舞蹈比赛颁奖活动主持词.docx

舞蹈比赛颁奖活动主持词_合唱比赛颁奖主持词 在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式消失。小编主持词频道为大家整理了舞蹈竞赛活动主持词开头欢送阅读，更多内容请持续关注小编主持词频道！ 【篇一】男：各位领导、各位来宾、 女：全体团员青年、职工家属同志们： 合：你们好！ 女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头 男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞 女：五四的日子，记录着85年青春的脚步 男：五四的火炬，燃烧着85年青春的热忱 女：为纪念五四运动八十五周年，展现青年风采，厂团委举办了这次“动感青春舞蹈大赛。 男：参与这次舞蹈大赛的有： 子弟中学团委、一车间团总支、二车间团支部、三车间团支部、四车间团支部、 女：五车间团支部、十一车间团支部和零备件制造车间团支部。 男：担当这次舞蹈大赛的评委有： 厂党委胡书记、康副书记、厂工会杨主席 女：厂工会宋副主席、政治部副主任、厂团委冯书记、厂团委樊会鲜 男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进展评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 女：跳动的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展现着青春的魅力 合：“动感青春舞蹈大赛现在开头！ 【篇二】 男：敬重的各位领导、来宾 女：亲爱的教师，同学们 合：大家早上好! 女：我是主持人，男：我是主持人 女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头，绽放出刺眼的光线。 男:五月的火炬，点燃了青春的热忱,传递着荣耀的使命。女:跳动的音符演奏着青春活力 男:动感的舞姿展现着青春风采 女:为进一步推动“民族民文化进校园”活动的开展，进一步促进民族团结与和谐进步，提高我们中学生的艺术素养，今日我们在这里盛大进行“罗甸县边阳镇栗木中学夜乐舞文艺汇演竞赛”。 男:夜乐舞，苗族语音为“哦莫支呃”，据资料记载已有300多年的历史，是我罗甸县栗木乡拉来寨苗族(青苗支系)人民在丧葬和过年的夜晚所表演的一种有男女参加的集体舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒，表演时分击鼓、舞帕(舞棍)、夜乐三段进展，无情节，仅是为了抒发某种欢快开心的心情，其舞蹈风格红炽热烈、气概雄浑，场面壮丽。随着地区民族的大融合，如今已成为节庆与聚会的一种重要消遣形式。1957年，夜乐舞曾赴首都北京演出，全体演员受到国家领导人*、朱德、*同志接见，2023年参与全国广场舞大赛，获文化部颁发的广场舞三等奖。 女:每一次的大型的活动都投入了大量的人力、财力、物力，本次活动也不列外。从前期的活动筹划到各班的细心组织排练，再到各级领导的亲切关心，无不表达了大家对此次活动的高度重视! A:在此，让我们对支持本次竞赛的领导、教师表示诚心的感谢 男：让我们再次以热闹的掌声欢送他们的到来。 女：今日光临我们活动现场的还有本次大赛的各位评委。他们是 男：接下来由我为大家介绍本次舞蹈竞赛的评分标准：本次大赛的评分采纳非常制，在每位评委打分后，去掉一个分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个队伍的最终得分。盼望今晚各个队伍能发挥出水平，赛出水准，赛出风格。 女：有人说赛场如战场，每一场都是紧急剧烈，每一场都是惊心动魄。今日，毕竟谁能获得最终的成功呢?让我们拭目以待! 男：今日，舞蹈让我们相聚在一起。 女：今日，共同的畅想让我们手拉手来到这里。 男：今日，幻想让我们的心碰撞在一起。 女：今日，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。 男：现在我宣布正式开头! 1，女：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领会街舞的魅力，首先请大家观赏街舞 2.男：一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，观赏者给了它一颗真心，而在不同的演绎者和观赏者的眼中，每种诠释都会各不一样，由于有一千个舞者就有一千种不同的表演; 女：有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的 女：感谢她们热忱洋溢的表演。一支好舞，是一首诗，洋溢着浪漫的情怀;一支好舞，是一幅画，蕴含着不尽的情思;一支好舞，是永久的陈酿，散发着醉人的芳香;一支好舞，是亲切的叙说，记录着心灵的感动。 女：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远 男：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。 女：伴随着欢快的音符，伴随着美丽的舞姿本次校园舞蹈大赛今日的竞赛到此已接近尾声 男：在此诚心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热忱参加。 合：感谢大家我们明年再见 校园舞蹈竞赛活动主持词 主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不行或缺的是主持人富有魅力的主持。小编为大家整理了校园舞蹈竞赛活动主持词，盼望以下内容可以帮到您！ 【篇一】 女：敬重的各位领导， 男：各位教师， 女：亲爱的同学们， 合：下午好！ 女：初冬的天气已日渐严寒，但我们的校园依旧朝气蓬勃、布满欢声笑语。 男：今日的舞台属于我们，让我们以饱满的热忱抒发我们漂亮的心情！让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。 女：欢快的节奏，催人奋进；跳动的音符，荡人心弦。 男：童年的火花，在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中出现。 女：我们同在一片蓝天下，拥有甜美幸福的生活； 男：我们同在一个校园里，拥抱美妙绚烂的明天！ 女：校园集体舞主要是培育学生良好的礼仪、安康美丽的身姿、鲜亮的节奏感以及团队协作意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。男：为了增进学生安康，增加学生体质，提高学生参加体育熬炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的进展，我们进行了这次校园集体舞竞赛。本次竞赛是我校第一次集体舞竞赛，盼望全校师生都能积极的参加，赛出水平，赛出风格，使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统工程。 合：芙蓉中心小学校园集体舞竞赛现在开头。 女：下面我们用热闹的掌声欢送以下评委教师入座：刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华教师、罗华莲教师、肖芙英教师。 男：本次集体舞展演的内容为：小白船。展演的挨次从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一（1）班入场表演，请一（2）班做好预备。 女：# 男：XX同学，你看了低年级同学的表演，你心里有什么感觉呢？ 女：我看了竞赛，感受到各班小朋友朝气蓬勃，精神抖擞，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。标准的动作，美丽的舞姿，展现了学生活泼、热忱、团结全都、奋勉向上的精神风貌。 男：是的，我也同感，盼望同学们以本次活动为契机，加强体育熬炼，增加体质，愉悦身心。 女：请再观赏中年级组给我们带来的集体舞表演，请三（1）班入场。 男：接下来请观赏三（2）班同学为我们带来的表演。 女：# 男：蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩，请观赏我们高年级组的小白船集体舞。 女：有请五（1）班入场。 男：接下来请观赏五（2）班同学为我们带来的表演。 女：掌声有请五（3）班同学为我们表演集体舞。 男：生命如火， 女：誓言如歌。 男：体育是人类文明的灯火， 女：舞蹈是人类文明的亮光。 男：让我们舞动青春的旋律，装饰生命的无限风采。 女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们信任有梦的地方就会有飞行 合：芙蓉中心小学校园集体舞竞赛到此完毕。 女：祝教师们、同学们欢乐安康， 男：生活幸福， 女：万事如意， 男：心想事成！再会。 【篇二】 女：各位教师，各位同学们： 合：你们好！ 女：舞蹈犹如音乐，是人类超越语言的特别符号。人类的演化进程，隐藏肢体和灵魂的解放，正是这种力气，催化了人类肢体和谐运动的境地舞蹈的诞生。 男：人类的把戏年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，犹如芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！ 男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，呈现我们轻快的舞姿，让我们的舞步欢乐飞旋！ 女：为丰富校园文化生活，展现青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。 男：参与这次舞蹈大赛的有： 男：担当这次舞蹈大赛的评委有： 男：我们将以现场打分形势对参赛节目进展评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 女：跳动的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展现着青春的魅力 合：校园舞蹈大赛现在开头 完毕语 女：伴随着欢快的音符，伴随着美丽的舞姿本次校园舞蹈大赛今日的竞赛到此已接近尾声 男：在此诚心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热忱参与。 合：感谢大家 男：本次舞蹈大赛 合：到此完毕，祝朋友们晚安！ 学校舞蹈竞赛活动主持词 主持词重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。确定活动主题以后，要把主持词的内容将主题贯穿于全部的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣。以下是小编主持词频道整理的学校舞蹈竞赛活动主持词盼望大家喜爱！ 【篇一】 女：各位教师，各位同学们： 合：你们好! 女：舞蹈犹如音乐，是人类超越语言的特别符号。人类的演化进程，隐藏肢体和灵魂的解放，正是这种力气，催化了人类肢体和谐运动的境地舞蹈的诞生。 男：人类的把戏年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，犹如芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采! 男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，呈现我们轻快的舞姿，让我们的舞步欢乐飞旋! 女：为丰富校园文化生活，展现青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。“ 男：参与这次舞蹈大赛的有： 男：担当这次舞蹈大赛的评委有： 男：我们将以现场打分形势对参赛节目进展评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 女：跳动的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展现着青春的魅力。 合：校园舞蹈大赛现在开头 完毕语 女：伴随着欢快的音符，伴随着美丽的舞姿本次校园舞蹈大赛今日的竞赛到此已接近尾声 男：在此诚心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热忱参与。 合：感谢大家 男：本次舞蹈大赛 合：到此完毕，祝朋友们晚安! 【篇二】 男：敬重的各位领导、教师 女：亲爱的同学们 合：大家晚上好 女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头 男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞 女：五四的日子，记录着92年青春的脚步 男：五四的火炬，燃烧着92年青春的热忱 女：为纪念五四运动八十九周年，展现青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。 男：首先让我们掌声欢送担当本次这次舞蹈大赛的评委，舞蹈竞赛主持词女：接下来我为大家介绍本次舞蹈竞赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进展打分，非常制，去掉一个分，去掉一个最低分，取最终平均得分。 男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进展评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。 女：跳动的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展现着青春的魅力 合:校园舞蹈大赛现在开头 女：此次舞蹈竞赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，其次部份民族舞，表达出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是剧烈热忱的现代舞，同学们用自己的肢体语言告知了我们“我的青春我做主”，盼望今日的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。 1.和风送暖燕剪柳，飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节，变如花季中的我们，风华正茂，一切布满了盼望，一切都布满了活力!下面请观赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈活力无限 2.904，5，7班的同学立刻就要离开学校步入社会了，信任他们已将自己全部的精力都预备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时?下面请观赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的搏击操表演。 3.人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，究竟是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。 4.舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作心智沟通现象之人体的运动表达艺术，以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为许多种，有拉丁舞，摩登舞，交谊舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要为我们展现的是另一种形式民族舞蹈有请109班同学表演有一个漂亮的地方 5.看过了傣族舞，我们再来看看具有异域风情的新疆舞，这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者，请观赏由102班同学带来的舞蹈西域风情 6.如今上网成了我们生活中必不行缺的一部份，但网络有利有弊，同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们带来的小品网虫 7.看过了精神爽朗的健身操，又看了美丽儒雅的民族舞，下面又到了大家喜爱的劲爆时间。现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别，以符合自然运动法则的舞蹈动作，自由抒发人的真实感情，下面请观赏905班同学仿照ladygaga的舞姿Badromance 8.看过了外国现代舞的仿照，再来看看咱们中国现代舞表演，另外一种表达自我，彰展青春的肢体语言，以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演不如跳舞 9.有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不行乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请观赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演理发。 10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞进展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请观赏由105班同学为我们带来的街舞逆转。 11.我们的工作学习最终都是为了更好的生活，现在市面上流行着一种特别特殊的工作方式，是他们这些人给我们的生活可能带来了便利，也可能造成了苦恼。请看看那是什么?请观赏由105班同学带来的小品 完毕语 女：伴随着欢快的音符，伴随着美丽的舞姿本次校园舞蹈大赛今日的竞赛到此已接近尾声 男：每个人的心里都拥有一个梦，它让我们布满了热忱与力气，这力气仿佛为我们插上了一双翅膀，那么就让我们乘着梦的翅膀在美丽的舞蹈中飞行吧 女：在此诚心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的热忱参与。感谢大家! 男：本次舞蹈大赛，到此完毕，祝朋友们晚安! 舞蹈竞赛活动主持词范文 主持词是我国艺术门类中很特别的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而消失，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值，值得人们回味、观赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到小编来看看，下面是小编主持词频道整理的舞蹈竞赛活动主持词范文，欢送大家前来了解。 【篇一】 女：各位教师，各位同学们： 合：你们好! 女：舞蹈犹如音乐，是人类超越语言的特别符号。人类的演化进程，隐藏肢体和灵魂的解放，正是这种力气，催化了人类肢体和谐运动的境地舞蹈的诞生。 男：人类的把戏年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，犹如芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采! 男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，呈现我们轻快的舞姿，让我们的舞步欢乐飞旋!女：为丰富校园文化生活，展现青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛“。 男：参与这次舞蹈大赛的有. 女：. 男：担当这次舞蹈大赛的评委有： 男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进展评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。舞蹈竞赛主持词女：跳动的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展现着青春的魅力 合:校园舞蹈大赛现在开头 完毕语 女：伴随着欢快的音符，伴随着美丽的舞姿本次校园舞蹈大赛今日的竞赛到此已接近尾声 男：在此诚心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热忱参与。 合：感谢大家 男：本次舞蹈大赛(今日的竞赛) 合：到此完毕，祝朋友们晚安! 【篇二】甲：敬重的各位领导、各位教师; 乙：亲爱的同学们; 合：大家下午好! 甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里，我们迎来了九小第八届春蕾艺术节舞蹈竞赛。 乙：在艺术节活动中，同学们高扬才智的风帆，有思想的飞翔，有感情的抒发，有技能的展现，有诗意的飞扬合：这一切一切，充分呈现九小学生的风采。 甲：今日下午，我们在这里进行“魅力自我，童年风采”舞 蹈竞赛。 乙：让我们以热闹的掌声预祝演出胜利。舞蹈竞赛主持词甲：请观赏四二班为大家表演的舞蹈洗涮涮。 乙：今日是个好日子，让我们伴着奇妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞，表达我们内心的喜悦。请观赏五二班的舞蹈魅力无限。 甲：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化珍宝。请观赏二二班为我们表演的牛背摇篮。乙：我们每个孩子在九小的大家庭中欢乐、安康的成长着，请观赏三二班的舞蹈安康歌。 甲：我们是欢乐的集体，是一群欢乐的小精灵，接下来请赏一一班的舞蹈(小精灵)。 乙：在父母的呵护下，在教师的关爱下，我们生活的如此幸福，如此欢乐，请观赏四一班的。 甲：请观赏六一班的(让爱领舞) 乙：飞扬的童年，散发着无穷活力;活泼的孩子，布满着蓬勃的朝气。请观赏三一班的舞蹈(触电) 甲：接下来请观赏六二班的舞蹈(宇宙小姐) 乙:轻松活泼的校园，永久是一道亮丽的风景线。请观赏一二班小朋友的舞蹈济公。 甲：请观赏五一班的爆炸帝国 乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下来请二一班的小朋友表演舞蹈春到草原。 甲：请王校长为我们点评。 乙：接下来请校长为我们颁发奖状。 甲：这是我们的舞台，这是我们童年的舞台，这是我们童年飞扬的舞台。 乙：在这里，我们呈现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们倾听，请为我们的欢乐童年喝彩! 甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、紫嫣红;布满盼望的五月，承载着多少欢快与期盼;乙：同学们，让我们将全部的热诚、才智和勤奋重新集结，再去创立一个更加辉煌的将来! 甲：舞蹈竞赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。合：“魅力自我童年风采”舞蹈竞赛到此完毕! 【舞蹈竞赛主持词(二)】 开场： 人类最早产生的艺术就是舞蹈，远古时代，人类尚未产生语言以前，人们就用动作、姿势的表情来沟通沟通。今日，舞蹈的魅力已经远远超越现实，轻快、律动、激情、活力，诠释灵魂的漂亮，绽放生命的精彩。大家好，我是(班级)，今日由我为大家主持校园文化艺术节舞蹈决赛，舞出青春，舞动时代，让我们拭目以待。有请(班)代表队为我们带来 串词： 感谢 而至于接下来的舞蹈会送给我们怎样的惊喜呢，让我们热闹的掌声有请 现在请观赏一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请观赏 我想我们应当都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是来自韩国psy的江南style，他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的Style。接下来，让我们一起来观赏来自xxxx的舞蹈演员为我们带来江南style舞蹈。舞蹈竞赛主持词有一种舞，他很有活力，很有魅力，nobody就是这样。今日，这位激情达人来到了我们的现场，我们有请()来为我们表演nobody! 完毕： 舞蹈犹如音乐，是人类超越语言的特别符号，生命由于舞蹈而多姿多彩，生活由于有舞蹈之精神而越来越值得期盼。感谢各位评委教师，感谢各位同学，校园文化艺术节之舞蹈竞赛到此完毕。