学生寒假社会实践活动方案(10篇).docx

学生寒假社会实践活动方案(10篇)（范文）时间：2023-12-09来源：博通 本文已影响 人 下面是小编为大家整理的学生寒假社会实践活动方案(10篇)（范文推举）,供大家参考。 学生寒假社会实践活动方案(10篇) 作为大学生在寒假期间参与社会实践,让我们更加真实的体验社会生活,接触社会,了解社会生活,以帮忙我们今后能够更快、更好的融入社会。下面小编给大家带来了学生寒假社会实践活动方案10篇，供大家参考。 一、活动主题 “青春之我与漂亮家乡” 二、参加对象 _大学工商学院全日制在校本科生 三、活动时间 2022年2月3日2022年3月4日 四、主要形式 本次社会实践活动主要形式为社会调研。以受教育、作奉献、长才能为宗旨，鼓舞在读大学生回到家乡开展社会调研活动，须填写_大学工商学院2022年寒假社会调研自主返乡社会实践登记表（附件3）和撰写调研报告，开学后由各学部团委收齐后统一上交，审核盖章后，放入学生档案，20_级同学实践成果可计入其次课堂素养学分。各学部团委也可围绕调研选题组织团队开展调研活动（学部集中组队不做强制要求），组队方式分为重点工程团队、一般工程团队。 五、工作安排 1、宣传发动阶段：2022年1月22日2022年1月28日 各学部要成立社会实践活动领导小组。负责规划和统筹各学部的寒假社会实践活动，并召开寒假社会实践发动大会，向广阔学生具体说明此项社会实践活动的形式、内容和意义。 2、学部内招募、组队、审核阶段：2022年1月29日2022年2月1日 学部内广泛发动，组建团队，确定指导教师，鼓舞学生结合专业和个人兴趣、志愿效劳意愿等状况，申报社会调研工程，申报工程须填写_大学工商学院2022年大学生寒假社会调研工程申请书（附件1），学部内部对社会调研工程进展初选审核，确定是否准予立项。工程申报分为“重点工程”和“一般工程”。 各学部团委将通过学部审核的工程申请书（附件1）、学部立项团队信息汇总登记表（附件2）于2月1日18：00前发送至指定邮箱，纸质版2月1日中午12：00前盖章交至院团委。 3、活动实施阶段（2月3日3月4日） 活动开展过程中，指导教师需对工程人员的实际参加状况进展指导、监视和考核。各社会调研团队根据规划绽开社会调研，并广泛宣传，尤其注意自传播与媒体传播，随时报送、共享社会调研进展和社会调研成果。 4、活动总结和成果共享阶段（4月） 开学后，各学部对社会调研工作进展总结，填写_大学工商学院2022年大学生寒假社会调研工程结项审批书（附件4）并递交调研报告。学院团委依据各团队寒假社会调研开展实际效果，组建院级寒假社会调研报告团，组织社会调研报告会。 六、工作要求 1、高度重视，有效推动。各学部要统一行动，共同参加，形成合力。各学部务必高度重视，切实加强领导，根据活动的总体部署，严格根据职责分工抓好落实。 2、点面结合，突出重点。在全面广泛组织发动的根底上，各学部要结合重点规划进一步把握关键，抓好示范，鼓舞跨专业组织立项团队，并以团队负责人所在学部确认团队归属。要仔细抓好重点工程建立，确保其实践活动方案完善、工作指导到位和活动开展顺当。 3、提前规划，保障到位。各学部应对寒假社会实践工作进展早规划、早联络、早发动、早组队，为学生组织团队、申报立项供应活动对象、工程资源和教师指导等保障和支持。各学部应积极发动教师特殊是青年教师参加到学生社会实践活动中来。 4、精诚合作，优势互补。鼓舞跨学部、跨专业、跨年级组织活动工程申报。各学部要本着合作共建、优势互补、双向受益的原则，针对专项行动的实际需求创立团队。 5、积极宣传，营造气氛。各学部要针对本学部实践团队的活动状况准时与报社、电视台、网络等新闻媒体联系争取宣传报道。各学部和实践团队可积极利用微博、微信等网络媒体，实时报道团队活动状况，注意活动影像资料的收集。活动影像资料将在活动总结评审阶段作为重要的支撑材料。 为了积极发挥学校在家校互动中的重要作用和对社会的辐射带动作用，学校打算在暑假期间开展形式多样的活动，让学生们行动起来为标准语言文字尽到自己的责任，促进全校师生及家进步一步坚固树立语言文字标准意识，推动学校语言文字工作进一步进展。 一、活动目的 1、学校是推广一般话，标准语言文字的主阵地，做好学校普及一般话和用字标准化工作，对于把握科学文化学问、培育创新精神和实践力量、全面提高素养，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培育爱国主义情操、增加民族分散力都具有重要意义。 2、为了更好更广泛地宣传语言文字标准化工作，学校不仅利用课堂教学和校园文化，还要让语言文字标准化工作走进千家万户，发动全体师生“走出课堂，把标准的语言文字送到机关单位”“走出校园，把标准的语言文字送到街头巷尾，送进寻常百姓家”。 3、通过“小手拉大手，共讲一般话做文明人”的活动的开展不仅将语言文字标准化工作辐射到学生家庭，辐射到街道村屯，同时还营造了深厚的“人人讲好一般话，个个使用标准字”的良好气氛。 二、活动要求 以暑假为契机，细心组织，开展活动，发放告家长书，通过宣传发动，使家长积极参加、行动起来。 三、活动安排 （一）活动的预备阶段 1、学生发动。利用放假前的班会活动，让班主任充分细致地做好本次活动的宣传、发动工作，激发学生参与活动的兴趣。 2、家长发动。利用放假时家长到校向家长充分宣传开展本次活动的意义，听取家长的反应意见，敬重家长的合理化建议，争取家长对活动最大程度的支持，尽量避开学生出校后带来的安全隐患。 （二）活动的实施阶段 1、参与对象：36年级全体师生。 2、活动的组织：少先队大队部 3、活动开展的时间：20_、7、1520_、8、15 （三）详细活动安排 活动一：开展“把一般话带回家”活动，让学生利用假期向家长宣讲推普学问，订正家庭里存在的方言、方音及不正确的活动。 活动二：连续深入开展“啄木鸟”行动。利用假期学生开展“啄木鸟”行动，对家庭、街道的不标准用语用字进展调查，填写调查记录表，对查找到的不标准用语用字进展拍照，以便更正后比对。活动后上交调查记录表。 活动三：各班主任组织全校学生开展一般话进家庭活动。每个学生在家里教爷爷奶奶、爸爸妈妈说一般话，与家长共同体会说一般话、写标准字的意义，共同提升国家通用语言文字应用力量，弘扬中华优秀文化传统。 活动四：三至六年级各班办一期语言文字标准化社会实践活动手抄报。 四、宣传资料 1、告家长书 2、发放推广一般话的宣传资料 五、留意事项 1、加强学生暑假期间的行为教育。遵守纪律，争做文明人。 2、加强安全教育，确保交通安全和人身安全。 各校各办： 为了让学生走出课堂，了解社会，饱览祖国、家乡的秀丽风光，陶冶情操，增加社会实践活动力量，经学校校务会议协商打算，在4月13日组织学生进展春游社会实践活动。依据上级有关学生安全工作的文件精神和学校实际，安排如下：一二年级学生到平湖市金龙门生态园（带队领导：鲁伟方）； 三四年级学生到平湖市奥多奇农庄（带队领导：王雪军）；五六年级学生到桐乡市华庄农业生态园（带队领导：胡丽平）。 本次春游社会实践活动的主题是：走进春天，查找漂亮颜色； 喜迎世博，放飞速乐心情。 春游社会实践活动坚持自愿原则，由学校发出通知，家长同意孩子参与在通知书回执后签字。为了搞好这项活动，确保师生安全，学校与平湖市九龙山旅游有限公司签订合同及安全责任书，托付该旅游公司详细安排车辆和导游效劳。学校成立春游社会实践活动领导小组，由鲁伟方书记（_）担当组长，王雪军副校长（_）、胡丽平副校长（_）担当副组长，组员为林金付、胡世庚、周红明、王亚军、陈亚娟、沈敏强、罗海玲。每班学生至少由两位教师负责安全，由学校校医全程进展安康安全护理。各校依据中心下派领导人数和学校实际安排好随班教师。 为了安全地组织好活动，特对师生提出如下要求： 一、提高熟悉，明确自身岗位和职责，提高安全意识，确保师生万无一失。带班教师在现场负直接责任，挂钩领导负领导责任。 二、各班在出行前对学生进展一次安全文明的教育，落实好安全措施，以学校、班级集体活动为主，分好小组，确定好小组长负责每次活动的点名工作。 三、要求学生文明乘车、有序上下车，不把身体伸出窗外，不向窗外抛东西。按学校统配的车辆就座，不随便私自调换车辆。 四、学生活动必需在导游和教师的带着下，不到危急的地方玩耍，学生活动必需在教师的视野之内。确需活动的工程，要根据规章进展，同时要加强自我爱护和防范意识。 五、教育学生文明参观和活动，带适量食物，留意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物，保持景区的干净。保管好自身财物，防止丧失，以免影响活动心情。 六、挂钩领导要时刻了解和关注所在学校师生的安全，遇到问题准时处置。校医带好常用药品，各校卫生负责教师要准时将师生身体不适状况准时报告领队。 七、各校要在4月12日晨会等时间，集中对参与活动的学生和其他未参与活动的学生进展教育，留意校外活动安全。4月13日，学校组织全体学生进展春游社会实践活动。当天学生放学时间不变。请各校提早通知给家长接孩子的时间。 八、各班主任于12日对未参与活动的学生家长公布短信，提示家长做好安全教育和监护工作 一、实践活动主题 熬炼自我，效劳社会，提高力量 二、实践活动内容 （一）做好志愿效劳 1、进敬老院：主要效劳内容为前往敬老院开展尊老效劳，帮助敬老院开展各项义务劳开工作 2、深入社区为生活困难的群体供应志愿效劳 3、到村委会效劳，体验工作 4、到公共场所参与公益活动，义务效劳 （二）参与与专业有关的社会实践 1、到保险公司社会实践 依据历年就业聘请状况来看，聘请单位特别重视学生营销相关工作的实践经受，为了为学生供应社会实践时机，提高就业竞争力，我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向，详细工作内容为培训一周之后组织参与保险代理人考试，然后是新人培训，之后上岗实习。 工作地点：东四十条1132号 乘车路线：地铁5号线张自忠路下车，b口出，东240260米，港澳中心南侧 上班时间：每天早8：3017：00 学生可依据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名，经公司面试合格后确定 2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参与实践 （三）打工。可依据自己实际状况进展不同的打工实践，重在熬炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺当就业积存阅历。 （四）专业调研。 学生可结合所学专业学问，协作我系教师的科研课题，积极开展效劳“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳教师课题问卷：农户征信信息调查表200份。注：金融0911班全体农户同学。 因调查问卷数据为科研课题依据，要求保证信息的真实性，所以要求参加调研的同学要高度重视，仔细对待，所填信息必需客观真实。班团支部要仔细做好本班问卷发放与回收工作，做到发放问卷数和回收问卷数全都，并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。 三、实践活动方式 1、依据以上内容，每一位学生可以依据自己实际状况任选其一，自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。 2、也可以视状况组成小组，几个人一起开展实践活动 四、活动要求 1、以就近就便为主，提倡专业实践与社会效劳相结合。 2、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。 3、社会实践过程中，如有可能尽量保存一些照片等音像资料，参与打工或社区效劳要有单位证明。 4、此次活动对学生提高社会实践力量和综合素养有特别重要意义，要求学生思想重视，积极参与，注意实效。活动时间不得少于10天。学生参加社会实践状况作为总结评优依据，学生干部要带头仔细完成社会实践任务。 5、活动完毕后，以团队形式参与社会实践的需撰写一份团队社会实践报告，字数不少于3000字（a4纸打印文稿），个人形式参与实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会（a4纸打印文稿）。每班至少上交一份团队社会实践报告。 6、报告内容要严密结合实践内容，谈自己的真实感受和收获。内容要求有详细实践时间，实践内容，实践收获和体会，科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。 7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践状况进展统计、总结和评比，开学两周内，上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。 五、总结 学生参与社会实践活动的表现及成果，作为学生综合素养评测、社会调查课程成绩评定、三好学生与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成绩，作为团支部评比先进团支部和先进班集体的考评工程之一。 活动完毕后，系团总支依据各班总结上报状况，进展全系总结，将根据相关意见对社会实践完成态度仔细、质量较好、成绩显著的个人和班级赐予表扬。优秀的团体实践报告可推举参加学院和团市委大学生社会实践评比，获奖者将给与嘉奖和表彰。 一、开展“感恩父母心、贺岁家书情”活动 我们每一位殷殷学子都应心存感恩：感恩教师的教导，感恩父母的培育，感恩朋友的关爱，感恩身边人的关注，感恩良好的社会风貌，感恩美丽的自然环境等等。此中，切不行遗忘和最需要感恩的莫过于历尽千辛万苦哺育和栽培自己的父母。每一位同学都必需敬重父母，心存感谢，学会感恩。今年，学校要求每位同学书写一封“贺岁家书”(一式二份)。通过家书，道出你的衷情，流出你的深意，寄予你的祝福和憧憬，用你感恩的心，亲自交予父母亲贺岁的情。下学期初带其中一份家书及父母亲笔签名的回条交给班主任，各班进展统一收集后择优向学校政教处推举(数量不限)。 二、开展“感知文明源、是非明辩行”活动 l、在寒假期间，每位同学有义务做好公民道德宣传，要求人人争做文明市民，从自身做起，从小事做起，努力影响和带动四周的群众，为我国的和谐社会建立做出自己的奉献 2、共青团员要特殊发扬团的荣耀传统，时刻牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的深刻道理，努力发扬社会新风气，切实表达团员的先进性、榜样性。 3、制止参加赌博、封建迷信、宗教等活动，不得进入营业性网吧、嬉戏厅、歌舞厅等场所。在家应文明上网，要擅长进展网上学习，不扫瞄不良的网页信息； 要增加自我爱护意识，不随便结交和约会网友；要选择有益身心安康的活动内容，不沉溺于虚拟时空。 4、加强自我爱护。对违法犯罪活动要坚决说“不”，并准时联系家长或公安机关的力气赐予打击； 遵守交通规章，留意交通安全；增加消防安全意识，留意防火、防电、防爆、防冻、当心烟花爆竹；加强身体熬炼，防止流感等传染病感染；不到结冰的河边或湖面玩耍、滑冰；不随便外出，不在外留宿，外出要事先征得家长的同意。 5、全体同学应严格根据学生守则规定，远离烟酒，远离毒品，远离赌博，远离那些内容庸俗的书刊、网络信息、手机短信等，做到文明过年，文明度寒假。 指导思想 将讨论性学习与社会实践相结合，组织学生走出校园，走向社会，关注社会主义新农村建立，尝摸索究自己关怀的热点问题，丰富业余生活，积极探究全新的学习方式。 活动意义 1，转变学习方式，开拓学习资源，拓宽进展空间。 2，参加社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。 3，主动效劳社区，增加效劳意识，强化社会责任。 活动要求： (一)组织形式 学生一般以个人分散或3-5人组成社会实践活动小组活动，也可以青年志愿者小分队的形式组织活动。 （二)详细要求 1，就近就便，留意安全。社会实践活动原则上要就近就便，在同学家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中，不要开展跨区的活动。同时取得家长的支持，确保在活动中做到安全第一。同一社区，同乡村的同一年级的同学可以组成学习小组，选出组长，并在组长的统一组织下制定规划，开展社会实践活动。 2，关注生活，激发兴趣。从社会实践活动中选择大家共同感兴趣的问题作为小组的讨论课题，关注社会，体验生活，从而进一步激发兴趣，培育特长，增长力量，提高中和素养。 3,合作探究，资源共享。一般采纳个人独立探究和小组合作相结合的方式开展活动，充分利用网络资源和现代通信设施搜集信息，处理信息，广泛开展活动设计，调查讨论，参观访问，试验演示，表演沟通，测量制作，社会宣传，效劳，辩论，总结，反思等学习活动。 活动主要内容： （一）社会参观活动 参观，访问，考察（革命遗址，科技馆，英雄榜样人物，出色人物，企业家，新农村建立，市政工程，工业园区，高新技术开发区.）将参观的内容用文字和图片的形式记录下来。 （二）社会调研活动 1绿色爱护宣传 2爱护母亲河，水质污染状况调查 3白色污染调查讨论 4关于生活节能状况调查讨论 5农村经济进展状况调查 6关于生活垃圾分类处理的可行性调查 7道路状况及改良意见调查 8夷陵区旅游资源状况调查 9中学生的消费观念与行为讨论 10中学生上网吧问题的讨论 11中学生学习习惯的调查与讨论 12中学生零用钱数量及其用途的调查 13社会主义新农村建立调查和分析 (三），社区效劳活动 结合实际状况，详细开展社区保洁活动，社区护绿活动，社区综合宣传活动，社区“陋俗”纠察活动，社区敬老爱老活动，社区帮困助残活动，社区读书辅导活动，交通效劳活动，环保志愿者活动，社区公益劳动。 参加社会实践的小组和个人，必需留意自身形象，仔细参与活动，礼貌待人，爱惜公私财物，为学校和个人树立良好的社会形象。 （四），社会实践活动总结和表彰 1，各位同学要仔细填写_社会实践活动和社区效劳活动登记表，并有相关单位或个人出具证明，开学一周内上交给班主任，作为取得相关学分的依据。 2，各班收集齐本班学生的社会调查报告或讨论性学习论文，在班级自评的根底上选出3-5篇优秀征文交年级组评比一二三等奖。年级组在开学第一周内把获奖名单和获奖征文交政教处，学校进展表彰。 3，开学后各班级或各团支部依据方案内容及个人上交的材料及在寒假活动的实际表现，进展总结评比，评比出在寒假社会实践活动中的先进个人（站本班总人数10%），名单于一周内交校团委。 4，政教处和团委将依据各班上报的社会实践登记表或照片，获奖征文等材料，评比校级社会实践活动先进集体和个人，评比结果予以表彰并计入班级考核。 寒假马上降临，又逢传统佳节春节、元宵节将至，为了让广阔中小学生度过一个文明、安康、开心、充实的假期，经讨论，打算开展中小学生“我们的节日”寒假社会实践活动，现将有关事宜安排如下： 一、活动时间 寒假期间 二、活动对象 全县中小学生 三、活动内容 1“我们的节日”主题活动。全县各中小学要利用寒假，广泛开展“我们的节日春节之乐、元宵之和”主题活动，一是搞好文化传统教育，介绍春节、元宵节的来历、文化内涵及_本地在这两个节日中积极安康的一些风俗、习俗，学习节日文化，加深节日印象，自觉传承节日传统，增加对中华优秀文化的认同感和骄傲感。二是搞好勤俭节省教育，积极弘扬艰难奋斗的优良传统，不铺张铺张、不乱花钱，提倡存压岁钱、过绿色低碳年活动。三是搞好节日安全教育。依据寒假特点，抓好交通安全、饮食安全、文化消遣活动安全教育，禁放燃放烟花爆竹，参与大型文艺活动时，做到文明、安全、有序，严防各类事故发生。 2开展“孝心过大年”活动。全县中小学生要合理安排假期生活，积极开展感恩教育实践活动，做到“五个一”：向长辈拜一次年，对父母说一句感谢的话，给教师发一条庆贺新年的短信，帮忙父母清扫一次家庭卫生，学习一项家务技能，做欢乐的、有责任的家庭成员。 3“好书伴成长”读书活动。开展全县中小学生寒假“读一本好书”活动，激发学生读书热忱，培育学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和力量，让书本引领学生假期生活，让读书成为学生成长需要。 4“行万里路”体验活动。引导全县中小学生积极走向社会，开展“三个一”活动，即一次旅行、一次社区效劳、一次采访活动，让学生感受家乡的变化，培育学生主动了解社会和效劳社会的仆人翁意识。 5“手拉手文明伴我行”活动。全县中小学生在寒假期间，要积极参与餐桌文明、勤俭节省宣传教育活动，提倡家庭绿色低碳，提倡过一个节省年，积极推广节日文明用语，遵守文明交通、文明观展（赛）、拒绝“酒驾”等社会公德，以小手牵大手，携手同创文明有礼的节日气氛。 四、活动要求 各校要把中小学生参加“我们的节日”主题活动作为贯彻落实全国、省、市、县未成年人思想道德建立工作的一个重要举措，作为加强社会主义核心价值观学习教育的重要契机，作为加强未成年人思想道德建立的一个有效载体，仔细筹划活动，设计载体，做好活动保障。 各校仔细发动、落实，结合各自实际，科学、合理地安排寒假社会实践活动。要积极营造气氛，争取家长、社会的理解和支持，努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的育人网络。要做好表彰工作，为学生搭建一个展现实践活动成果的平台，对实践活动中涌现出来的先进典型，准时联系新闻媒体，进展宣传报道。 一、活动目的： 借春游活动的契机，让同学们走向漂亮的大自然，开拓学生视野，增长学问，亲近自然、感受生活，培育爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增加环境爱护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。 二、活动主题：拥抱多彩春天，放飞美妙心情。 三、活动要求： 1、以“就近徒步，自愿参加”为原则组织活动； 2、以年级组为单位组织春游野餐活动； 3、各年级组确定后，要商定好春游地点和时间，并拟定好活动规划（规划中要包涵安全措施），活动完后要写出活动总结，规划总结交一份政教处， 4、要求低年级要邀请局部家长参与，高年级邀请任课教师参与； 5、活动完毕后，学生一律回学校； 6、要收集好影像资料，交政教处。 四、活动预备： 1、安全教育。 (1）学生有组织、有秩序地排队。 (2)自我爱护意识，不玩水，不攀爬，避开危急行为，跟班教师预先设想防范措施。(如：万一遇到丢失的状况，学生如何做。) (3)不单独行动，整班集中活动较相宜。遇到突发状况与教师商议寻求对策。 （4）来回前仔细清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长，换一个地方数一次人数。 （5）进展野餐的班级要留意防火。 （6）审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其不参与本次活动。 2、文明礼仪教育。 全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事。不随便抛洒垃圾； 不损坏公共设施；爱惜花草树木。 3、节省教育。 (1)所带食品应适量，食用中不铺张。 (2)所带零用钱应适量，不随便挥霍。 五、活动过程： 1、各班要依据活动的时间和场地，事先制定规划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做嬉戏； 唱歌；诗词诵读；放风筝等。 2、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画竞赛。教师要引导学生认真观看，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的风光记录下来，参与竞赛。 3、活动过程中，教育学生爱惜环境、爱护环境。 一、目的意义： 为全面实施素养教育，坚持“以人为本”的教育治理思想，积极培育学生自理、自护力量，学会合作，厉行环保。学校打算开展“秋日胜春朝郊游共成长”的社会实践活动。通过活动，让学生亲切接触大自然，拓宽学生视野，努力在实践活动中培育学生的意志、品质和情操，不断增加学生团结协作意识，努力提升学生社会实践力量。 二、领导组织安排： 总指挥：_ 总协调：_ 带队校长：_ 负责人：各蹲点领导和年级组长 后勤保障：总务处 三、活动时间： 6周 四、活动安排： 五、预备工作： 1、发放告家长书，本着自愿的原则，各班做好宣传沟通教育工作，争取家长的支持、协作。 2、活动前，班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求，让每个学生明白活动的目的要求和意义。 3、班主任要事先将学生合理地分成若干治理小组，指定小组的组长，帮助教师治理。 4、班主任对学生身体、行为状况要进展摸底调查，有特别状况的要做好学生、家长思想工作，并与家长联系。 六、活动要求： 1、正副班主任和配班教师增加责任意识，加强对学生的安全、守纪、文明、节省、抗挫等教育，树立学校的良好形象。 安全教育：教育学生要留意交通安全、饮食安全、安康安全、活动安全，活动过程中不打闹、不追赶，不任凭跟生疏人接触。 守纪教育：教育学生要一切行悦耳指挥。学生集队要守时，活动要按时、按地点、按要求，按小组集体行动，不得擅自离队，不得单独行动，有特别状况必需向班主任教师汇报并征得同意方可。 文明教育：留意自身仪表和学校的形象，要求学生统一穿校服，佩戴好红领巾。整个活动过程中要保持整齐、宁静、有序，不允许边走边吃零食，食品要袋装化，投递垃圾筒； 要遵守参观巡游规定；要爱惜公共设施，不攀折树枝、踩踏花草；活动过程中，同学间要友好合作，互帮互助。 节省教育：活动过程不允许铺张和攀比，更不允许乱用零花钱。 抗挫教育：教育学生要不怕苦、不怕累，充分到达熬炼自身、挑战自我的目的。 环保教育：教育学生爱惜公物，爱护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理环境卫生。 2、活动过程中：正副班主任和配班教师相互协调、分工合作，全过程参加，全方位治理，确保本班学生安全、守纪、文明。同时，带上创口贴等常用药品，作好必要的安全防范措施。 3、为强化活动安全治理，增加带队教师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺当进展，在活动过程中，应急措施必需落到实处，以利于准时应变。 七、详细安排： 1、活动时间： 四五年级：上午7：00到校教育7：30正式动身下午返校正常时间放学。 六年级：上午9：00集合9：20动身下午返校正常时间放学。 三年级：下午1：30动身下午返校正常时间放学。 一年级：下午一节课后动身下午返校正常时间放学。 2、安全负责人：各班班主任及配班教师。 3、活动地点：（各年级定）。 4、参与对象：全体师生（有身体不适的同学可以不参与）。 5、安全留意事项： 活动原则： 遵循“安全第一”、“就近、当日返回”、“寓教于乐”、“严密组织治理”的原则，确保本次活动万无一失。 活动主题： “放飞幻想、报效祖国”社会实践活动 活动目的： 冬去春来，万物复苏，最美苏州。本着“游中学，学中游”，欢乐体验的宗旨，托付苏州原创旅行社组织“放飞幻想、报效祖国”园区大将来职业体验馆、体验2种职业，白塘植物园主题社会实践活动一日游，在欢乐实践中学习学问，增长才能，沟通沟通，挑战自我，突破成长，喜爱家乡，喜爱祖国，长大后为国效力。 活动安排： （一）建立春游活动安全治理责任制并明确分工与职责 组长：_ 副组长：_、_、_ 组员：_、_、_、_ （1）王文英校长全面负责活动安全治理，高枫副校长全面落实各项安全工作，胡家钏副书记和朱敏刚主任负责监视各项安全工作的落实状况。 （2）年级分管行政和年级组长负责本年级组的师生安全治理（行政分工：储晓燕负责一年级，高枫负责二年级，朱敏刚负责三年级，胡家钏负责四年级，马璇负责五年级，崔怡红负责六年级）； 带队教师负责本班学生安全工作；德育处金芝全面负责留校学生的监管工作。 （3）全部带队教师要保证人人通讯联络的畅通，在活动中关注学生的安全、文明、卫生等状况，准时做好学生的效劳与治理工作。 （二）制定春游活动应急预案 （三）强化学生安全教育 （1）下发告家长书 （一）了解自愿参与活动的学生数量，落实出游活动全程安全治理工作； 下发告家长书。 （二）落实不参与春游活动的学生的安全治理工作。学校指定教师专人监管到校学生的一日学习。 （2）班主任做好班级安全治理规划，利用班队或晨会等时间对全班学生进一步加强活动安全教育，明确小组治理干部的治理职责，确保班级活动的有序、安全。 （4）3月18日利用学校教师大会对春游活动进展全校安全教育。 （四）活动安排与操作流程 1、坚持自愿原则，下发告家长书（一）。 2、班主任按要求完成收费工作，上报春游学生名单。 3、与旅游公司签订协，落有用车安全，师生保险等工作，相关单据资料建立台账备查。 4、制定突发应急预案并落实安排带队教师。 5、不去春游的学生当天照常上课，安排落实教师在学校监管不去春游学生的安全工作。 6、分别召开行政会、年级组长会议和全体教师会议，布置相关工作。确立行政分管年级，教师进班治理的专人专管模式。 7、组织学习突发应急预案，学习把握如遇特别状况处理问题的应急方法与途径。 8、通过联合晨会、班会对学生进展的专题安全教育； 通过短信催促家长对学生进展安全教育。 9、活动使用车辆相关信息交交通部门备案，请交警帮助在活动当天进展现场交通秩序治理。 活动过程： 1、上午7：30教师到岗，对学生进展安全教育。提示晕车学生提前吃晕车药。随队校医预备急救物品。 2、8：00各班在宇宙广场整队集中，熟悉带队导游后有序上车； 8：15准时动身。乘车途中带队教师关注学生乘车安全，关怀晕车学生。 3、估计9点15到达目的地园区大将来职业体验馆。 4、听从导游安排，分年级参观活动。分管行政要统计所负责的年级全部车辆是否全部到达，并告知分管校长。 5、下午活动至2：45，各年级集中整队，出门上车，3：00准时动身回校，估计4：00左右到达校门口。 6、回校后，教师等学生全部接走，方可离校。 7、当日行政在校门口值日，向家长做好特殊状况解释工作。 一、活动目标： 1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿喜爱大自然的情感，增加环保意识。 2、愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增加幼儿的团队意识。 二、活动地点： 骏马岭公园 三、活动人物： 中一班幼儿、家长伴随、教师 四、活动时间： 周六（4月12日）8：4511：00 五、活动预备： 1、家委会和教师共同确定参观的路线。 2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及协作的事项。 3、预备嬉戏及道具。 六、安全保障措施： 1、加强治理和监视措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。 2、班级教师对幼儿进展春游活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。 3、春游活动期间一切行悦耳指挥。 4、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。 5、家委会在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。 七、活动过程： 1、8：459：00集合：让家长带着孩子在“骏马岭公园”入口处集合，家委会杨兹贺妈妈负责报道，清点人数。 2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队，王子豪妈妈负责摄影。 3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐教师负责在起点处安排好幼儿和家长，郭向丽教师负责在楼梯上集中。 4、9：009：30观看“骏马岭公园”的树木、花草，感受春天的漂亮风光。家委会的成员在前面带队，统一路线各自家长带孩子自由观看。 5、9：3010：00点心时间：要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随便扔垃圾、讲卫生的好习惯。 6、10：0010：40嬉戏活动： （1）亲子嬉戏：“揪尾巴” 预备：“尾巴”若干 玩法：嬉戏开头时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的局部拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短，否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开头左右挪动，相互揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。 （2）亲子嬉戏：“袋鼠抱” 玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。嬉戏开头，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。 7、10：4011：00集合与解散时间：家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此完毕，