学校艺术教育工作总结范文学校艺术教育工作总结简短.docx

学校艺术教育工作总结范文学校艺术教育工作总结简短学校艺术教育工作总结范文 学校艺术教育工作总结简短一 既然我们的工作有了成绩，那就应当进展工作总结，将我们的成绩总结一下，汇编成阅历，在以后的工作中吸取阅历： 学校成立了以校长为组长，分管教学的副校长为副组长，教育主任、微机操作员和教学骨干教师为成员的学校远程教育领导小组。小组成员分工明确，校长是学校远程教育工程的第一职责人，全面负责学校远程教育设备的治理、运用和资源的接收、应用等工作；确定一名副校长详细负责协调处理日常事务、抓好远程教育治理、应用等常规工作；治理员要做好远程教育设备治理、日常维护、资源接收、整理和教师培训工作；教育主任主要职责是做好远程教育条件下教学应用和教研教改工作；微机操作员和骨干教师担负远程教育应用和推广的重任。在学习运用中，领导小组成员身先士卒，领先垂范，带头更新观念，带头加强学习，带头讲课评课，从而在学校内构成了一股学习新技术，使用新设备，应用好资源，效劳好教学的良好气氛。 强化制度保障，确保设备治理标准、使用科学。标准治理是远程教育工程的生命线，依据区教育局关于远程教育治理规定，我们结合学校实际，完善了一系列治理制度，先后出台了远程教育治理制度、远程教育设备治理使用制度、远程教育教室治理制度、远程教育培训制度、远程教育资源治理制度、学校网治理制度等，对设施治理、使用等方面提出了明确的要求，对设备使用后交接、借还、资源接收入库等环节建立了严格的登记手续。经过一系列制度的建立，使远程教育工作有章可循，治理标准，做到了每天有人抓，时时有人管。 要使远程教育落到实处，必需让大多数教师情愿用，会用，用得好。培训教师和教学整合如何是成败的关键所在，是重中之重。我们采纳步骤是： 派12名有爱好有根底的教师到外面学，或为运用现代信息技术的带头人。 常常收看播放优质课录像让广阔教师观摩，感悟现代信息技术的奇妙、舒心和魅力，激发教师对信息技术教育的憧憬和兴趣。 把计算机根本操作作为校本培训，把用电教媒体讲公开课作为校本教研课。 与教师签订达标职责状，给少数教师必需的压力，指定内行教师帮扶，规定达标时间。我们教师的培训活动有规划、有检查、有落实。 尽管党和政府斥巨资为我校送来了远程教育工程工程所需的设备实施，但在今后长期的治理、使用和维护保养中，仍旧需要许多的资金才能保障其正常运转，满意培训和教学的需要，才能充分发挥其应有的效益，为此，我们规划从有限经费中挤出一局部，以解决治理、使用和维护保养的经费问题。确保设备正常运转，以满意培训和教学的需要。 近几年来，新课程改革不断深入，网上资源更丰富了，受版本、时间的限制，各地区、各学校学情不一样，教师们普遍感觉到虽然资源多，很适合自我用的不多，还有些地方有空缺。于是教学整合的课题摆在教师们面前，局部教师目前正在努力学习课件制作方法，自我探究整合局部资料，使教学资源更贴近教学实际。创作自我的课件，适时改做过失的课件，已在我校俏然兴起，蓬勃绽开。能够想象以后学校的教育教学活动，将更适用、更机动、更有层次、更科学，教师的素养更高。教学质量将更好，学生的本领将更强，办学效果更佳。 为把现代远程教育工程工程做好做实，发挥应有的作用，我们将一如既往地抓好抓实此项工作，首先是在下学期一开学就正式纳入学校的教学工作，做到“三进”，即进课牌、进课堂、进学生，努力做到“三性”，即教学要有科学性、针对性和实效性，开齐课程，开足课时；再次，进一步加大对全体教师培训的力度，让每一位教师都能把握和应用远程教育手段进展教学，培育2-5名骨干教师，不仅仅能娴熟地操作各种设备设施，并且能利用这些设备进展教学并起到示范作用；再次，是开展多种形式的教学及教研活动，讨论如何加强适合学校实际的资源建立。 能够设想，随着我校远程教育手段的实施和应用，不仅仅能使我校办学条件和现代化教学水平上一个新台阶，更重要的是为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法，必将为我校师生的教学观念、思维方式、学习方式和行为习惯注入鲜活的资料，为我校的教育教学带来生气与活力，为实现“三个面对”迈出新的步伐。 固然，农村中小学现代远程教育应用才刚刚开头，还有很多新情景、新问题需要我们不断探究，不断改革创新。我们信任，有各级领导的亲切关心和正确指导，有兄弟学校的阅历借鉴，我校农村中小学现代远程教育应用工作在来年必需能够取得更大成绩。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我们将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好学生，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完善的明天奉献自我的力气。 学校艺术教育工作总结范文 学校艺术教育工作总结简短二 时间飞逝，转瞬间一年的时间已经过去，远程教育工作从一个新奇事物转变成教师手中幻想的教学工具和手段。经过一年的努力，在各级领导的支持、关心下，我校远程教育工作有条不紊地开展，扎实有效。现将有关工程工作总结如下： 由于教育局的关怀和支持，我们学校得到了工程各室的门牌、各项制度的上墙框、以及各种登记册。其中有治理人员职责、设备治理制度、光盘播放治理制度、资源治理制度、收视室教室治理制度等，在安装工程时，我们就准时地仔细学习，并把各项制度框挂上墙，严格按制度开展工作。 1、治理员必需按时接收现代远程教育卫星ip资源，准时整理和制作光盘，准时预报。并填写远教资源接收、下载登记表，将下载、接收的信息资源分类，对有用的资料刻录成资料光盘，使用前必需填写远教资源使用情景登记表。并坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源，由刘孝安教师负责每一天按时下载、接收，仔细做好进展数据的保存、整理，把远程教育资源刻录成光盘保存，并为教育教学之用。 2、仔细执行仪器、设备保管完好、洁净，严格执行仪器、设备的治理制度。治理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟识各种仪器的保养和修理要求，并动手保养和修理，延长使用寿命。 3、按时完成远程教育教学工作，备好课、上好课，将远程教育资源与学课教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学效劳项、为学生效劳、为教师效劳。 4、常常向师生进展远程教育仪器和遵守治理制度的宣传与教育，制止一切不标准行为。 5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，留意设备安全和用电安全。保证计算机教室、多媒体教室内不发生任何职责事故。每次使用都必需做到：严格根据操作规程，使用前先查看设备物理连接是否良好，电源供电是否正常，使用时先学习“操作须知”，严禁违规操作，操作时必需在治理员的指导下进展，全部设备不得随便挪动，确需挪动时，必需轻拿轻放，使用后，检查设备运行情景，确认无误后，按正常操作关机，切断电源，待设备冷却后，罩上防尘罩布。另外，要求治理人员必需常常坚持室内通风、透气，防尘、防潮处理，遇阴雨天气，切断总电源，确保设备的完好无损。 6、进取向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、资料、观念和方法，增加教师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们准时转变教学观念和方法，全面推动我校的现代远程信息技术教育。 7、搞好现代远程教育教学资源二次开发的讨论和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程供应相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力供应技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。 8、仔细做好校本培训工作，加强对教师的培训。本学期实行全员培训。经过课堂教学、上机实践、争论等形式，使培训活动更好地开展。培训过程中，要不定期地对教师进展调查，随时了解教师学习情景。制定本校远程教育培训方案，努力让全体教师早日学到相关学问，喜爱利用远程教育教学资源上课。 为了有效地组织学员根据各学科教学规划听课学习，我们实行多种方法和形式开展教学活动。 （一）在统一的时间进展讲授。一方面，依据教师情景，我们选择了局部重点资料进展集中讲授；另一方面，我们安排那些在家里有计算机的教师在家里自学。为了防止网络冲突、意外中断等故障，我们将各年级课程全部下载，并制作成光盘映象，将课后练习题、复习题下载打印，建立了教学资料库。时间、人员、课件、练习四集中，极大地提高了单位时间内的学习效率。 (二）按统一的规划自主学习。在网络技术普及快速、比拟兴旺的今日，我们鼓舞具备计算机和网络条件的教师直接上网学习. (三)扎实抓好培训工作。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。学校要充分运用信息技术教育整合各学科的教学，以信息技术教育促进素养教育，全面提高教育教学质量，教师的信息技术教育观念和计算机应用本领是关键。 所以我校重视对教师的现代信息技术培训工作 （1）抓好教师的培训。本期来我校校本培训搞得轰轰烈烈，每周星期二的固定培训和星期四的自培都是微机室最喧闹的时候。经过培训，此刻我的全体教师根本都能娴熟地利用金山文字（word）编写教案、编排试卷，会用电子表格统计学校成绩，会利用powerpoint制作简洁的多媒体课件。 （2）抓好对学生的培训。每周开设一节信息技术课，系统地对全校学生进展电脑学问及操作技能的培训。 （四）按时做好远程教育资源的接收和整理工作为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行，我校组织一批职责心强、电脑硬件维护技术水平高的教师组成技术支持小组来治理，由技术支持小组成员分工包干，对设备进展常常维护，使我校的远程教育设备时常运行在最正确状态。 (五)组织开展运用优质教学资源进展课堂教学实践与课程整合的研讨工作。学期初由教育处安排、教研组详细落实，在全校范围内组织广阔教师收看教育卫星播放的优秀课例，播放工程配套的多媒体教学光盘或将光盘有规划地发给教师拿回家去播放观看，运用卫星接收下来的同步课堂、示范课等优质教学资源进展课堂教学实践。由骨干教师带头上远程教育移植课、示范课，带动广阔教师参与运用远程教育资源进展教学讨论，更新教育理念，改善教学方法，提高课堂教学质量，推动了教学改革的步伐。 我们的工作虽然取得了一些成绩，但离远程教育先进校的要求还有较大的距离，集中学习时的师生互动等方面还有待深入讨论和加强。我们决心一如既往地强化治理，不断改善条件、改善方法，亲密协作上级领导部门，使远程教育模式下的学历教育质量得以进一步提高。由于远程教育工作刚刚在我校实施开展，很多工作尚在规划之中，还没有详细落实的措施，例如在做好“为农效劳”工作上。还没有定期向农夫朋友义务供应“三农信息效劳”资料册。没能真正实现为当地经济、教育、文化的进展效劳。资源共享，优势互补！今后，我们要在这方面多做工作，并努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农夫得实惠”的诺言定期开呈现代远程教育校本教育科研，推动校际沟通。营造更为深厚的现代远程教育气氛。 学校艺术教育工作总结范文 学校艺术教育工作总结简短三 依据学校远教工作规划，本学期我校仔细开展了现代远程教育各项活动。现总结如下： 要求每位教师拟定一份高质量的远教教学设计，自制适合班级学生特点的课件，农远教学应用全面铺开，本部，利用多媒体设备上公开课，教学点教师利用“全掩盖”设备上公开课。全校教师进取参加，人人上阵，人人参加听课、评课。教务处，远教办依据实际问题进展适当培训及指导。 本学期我校将活动重心下移，活动月刚刚开头，教务处、远教办就深入教学点开展数字教育资源全掩盖工程教学观摩研讨活动。 在各个教学点，组织教师听了十余节教学点“全掩盖”工程数字教育资源展现课，并扎实进展了研讨活动，对教师教学应用中消失的一些问题，零距离作了相应指导。经过活动开展，进一步提高了教学点教师的思想熟悉水平，有效提升了他们利用现代教育技术的本领，扎实推动了“全掩盖”工程的实施。 本学期，我校连续根据“农远五步走”的特色模式，依次进展“以师带徒”、“自训自练”、“单位评比”、“中心校复评”、“校擂台赛”五步模式，层层抓落实、步步求实效，扎实开展各项活动，进取备战中老年教师应用大赛。于4月16日开展了擂台赛暨远教日活动，组织初中全体中老年教师，在校多媒体教室，进展无生课堂授课竞赛。经过活动，教师教学应用水平进一步得到了提高，为县农远大赛做好充分预备。张健宏、吴仁寿教师代表学校参与了县教师组大赛，凌琨主任参与了领导组的大赛。经过活动更有力的激发了我校教师学习现代教育信息技术的兴趣，这也是我校凭借现代教育信息技术这块宽阔的绿地提高教师专业进展的有力举措。 4月22日上午，我校到街口中心学校开展送教活动。活动由县教研室统一安排，旨在关注农村教育，聚焦薄弱学校，展现现代教育技术的应用效果，特别是教学点数字资源全掩盖在复式教学中的应用效果，促进村小（教学点）教育均衡进展，夯实小学教育根底。我校程志昌教师和程平教师各展现了一节高质量的一、二年级语文、数学复式课。程志昌教师的语文课利用资源全掩盖的资源，以一首我爱北京天安门导入新课，气氛活泼。在课中程教师重视重点词语的讲解，教学过程环环相扣，教学根本功扎实，注意语文习惯的养成，充分利用了教学点资源，在动静搭配中布置作业有余地，让人耳目一新。程平教师的数学课构造合理，思路清楚，语言流畅，课堂环节简洁、精典，板书标准，主次清楚，动静搭配得当，重视让学生复述解题的过程及动手操作的本领，传统教学方法与现代教育技术有机组合，教学效果很好。课后座谈中，我校远教办具体介绍在教学点数字资源全掩盖工程上的详细措施和做法。各位教师就听课的感受进展深入沟通。县教研员作总结性点评，对我校全掩盖工程实施赐予了高度评价。 在缜密完成前期预备工作的根底上，5月6日，校长方源辉带着设备安装小组赴教学点进展数字教育资源全掩盖工程布线与安装工作，本学期我校对未纳入第一批“全掩盖”工程的教学点班级，用原“模式二”和“留守儿童之家”闲置设备进展安装。设备安装完毕后，远教办准时对教师进展教学应用和工程治理培训。我校领先在全县学校中圆满完成教学点全部班级的数字教育全掩盖工程设备安装工作，真正实现“教学点班班通”。此举得到了县教育局的高度欣赏，认为“岔口中心学校在近几年来教育信息化工作中表达了领导重视、保障投入、职责明确、工作扎实、效果显者、效益显现等特点。特别是在现代远程教育治理与应用示范学校评估从落选到挂牌、教学点配备从几乎是零起步到全县的全掩盖教学应用现场会、教学点班班通从局部到全部、岔口教育的社会效益从一般到逐年提升等方面做了许多、详细、细致、务实、有效的工作，为加快本地区的教育信息化推提高伐付出了努力，取得了成效。并期望全县各学校抓住实施教学点班班通工程的契机，把义务教育的“最终一公里”抓紧、抓细、抓实、抓好、抓出成效，办好人民满足的教育。” 以歙县和歙县远程教育网为平台，鼓舞教师积极参与撰稿和资源上传活动，要求中老年教师上传歙县资源不少于2件，青年教师上传歙县资源不少于3件，要求每位教师上传校本资源网资源不少于4件，要求经过“教师工作室”进取向安徽根底教育网上传资源。学校把教师资源上传情景，纳入绩效考核，并做为评优、评先依据，实行一票拒绝。 远教办细心打造“岔口中心学校农远博客”，在博客中对县、校工程文件通知以及国家级的培训视频都进展了专项公布；在链接栏目中添加了国家、省、县、校等资源网站；博客日志中有很多现代教育技术应用指导。极大地便利教师们学习文件及教学应用。使农远博客真正成为农远工作的一块主阵地。 活动月期间，学校就“现代教育技术教学应用”这个专题对全体教师进展了培训。 要求每位教师上交一篇远教活动月反思、一篇优秀的远程教育教学设计、一篇优秀远程教育教学论文或一件优秀的自制教学课件等，于5月20日前交中心学校评优。做好九项作品推举上报活动，本学期由中心校择优评比出27件作品，报县参评。 学校艺术教育工作总结范文 学校艺术教育工作总结简短四 在20学年中，我校在实施的农村中小学现代远程教育工程中，为了加强对现代远程教育工作的治理，充分利用现代远程教育资源，与学科教学进展有机整合，有力促进了学校教学质量的显著提高。我校做了许多的工作，进一步推动了远教工作的快速进展，现就我校远程教育工作总结如下： 学校领导和全体教师充分熟悉到，利用现代远程教育资源，会快速拓展农村教育的时空界限，能够快速了解国际国内的教育信息，理解和把握先进的教育思想，能够促进教学质量的提高。 1、教师意识到位 学校努力提升教师现代教育意识，经过学习、参观、培训让教师充分感受信息化给教学带来的重大变革，着力提高自身信息素养。 2、仔细组织、细心安排 为了加强学校信息化工作，学校成立了由校长组长，以及其他任课教师为成员的信息化工作领导小组。 3、经费投入有保障 本学年来，学校投入了必需资金用于信息化建立确保学校信息化建立的硬件设施到位。学校还保证信息化软件的投入，每年用于教师信息化培训、教育教研等方面的经费逐年递增。 4、健全各种治理制度 为了使远程教育工程工作常规化，学校依据奉节县教委及白帝教管中心的安排，结合本校实际制定出各项规章制度，如：学校现代远程教育工作室治理制度、学校现代远程教育治理人员工作职责、学校现代远程教育领导小组工作职责、学校现代远程教育设备治理制度、学校现代远程教育资源接收和使用制度、学校远程教育多功能电教室治理制度、学校远程教育计算机房治理制度，要求每位教师每学期上若干节多媒体课。 信息化的建立，需要硬件设备的保障。所以，学校加大对信息化设备的资金投入，确保信息化的进程。班班通安装后，为教师使用计算机、学习操作计算机供应了硬件保证。这一系列措施都为学校更好地开呈现代远程教育奠定了根底，为远程教育的应用供应了良好的物质保障 1、开发信息技术课程 （1）学科课程 我校严格根据教育部中小学信息技术课程指导纲要(试行)的要求开齐开好信息技术课，把信息技术课纳入正式课程，着力培育学生对信息技术的兴趣和意识，了解把握信息技术根本学问和技能，使学生具有猎取信息、传输信息、处理和应用信息技术手段的本领，学生根本具备应用信息技术手段来进展自主学习和探究学习的本领。 （2）开设活动课 开展丰富多彩的其次课堂和信息技术实践活动，如文字修改、电脑绘画等，培育学生兴趣特长。让学生上网猎取信息，使学生养成上网搜集资料的习惯，自发上网搜集有关资料，丰富学习资料，培育了学生自主学习的本领。 2、加强信息资源的整合 现代远程教育实施后，学校的资源非常丰富，有教学教育光盘，有卫星数字、视频资源：即空中课堂电视节目、优秀案例、课件制作等；由远教ip接收系统接收的资源。 有了优质的资源，不等于就有了高质量的教学，关键还在于能够把优质资源有效地用于课堂教学中。我校对全体教师进展有关远程教育学问的培训，熟悉到利用现代远程教育资源的必要性、现实性及长远性，在使用中体会远程教育实际意义，逐步到达人人爱远程教育、管远程教育，在教育教育工作中离不开远程教育。 我校建立了一套有效的培训机制，以校本培训为主要途径，落实培训规划，完成培训任务。学校组织屡次大规模的培训，培训资料如计算机根底应用、课件制作、internet网、远程教育资源应用等，从而不断提高全员素养。目前，我校全部教师均能运用远教资源帮助教学，大局部教师具有信息的猎取、分析、处理、应用本领和编制课件的本领。 学校艺术教育工作总结范文 学校艺术教育工作总结简短五 xx镇初级中学是一所一般农村中学，学校位于蕲春县北部，学校现有28个教学班，在校学生1828人，在职教师87人。我校始终坚持以人为本的办学理念，重视教师业务素养的提高和学生综合本领的培育。学校装备了较先进的多媒体系统、卫星接收系统，这些都为提高学校的教育教学质量、推动学校的进展奠定了坚实的根底。 我校农村远程教育接收系统安装于xx年10月，属农远工程的模式三。同年11月调试胜利，并开头渐渐正常运行。 现代远程教育工程的实施，顺应了时代进展的需求，填补了学校教育资源匮乏的空白，给我校教育教学工作增加了新的活力，为我校运用信息化手段开展教育教学工作搭建了一个崭新的平台。现代远程教育工程既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教育教学的系统工程，又是一个为农村学生搭建的学问、技术、信息平台。它把兴旺地区先进的教育理念和优质的教育资源以及科学的教学方法，快速传递给我们，让我校学生享有和城市孩子一样的高质量的教育，有力地推动我校教育的现代化进程。为了抓好远程教育常规工作，有效地促进了教育教学工作的开展。我校从以下几个方面做了预备工作： 现代远程教育工作是国家推行的扶贫工程之一，国家投入了许多资金，其目的就是把先进的教育资源供应给贫困地区，从而实现资源共享，这是落实党的各项方针政策、加强农村教育的重大举措，是提高学生整体素养的有效手段。为此，我们主要从以下几个方面加强了对远程教育工作的组织和治理： 1、合理分工，明确职责，成立远程教育工作领导小组 我们首先成立了以一把校长任组长的远程教育工作领导小组，全面负责现代远程教育的筹划和建立工作，作到了统一部署，统筹规划。其次，是由负责教学工作的何金华副校长详细分管远程教育工作，主抓微机室、多媒体电教室的监视和治理工作，同时负责电教活动的开展。 2、建立了较完善的使用制度和治理制度，提高设备和资源的使用效率。 为了标准我校远程教育设备和资源的使用，提高了远程教育设备和资源的使用效率，很好地发挥了它的作用。我校相继出台了五项制度：一是微机室治理制度；二是多媒体电教室治理制度。这二项制度主要从二室的正确使用及卫生方面提出了严格的要求，以保室内卫生的清洁和操作的安全。同时，我们专派了陈启立和方保生两名教师对二室进展跟踪治理，最大限度的保证了二室的正常运用。三是现代远程教育设备及系统维护治理制度，保障了设备的完好率。四是现代远程教育资源使用登记制度。五是远程教育安全治理制度。为了最大限度地利用资源，我们专派两位信息技术教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录及对资源库的治理工作，定期检查计算机、效劳器等设备的运行情景，做好防病毒和数据备份及记录工作，负责建立远程教育资源的接收记录、使用记录和设备修理记录。 3、进取筹集资金，加大对远程教育工作的投入 xx年年9月，学校为了有效利用远程教育资源，促进信息技术与学科教学的有机整合，学校在资金非常紧急的情景下，自筹资金进展线路改造、安装防盗门窗，为教师应用远程教育资源制造了便利条件。 （一）加强了教师的信息技术培训 有了先进的设备和科学的治理方法还是不够的，还必需让它发挥作用，为教育教学效劳。这就需要我们进一步加强信息技术培训，锻造一支能娴熟运用和驾驭信息技术的教师队伍。为此，我们主要实行以下几种措施： 1、分层培训 首先是骨干教师外出（市区）理解高级培训。其次是由骨干教师在校内集中培训青年教师。其三是由骨干教师和青年教师帮扶培训中老年教师。这样的分层培训，使每个教师都有较大的提高。 2、我校也紧跟教师微机培训的步伐，按要求组织教师参与培训。到目前为止，我校几乎每个教师都能娴熟的使用电教设备，并且能够自主设计和制作出有必需水平的课件。 3、我校叶振华校长参与了远程教育上岗培训，并取得了上岗证。 （二）远程教育效劳于教育教学 1、利用远程教育资源开展备课和教研活动，使教师的教学方式和教学方法有了很大的转变。 远程教育资源有利于教育资源的整合，使教师在教学中能够得心应手，极大地促进了教师工作的进取性和制造力，课堂教学效果明显提高，给我校的教学工作带来了新的生气。 学校艺术教育工作总结范文 学校艺术教育工作总结简短六 自农村中小学现代远程教育工程试点工作在我区实施以来，文教局和工程试点学校专心行动，实行有力措施，全面推动工程各项工作的安康进展。此刻，设备安装已根本到位，教学应用间续开展。依据省市有关文件精神，我区成立了农村中小学现代远程教育工程验收领导小组。验收小组根据四川省农村中小学现代远程教育工程试点工作验收评分表(卫星教学收视点)的要求，逐项对我区四个卫星理解教学点的工作状况进展了验收检查，现将有关状况总结如下： 依据省市有关文件精神，我区成立了西区农村中小学现代远程教育工程领导小组和西区农村中小学现代远程教育工程验收领导小组，详细负责工程争取，资金筹措，制度制定，检查验收，催促各收视点做好防盗、防火等各项工作。各工程学校有专人负责详细工作，各个卫星教学收视点有专人负责设备治理、信息理解、资源整理等工作。 在工程安装过程中，学校与安装企业亲密合作，专心组织教师同安装人员一齐安装调试，很多教师学会了线路的连接，简洁的故障处理，为今后的应用打下了根底。安装完毕后，学校领导和详细负责人会同试点工程领导小组工作人员，对设备进展了检查验收。能正常使用后，才由校长签字盖章。 软、硬件的建立、配备是根底，治理、运用是根本，要使用好设备，教师是打算性的因素。我区专心组织骨干教师参与省级培训，了解现代远程教育在西部农村贫困地区教育改革和进展中的地位和作用，了解试点工程模式二的技术解决方案的特点，初步把握模式二在教育教学中的应用。透过培训，参培教师能在所在学校担当示范、培训工作任务。其次，在工程安装过程中，学校与安装企业亲密合作，专心组织教师同安装人员一齐安装调试，很多教师学会了线路的连接，简洁的故障处理，为今后的.应用打下了根底。再次，仔细做好应用培训和普及培训。试点学校依据要求，选派教师参与了省级应用培训，回来后，对各村完小的骨干教师进展了再培训。在此根底上，对全体教师进展了普及性的培训。透过以上培训，教师们根本了解了，远程卫星教育的特点，根本能使用这些设备。 为了使远程教育工程长期持续和稳定进展，区文教局依据我区的详细实际，制定了一系列规章制度，如：西区卫星接收室(或收视点)治理制度、西区现代远程教育资源接收治理制度、西区现代远程教育设备及系统维护治理制度、西区现代远程教育资源使用登记治理制度、西区现代远程教育工程效劳治理制度、西区现代远程教育资源下载和软件使用治理制度、西区远程教育治理和教育资源接收工作人员职责。学校也依据实际制定了相应的规章制度。这些制度，标准了卫星远程教育资源应用于教学，标准了设备的维护治理。 我区远程教育试点工程免费接收卫星教学收视于二五年一月四日申请注册，一月七日才能正常接收，恰遇期末复习。所以，尚未应用于教育教学之中。但试点学校已经做出安排，在期末工作完毕后，立即组织教师学习如何将远程教育资源应用于教育教学之中。 20xx年远程教育设备购置地方应出的经费是由区文教局从教育设备购置经费中支出，相应的基座安装、桌椅添置等经费是由学校自筹。20xx年，区文教局已将远程教育地方配套经费、维护运转经费列在了预算中。 总之，我区的农村中小学远程教育工作是严格根据省市的要求来做的。经西区农村现代远程教育工程试点工作验收小组的验收，认为我区四个收视点根本到达四川省农村中小学现代远程教育工程试点工作验收评分表(卫星教学收视点)的要求，特申请省市验收小组予以验收。 学校艺术教育工作总结范文 学校艺术教育工作总结简短七 实施农村中小学现代远程教育工程，是我国为提升农村现代教育水平，奠定将来教育基石而构建的系列工程之一。它对于促进城乡“优质教育资源”共享，提高农村教育教学的质量和效益，都具有极其重要和深远好处。为此，各级政府投入了超多资金，安装了“三种模式”的远程硬件设备；同时，中心电教馆将其丰富的馆藏资源以及与教材同步的优秀教学案例，透过卫星向全国免费播放。其目的就是让我们农村孩子和城里的孩子一样，同等享受到优质的教育教学资源。这为有效解决我市农村中小学教育资源匮乏，师资力气缺乏，教育教学水平较低等问题，开拓了一条跨越时空的崭新途径。师生们足不出校，便可领会到全国各类名师的风采，迅即缩小了城乡之间的实际距离。但透过走访、调研和试点校反应的信息证明，绝大多数学校在远程教育工程实际应用过程中，均不一样程度地存在着问题，真正能用或用好这些资源的学校并不是许多，我们学校也不例外。 利用远程教育网络资源进展教学，是一种融自学、函授、电视播送、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我校的远程教育工作在上级领导的关心下，在学校领导的支持下，工作开展顺当，效果明显。工作中，我们根据有关要求，不断完善教学设施，专心充实治理队伍，注意教学过程的严格治理，促进教学活动的标准化和科学化，确保了远程教育的教学质量，取得了较好的效果，我校的远教设备转人转管，使用的方法和成效详细能够总结以下。 自从我校开展农村远程教育工作以来，学校投入了超多的资金以及人力物力，进展环境和资源建立。安置了灭火器，在教室安装了规章制度的提醒板等，班主任利用班会课协作宣传有关学问，使学生进一步明确要求，标准行动。 为了有效地把工作组织好各工程校相互学习，我们实行多种方法和形式开展教学活动，取长补短，为教师的沟通和沟通带给了平台。 在网络技术普及快速、日益兴旺的这天，鼓舞具备计算机和网络条件的教师直接上网学习。我协作教师下载的具体名目，便于教师查找和借用。 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。我们要求充分运用信息技术教育整合各学科的教学，以信息技术教育促进素养教育，全面提高教育教学质量，教师的信息技术教育观念和计算机应用潜力是关键。 （1）抓好教师的培训 组织教师参与对农村远程接收及应用的学习，教师都做了具体的记录。20xx年暑期，我们利用现有资源，对全体教师进展了铜陵县（市）老洲中心学校英特尔将来教育根底课程工程培训，使我们学校教师更加熟识了业务。 （2）组织骨干教师上示范课，专心应用课件，此举，起到举一反三的效果，使示范课真正起到示范作用，仅20xx20xx学年度，就有二十多位教师上了示范课。 （三）抓好远程教育资源的接收和整理工作 为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行，并要求教师对设备定期进展常常维护，有问题准时上报，排解一切困难使远程教育设备时常运行在最正确状态。县里定期检查资源接收状况，准时和教师沟通，以便能使远程资源更好的效劳于教学。此项工作有两大收获。 20xx年8月对我们对全校教师进展了电脑的根本使用培训，使本校教师把握了电脑的根本使用技巧。教师们平常编写教案、制作表格、打印论文、收集资料等，都能够到电教室来，不像以前，唯一猎取学问的方法是订报刊，这给我们的教师带来了极大的便利，从而适当减轻了教师们的负担，提高了教师的工作效率。 学校特地排了电教的课程表，每个班级每星期至少有三个课时，并且每次使用都有记录。电教课转变了以前枯燥乏味的上课模式，让课堂教学变得富有活力，丰富了孩子们的学问，拓宽了孩子们的视野，在必需程度上减轻了学生学习的负担，让学生能更简洁地猎取学问。从学生专心主动的发言和脸上洋溢的笑容中就能够想象出他们对电教课的宠爱，让学生对学习更加有了兴趣和信念。由于电教课活动安排到位，电教课预备工作到位，学校领导重视，班主任关怀，因而，有力推动了素养教育工作的实施与开展。 总之，远教设备正在转变我们教师的教育教学模式，转变学生的学习生活模式。虽然远教卫星带给的资源始终是有限的，但我们开动脑筋，想尽方法，有条件要上，没有条件要制造条件也要上，力争把我校农远工程工作做好做实。 学校艺术教育工作总结范文 学校艺术教育工作总结简短八 自农村中小学现代远程教育工程试点工作在我区实施以来，文教局和工程试点学校专心行动，实行有力措施，全面推动工程各项工作的安康进展。此刻，设备安装已根本到位，教学应用间续开展。现将有关工作总结如下： 农村中小学现代远程教育工程是由教育部、国家进展和改革委员会、财政部利用国债资金联合实施的，它有利于提高西部地区农村中小学教育教学质量，提高农村中小学的现代教育技术水平，提高教师运用现代教育技术的潜力。所以，我区非常重视这项工作，成立了西区农村中小学现代远程教育工程试点工作领导小组。领导小组成立后，专心争取工程，筹措资金，催促学校做好设备安装的各项前期预备工作，制定各项治理制度，确保此项工作能在我区顺当进展。 软、硬件的建立、配备是根底，治理、运用是根本，要使用好设备，教师是打算性的因素。我区专心组织骨干教师参与省级培训，了解现代远程教育在西部农村贫困地区教育改革和进展中的地位和作用，了解试点工程模式二的技术解决方案的特点，初步把握模式二在教育教学中的应用。透过培训，参培教师能在所在学校担当示范、培训工作任务。其次，在工程安装过程中，学校与安装企业亲密合作，专心组织教师同安装人员一齐安装调试，很多教师学会了线路的连接，简洁的故障处理，为今后的应用打下了根底。再次，仔细做好应用培训和普及培训。试点学校依据要求，选派教师参与了省级应用培训，回来后，对各村完小的骨干教师进展了再培训。在此根底上，对全体教师进展了普及性的培训。透过以上培训，教师们根本了解了，远程卫星教育的特点。 为了使远程教育工程长期持续和稳定进展，区文教局依据我区的详细实际，制定了一系列规章制度，如：西区卫星接收室(或收视点)治理制度、现代远程教育资源接收治理制度、现代远程教育设备及系统维护治理制度、现代远程教育资源使用登记治理制度、现代远程教育工程效劳治理制度、现代远程教育资源下载和软件使用治理制度、远程教育治理和教育资源接收工作人员职责。学校也依据实际制定了相应的规章制度。这些制度，标准了卫星远程教育资源应用于教学，标准了设备的维护治理。 装备是前提和条件，治理是手段，仅有科学严格的治理，才能充分、有效地发挥设备的效益，所以，我区将农村中小学现代远程教育工作列在了西区中小学教育目标评估细则的b级指标中，来考评学校和校长。 我区农村远程教育工作虽已经起步，也做了一些工作，但如何把卫星远程教育同实际的教育教学进展有机整合，如何更好地发挥卫星远程教育设备的效益，需要我们去探究。 学校艺术教育工作总结范文 学校艺术教育工作总结简短九 远程教育最大的优势在于它的资料丰富和信息准时，它摆脱了原有固定学习团体、时间和地点的教学模式，能够在同一时间对不一样空间的个人、团体进展共性化教学。依托现代远程教育开展政治理论学习，为新形势下卓有成效地开展党员教育，进展农村经济供应了新途径， 党员干部是国家政策的解读人和宣传人。所以对国家干部的要求是综合性的、高要求的。干部除要具备根本的法律常识、行政学问外，还要具备行政本领、领导本领、干部自身职业道德修养等个人素养。很多的工作要抓，以致于自身建立都没有足够的意识和实践。此刻每星期的