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    小学生校园广播稿(14篇).docx

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    小学生校园广播稿(14篇).docx

    小学生校园广播稿(14篇)小学生校园播送稿篇一 乙:亲爱的队员们! 甲:长埫口小学因你我而漂亮,文明礼仪播送站与您共同共享。 乙:我是xxx。 甲:我是xxx。 乙:今日的文明礼仪播送站的主题是校园安全安康。 甲:同学们,在校园里,你们是否常常看到这样的情景: 乙:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,奇怪地向下张望 甲:每当看到这样的情景,我们就应问问自己,这样做对吗? 乙:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学或许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丢失生命 甲:同学们,我们的生命是最珍贵的。我们的生命也是脆弱的。生命假如发生什么意外,会留下永久的伤痕;健全身体一旦失去,将永久无法挽回。 乙:因此,我们应好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中留意活动安全,在外出中留意交通安全,使自己平安安康地成长。 甲:下面,让我们来学习一下小学生安全守则吧! 合:小学生安全守则 乙:在道路上行走,要遵守交通规章,走人行道;穿过公路,要做到绿灯行,红灯停。” 甲:上学、放学在路上当心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追赶玩耍。 乙:不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内制止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。 乙:课间不准在走廊追赶玩耍,没有必要事,未经教师同意,不准走出校门。 甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。 乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲:体育课、劳技课、活动课要听从教师的安排和指示。 乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危急的嬉戏。不准携带铁器、利器、弹叉等玩具进学校。 甲:在玩乐时,不准做危急动作或者违反规章的动作。 乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。 甲:不欺侮幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生冲突,要准时报告教师,找教师解决, 乙:不与生疏人接触,更不能够承受生疏人的食物或玩具等,切勿随生疏人走离学校或家庭。 甲:因事或有病不能够上学应当向教师请假,不能够哄骗家长和教师,利用上学时间外出玩耍。 乙:发觉特别状况,要准时向教师或有关治理人员报告。 甲:小学生安全守则已经学完了,你都学会了吗? 乙:恩,我都学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。让我们听一首歌曲,轻松一下吧。 甲:美丽的歌曲过后,让我们连续今日的文明礼仪播送。同学们,有没有听过一首歌谣?它的名字叫做校园生活安全教育歌 乙:校园生活安全教育歌?你能够给我们说说这首歌谣吗? 甲:好吧,下面我就给大家说说这首校园生活安全教育歌! 校园生活安全教育歌 生活道路不简洁,安全时刻记心间。 地砖地板光又滑,当心慎重踩上它。 上下楼梯不追打,礼让三分不为下。 不讲粗言和秽语,团结开心易进取。 室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。 当心开水和电器,消防设施要疼惜。 室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。 珍贵物品不要带,以免丧失和损坏。 别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。 乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。 遇事镇静不要慌,自我爱护要增加。 同学到处守纪律,文明之星属于你。 乙:这首歌谣真好啊! 甲:是啊!这首歌谣能帮忙我们时刻牢记留意安全。 乙:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提示全体同学肯定要留意校园安全。不在走廊上追赶打闹;不做危急的嬉戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。 甲:我们应当时时刻刻留意安全,同学之间留意礼让,让长埫口小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位长埫口小学的学生每天都能高快乐兴上学、平平安安回家。 合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一! 乙:短短的15分钟又要和大家说再见了,感谢同学们15分钟的陪伴。 甲:今日的文明礼仪播送到此完毕,让我们下期再见。 小学生校园播送稿篇二 弹开场曲:“男:花开季节 女:时间年年飞逝 组合:不行磨灭的感情见证了我的成长 男:回忆听教导的乐趣。此时此刻,我 女:只想点亮一盏心灯,照亮你穿越风暴的旅程。 男耕种和收获的满意感 女人驱散你疲乏的身体 男桃园满季的欢快 女领奖台上每一分钟都很美 组合:而神圣的职业道德让你在三尺讲台上努力 男:苦了苦了你咽下去 女:困难和障碍踩你的脚 当春天处处都是花园时,你会在灌木丛中开怀大笑 联合:红领巾电台特殊节目园丁颂-庆祝第一个教师节现在开头! 被打断的歌:“我长大后会是你”也许15秒 男:又到了九月,教师节以轻快的脚步渐渐进入我们对教师的思念。对每一个人来说,从天真顽皮的童年到年少无知的青年,再到风华正茂的青年,教师是我们一生中任何时候都最值得我们敬重和感谢的。它们像蜡烛一样燃烧自己,但它们照亮并永久照亮我们的生活。 女:无论你是谁,都不要遗忘,这样一个布满思念和感谢的节日,正在秋天酝酿;一年中的这个时候,空气中充满着无限恩师的情感,越来越多的人想到校园和讲台.宏大是在平凡中显露出来的,所以让我们珍惜和记住:每一位过去、现在和将来的教师,都应当享有崇敬和祝愿。 被打断的歌:感恩的心 男:培育将来,让光芒的事业布满阳光;播种盼望,让崇敬的眼神布满感谢。全人类的盼望,总会在你的虔诚、冷漠、单纯中滋长出无限的情感,进而尊崇你为真种子、好使者、美的旗帜. 女:三尺平台承载着你人生的四季;灵魂的塑造表达了你永恒的光芒;爱的阳光照射着你芳香的感情;才智的雨露洒下了你澎湃的激情. 男:粉笔指出学问王国的迷宫,指针指出通往抱负的道路,黑板记录你无限的情意,讲台反映你的艰辛。你孜孜不倦地播种文明的火种,勤奋地孕育光明的人生,表现出云水心和松柏情怀,令人肃然起敬. 女:岁月染白发,汗水滋养桃李。到了年中,在灵魂的奉献下,花儿竟然开了,幼苗欣欣向荣,中国的土地上长满了芳菲. 联合:你是园丁,你努力收获全部的爱;你是红烛,燃烧自己,照亮别人;你是春蚕,孜孜不倦地吐丝,让你的灵魂穿上漂亮的衣裳。春雨里,把春花写成秋实,把平凡写成宏大! 女:请听诗朗读:沁园春园丁颂 沁园春园丁颂 中华文明注意教书育人,崇尚科学,一扫野蛮。让笔走山水,通天下;鞭笞日月,量方圆。蓝注而红批,蓝发而银鬓,多叶果成熟枝落。敬业,努力,青出于蓝胜于蓝。 树人把产品放在第一位。心情低落的时候什么都不要说。赞美当下与古风,深度如海;种桃种李是一座和善的山。学校生活,阳光事业,塑造灵魂爬上顶峰。几代人以来,讲台的世界是丰富多彩的。 打断歌曲:每当我路过教师的窗前儿童版整首歌 “教师”,我们不知道每天应当叫多少遍,由于教师是人类最宏大的职业。他们是人类灵魂的工程师,祖国大花园的园丁。 男:有人说教师塑造将来祖国的栋梁。而我认为;教师是当代的栋梁。没有他们今日的无私奉献,祖国将来如何腾飞富强? 女:教师是红蜡烛,燃烧自己,照亮我们。他们悄悄奉献,直到眼泪开头干枯。 男:教师是树的根。他们失去了源源不断的学问给我们,直到枝繁叶茂。 女:教师用世界上最名贵的爱孕育了我们。这份爱比父爱更严峻,比母爱更含蓄,比友情更纯净。当我们失败时,是教师给了我们鼓舞。当我们胜利时,是教师与我们共享胜利的喜悦。当我们困惑的时候,教师就像航灯,照亮我们前进的道路,为我们的进步扫清障碍。 男:教师是一个平凡而宏大的职业。他们情愿当梯子。就像石阶一样,第一步和第一步把我们带到了学问的巅峰。他们劳碌的身影在校园里随处可见。在三尺讲台上,他们闪着汗水;在黑板上,他们写下了学问的一章。 组合:春蚕虽不美,但能造晶丝;蛤蜊很简单被人遗忘,却磨出宝贵的珍宝;教师也是一样,水果里都是桃子和李子。 教师节快到了,你肯定有许多话要对教师说。让全部的感情都在这里释放,让我们一起回忆,一起感谢,一起关注,一起祝愿!表达我们想表达的对他们的敬重.教师,您辛苦了! 放首歌:“长大后我会是你”整首歌 女:小时候觉得你很神奇,把问题都搞得很好玩;我小时候觉得你很厉害,始终喜爱把我们捧高。等我长大了,我会变成你,才知道粉笔画彩虹,滴泪。等我长大了,我会变成你,才知道讲台上是捧着别人给自己的,长大了我也会变成你。我会成为你。 男:通过这首歌表达我们每个学生的心声,请放心,我们会努力学习,努力学好学问,做一个优秀的接班人! 小学生校园播送稿篇三 1.踏着春天的气息,迈着轻快的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展现自我的舞台。我们憧憬高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你骄傲,我们为你疯狂。 2.漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与孤独,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停留。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最终的掌声。 3.无论结局是好是坏,无怨无悔是我们的选择!运发动们,我们为你们祝愿,为你们喝彩!不到最终一刻决不轻易放弃。加油,我们的傲慢! 4.你没有遗忘,把闪亮的青春飞扬,你没有遗忘,把身姿驰向成功的方向,风一样的驰骋,风一样的纵横,不要轻言放弃,由于我们已为青春宣誓风行天下! 5.不为掌声的诠释,不为刻意的制服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚决的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,盼望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,信任胜利属于你。 6.抱负究竟不一样于现实,失败是生活的一局部。轻轻的抬起头,不需要任何的话语,让自信在脸上荡漾,不要为失利而苦恼,只需告知自己,我曾努力过,我无怨无悔。 7.萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,心中坚决的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告知我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,胜利正在终点冲着你高高的招手,用你那坚韧的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,信任胜利肯定是属于。 8.人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢乐,也有苦涩,泪水告知我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。抱负究竟不同于现实,失败是生活的一局部,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,胜利属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求幻想的人。 9.依旧是蓝色的天空,依旧是金色的阳光,依旧是绿色的草地,依旧是红色的跑道,依旧是你,英勇的你,顽强的你。不同的是,天空更加蔚蓝,阳光更加绚烂,草地更如翡翠一般,跑道更加的艳丽,而你,定会更加的自信,你的成绩,必定更加辉煌。 10.轻轻的你来了,正如你轻轻的过杆,静静的我们,正向你静静的祝愿。英勇的向上吧!你们最棒。英勇的跃过那根冲向成功的杆吧,我们期盼着你们的成功! 11.泥泞的路走过很多,累了,告知自己:快了,再坚持一会儿。身上的伤流出血来,疼了,告知自己:别哭,会好的。摔到了,告知自己:快爬起来,世上很少有坦途。 12.一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的”传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今日的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进! 13.你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,盼望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经受是一种精彩,迸发你全部的能量,胜利是你汗水的写照。 14.超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在凉爽的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热忱,无论成败,我们都为你们感到骄傲,你们永久是我们的傲慢! 15.泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,或许有人到达不了此岸,但我们共同拥有大海。或许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的脚印。或许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。全部的努力都是为了迎接这一刹那,全部的拼搏都是为了这一声令下。 16.致失败者倒下的时候,生命又怎能矗立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,成功不仅仅是一个美妙的话题。 17.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的热忱,将会在你们的身上尽情表达。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们信任你们肯定能行,加油吧,运发动!终点就在眼前! 小学生校园播送稿篇四 甲:黄兴小学新苗播送站。 乙:黄兴小学新苗播送站。 合:现在开头播音。 甲:我是主持人邹*; 乙:我是主持人杨*。 甲:今日的节目有新闻串串烧、音乐新视听。 乙:首先,我们进入新闻串串烧,今日我们来说说儿童心里安康的话题。 甲:儿童的成长过程是生理和心理成长、成熟的过程,成长中的儿童能否保持安康的心理状态,不仅关系到他们的现在,更影响到他们的将来。因此,儿童心理安康问题越来越为人们所关注。 乙:什么样的儿童才能称得上是心理安康?目前还没有公认全都的标准,我们参照成人心理安康的十条标准,认为心理安康的儿童应具备以下六种心理品质。 甲:一是智力发育正常,智力是个体观看、领悟、想象、思维、推理等多种心理力量的综合表达。智力随年龄增加而提高。正常发育的智力指个体智力进展水平与其实际年龄相称,是心理安康的重要标志之一。依据我国标准,大多儿童智商在90-109之间。 乙:二是心情稳定。心理安康的小学生,在乐观、满足等积极心情体验方面占优势。偶也会有悲伤、困惑、失败、挫折等消极心情消失。他们能够适当表达和掌握自己的心情,使之保持相对稳定。 甲:三是正确熟悉自己,心理安康的小学生自尊、自爱、自重,他们能正确地熟悉自己,评价自己和把握自己。对自己的优点能发扬光大,对自己的缺点也能充分熟悉,并能自觉地努力去克制。 乙:四是人际关系良好。心理安康的儿童能敬重他人,理解他人,擅长学习他人的特长补己之短,并能用友善、宽容的态度与别人相处。他们在别人面前能做到真诚坦率,从而简单得到别人的信任,并建立起融洽的人际关系。 甲:五是喜爱生活,心理安康的儿童喜爱生活,能深切感受生活的美妙和生活中的乐趣,积极向往美妙的将来。能在生活中充分发挥自己各方面的潜力,不因遇到挫折和失败而对生活失去信念。 乙:六是心理活动符合年龄特征。心理安康的儿童,无论在学习、嬉戏、社会活动根本符合他们所处的年级段,如幼儿阶段,学习以嬉戏为主,思维形式以形象思维为主,在小学高年级,表现出社会化学习,思维逐步向抽象思维为主要形式过渡。 甲:心理学家经过长期讨论认为,儿童时期是培育安康心理的黄金时代,各种习惯和行为模式,都在这时奠定根底,假如有一个好的开头,将来可使孩子们的品德智力得到安康的进展。 乙:所以,作为父母应非常重视用正常的心理原则来训练儿童。那么,我们应当留意些什么呢? 甲:一、留意不要过分地关怀孩子。这样做简单使孩子过度地以自我为中心,认为人人都应当敬重他,结果成为自高自大的人。 乙:二、不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。 甲:三、不要太亲近孩子。应当鼓舞孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方法。 乙:四、不要牵强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信念多半是由做事胜利而来,强迫他们做力所不能及的事情,只会打击他们的自信念。 甲:五、不要对孩子太严峻、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、害怕、躲避等不安康心理,或导致抵抗、残暴、说谎离家出走等特别行为。 乙:六、不要哄骗和无谓地恫吓孩子。恐吓孩子会丢失父母在孩子心目中的权威性,以后的一切告诫,孩子就不会听从了。 甲:七、不要在小伙伴面前当众批判或称赞孩子。这会造成孩子怀恨和大方的心理,大大损害孩子的自尊心。 乙:八、不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩,略表赞许即可,过分夸奖会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。 甲:九、不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑,心情不稳,胆小畏缩。 乙:十、要帮忙孩子去分析他所处的环境。帮忙孩子解决困难,而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。 甲:固然,要让孩子的心理安康进展,不但要赐予他们良好的教育,每一位做父母的更要给他们做出良好的典范。 乙:最终进入音乐新视听,让我们观赏一段音乐吧! 甲:新苗播送站今日的播音到此完毕,下周三再见! 合:拜拜。 小学生校园播送稿篇五 各位教师,各位同学:大家好! 欢送大家准时收听本期的“xx”节目,我是xx,我是xx。 新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,大家带着期望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清爽在大地上降落。坐在课桌前,我想大家必需是斗志昂扬,由于大家的心中怀有一份完善的向往。 前几天读到一篇文章,那里,与大家共享(见上帝咬过的苹果) 是啊,生活给予了大家每个人不同的财宝,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芳香。 不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有大家的青春在消逝着。四年,大家有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当时大家从他们这种状况中走出来,走进很多人梦寐以求的大学,莫非就是为了追求“平平淡淡是最真”吗 在大家四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关心和暖和,他们流淌着辛勤的血汗,悄悄地支持着子女的选取,他们惟一的期望就是大家能自己走自己的人生之路。还有,在许很多多的眸子里时时刻刻地流露着对大家的期盼,期盼大家能用学问建构大脑、用大家的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前,在那些关注大家的人的面前,大家又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢莫非大家付出大家的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水消逝的时间,大家怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才是真呢 不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热忱,则使灵魂起皱。 小学生校园播送稿篇六 合:欢送收听红领巾播送之声。 我是主持人xxx 我是主持人xxx 人不能带来什么,也不能带走什么,只是一种生命的过程,或长或短,不尽其然。诞生时皆为一张白纸,以后就看自己如何去绘了。有的人精彩,有的人平凡,各自选择不同的人生罢了。但是不管怎样,不要轻易放弃开怀的笑,快乐的事,不要让苦恼的事情覆盖着自己,由于人是要活的,日子是要过的,想笑还是要笑的,想唱就大声去唱。想唱就唱 同学们,在校园里,你们是否常常看到这样的情景: 楼梯上,有些同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,有些同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,奇怪地向下张望 每当看到这样的情景,我们就应当问问自己,这样做对吗? 从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学或许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丢失生命 男:同学们,我们的生命是最珍贵的。 因此,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中留意活动安全,在外出中留意交通安全,使自己平安安康地成长。 女:我们的生命也是脆弱的。 男:生命假如发生什么意外,会留下永久的伤痕; 女:健全身体一旦失去,将永久无法挽回。 男:因此,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中留意活动安全,使自己平安安康地成长。 女:下面,让我们来学习一下小学生安全守则吧! 在道路上行走,要遵守交通规章,走人行道;穿过公路,要做到绿灯行,红灯停。 男:上学、放学在路上当心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追赶玩耍。 女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内制止骑自行车,进出校门要下车。 清又流传著一句话:男不拜月,女不窜。所以拜月就成了妇女的专利,家中的主妇忙著拜月,小孩子也不愁没事干。中秋节前几天,街市上都会卖一种专供儿童月用的兔儿爷。兔儿爷的起源约在明末。明人纪坤(约一六三六年前后在世)的花王阁剩稿:京中秋节多以泥抟兔形,衣冠踞坐如人状,儿女祀而拜之。到了清代,兔儿爷的功能已由祭月转变为儿童的中秋节玩具。制作也日趋精巧,有扮成武将头戴盔甲、身披戢袍的、也有背插纸旗或纸伞、或坐或立的。坐则有麒麟虎豹等等。也有扮成兔首人身之商贩、或是剃头师父、或是缝鞋、卖馄钝、茶汤的,不一而足。 不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 男:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。 课间不准在走廊追赶玩耍,没有必要事,未经教师同意,不准走出校门。 女:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。 男:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 女:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危急的嬉戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐惧玩具进学校。 男:在玩乐时,不准做危急动作或者违反规章的动作。 不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。 女:不欺侮幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生冲突,要准时报告教师,找教师解决, 男:不与生疏人接触,更不能承受生疏人的食物或玩具等,切勿随生疏人走离学校或家庭。 女:因事或有病不能上学应向教师请假,不能哄骗家长和教师,利用上学时间外出玩耍。听了小学生安全守则,小朋友们,我想你们也都学会了吧。 男:今日,我还给同学们预备了一首校园生活安全教育歌。下面我们一起来共享这首校园生活安全教育歌吧! 校园生活安全教育歌 生活道路不简洁,安全时刻记心间。 女:地砖地板光又滑,当心慎重踩上它。 上下楼梯不追打,礼让三分不为下。 男:不讲粗言和秽语,团结开心易进取。 室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。 女:当心开水和电器,消防设施要疼惜。 师父问徒弟:假如你要烧壶开水,生火到一半时发觉柴不够,你该怎么办?有的弟子说赶快去找,有的说去借,有的说去买。师父说:为什么不把壶里的水倒掉一些呢?世事总不能万般如意,有舍才有得。 室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。 男:珍贵物品不要带,以免丧失和损坏。 别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。 女:乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。 遇事镇静不要慌,自我爱护要增加。 男:同学到处守纪律,文明之星属于你。 这首歌谣真好啊! 女:是啊!这首歌谣能够帮忙我们时刻牢记留意安全。 男:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提示全体同学肯定要留意校园安全。让每一位旭东小学生每天都能高快乐兴上学、平平安安回家。 女:最终,让我们伴随着轻松美丽的音乐完毕我们今日的播音。 留意公共场所的人身和财产安全,不把宝贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。假如遇到坏人坏事要冷静、机灵,要敢于见义勇为又要量力而行,要准时敢于拨打110报案。 合:同学们,让我们牢记、珍爱生命、安全第一。再见! 小学生校园播送稿篇七 a:尊敬的教师,亲爱的同学们,大家好! b:xx小学播送站现在开头播音。我是播音员xxx。 a:我是播音员xxx。本周红领巾播送稿由xx(xx)班供应,主题是“生活小常识”。 b:生活中常常遇到的一些困难问题,今日我们教你如何应对,请仔细倾听我们给你带来的生活小常识。 a:先谈谈油脂去除的方法: 动植物油渍是在服装上常见的污渍,也是一种极性液体污渍。这类污渍要用溶剂汽油、四氯乙烯等有机溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗 时要用毛巾或棉布将擦拭下来的污渍溶液准时汲附,使其脱离衣物外表。也可把衣物的污渍处涂上水,用高压喷枪喷除。 b:好浅显哦!同学们 你们听懂了么?接下来我们一起了解一下有关用电安全的学问吧! (1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断总电源。 (2)不用手或导电物去接触、探试电源插座内部。 (3)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 a: (4)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种状况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。 (5)睡觉前或离家时切断电器电源。 b:生活中哪些事情会造成喉咙被卡住? (1)口里含着食物,相互打闹、跑跳。 (2)写作业时。常将笔帽、别针等含在口中。 (3)吃零食时,抛出食物,张口去接。 (4)吃饭时,一边吃,一边笑。 a:所以我们到处要当心,留意意外事故的发生。那么假如遇到同学中暑与昏厥怎么办啊? b: (1)马上扶他到医务室,找校医。 (2)把他扶到阴凉处,松开衣扣,用毛巾冷敷颈部,准时补充水分。 (3)用手指掐嘴唇上方的人中穴。你来说说怎样预防食物中毒吧! a:好的。日常饮食不慎,极易引发食物中毒。如腐烂变馊的食物中含有毒素,人吃后易引起恶心、腹痛、呕吐等中毒病症,严峻的会危及生命。另外,有些食物也极易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、发芽的土豆、沾上鱼胆汁的鱼肉、青的西红柿等,我们在日常饮食中肯定多加留意。如食入后有不良反映,肯定要马上送医院治疗。 b:现在社会在逐步进展,经济条件越来越好,我们的生活水平越来越高,但是我们的同学们更应当留意生活中的一些不良习惯。以下是根本的生活小常识,盼望对我们的学生会有帮忙,改掉坏习惯。 a: (1)常吃宵夜。会得胃癌。由于胃得不到休息。 (2)一个星期只能吃四颗蛋。吃太多,对身体不好。 (3)饭后吃水果是错误的观念,应是饭前吃水果。 (4)喝豆浆时不要加鸡蛋及糖。也不要喝太多。 b: (5)早上醒来。先喝一杯水。预防结石。 (6)睡前三小时不要吃东西。会胖。 (7)少喝奶茶。由于高热量。高油。没有养分价值可言。长期饮用。易罹患高血压。糖尿病。等疾病。 (8)刚出炉的面包不宜立刻食用。 a:同学们生活是一门学问,我们在生活中要到处留心观看,把握各种生活的常识与技能,我们才能安康欢乐的成长,请同学们自己也多收集有关的一些生活常识,大家相互沟通、学习,让大家都成为生活智多星。 b:xx小学红领巾播送到此完毕。 a:感谢教师,同学们的收听,我们下周见! 小学生校园播送稿篇八 覃xx:敬重的教师、亲爱的新同学、老同学,你们好!幸福之声播送站又和大家见面了!我是播音员? 余:亲爱的老同学,新同学,我们欢送你,欢送你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟识而漂亮的六约幸福校园。我是播音员? 刘xx:经过了一个平安、开心的暑假,我们满怀着新的盼望迎来了新的学期。我是播音员? 覃xx:同学们,我们知道,夏末秋初是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下盼望的种子,到时候才会有满足的收获。 余:新的学期开启新的盼望,新的空白承载新的幻想。为了让我们的幻想能成为现实,让我们在新学期共同努力。 刘xx:绚烂的阳光暖和整个校园。我们吹响了新学期响亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。在这里我代表全体播音员祝同学们在新学期学业进步、安康成长。 覃xx:亲爱的教师、队员们、团员们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研、不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘、急躁辅导、各项教育工作和活动都取 得了肯定的成果。在新的学年里,让我们携手共进,连续努力,制造更好的成绩:新学期,新气象。 余:在这学期我们要特殊留意良好习惯的养成。教师、家长都很关怀我们的学习成绩,其实更关怀我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚恳守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处、诚恳守信,我们在努力学习过程中,肯定要培育良好的生活、学习习惯,这样我们会终生受益无穷!盼望同学们做到六约学生的五好六美:把字写好,把话说好,把书念好,把地扫好,把路走好;字迹工整美,作业清爽美,着装大方美,举止得体美,表达流畅美,思维创新美。 刘xx:同学们,经过一个丰富多彩的暑假,你们肯定巡游了很多风景美丽的名胜古迹,阅读了许多妙趣横生的课外书籍,参与很多终生难忘的课外活动,积存了很多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的教师,也可以投稿于我们幸福之声播送站,那肯定是一篇篇优秀的作文,由于,生活是作文的源泉! 覃xx:但是,经过一个开心的寒假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了很多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们美丽的校园环境,又极坏地影响了我们的身心安康,所以,盼望同学们在新的学年里,应树立仆人翁意识和责任感,“爱我校园,从我做起”从身边的一点一滴做起,努力求知、全面进展,更严格地要求自己,克制不良习惯,争做“新世纪的合格小公民”。 余:我们要通过“勤奋和仔细”来完本钱学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思索、勤于动手、奋勉向上、勇于创新。另外,还要仔细,世上最难办的事也怕“仔细”二字,对待学习要仔细,勤于动脑、擅长倾听、积极发言。 刘xx:“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的幻想,让我们从现在开头,珍惜时间,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学习!下面我们一起来听幸福之声播送站的建议书: 覃xx:首先,要有进步的信念和决心。假如你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要傲慢,在新学期再接再厉,争取更大的进步。假如你发觉自己有缺乏的话,也不要灰心丧气,应当兴奋精神,迎头赶上。 余:其次,要有明确的目标和规划。有了进步的信念和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在教师和家长的帮忙下,分析自己、熟悉自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的规划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。 刘xx:另外,还要特殊留意良好学习、生活习惯的养成。很多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此盼望同学们在努力学习的过程中,肯定要从小培育良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。 覃xx:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的学问面,开阔自己的眼界,吸取书中的养分书香班级、书香校园增加光荣。 余:以上几点,信任大家肯定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。 刘xx:欢乐的时间总是短暂的,这一期的红领巾播送又将跟大家说再见了! 覃xx:欢送大家踊跃投稿,展现自己的才华,支持我们幸福之声播送站。 余:最终,祝全校教师工作顺当,万事如意!祝全体同学安康成长,学习进步! 小学生校园播送稿篇九 甲:通过上面这篇文章,我们知道了要做诚恳的孩子。那么,在日常生活中,我们应当怎样培育自己诚恳守信的好品质呢? 乙:我觉得想拥有“诚信”这一品质,你就必需做到以下几点: 1、要做到表里如一,言行全都。教师在与不在同样遵守纪律, 无人监视与有人监视时一样仔细学习和工作。 2、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于成认,仔细改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于担当责任。 3、与人交往要讲信用。参与各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特别状况,不能赴约或晚到,必需准时告知对方,取得对方的谅解。 播放音乐 甲:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢? 甲:第一、要擅长自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?教师传授的学问有没有复习?自觉进展反省,能不断发觉自己的缺点和缺乏,准时加以改正,从而有利于自己的进步。 其次、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关怀他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的境况和心情。 第三、要多做自我批判。当与他人发生冲突冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批判,而不是一味地指责别人。 合:欢送下次连续收听。

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