少先队活动课说课稿范文少先队活动课说课稿范文三年级(8篇).docx

少先队活动课说课稿范文少先队活动课说课稿范文三年级(8篇)推举少先队活动课说课稿范文(推举)一 一、坚持养成教育 坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓小学生日常行为标准、小学生守则、小学生课堂教学标准、公民道德实施纲要等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中承受教育，逐步帮忙学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。 二、明确中队干部工作职能 本学期一开头，经过仔细思索、安排调整等工作，对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监视确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参加，而且积极协调分工带着自己的同学参加到活动中来，培育学生干部组织协调力量的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以到达少先队员共同提高的目的。 三、积极观摩和开展少先队实践体验活动 我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生的素养。我们提倡“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我进展”的思想，是培育当代少年儿童实践力量和创新精神的活动。 四、加强行为培育 队员是自己的仆人。发挥队员的仆人翁精神，在学校与教师治理的同时，更多的让队员参加学校与班级的治理，以期到达自己教育自己的目的。 回忆过去，展望将来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 推举少先队活动课说课稿范文(推举)二 敬重的各位领导、各位辅导员、少先队员们： 大家下午好! 今日是10月13日，是中国少年先锋队建队xx周年的日子!十月是金色的，是沉甸甸的，宏大的党亲自创立的少先队，风风雨雨已经走过了xx年的历程，我们的父辈，我们，还有你们的父辈都曾在鲜红队旗下宣誓，火红的队旗指引着前进的路程。今日，是一个特别重要的日子，是我们少先队员自己的节日， 在这个喜庆的日子里，我首先代表县少先队工作委员会祝各位辅导员工作顺当、身体安康!祝少先队员们节日欢乐，学习进步! 少先队员们，当你戴上艳丽的红领巾的那一刻，你就是一名荣耀的中国少年先锋队队员了，你们要为飘扬的队旗添上光芒的一笔!就要认仔细真学习、踏踏实实地做人。 每个少先队员都应当知道，我们少先队有着悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光芒的道路。从童子团到儿童团到少先队，再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队，都是始终如一地为革命“预备着”! “预备着”不仅仅是口号，更是行动，无论是战斗年月还是和平年月，少先队都是中国革命的参加者，并发挥了重要的作用。 xx年的光芒历程，在星星火炬的指引下，涌现出来很多的少年英雄、优秀队员、十佳少年如群星闪闪的绚烂星空，光荣夺目。今日，当世界进入一个飞速进展的新时代，当祖国面临着更多的竞争和挑战，我们倍感肩上担子的沉重。你们是花朵，是祖国的将来和盼望，是新世纪的雏鹰，接过先辈手中的火炬，努力拼搏、奋勉图强，这是你们责无旁贷的!今日，你们磨练羽翼;明天，你们就会搏击长空!是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的时候。我信任，在党和政府的关心下，在我们教师的努力下，民族小学的少先队活动肯定会开展得更加多姿多彩，少先队员们将更加的安康上进，健壮成长!少先队员们，时刻预备着，让少先队的荣耀历史由于你们而谱写得更加辉煌绚烂! 最终，预祝今日的活动圆满胜利! 感谢大家! 推举少先队活动课说课稿范文(推举)三 一、两报、播送、文明岗、百分赛等阵地活动效果明显。 1、两报：开学初，大队对各班出报骨干进展了专业培训。从版面设计到内容的选材编写，小队员们学得认仔细真。使我校的两报水平有了飞跃性的提高。现在的两报都是由队员们自己制定主题、排版、征稿、抄写。尤其是三中队的小队员们，他们中队人人会出小报。每个月到了交报时间，不用催，一张张美观的小报一期期有特色的黑板报到会按时消失在大家面前。成为我校德育教育的一面窗口。 2、播送：播送站实行中队轮换制，各中队依据自己的教育小专题自行制定每期播送。在大队的培训下，队员们完全做到了自编、自主持。水平提高很快。 3、百分赛：本少先大队在各中队实行百分赛活动。少先队的各种活动均纳入百分评比。评比结果每周一公布并在墙上公示，作为学期末优秀辅导员、优秀班集体评比的重要依据。以此鼓励全体成员的集体荣誉感和上进心。 二、开展丰富多彩的少先队活动 1、远足野炊活动 四月23日我校组织全校师生开展远足野炊活动，队员们边走边唱，在路上进行了“拉歌”活动，气氛热闹，开心向上。到了目的地队员们亲自动手埋锅造饭。这次活动既熬炼了队员的意志，也培育了他们的吃苦精神与合作意识、社会实践力量。 2、“我与爸爸妈妈一同过六一”活动 在六一儿童节那天，我校组织全校师生、家长一同欢庆六一儿童节。活动安排了亲子嬉戏、学校教学成果展现、节目表演等丰富多彩的内容。在家长与学生沟通感情的同时，也使家长更了解学校、更支持学校的工作。其特点如下： (1)亲子嬉戏其乐融融 这次的六一活动，设计了七组亲子嬉戏，在嬉戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间布满了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，布满了整个校园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。发动会上，大队提出请同学们用自己的聪慧才智为家人赢得一份丰富的午餐。并亲自下厨为爸爸妈妈做一顿“爱心午餐”的建议。孩子们心情高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。 (2)入队仪式意义非凡 一年级的小同学在这一天，由妈妈给戴上了艳丽的红领巾。并得到了妈妈的一份寄予盼望的礼物。妈妈们当众表达“你永久欢乐、盼望你永久努力学习”等殷切的盼望。新队员备受鼓舞，他们纷纷表示肯定记住妈妈的盼望,努力做好每件事。这一刻将是他们终身难忘的一刻。 (3)表彰活动仪式盛大 这次的表彰活动，共表彰了三十多个优秀个人和班集体。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品，心里特别骄傲。家长脸上洋溢着傲慢的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的家长们深深的震撼。他们从新熟悉了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。 (4)文艺演出展现风采 今年的文艺节目都是队员们自己编排的，他们各尽所长如：一年级的古诗擂台展现、四年级的谚语相声、五年级的现代舞蹈等。这些节目都充分的呈现了本班学生的特长。校园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在开心的气氛下完毕了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 3、学问全方位“家乡植物知多少”活动 由于本校处于山区，有着丰富多彩的植物资源。依据这一优势我校组织学生开展了“家乡植物知多少活动”。各中队少先队员以小队为单位利用节假日收集、采集当地植物标本、为植物画像、摄影或植物实体进展养殖。并查阅资料了解收集植物的名字、科别等简洁资料进展沟通或对植物的某一项为课题进展调查型收集讨论。例如：调查本地植物叶子有多少种外形等。培育了学生的观看实践力量、创新讨论力量、社会实践力量、与他人合作力量以及爱家乡、爱科学的情感。为培育具有现代文明素养的高质量人才打下了良好的根底。 三、加强两支队伍建立。 辅导员队伍、小干部队伍工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用。因此,我校重点对这两支队伍进展了培训。辅导员培训每一月一次,小干部培训每两周一次。每次培训都联系工作实际,侧重一点,深入绽开学习与争论。对各项工作起到了详细的指导作用。具有肯定的时效性。 总之抓根底、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校本学期工作重点。培育具有现代文明素养的人才是我们追求的目标。在工作中我们积存了丰富的阅历,收到了好的效果。但其中还有一些缺乏,有待提高。信任在我们的努力下,我校的少先队工作会越来越精彩。 推举少先队活动课说课稿范文(推举)四 本学期在校领导的统一部署下，以政教处工作规划为指针，以培育道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的根底组织建立为抓手，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的根底建立，全面提高少年儿童的综合素养，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推动我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。 1、仔细学习、领悟全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。 2、遵循少年儿童的成长规律的同时，结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际状况，一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素养。二是要关注少年儿童的身心安康成长，努力提高他们的思想道德素养，科学文化素养和身心安康素养。 3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把根本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。 4、面对社会，注意体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童制造更为宽阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满意少年儿童的心理需求。 （一）加强少先队队伍建立，发挥指导者和引路人的作用 1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员，对大队委成员进展详细分工，明确大队委的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校园进展检查。切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我治理和自我教育的力量。 2、定期开展对班干部的培育，使之成为班级治理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和治理者是班级治理的骨干力气，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培育，让班干部组织班级活动，安排班级事务。 （二）加强中队队伍的建立，发挥班级是德育工作的主阵地作用，确保少先队工作的稳步推动。 1、利用班主任会议组织各班辅导员进展理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，切实提高业务技能和育人水平，精确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。 2、注意提高辅导员的自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。让他们在典范的力气下从小就养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法的好品质。特殊是对于一年级的新生，催促班主任从学生入学的第一时刻就开头根底文明习惯教育。 3、完善新学期少先队工作的组织和活动制度，强化常规工作的检查、评比制度，做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比。加强红领巾监视岗的检查力度，调动学生积极性及自我治理意识，树立良好的学风和校风。 （三）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。 1、养成教育。 各中队组织学生学习小学生守则小学生日常行为标准，加强礼仪教育与训练，以创立优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”，“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培育学生良好的行为习惯。指导和催促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。 2、安全教育 深化拓展安全教育，开展预防少年儿童意外损害，爱护少年儿童生命安全和身体安康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护学问、消防学问、交通学问，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全学问和安全技能，增加安全防范意识，杜绝重大事故的发生。 3、开展社会实践活动。 利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、等节日活动，开展各项针对性活动。稳固并开发本地区的社会实践资源，细心组织各种纪念活动，引导学生参与力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。 4、发挥少先队活动阵地的作用 少先队要在校园文化建立中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，充分利用校园播送站的宣传作用，积极开展各类教育实践活动，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和气氛，并大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的典范，通过典范引导学习先进，养成良好的行为习惯。搞好班级文化建立，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生供应一个岗位，熬炼一种力量，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。 推举少先队活动课说课稿范文(推举)五 一、指导思想 本学期学校少先队工作将连续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的阅历和教训，以培育队员的创新精神和实践潜力，标准队员的行为习惯，构成和谐的校园文化为核心资料，全面推动素养教育。以公民道德建立实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有规划地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 工作目标：学会生存、学会效劳、学会实践、学会创新 二、工作口号：星星火炬，代代相传 三、主要工作： 1、引导学生总结回忆暑假生活状况，启发学生为迎接新学期的到来做好新的预备。 2、结合“教师节“中秋节“国庆节“建队日“几个重大节日开展富有新意的活动，加强队员思想教育，唱响爱国主义主旋律，提倡尊师爱师好风气，多渠道教育学生“告辞陋俗，争做礼貌好少年“。 3、抓好常规活动，标准治理。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、标准化，做到活动有安排，过程有记载，最终有评比;充分发挥红领巾自理岗监视和治理作用，定期培训，每周总结;开展典范教育活动，坚持荣耀升旗手制度。深化红领巾读书读报活动，关爱他人，维护校园环境卫生，养成讲卫生的好习惯。 4、加强少先队组织建立。召开新一届少代会，民主选举成立新一届大队委，选拔新一届大队委，选拔有潜力，有魄力的队员担当大队委，为全体队员效劳。贯彻“全童入队“组织原则，普及入队前少先队根底学问，做到“十知三会“。 5、充分利用和治理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏和班级黑板报，治理好各个队室和活动室。 6、进展法制教育，加强学生法制观念，提高自我爱护意识。 推举少先队活动课说课稿范文(推举)六 本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，全面推动“雏鹰行动“，积极开展丰富多彩的“雏鹰假日小队“手拉手文明行动，加大深化“手拉手“互助活动，组织开展“争当文明学生“活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立。 1、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。 2、加强少先队阵地建立，抓好“标准化队室”的创立工作。连续办好学校红领巾播送站，开设了“欢乐队生活”、“语文学问百花园”、“英语天地”、“安康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午11：2011：50播出，中间加插各班每天的好人好事。播送站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设深厚的英语气氛。重点抓好学生会、纪律监视委员会、绿色卫士巡逻队、育苗报的小记者的培训工作，申报少先队小干部小记者站、完善社区少先队组织雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建立，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参与出好一期园地，连续进展中队优秀园地的评比工作。 抓好少先队的标志、用品治理和使用，使其发挥作用。连续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参与镇的新兵欢迎工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的预备。 3、加强少先队理论讨论和信息沟通。我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评比活动，切实重视信息沟通，努力做好少先队员、少先队小干部、育苗报、中国少年儿童等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。 二、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有规划、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈;二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，学生会干部每周进展不定期的检查，通过播送准时表扬、批判，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极协作学校共同抓好养成教育。 2、学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过进行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上艳丽的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通安全观念，培育安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 4、加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创立国家卫生镇的活动，号召队员们积极参加活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置竞赛，进展“丹灶无限美”的宣传画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动，对队员进展环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。 推举少先队活动课说课稿范文(推举)七 本学期少先队大队部在学校的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推动，取得了肯定的进展。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立。 1、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，制造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。 2.加强少先队阵地建立。连续办好校红领巾播送站，通过选定播送站站播音等负责人，经过培训，由学生自主治理。充分发挥校园播送的资源，开展新闻快报，为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件，丰富了校园文化生活。 3、加强少先队干部的培育。我校少先队把少先队干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作力量和工作热忱。少先队每月培训一次干部，组织他们学习少先队员、少先队小干部、中国少年儿童等报刊，教给他们工作的方法，熬炼了他们效劳技能，增加了他们的效劳意识，培育了他们的工作力量，拓宽队干部的视野并增长见识。 二、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。 小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的时期，各中队注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有规划、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，少先队大队干每周进展不定期的检查，通过播送准时表扬、批判，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 三、实推动少先队根底设施建立，促使自身建立上新台阶。 我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。我们始终坚持软件建立和硬件建立并举，着力加强少先队自身建立，在深化主题教育活动的同时，根底建立得到了切实加强。 1、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。 2、坚持“六好”教育，本学期加强六好教育监视岗的检查。每天由大队部组织大队委员，强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进展检查，每天检查每天公布。每天中午还派一个班的同学到各处值勤，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻挡同学们疯打。每周三进展一次卫生大检查，从各年级中抽一个年级的组长和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生状况，并由此作为学期末文明班集体评比的依据之一。检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。 3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题和大队活动主题全都，本学期中队黑板报要求每月一次，一至二年级师生合作完成，三至六年级由学生独立完成，每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新奇、突出主题、每期必需有学生自己的心声、且形式要多样敏捷、版面要美观大方，栏目设计各班要有自己的风格特点。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。 4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展现学生活动成果的场所，是熬炼学生力量的舞台，这学期大队部和分管德育的行政，还对各中队主题队会进展观摩和抽查，确定了活动开展较好的中队。 推举少先队活动课说课稿范文(推举)八 中国少年先锋队建队日，为庆祝少先队建队x周年，深入贯彻落实全国少工委关于做好新学期几项少先队重点工作的通知(中少办发20xx号)文件要求，结合我县创立省级文明县城，扎实推动小手牵大手提高全民素养活动，我校依据团县委、县教育局、县少工委的要求，在全校少先队组织中广泛开展了少先队建队日系列活动，取得了较好的效果，现总结如下： 一、加强组织领导、高度重视 为了庆祝少先队建队x周年系列活动的顺当开展，圆满完成上级交给的工作任务，学校成立了“庆祝少先队建队x周年工作领导小组。由校长任组长，少先队辅导员任副组长，各班主任及少先队大队长任成员。 二、全面落实活动主题 学校围绕少先队建队x周年主题“红领巾相约中国梦听党的话，做好少年”组织开展了主题鲜亮、内容丰富多彩、形式活泼的系列活动。通过这一系列的活动，使我校全部少先队员了解了队史、知道了队章、牢牢记住了誓词、学会了敬标准队礼，唱荣耀队歌等。通过系列活动，他们立志从小做起，为实现中华民族宏大复兴的中国梦时刻预备着。 三、详细活动 1、加强宣传，营造气氛。我校少先队充分利用学校宣传窗、班级黑板报、条幅标语、国旗下的讲话、主题班会等宣传阵地，积极宣传并深入做好了各项活动的组织发开工作，掀起了我校少先队开展纪念少先队建队日活动的热潮。 2、各班级出一期以纪念少先队建队x周年为内容的班级黑板报。 3、学校开展了一次以纪念少先队建队x周年为内容的少先队员手抄报竞赛活动。 4、学校为新入学的一年级小学生进行了庄重的入队仪式。 5、各班级组织少先队员集中收看了专题访谈视频。 6、结合“创城活动”学校组织少先队员开展社会实践活动。