学校上半年工作总结[001].docx

学校上半年工作总结学校上半年工作总结 篇1 本学期以来，我们紧紧围绕教育局部署的二十项重点工作，再次创业实施方案，及年度考核目标，坚持质量第一要务的思想，狠抓落实，开拓创新，学校各方面工作有了较大起色。现将上半年工作状况及下半年工作思路汇报如下： 一、上半年： （一）坚持创先争优，不断加强组织建立。 一是加强基层组织建立。依据局党委要求，我校特地设立学校党总支办公室、党员活动室，建立完善各项制度，为党务工作的顺当开展供应了便利。为便于组织生活的开展，学校党总支对党员按文、理科重新划分支部。同时，注意在青年教师中培育与进展党员。近年来，有15名青年教师加进党组织，青年党员教师已成为教育教学中的骨干。 二是不断加强领导班子建立。围绕二十项重点工作，正月初七开头，我们即召集中层以上领导班子成员，进展大揭摆、大争论。查问题、找缺乏，明确上半年奋斗目标，进一步理顺治理渠道，为新学期工作的顺当开展奠定了根底。 开学以来，校级领导带头指纹签到，带头值周、值班，24小时吃住在校，并分包学科、坚持落实听评课制度，推动了学校整体工作的开展。 三是加强党风廉政建立。建立健全了党风廉政建立各项制度，班子成员签订了廉政建立责任状；针对各自工作，制定了相应廉政风险预警方案。对职称评聘、年度考核等重大问题，严格执行民主议事制度，自觉按程序办事。严格落实市委再次创业十二条纪律的规定，对比要求，严查问题，整顿落实，促进了教师队伍的作风建立。 （二）、实施“名师工程”和“优课引领工程”，大力加强教师队伍建立； 一是落实“名师工程”。依据教育局的部署，开学不久，我校即启动了“名师工程”。各教研组、备课组按规划启动了汇报课、评优课；通过逐级评比，产生了全市、学校“三名”人选。前不久，我们进展了盛大表彰。 二是加强教师培训，充分发挥骨干教师、学科带头人的带动作用。四月份，相继组织了“师德师风”培训会、“素养教育”培训会、“高效课堂”培训会等，促进了教师整体素养的提高。同时，先后派出高三骨干教师到北京、石家庄、郑州外出学习培训，开阔眼界、取长补短，取得了良好成效。 （三）、全力做好高三备考，狠抓质量第一要务。 开学以来，我校以高三备考为重点，狠抓教育教学质量的提高。通过把高考奖金前置、高考目标逐层分解、召开备考誓师大会等，全校上下形成了深厚的备考气氛。启动高三教师全员坐班制度，强化弱科辅导力度。设立心理询问室、举办专题讲座，加强对学生的学法与心理指导。抓住二轮复习这一关键，依托社会热点，对课本学问大胆取舍，重组专题；化大专题为小专题，以练促讲，讲练结合，较好地提高了训练质量。在今年的高考中，我校一本上线总人数、纯文理科一本上线数、二本以上上线数、美术特长生名校上线数，创四项历史之最。全市文科前十名中，我校学生分获第三、第五、第八名，取得了较抱负的成绩。 （四）、不断深化教育教学改革，扎实推动素养教育。 一是强化教学常规治理，创立高效课堂。针对学校实际，我们提出了“两个百分之百”的目标（即课堂上让100%的学生听懂，通过课后辅导让100%的学生学会），提出了“注意根底、降低难度，强力纠错，适时反复，擅长总结”这一符合三中学生实际的教学思路。进一步明确了教师课前候课、教学反思、集体备课的要求；严格执行中层领导听、评课制度、包科制度，强化教学督导。今年3月，我校被授予省区域根底教育改革综合试验工程“武安市试验区试验校”；同月，我校四项省级“十一五”课题顺当结题；多名同志在市信息技术与课程整合说课竞赛中获得奖项。 二是以市运会为契机，全面推动学校体育卫生工作的开展。进入四月份以来，围绕市其次十届中小学生田径运动会的召开，从加强校园环境卫生建立入手，进展了集中整治活动，根本杜绝了乱丢乱弃现象；检修、购置相关设施，粉刷、油漆运动场等相关场所，校园环境焕然一新。抽调、选拔裁判员，成立学生志愿者效劳大队，细心做好后勤效劳等工作，为运动会的胜利进行奠定了根底。在本次运动会上，我校代表队一举获得男团、女团及团体总分三个第一，并荣获体育道德风气奖。 （五）、坚持以人为本，狠抓校园安全治理： 围绕春季频发的校园损害大事，我校通过悬挂安全标语、设立安全教育专栏，校园播送开设安全教育栏目，不断强化师生安全意识。组织专人定期排查安全隐患，准时实行措施，进展整改落实。特地建立学校值班室，组建30多人的巡防队，加强门卫治理力度，在校园门口及重点防范部位，增设监控设备；进一步细化火灾、洪水、房屋倒塌、校园暴力等专项应急预案，防患于未然。本学期，我校未发生一起安全责任事故。 （六）、坚持阳光理财，仔细落实实施细则 4月10日教育局专项会议以后，我校马上召开专题会议，仔细学习有关指示精神。成立民主理财小组和物资用品选购小组。对单据支出实行公示制和联签制；对学校修理费用严格执行申报审批、招投标制度；严格掌握差旅费和款待费支出；开设学校公示栏，实行民主监视；本学期以来，接待费、交通费等各项支出都明显下降，提高了学校资金的使用效益。 为标准开发学校内部市场，与勤工俭学科积极协作，领先建立教育连锁超市，起到了表率作用。 （七）、加强民主治理，建立和谐校园： 根据校务公开的相关要求，我们健全机构，完善制度，对于学校财务预、决算，收入及支出、福利安排方案，以及职称评定、年终考核等重大事项，进展全公开、真公开、常公开，极大地促进了学校的和谐、安康进展。 坚持民主议事规章，加强权力运作监视制约。健全相关制度，坚持集体领导、民主决策，仔细贯彻民主议事规章，努力提高决策的科学性，促进学校进展。 （八）、其他考核目标的完成状况： 1、工会工作：本学期以来，准时吸纳新分教师参加工会组织；先后组织向玉树地震灾区捐款、“救助困难职工捐款”、“博爱一日捐”等活动；为解决双职工教师照管小孩的实际困难，学校特地抽调人员、选择场所，对晚自习辅导教师的小孩代为托管；遇有教师生病或婚丧嫁娶，学校工会总是积极到场，进展探望或赐予帮忙，切实维护了教职工利益。 2、信息工作：学校办公室抽调专人，做好信息宣传工作；由教研处牵头，创办了沃土教研资讯等内部刊物，加强沟通。5月份，我校被市教育局评为“信息宣传工作优胜单位”。 3、规划生育工作：安排专人按时报表，准时组织育龄妇女上站普查，普查率达100%，无一例规划外生育。 4、综合治理：不断强化综合治安治理，坚持依法治校，强化治安防范，准时化解冲突纠纷，维护信访稳定，扎实推动了综合治理工作的开展。今年四月，我校作为教育系统代表学校，顺当通过邯郸市“五五”普法检查验收。 二、存在的问题及建议： 回忆本学期的工作，虽然取得了一些成绩，但存在问题还是许多的。比方，领导班子的办学理念影响学校的进一步进展，治理上还不够科学、标准，某些方面还比拟粗放，学校的一些深层次的问题还有待解决，教学质量与群众的期望与领导的要求相比还有很大差距等。就今年高考讲，虽然今年的成绩与往年相比总体上有所提高，但还没有实现质的飞跃，我们仍旧处于求生存的边缘，危机感依旧存在，我们要坚固树立忧患意识，坚决杜绝“小富即满、小胜则安”的错误思想，力求实现新的突破。 三、下半年工作谋划： （一）政教工作： 连续坚持“小、实、全”的工作原则，仔细落实“班班责任制”、“人人岗位制”，建立学生成长档案，进一步完善学生品德银行积分制度，努力构建“家长-学校-社会”的立体教育网络、与“值周教师政教处班主任”的立体治理网络。 （二）教学工作： 连续推行“注意根底、降低难度，强力纠错，适时反复，擅长总结”的教学思路，力争实现“两个百分百”（即课堂上让100%的学生听懂，通过课后辅导让100%的学生学会）的目标要求。特殊在新高一年级，要坚持贯彻课改理念，渐渐让教师淡出讲台，充分培育学生动手、动脑力量。 （三）教科研工作： 连续坚持“且行且悟、且悟且得”的教科研思路，不断加大人、财、物的投入，努力实现“人人找问题、组组有课题、科科有成果”的目标，力争今年底在国家级有影响的报刊发表2-3篇论文。 （四）后勤工作： 连续加强后勤治理，进一步推动食堂改革，将学生评议、定期对帐形成制度。形成竞争机制，提升后勤效劳水平。对物品的购置、发放、出入库等环节，细化制度，形成制约机制，堵塞治理漏洞，节省和提高资金的使用效益。 学校上半年工作总结 篇2 四求是我们共同的准则 学校的校风是在一个相当长的时间内形成的，她应当是大家的行动准则，对于我们学校的校风“四求”，我很感兴趣，今日就以此再做一次文章。 所谓的.四求就是求真求实求是求新，对她的诠释，校园网上早就有了。求真，说真话做真人；求实，干实事讲实效；求是，明是非求规律；求新，勇创新争一流。 在过去的一年中，我根本上是在四求的轨道上行事的。 一说求真，说真话做真人，在这样的理念之下，我不管是在从事教育科研工作，还是在班主任工作以及数学教育教学之中，总喜爱说真话，我觉得人要善待世间一切的人和事，其中包括自己，大家应当明白，说假话，心中总是有一股说不清道不明的东西，许多时候，抑郁症就由此引发，所以就象我在某一次大会上所说的一样，人要敢于说真话，千万不能人前说人话，人后说鬼话，这样心理才能安康，也才能培育出人格高尚的学生来。 其次在教育教学中，我们要是真话，由于我们教给学生的是做人的道理，科学的规律，来不得半点的虚假。在班主任工作中，我总是要求学生说真话，让世界布满爱，布满信任。就是在撰写教育科研报告，或者论文中，许多人都以为报告或者论文（免费供应），一般说来都是假的，但我的报告如同一汪清泉，使大家听来深感畅快，我的论文中所提及的做法，都是我真实的做法，所以大家都觉得具有可操作性。 二说求实，干实事讲实效，虽然说，教育科研在局部人眼里，只是橡皮膏，什么地方需要什么地方贴，但我不是这样认为的，我在局部人认为的虚无中，找到了自己工作的所在，我很实在地开展着教育科研工作，不仅让不少年轻的同志在工作中找到了北，也使得自己在工作中，能够得心应手。一年来，做了题为等讲座几次，为不少教师和学生进展了询问，撰写了数篇教育科研稿件。 为了解现时中学生的共性品质特点，在许多人都不情愿做班主任的时候，我做起了班主任工作，许多人发觉我比拟劳碌的时候，都会问我：何苦？其实他们不知道，我在工作中享受了教育的乐趣，体会了跟学生们一起成长的欢乐。我感到我很充实，很满意。 三说求是，明是非求规律。在长期的科研工作中，我敬重科学，敬重事实，许多思索都是从教育教学的实际中引发的。比方，跟踪以前的毕业生，我就发觉四中的学生所以有潜力，主要得益于初中阶段科学合理的教育，留足了学生思维的、活动的空间和时间，应当说，当时的学生们是在一种宽松和谐的气氛中成长的，他们有张力，所以，他们才在日后的高考以及工作中表达出活力，所以许多学生都情愿回到母校看看，这是一种感情，是一种教育的效应。求是，不仅表达在教育科研工作中，更表达在班务以及教学中，我敬重学生，敬重学生的需求，在整个一学年中，本班开全开足了全部课程。从没有由于考试或者别的状况漏上一节综合学科，所以学生的全面进展才成为可能，由于我知道学生成长除了需要主食，还需要各种各样的微量元素，有时候微量元素可能更重要。由于我觉得假如是我的孩子，我会交给她一生受用的东西。 敬重学生的进展需要，我每一个月都开一次主题班会，搞一次主题活动，不管学校要求与否，黑板报每月更新一次，每一天的读报时间都还给学生，几乎全部学生都到前面读过他们喜爱的文章或者我推举的文章，不少学生写下了很精彩的随笔。而且进行了屡次读书报告会。开展了许多的争论。我们班级的班干部是实行轮换制的，许多学生都有时机出任班干部，实践证明学生的力量是不行估量的，象王雨婷同学，小学是在民兴学校上的，由于不满足那里的教育，初一的时候来到四中，一年来，教师的关怀，同学的关注，以及自身的努力，这个学生成长很快，他的成绩从过去的100分左右，升到期终考试的144分。她是我班初一的最终一任班长，她做得很精彩。赢得了教师和学生的全都好评。 四说求新，勇创新争一流。工作有标准，但没有固定的做法，有创意地工作，我们就能在工作中得到许多愉悦，我们的工作就能更加的精彩。 教育的对象是全体学生，班主任要信任每一位学生都有自己的制造强项，要允许有差异，急躁指导。每个学生都有肯定的特长和闪光点，班主任要擅长发觉学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓舞，尤其要爱护后进生，培育他们的自信、自尊、自强，让学习困难的学生不成为落伍的孤雁。我是真正地从最终一名抓起，这一点，我跟少数教师是有争议的，我信任从每一个学生身上都能找到共性进展契机。如在班级治理上，我采纳干部轮换措施，让每个学生都来尝试治理的苦衷和乐趣，培育学生的治理才能，更重要的是在治理中找到自信与自我价值。黑板报从设计到书写，都是学生们组织，演讲会，读书报告会也都是学习自行组织，真正让每一个学生都能得到施展自己才能的时机。一年来，学生们制造了丰富多彩的班级文化，学生自己组织、自己治理、自己进展。通过丰富多彩的活动，学生的实践力量得到了培育。“男生人人做绅士，女生个个是淑女”已经成为一4班全体学生的共同准则，学生们快意地生活学习着，教师愉悦成就性的工作着。 学校上半年工作总结 篇3 上半年，xx县教师进修学校在县委、县政府的正确领导下，在上级主管部门的指导下，仔细学习贯彻党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想，结合我校工作实际，扎实深入开展各类学习教育，学用结合、知行合一，努力提高工作力量，不断增加效劳意识。以“校本培训、校本教研”为主要活动内容，加强了对全县中小学及教学点教师的培训工作，取得了良好效果。现将半年来的工作总结如下： 一、强化机关建立，围绕县委、县政府中心工作开展工作 半年来，学校组织开展了“解读十九大”“不忘初心，牢记使命”“解读党章党规”等一系列专题学习活动。深入学习贯彻党的“十九大”精神，制造性地开展精神文明建立，积极创立文明单位，取得了良好效果。 为协作县委县政府各项工作部署的开展，我校成立了由校长任组长的学习小组，仔细召开专题民主生活会，深入开展学习活动，共组织集中学习10余次，收到了显著效果。学校结合工作实际，为协作县委、县政府省级卫生县城创立工作的开展，成立了由校长任组长，班子其他成员和各科室主任为成员的“创立省级文明县城”工作领导小组，并统一规划，制定创立工作完成目标、日期和实行措施，深入开展了创立“省级文明县城”的活动。20xx上半年，为积极协作县委、政府“精准扶贫”工作的实施，我校派出的入驻xx镇xx村的工作组，深入村民中间了解状况，同时，学校“一把手”入住村里，仔细筹划、部署、协调工作，为“精准扶贫”工作的验收打下了良好的根底。 二、深化课堂教学改革，推动课改向纵深进展 （一）今年的连续教育工作坚持突出以“校本研修与教学课程改革”为先导，从指导思想，工作安排，教材讲授等方面都充分重视渗透“校本研修与教学课程改革”的内容。 （1）外出学习：依据学校规划，定期派年轻教师外出学习，承受培训，仔细学习连续教育教材、新的教育理念及课改方向，为送教下乡做好充分预备。 （2）送教下乡：依据学校的规划和安排，为改善学生学习习惯，提高学生学习力量，有效提升课堂效率，教科研处每周二到xx路小学对师生进展感知觉统合无器械训练。学校教科研团队利用周六日休息时间到各学区进展养成教育讲座，推动养成教育在县域范围向纵深进展。 （二）上半年我校根据上级培训要求完成了我县参与国培教师的名单上报工作，并积极协作培训单位，圆满的完成了本年度参与国培的教师的注册学习任务。在学历培训的报考和和申请毕业工作中，积极催促并协作学员顺当完成了本年度报考和申请毕业工作。 （三）进一步健全和完善了我县连续教育登记制度，完成了全县中、小学教师连续教育审证及20xx年连续教育报名工作。 三、拓展思路，积极谋划，积极完善“教师进展中心” 站在新的起点上，县教师进展中心领导班子决心在县委、县政府及县教育局党委的正确领导和详细指导下，仔细学习党的十九大及习近平总书记重要报告精神，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，带着全体教职员工，树正气、讲团结、求进展，牢牢把握新的进展机遇，以教育改革进展为主线，以提升治理和教研水平为动力，扎实推动素养教育；仔细开展省级文明县城的创立工作，为实现xx教育的跨越式进展、谱写xx教育事业进展新篇章，建立和谐、漂亮xx而不懈努力。 四、xx县教师进修学校20xx下半年工作规划 （一）加强政治学习，仔细完成县委、政府交给的各项任务 扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，增加党性观念，仔细调查讨论，检视发觉问题，推开工作进展。 （二）抓学习，强素养，努力提升专业教师、非专业教师业务水平 对接教育教学先进地区先进学校，引进先进的教研教学阅历和理念；利用才智教育网络和平台，加强系统内教科研培训沟通；教研员广泛深入一线加强学科教研指导活动和学科教研沟通培训；建立校长教师听评议课常态化机制和校本教研量化考核机制，不断提高校本教研的成果转化水平；不断完善教育教学质量抽测评估督导机制；稳步推广高效课堂新课程改革，打造教研教学示范学校；优化素养教育机制，积极开展中华优秀传统文化进校园活动；加强艺术体育教育，开展中小学心理安康、艺术教育、体育教育等示范学校创立活动，组织开展系列中小学生艺术、体育类培训、展览、竞赛活动，培育素养教育特色示范学校。 （三）抓治理，求质量，力争开创远程教育、学历培训教育新局面 针对上半年培训中发觉远程教育治理过程中存在的缺乏，连续完善远程教育与学历培训教育操作程序，形成一套完整的运行体系，充分利用“xx教育APP”和“xx教育微信公众平台”，健全现代治理机制，增加治理效率，以确保远程教育、学历培训教育的良性运行。 （四）抓教学，促进展，打造信息技术新品牌 通过课改示范课、学科带头人观摩课，配套课件作品，各校名师教案、课堂设计、教研论文，以及电子图书馆等丰富的优秀教育教学资源为教师的讲备课、教研供应了强有力的资源支持，促进全县基层教师教育观念转变。 （五）全面推广实施“养成教育” 结合各试验校实情，修正养成教育详细实施方案，对感统训练缺乏之处进展完善，开启训练新模式，有效的推动养成教育工作深入进展，从而更好的完成“家校共建、好习惯银行、感知觉统合无器械训练”等养成教育工程在xx的成长。 （六）抓国培、促继教，提高全县教师整体水平 抓好20xx下半年“国培工程”和“省培规划”的落实工作，完善教师培训治理系统，做好学历培训学员的考前辅导，仔细组织全县中小学教师20xx年度的全员远程培训的注册与学习、全县中小学教师连续教育的考试及登统工作。