高、更好的方向进展。 1、与体艺组合作筹划“我阳光我自信”体艺节系列活动。 2、四年级进展主题综合实践活动：话说春节（z负责） 3、评比书香班级。 4、志愿效劳小分队与总务处合作参加劳动。 一月份 1、班集体量化考核。 2、组织寒假活动，布置寒假共性作业。 3、四好生、阳光少年评比。 第3篇: 第一学期小学道德与法治工作规划 一、指导思想 为连续深入开展学校德育工作，不断改良德育评价体系，努力提高工作效率，不断更新观念，营造良好的育人气氛，充分发挥德育在未成年人思想道德建立中的重要作用，特制定20xx-2023学年度下期德育工作规划。 二、工作目标 总体目标：一手抓评价促习惯，一手抓活动促力量 1连续深化“美的评价”体系，努力提高全员育德的效率。 2连续强化中队辅导员培训力度，提高少先队活动课的育人质量。 3连续加强德育课题讨论，用课题讨论来促进育德实效。 4开展乐器室、心理室、队室建立，并发挥起积极作用。 5.深化社团治理，处理好普及与提高的关系，力求出优秀人才，出优秀成果。 6.开展每月一主题的习惯训练。 7.连续指导学生自主展现活动，促使六一庆祝胜利。 8.连续开展家长学校工作，严密家校关系，推动学校进展。 三、主要措施 1在原有的“美的评价”体系的根底上，连续开展，同时大队部将与后勤、安全部门协调，对后勤和保安人员进展培训“美之星”使用，使学校真正做到全方位育人。 2加强中队辅导员队会课设计培训，提高辅导员业务水平。开学后请在上期学校班队会竞赛获得一等奖的班级进展展现。通过的队会现场展现，加上德育部门对中队长、旗手、小主持人等分批开展培训，队会课更加标准。同时大队部在每周队会课加强检查与监视，促使专时专用，用标准用好。 3加强学校德育课题讨论，促进过程资料的收集整理，通过课题来促使学生各项习惯的培育。 4.积极促成乐器室、心理室、队室建立，用良好的功能室，发挥这些育德作用。 5.连续开展社团工作，一般的兴趣班，要开展普及，做好家长思想工作。对社团中优秀选手，要针对性开展提高，努力往专业化进展。特殊是体育，努力做好竞技体育的训练。连续开展行进管乐团训练力争参与重庆市行进管乐竞赛。 6结合新教育理念，开展每月一主题训练。大队部开展评比，促使学生良好习惯逐步养成。 7.加强“我要上六一”自主展现活动的指导，通过筹建组委会，到海选、初选、复赛、决赛等环节，提高六一节目演出的质量。 8.开展家长学校工作，每个班成了家长委员会，发动家长力气，传递正能量，促进学校良好进展。选派三位班主任参与九龙坡区家长教育骨干教师专题培训。（韩平、彭廷美、程治禄） 四、本期详细工作安排： 二月份 1.主题训练2月，收心教育和安全教育。 2组织开学典礼，开展新学期收心教育、安全教育。（大队部） 3开展“优秀中队会展现”活动。（德育处、4.4班） 4制订德育、大队部、班队工作规划。（德育处、大队部、各班主任） 5开展社团活动报名及训练工作。（德育处、各社团负责教师） 6.在其次周五下午放学之后开全校家长会（每个班推举家委会成员，名单上报） 三月份： 1.主题训练3月，让我们一起营建环境美（清洁、文明、植树）。 23.5日进行学雷锋活动（大队部） 3组织全体教职员工深入学习贯彻“美的评价标准”（大队部） 43.12植树节活动。（大队部） 5敬老活动： 6.三月底开展春季运动会及学生外出实践活动。（德育处、体育组及各班级） 四月份： 1.主题训练4月，让我们一起创立课堂美（课堂习惯、书香阅读，与赛课活动相结合） 2筹备“我要上六一”自主活动。 3敬老活动： 五月份： 1.主题训练5月，让我们一起舞动活动美（我要上六一）。 2.“六一”庆祝及表彰活动（德育处、大队部）。 3“六一”优秀学生、家长、先进班集体评比及表彰。（德育处、大队部、各班级）。 4敬老活动： 六月份： 1.主题训练6月，让我们一起收获美（期末学习）。 2班主任阅历沟通与资料上交（德育处、班主任） 3毕业班学生思想教育（德育处、安全部门） 4安排暑假离校不离教。（大队部） 5敬老活动：