工程实践实习报告（14篇）.docx

工程实践实习报告（14篇）工程实践实习报告 篇1 在这个假期，我开头了我的第一次实习生活，让我从学校里面的学习环境跨越到了社会上的主动学习环境，在这短短的几十天里，我经受了多种多样的心情，学会了许多学问与人生道理，同时也为以后的学习、工作的生活，奠定了很好的根底。下面是我的实习报告。 一、实习目的，任务： 施工图实习是建筑学专业教学规划中的一个重要的实践环节，通过实习了解设计院生产运营的过程，学习工程生产过程的学问，学习如何与设计其他工种相互协调协作，在实践中熬炼成长： 1、了解建筑设计从前期预备到施工图绘制各阶段与建筑设计有关的内容 2、学习科学的调研方法，具有从事建筑学专业的资料收集、调查讨论的力量 3、进一步理解建筑设计的有关标准、标准，加强应用力量 4、体会专业各课程建筑构造、建筑技术、建筑设备、建筑材料、建筑师业务学问等课程在实际工程中的运用 5、体会设计全过程中建筑师的职责，理解各工种之间相互协作的重要性及建筑师的综合协调作用。 二、实习内容: 设计工程的建筑专业的施工图绘制，初步了解及把握工程施工图的详细绘制方法。了解建筑设计与城市规划设计的社会现实，理论与实践相结合，为培育具有良好技术素养和高尚职业道德的建筑师和规划师打下根底。熟识从设计前期工作方案设计初步设计施工图设计的每一个环节，将所学的相关学问在实践中加以综合运用，增加学生与相关技术专业亲密协作的工作力量及相应的法规意识，重点把握一般施工图绘制的根本方法。 三、实习日期： 20xx年7月10日20xx年9月8日。 四、实习地点、单位： 地点：昆明阳光恒邦工程勘察设计有限公司 五、实习经过： 首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资国家审核批准设计院做出建筑方案中标设计院进展建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）建立部审核批准施工单位施工监理进展审核施工完成，交工装潢公司进展装修交工由投资商和房产公司进展买卖。整个过程中，建筑的设计局部占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要根据规定，每一步都要慎重。设计时也有它的过程：做方案（必需符合构造要求）进展平面设计（设计的同时，由构造师就行调整，平面做法应符合构造要求，调整的同时，构造师进展构造设计，两者属于同步进展，同步完成）立面，剖面设计水电，供暖，电梯设计。 刚开头画一些简洁的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭合，楼梯的绘制，在做这些的时候常常消失错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和急躁去修改。 工程实践实习报告 篇2 一、实习目的 1、通过实习，结合书本学问，使理论学问与实践相统一，帮忙理解书本学问，更好的指导实践； 2、通过实习，加强对本专业的了解，熟悉本专业的就业前景，主要从事的工作，从而促进自己努力学习好本专业学问； 3、通过与教师，与已经踏入社会的学长的沟通，了解当今社会严峻的就业形势，剧烈的社会竞争，剧烈的社会压力。从而鞭策自己不断提高自身各方面的素养和力量，以应对一年后踏入社会后的剧烈竞争，提高自己的社会生存力，为自己争得一席之位。 二、实习要求 1、在实习前仔细学习教学的内容，并进展必要的复习，明的确习目的以及应当留意的事项。 2、严格遵守作息时间，不迟到早退。 3、确保人生安全，上工地必需戴好安全帽，留意高空坠物，切勿踩踏钉子。 4、实习过程要仔细做好笔记。 5、遵守相关的规定，听从安排，听从指挥，统一行动。 6、实习完毕后，仔细完成并提交“实习报告”与“实习日记”。 三、实习时间 20xx年6月11日至20xx年6月29日。 四、实习内容 6月12日和13日教师给我们上实习理论课，讲了一些关于脚手架的术语、现场施工过程中发生的脚手架坍塌事故、工地上的七牌二图以及根底设施，如消防系统、食宿、卫生间、学校、篮球场等。 6月14日到星海广场四周的一个建筑工地，在那里得到了领导的热忱款待，在那里我们特殊感兴趣的是那个紧挨着建筑实体的爬架，每当看到它的时候我都在想它是怎么安装上去的，今日经我们领队的介绍才明白，给我的印象很深。 爬架又叫提升架，依照其动力来源可分为液压式、电动式、人力手拉式等主要几类。它是近年来开发的新型脚手架体系，主要应用于高层剪力墙式楼盘。它能沿着建筑物往上攀升或下降。这种体系使脚手架技术完全改观：一是不必翻架子；二是免除了脚手架的拆装工序（一次组装后始终用到施工完毕），且不受建筑物高度的限制，极大的节约了人力和材料。并且在安全角度也对于传统的脚手架有较大的改观。在高层建筑中极具进展优势。 爬架的搭设工艺流程：设安装平台摆放底座、安装导轨，组装水平桁架各部件将横梁用螺栓连接于导轨上，将主框架立杆扣于横梁上将斜杆扣于立杆和横梁上安装附墙导向装置后，将架体卸荷到导向座上随构造接高架体、搭设脚手架、铺设中间层或临时脚手板与建筑构造做临时架体拉接、张挂外排密目安全网装完第三个横梁后，安装提升座和上一层附墙导向座接高主框架立杆、将架体搭设至设计高度、铺设顶层脚手板、挡脚板铺设底层安全网及脚手板、制作翻板上部架体与构造进展有效拉接（拉接间距不大于6m）张挂外排密目安全网至架顶将防坠吊杆插入底座防坠装置内，安装提升钢丝绳摆放电控柜、分布电缆线、安装电动葫芦、接线、调试电器系统预紧电动葫芦、检查验收、撤除架体与构造上部拉接、同步提升一层安装全部完毕，进入提升循环 6月15日我们来到有金广建立有限公司承建的建筑群，在这里我们看到了工地上的七牌二图，领导及相关工作人员给我们叙述了脚手架的搭设相关原则，在这里我们也看到了施工工人的生活区。 6月18日教师又给我们讲了脚手架的搭设标准，接下来的时间我们要做脚手架的一个小比例模型。首先我们要对这些标准有所了解，然后在模型的制作过程中牢记这些标准，在做模型的过程中我们要时刻的用到这些标准，这样我们做出来的模型才是合格的作品。 脚手架搭设标准：应依据工种的特点和施工工艺确定搭设方案，根底处理、搭设要求、杆件间距及连墙杆设置位置、连接方法。搭设高度在25m以下时，可素夯实找平，上面铺5cm厚木板，长度为2m时垂直于墙面放置；长度大于3m时平行于墙面放置。搭设高度2550m时，应依据现场地耐力状况设计根底作法或采纳回填土分层夯实到达要求时，可用枕木支垫，或在地基上加铺20cm厚道碴，其上铺设混凝土板，再仰铺1216号槽钢。脚手架高度在7m以下时，可采纳设置抛撑方法以保持脚手架的稳定，当搭设高度超过7m不便设置抛撑时，应与连墙杆的间距，一般应按表中规定距离设置。当脚手架搭设高度较高需要缩小连墙杆间距时，削减垂直间距比缩小水平间距更为有效，从脚手架荷载载试验中看，连墙杆按二步三跨设置比三步二跨设置时，承载力量提高7%。连墙杆宜靠近主节点设置，距主节点不应大于300mm。立杆、大横杆、小横杆等杆件间距应符合标准规定和施工方案要求。当遇门口等处需加大间距时，应按标准规定进展加固。每组剪刀撑跨越立杆根数57根（6m），斜杆与地面夹角在45°60°之间。高度在24m以下的单、双排脚手架，均必需在外侧立面的两端各设置一组剪刀撑，由底部至顶部随脚手架的搭设连续设置；中间局部可间距不大于15m。高度在25m以上的双排脚手架，在外侧立面必需沿长度和高度连续设置。剪刀撑斜杆的接长，均采纳搭接，搭接长度不小于0。5m，设置2个旋扣件。杆梢径不小于8cm。钢管材质一般应使用Q235（3号钢）钢材，外径48mm（51mm）、壁厚3。5mm的焊接钢管，小横杆长度2。12。3m为宜，立杆、大横杆的长度 4。5m为宜（不超过6。5m），其重量掌握在每根25Kg以内，便于操作。锈蚀、变形超过规定的制止使用。 6月19日我们又到了一个工地，由中建八局承建的大连石油中心。这是一个很正规的施工工地，到里面还得签署安全教育书，这是在前面那两个工地没有的，由于我们接下来要做的是脚手架的模型制作。就在工地上把不懂得地方再一次向施工技术人员询问了关于脚手架的搭设问题，来顺当地完成我们脚手架的制作。 6月20日至29日都是我们的脚手架的模型制作时间。第一天我们讨论脚手架的搭设方案，再选择材料，然后跑到市场上买到我们需要的材料。在制作的过程中我们遇到了好多的问题，其中我们的模型起初做错了，归其缘由还是没有完全理解前面提到的脚手架的搭设标准，不得不再重来。在这个过程中让我们清晰地明白了脚手架的搭设挨次。悬挑式脚手架搭设工艺流程：施工预备放线定位预埋U型螺栓悬挑架的支承构造安装直立杆将纵向扫地杆与立杆扣接安装横向扫地杆安装纵向水平杆安装横向水平杆安装连墙件撑安装剪刀扎安全网作业层铺脚手板和挡脚板。 在模型制作的过程中，我们组的全部成员都很仔细负责，努力的去完成我们的作品。在最终的脚手架大赛中虽然我们组只得到了优秀奖，但我们会始终努力的。 五、实习总结 在这3个星期中的实习，我验证和稳固充实所学的理论学问，加深了对相关内容的理解，接触课堂以外的实践学问，加深了解了对本专业的需要。培育了独立进展资料收集和解决问题的力量，拓宽了视野，增长了见识。这次实习活动让我们从实践中对这门自己马上从事的专业获得一个感性熟悉，为今后的学习打下坚实的根底。 我在实习过程中有不少的收获，不仅仅是学问，还有友情。实习完毕后有必要好好总结一下。积极主动地帮助其他成员工作，并在工作过程中提高自身各方面的力量。使自己得到更多的熬炼。 工程实践实习报告 篇3 一、实习目的或讨论目 1、实习前教育及校内预备阶段 2、近一步了解实习单位的概况厂房的布局和构造产品的生产流程、规模及各自的用途 3、把握实习车间各种生产的根本流程熟识各单元操作的根本工作原理 4、把握从原料到产品的生产工艺及其工作原理 5、把握主要设备的构造、性能、工作原理和根本操作; 6，了解生产过程的数字化、信息化、自动化系统和其他新技术。 （一）背景简介 济南锦绣川制药有限公司成立1985年，是一家朝气蓬勃的新型制药企业，目前以抗癌药物的研制与生产为主攻方向。企业的进展目标是三年内进入国家医药行业百强，到20xx年之前将建立成为国内医药界具有重要地位的大型制药企业。“进展中药抗癌，保障国人安康”是锦绣川人不懈的宗旨。 企业主导产品艾康宝复方芦笋合剂，是以自然抗癌药物芦笋与灵芝为主要原料经高科技萃取工艺精制而成的双向广谱抗癌药物。目前在全国范围内已根本建立起比拟完善的市场营销网络和完整的市场治理体系，初步形成了一系列较为适合中国国情的市场观念和营销策略。公司始终奉行“以人为本”的原则,大力引进科研技术人员和营销治理人员,公司现有员工300人,下设生产治理部、市场营销部、新药研发部等多个部门，形成了“集中统一、面对市场”的企业治理模式。企业员工平均年龄28岁，其中具有大专以上学历的占80%以上。 公司坚持走“以科技为先导,以人才为根底，以市场为导向”的进展道路；牢牢把握“以人为本”、“培育优秀企业文化,全面提高员工整体素养”的治理理念,充分利用自己的科技优势和品牌优势，对内强化内部治理，加快产品研发；对外积极提倡现代营销理念，积极开拓各省市市场，不断满意市场和消费者的需要。 全体员工秉承“自强不息、不断进取”的精神.精诚团结、锐意进取、追求卓越，努力把“艾康宝”树立成中国抗癌药物第一品牌。 我们竭诚欢送社会各界朋友莅临指导，洽谈合作，共图伟业！ （二）实习意义 专业课学习期间进展的实践环节，是培育学生理论联系实践，把握试验根本技能的重要手段。 通过实习，使学生能够把握GMP的有关规定及SOP的有关事项，明确全面掌握药品质量的概念，能够根据药品质量标准独立完成药物的压制、包衣、检测和包装等工作，并依据工作中的实际需求，生产不同的药物规格，再进展封缄、裹包等工作。 通过在济南锦绣川制药厂的实习，培育了学生药物制剂方面的操作力量，将学到的理论学问应用到实际工作中去并得到了检验，提高工作力量，进而培育了学生的劳动观点和良好的职业道得，为今后从事本行的工作奠定了根底。 二、实习内容 实习发动实习发动由相关领导或指导教师讲明实习的重要性和必要性，介绍实习工厂概况，提出实习任务和规划，宣布实习的组织机构、分组名单、实习纪律，提出实习的留意事项等，以保证明习的顺当进展。实习组织实习组织以班级为单位建立实习队，班长应帮助教师做好小组实习工作 1.发酵车间 首先教师带着我们进入发酵车间，从发酵罐顶部倒入水以及培育菌种所需要的碳水化合物，并对其进展加热，温度在100到120摄氏度，发酵完的气液混合物用管道输送到下一个车间。发酵罐，指工业上用来进展微生物发酵的装置。其主体一般为用不锈钢板制成的主式圆筒，其容积在1m3至数百m3。在设计和加工中应留意构造严密，合理。能耐受蒸汽灭菌、有肯定操作弹性、内 部附件尽量削减（避开死角）、物料与能量传递性能强，并可进展肯定调整以便于清洗、削减污染，适合于多种产品的生产以及削减能量消耗 2.制剂车间 用输送来的气液混合物对固体进展榨汁，之后用管道运输到蒸煮锅进展蒸 煮灭菌，再用离心机进展分别得到液体运输到下一个车间。离心机是利用离心力，分别液体与固体颗粒或液体与液体的混合物中各组分的机械。 离心机主要用于将悬浮液中的固体颗粒与液体分开；或将乳浊液中两种密度不同，又互不相溶的液体分开(例如从牛奶中分别出奶油)；它也可用于排解湿固体中的液体，例如用洗衣机甩干湿衣服；特别的超速管式分别机还可分别不同密度的气体混合物；利用不同密度或粒度的固体颗粒在液体中沉降速度不同的特点，有的沉降离心机还可对固体颗粒按密度或粒度进展分级。 3.提纯浓缩室 用提取浓缩回流装置进展提纯，在室内安装防爆装置以防止爆炸，再输送到浓缩室进展浓缩。 4.配液室 为了能使得到的液体的有效成分提高，增加液体的可口性需要参加矫味 剂，使制剂更好的发挥作用。 5，配液室 在对液体进展粗提以及精提后，对瓶子进展粗洗和精洗，再进展灌装，接下来是对瓶子进展压盖，再输送到灭菌室进展灭菌。过程中要保持工作环境卫生清洁。 6.灭菌室 对灌装室输送来的瓶装进展灭菌，用快速冷却灭菌器进展灭菌，需要高 温才能进展，所以机器启动一段时间后要进展绝热爱护。 7.灯检室 用灯检机来检测是否合格，灯检机是一种为了保证人民的用药安全，杜绝发生用药事故而检测药物的制药机械，它是玻璃瓶液体灌装后的检验设备，灯检机由灯检箱、灯检台、灯检仪、电脑显示屏组成。假如合格直接把成品输送到包装车间进展包装。 三实习总结或体会 实习的生活已经圆满的画上了句号，我在实习当中收获的不仅仅是学问，更多的思想上和精神上的成熟。实习已经完毕我的内心却久久不能安静。那些与我一起工作的同事和师傅们我对他们布满了恋恋不舍之情是他们在我遇到困难之时伸出救济之手急躁地教我去如何解决难题。实习期间我踏踏实实地做好每一件事仔细地思索每天的收获与过失我的思想慢慢地得以成长。虽然实习的过程中也遇到过很多挫折但我始终保持着积极向上的工作态度勤于思索擅长发觉与解决问题。我的人生规划通过这段时间的实习变得更加清楚明白我对自己将来的进展也布满了信念和盼望。实习中收获的点点滴滴对我来说是弥足宝贵的阅历是我人生中的一笔财宝。指导教师评语：实习成绩：指导教师：年月日 工程实践实习报告 篇4 一、实习目的 毕业实习是交通工程专业教学规划中一个重要的、综合性的实践性教学环节，通过实习应到达以下目的： 1、使学生了解道路桥梁建立得的现状和交通建立的进展方向，熟悉交通工程在国民经济和国家建立中的重要地位，增加学生的责任感和使命感。 2、通过实习，熟悉本专业的性质和任务，以及它在社会进展中的作用，加深对本专业的了解和喜爱，进一步熟悉交通建立对国家建立的重要意义。 3、通过对已建和在建桥梁、道路工程的实习，使学生熟悉到建筑平面、建筑立面、构造平面布置等工程设计的科学性、简单性、重要性。 4、通过实习，使学生将所学理论学问与实际工程联系起来，培育其分析问题、解决问题的力量，理论联系实际的工作作风的问题和吃苦耐劳的精神。 5、通过实习调研，取得工程设计第一手资料，未毕业设计作预备。 二、实习时间： 20xx年2月22日至3月22日 三、实习地点或单位： 1、学院试验室学习交通工程方面的应用软件 2、外面工地参观实习，桥梁、隧道、道路、轻轨施工现场还有交通工程设施设备公司 四、实习主要内容 20xx年2月25号进行了毕业实习发动大会，由交通工程系主任张建旭教师为我们做毕业实习发动。安排实习日程及实习要求。本次实习是校内外相结合的模式。 (一)、实习期间在校内的主要内容： 1、在学院试验室学习TransCAD的规划软件，听张建旭教师介绍，这款软件目前是同类软件中使用最便利，快捷的，有用性最强的一款软件。若可以学习好TransCAD软件应用技巧那就可以在同行中脱颖而出了，交通规划软件在规划院应用是最普遍的，而且这软件也可以被治理层工用来治理繁多的工程工程。 TransCAD是第一个供交通专业人员使用而设计的地理信息系统(GIS )，用来储存，显示，治理和分析交通数据。TransCAD把GIS 和交通模型的功能组合成一个单独的平台，以供应其他软件无法与之匹敌的各种功能. TransCAD可用于任何交通模式，任何地理比例尺寸，和任何细节程度。 美国CALIPER公司是著名交通规划软件TransCAD、交通仿真软件TransModeler和地理信息系统软件Maptitude的开发商。CALIPER公司自1983年成立以来，已有25年的交通软件开发和规划询问阅历。总部设在麻省牛顿市的CALIPER公司致力于将先进的地理信息系统技术与科学的交通规划和治理方法相结合，为交通规划和交通工程技术人员供应有效的定量决策支持工具、高质量的询问效劳业务和有关数据产品。公司不定期地在总部或用户所在地供应软件培训，并通过与大专院校和行业学者的合作，培育专业人才，汲取最新的理论和方法。公司员工来自世界各地，多数都是具有博士或硕士学位，对交通讨论和GIS应用有特殊爱好的交通规划专家及软件开发工程师。 TransCAD将地理信息系统与交通需求猜测模型和方法有机结合，是世界上最流行和强有力的交通规划和需求猜测软件。TransCAD在70多个国家有超过7500余用户，在美国25个以上的州是标准的或占主导地位的交通规划软件，被175个美国大都市规划组织(MPO)所使用。 TransCAD所供应的交通规划工具包括四阶段模型、快速响应方法、基于出行链(Tour-based)的模型、离散选择模型、货运模型和组合(Simultaneous)模型。它供应从路段流量反推大路、卡车和公沟通量的起讫点矩阵的方法。TransCAD包括一套先进的公交规划和需求猜测方法。新近发行的5.0版中的均衡交通安排以最快的速度到达高度的收敛标准，以满意交通工程的评估和影响分析的需要，其动态交通安排可以应用于大的规划网络。它供应一个全新的对多层多元Logit模型的参数估量和应用引擎，使交通方式选择模型更为简单。它直接支持ESRI Geodatbases、微软Access和Excel，以及Google Earth等。TransCAD还支持用多线程和分布式计算来进一步提高大规模模型的计算速度。 2、科盟交通工程 CAD 设计系统采纳最新的标志标线设计标准，完全根据新标准的要求进展模块的设计，是目前国内唯一的交通工程设计软件。该软件目前分四大模块，标志板面设计、标线设计、标志构造设计、标志标线工程量统计，根本涵盖了标志标线全部的内容，较为全面的供应了标志标线设计多种工具，具有功能全面、构造合理、连接严密的特点。该软件的各大模块相互关联，实现数据共享，极大的提高了设计效率，例如，在进展板面设计的同时，板面的数据已经自动被系统记录，这样在做板面统计的工作时，系统能够自动处理该数据，大大减小了设计的工作量，设计工程一气呵成。软件实现了计算绘图以及计算书等多种功能，将设计工作的几乎每个步骤都较为圆满的解决，并且做到图纸美观，计算书格式标准，避开了设计工作中的返工。该软件的研发填补了国内交通工程软件的空白，为设计者供应了一个功能强大、使用简便的软件。将来我们还将不断扩大系统功能，使其功能不断完善，为设计者供应更加专业和广泛的效劳。 学习了解了科盟交通工程CAD软件。这个软件可以用于交通工程设计。比以前学习的Autocad更加快捷，便利!有许多现成的交通标志牌、停车场、环岛、中心分隔带、护栏、信号灯、电子警察、电杆等。而且可以把工程预算计算出来，这软件比拟完善。 3、学习交通工程仿真软件-VISSIM.VISSIM是由德国PTV公司开发的微观交通仿真系统为模拟工具。VISSIM 是一种微观、基于时间间隔和驾驶行为的仿真建模工具，用以建模和分析各种交通条件下(车道设置、交通构成、交通信号、公交站点等)，城市交通和公共交通的运行状况，是评价交通工程设计和城市规划方案的有效工具。 VISSIM 由交通仿真器和信号状态产生器两局部组成，它们之间通过接口交换检测器数据和信号状态信息。VISSIM 既可以在线生成可视化的交通运行状况，也可以离线输出各种统计数据，如：行程时间、排队长度等。 自1992年进入市场以来，VISSIM 已经成为模拟软件的标准，其投入的深入研发力气和世界范围内的大批用户保证了VISSIM 在同类软件中处于领先地位。 工程实践实习报告 篇5 一、前 言 1、测量实习时间：8月29日9月2日 2、测量地点：长江大学东校区第十区 3、测量实习目的：利用土木工程测量的根本理论、根本学问和根本方法，完成实际中的测设和测定工作。通过测量实习，除了验证课堂理论外，还可进一步了解根本测绘工作的实践过程，系统地把握测量作业的操作、记录、计算、地形图测绘等根本技能，并进一步培育学生动手力量、团队合作力量及发觉问题、解决问题的力量，为以后应用测绘学问解决工程建立中有关问题打下根底。 4、测量实习任务：测绘150mx150m、1:500地形图一幅 5、天气状况：根本为多云晴朗天气 6、每天工作安排： 8月29日：测量实习发动会议、测量预备工作（测量道具的领取、测量场地的选定、 测量任务、时间及人员的安排） 8月30日：掌握点的设定、测量、数据整理 8月31日-9月2日：碎部点的设定、测量、数据整理及绘图 7、出勤状况：每天每人根本到齐 二、实习内容 1、测量预备工作： （1）测量实习发动会议 （2）测量道具的借领 （3）踏勘测区，选地势相对平坦，便于测量的地块 （4）测量任务安排： 8月29日：测量预备工作 8月30日9月1日：测量工作，包括掌握点、碎部点的测量；数据整理工作； 9月2日：后期数据整理；实习报告，测量实习成果数据表 （5）测量时间安排： 上午6:3011：30，下午3:006:30 （6）人员安排： 测量时间段，全体组员须到位 2、掌握点测设： （1）踏勘选点：在所选测区进展踏勘，依据测区范围和测图要求确定布网方案进展选点， 使各级掌握点的密度能掩盖整个测区，并便于碎部测量。点位确定后， 用黄油漆在地上作下标记。 （2）测量方法： a.水平角观测：利用经纬仪测回法观测一测回 b.边长测量：利用经纬仪和皮尺进展测量 c.高程测量：利用水准仪进展测量 （3）精度要求： 在水平角的测量过程中，盘左、盘右两个半测回的水平角之差小于40 在高程测量中，fh=fh容 （4）实测结果： 数据整理，计算出各掌握点间的水平角，长度及高程数据，并得出各掌握点在所选 测区上建立起的平面掌握网中的坐标。 3、碎部测设： （1）踏勘选点：将掌握点四周能反映地物平面外形的特征点，如房角、道路穿插口以及 独立地物的中心等，在一些凹凸较多的房屋，也只是在其主要的转折角 设点，用卷尺来进展细部测量，画出几何关系轮廓，碎部点确定后用黄 油漆进展标记。 （2）测量方法： a.采纳经纬仪进展测量，通过角度交会法进展计算及点位确定。 b.采纳钢尺进展细部测量，以便画出几何轮廓 （3）准确要求： 道路、围墙、管线等曲折在图上小于0.5毫米时可忽视不计将其拉直。 （4）实测结果： 数据整理，计算出各碎部点间的水平角，长度，并得出各碎部点在所选测区上建 立起的平面掌握网中的坐标。 三、实习体会 测量学实习应当是我们经受过最辛苦，但却最卖力的一次实习。在这次的实习中，我们付出许多，固然也收获了许多。 首先，我们重拾了这学期学过但局部已经遗忘的测量学学问。通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。 测量学首先是一项准确的工作，它是讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随着时间的变化。通过这次实习，熬炼了许多测绘的根本力量。首先是娴熟了仪器的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查的矫正过程中，明白了各种测量误差的来源，了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法。第三，除了熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还把握了一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如“从整体到局部”、“先掌握后碎步”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积存，即使发觉错误，更可以提高测量的效率。 第一天由于对仪器的操作都已经生疏，我们花了许多时间才正式开头测量。在接下来的将近几天的实习时间里，我们也间续遇到了一些问题。像是转站之后的角度回测问题，由于数据记录错误导致下个基站无法吻合的问题，由于仪器不精准导致误差过大的问题，以及由于障碍物遮挡无法瞄准镜子等一系列问题。我们主要是通过组内争论或询问其他组等方式解决了这些问题。虽然刚开头我们的进度比拟慢，但由于我们分工明确，充分利用可利用的时间，再加之每天“加班加点”的“工作”。最终还是比拟高效率地完成了本次实习的测量任务。本以为数据都有的状况下，做这些花不了多久就能把图完成的。但是事实却远出乎我意料，工作量也远比我想象的要大的多。如：对于数据处理坎坷重重，许多数据误差偏大，也有的数据前后对不上，没方法，只能再返工重测一遍。但是全组人员都还是很仔细的连续艰难的测量工作，在太阳下扛着重重的仪器做着单调的测量。但是值得我们欣慰的是，在全组成员的努力下我们还是能圆满的完本钱次测量的实习。 通过此次测量实习，我学到了许多实实在在的东西，比方对于测量仪器的操作，学会了根本的绘图技巧，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。此外，在此次测量实习中，让我再次熟悉到团队精神的重要性，只有大家相互很好的合作才有可能完成最终的成果。任何一个人的一点点马虎大意都可能直接影响整体的工作进度，甚至使之前的工作都前功尽弃。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我认为此次的测量实习培育了我们小组的分工协作力量，增进了同学之间的感情。而这些，就是在测量之外的收获。总的来说，这次实习让我体会到外业的艰辛和内业的急躁还有工作的细心。它熬炼了我的各方面力量，而这些力量，我信任将使我终生受益。 工程实践实习报告 篇6 前言 由于地形测量学是一门实践性很强的学科，而地形测量实习对培育学生思维和动手力量、把握详细工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署安排，我们采矿工程专业全部学生进展了为期一周的测量实习。 本次测量实习的目的是稳固、扩大和加深我们从课堂上所学理论学问，获得测量工作的初步阅历和根本技能，着重培育我们的独立工作力量，进一步娴熟把握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图力量，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的熟悉。同时培育学生分析问题和解决问题的力量,为在今后的学习和工作中正确使用测量资料、识读和应用地形图、把握施工测量的根本方法打下根底。 通过实习要求到达： 1练习水准仪的安置、整平、瞄准与读数和怎样测定地面两点间的高程。 2把握经纬仪对中、整平、瞄准和读书根本操作要领 3把握钢尺测量的一般方法 4练习用经纬仪协作小平板测绘地形图 实习目的： 1把握水准仪、经纬仪等仪器的主要性能和如何操作使用 2把握数据的计算和处理方法 3把握地形图测绘的根本方法，具有初步测量小区域大比例地形图的力量 实习任务： 1测绘1：500地形图，面积不小于100x100平方米 2水平巷道的模拟贯穿测量. 实习时间和地点： 时间为一周，20xx年10月20日-10月26日，地点为学校第四教学楼和四周的建筑物及其交通道。 实习地点根本状况：在测区范围内，包括道路、树、路灯、草坪、各种井盖;第四和第三教学楼、图书馆的一局部。实习地点大局部为水泥路面，四周为沥青公路，行人多，给实习带来了肯定的困难。面积较小，地势比拟平坦，在仪器的操作方面讲，实习的难度不大。第四教学楼大体上为一长方体，外形比拟规章，易于画图和标注。 (一)、平面掌握：敷设图根导线。 1、预备工作：仪器的检验校正、工具与用品预备、复习教材有关容。 2、外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量，定向。 3、内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制掌握网略图、导线平差计算、坐标计算、平面掌握成果表、绘制坐标格网与掌握点展绘。 (二)、高程掌握：敷设四等水准路线 1、预备工作：水准仪检校、工具与用品预备、复习教材有关内容。 2、外业工作：踏勘、选点、埋标、进展四等水准观测。 3、内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。 (三)、碎部测量 1、预备工作：图板预备、检校经纬仪、工具与用品预备、复习教材有关局部内容。 2、外业工作：加密测站点、地形测绘。 3、内业工作：碎部点上点检查、地形图清绘、整饰与检查。 (四)、地形图的与整饰在院本部实习场地内，测绘1：500地形图一幅。(注：仪器(DS3，DJ6)的检校见后文，内业的详细数据和施工放样的详细内容见附表) 第一章 掌握测量 （一）平面掌握 1、掌握形式 因测区面积较小，地势平坦，建筑物较多，已知测量掌握点缺乏等详细状况，平面掌握采纳 导线测量方法，等级为图根，布设成闭合导线，采纳假定坐标系。在此次实习中掌握点已选好。 2、角度测量 （1）经纬仪架在掌握点上，用脚螺旋进展对中，再伸缩架腿调整圆水准气泡居中，然后调整脚螺旋使水准管气泡也居中。通过对中器观看是否居中，否则反复调平。 （2）望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋，使得十字丝对准目标，记录数据。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读数并记录数据。 （3）望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋，使得十字丝对准目标，记录数据。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读数并记录数据。 （4）两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。 角度测量所得各边方位角为：12=86o410423=356o350934=267o461041=176o5558 3、量边： （一）用钢尺进展来回测或单向双次测量，读数至毫米，较差率不大于1/3000； （二）当地面倾斜大于1.5%时，用水准仪测二点间的高差，或用经纬仪测倾斜角，将斜边改化为水平边长； （三）边长超过尺长度时，须用经纬仪定线。定线偏差不超过3厘米。 此次实习中掌握点间距离已知：l12 =86.695m l23 =45.074m l34 =86.774m l41 =46.743m （二）高程测量 高程测量采纳水准测量方法，等级为图根水准。假定高程系统沿导线点组成闭合水准路线。 1观测 使用S3水准仪，先目估使前后视距离大致相等（差值应小于5米），调整水准仪之水平，变更仪器高法进展测站检核，高差较差应小于6毫米，以环形闭合差应小于毫米或(式中L 为水准路线的总长度，n为总测站数)。 2内业计算 （1）预备工作检查观测手册，记录、计算是否正确，限差是否超限。起始点为一测点。 （2）计算步骤计算四个测点的高程闭合差，应用检查方法检查高程闭合差，必要时作出调整。 （3）计算取位高程及改正值均取至毫米，由于测站较少，高程计算也可在记录表内进展。 平面掌握测量数据：1点高程：56.500m 2点高程：56.501m 3点高程：56.480m 4点高程：56.414m； 1点坐标：x=8960.291m Y=4134.974m 2点坐标：x=8965.320m Y=4221.635m 3点坐标：x=9010.321m Y=4219.01m 4点坐标：x=9006.459mY=4132.413m 其次章 地形图测绘 （一）一般规定 1、采纳经纬仪测绘法