学前教育专业实习总结范文1500字[001].docx

学前教育专业实习总结范文1500字学前教育专业实习总结1 我带着0430班于3月26日离校前往xxxx南小区幼儿园，正式进入实习。经过历时八周的实习，于5月18日离园。对于我们幼师学前教育专业的学生来说，教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程，是学生将所学的教育理论学问转化为力量，向教师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习幼儿园的积极支持和实习师生的共同努力，我们在南小区幼儿园的教学实习进展得很顺当，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。现将实习状况总结如下： 一、实习总体状况介绍 我带着的0430班共有33名同学。根据幼儿园的班容量，每班配备56名同学实习。南小区幼儿园为五星级幼儿园，在xxxx区有肯定名气，师资力气雄厚，以蒙台梭利教学法为主，学习气氛深厚，入托幼儿整体素养较高。实习中，幼儿园赐予了大力的协作，供应了许多的讲课时机，平均每人讲了5节课，个别同学讲了十几节课。 二、实习表现与效果 这次实习到达了毕业实习的预期目的，为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。实习收获主要表达在两方面。 1、工作力量。在实习过程中，同学们都能积极肯干，虚心好学、工作仔细负责，主动向教师学习，关怀爱惜幼儿，同时积极参与幼儿园的各项教育教学活动。实习幼儿园的反应状况说明，我们的学生具有较强的适应力量，具备了肯定的教学力量和沟通力量，普遍受到实习幼儿园的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作，为今后的教学工作供应了珍贵的阅历。 2、实习方式。实习幼儿园指定了带班指导教师来指导学生的日常实习。学生在实习幼儿园，以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式教师一样上下班，完成教学工作；又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。同学们仔细的工作态度、较强的工作力量和勤奋好学的精神受到了实习幼儿园及其指导教师的.全都好评。 三、实习收获 主要有三个方面。一是通过直接参加教学工作，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了教育教学实践任务。二是提高了实际工作力量，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是学会了如何做人，如何关怀照看他人。 四、组织治理。我作为带队教师，坚持每天亲自到实习幼儿园，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题。我认为，只有带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责，才能对保证明习质量起到重要作用。 五、实习生活的感悟 通过近两个月的实习，使同学们的理论学问得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素养，从指导教师身上学到了不少好的教学阅历和方法，同时也感受了幼儿园课堂教学和生活保育的实际状况。同学们和指导教师互敬互爱，经过这近两个月的实习，感情也愈加深厚。实习完毕时幼儿园送别的感人场景依旧历历在目，幼儿们祝愿的童言稚语更使同学们深刻感受到作为一名幼儿教师的责任和荣耀。 六、实习中存在的问题与缺乏 本次实习进程根本、顺当，取得了肯定成绩，但仍有一些缺乏值得我们重视，这主要表现在以下几个方面： 1、在讲课过程中，在对教材的挖掘程度上仍需努力，这反映出我们的理论水平还有待提高。 2、在驾驭和把握课堂教学的环节中，尚需积存更多阅历，不断提升自身素养。 3、局部同学对家长和幼儿沟通时措词不够精确，口语表达技巧还需要加强。 总的来说，通过这次实习，检查和稳固了同学们的教学理论，专业根底学问和根本技能，培育了我们独立从事教育和教学工作的力量。我认为本次实习到达了既定目的，熬炼了自己，收获了很多，取得了肯定的成绩，但仍要针对实习中反映出的问题，在今后的学习生活中不断充实自己，提升理论水平，并进一步用新课改的教育理念武装自己，不断改良教学方法、提高教学水平，争取把这次实习所取得的阅历都用在我们以后的学习和工作中，把我们的学习和工作做得更好！ 学前教育专业实习总结2 当我踏上回家的路的那一霎那，我便明白，7天的学前教育完毕了。我的心里一下子简便了很多，却又像失去了什么。回想起7天里那一幅幅熟识的场景，我突然觉得7天里我所拥有的在一瞬间都不属于我了。 7天里，我学到了好多好多，我也懂得了好多好多。我做到了许多我从来都没有做过的事情。我尝到了苦，我尝到了累。我体会到军人的严谨，也体会到爸妈的艰辛。在7天之前，我还洗不洁净衣服；7天后，我把衣服洗得洁白。7天前，我白白嫩嫩地在家里玩耍，7天后，我晒得黑黑的像个军人一样挺立地站着。 这几天里，我第一次感受到我是那么幸福。还记得我们刚去到德育基地的场景，我们提着大包小包、欢天喜地的走来。迎接我们的，是烈日炎炎。我们哪里受过这等苦不少人挺不住烈日而晕倒。第一天晚上不少人就开头想家，想家里爸妈给我们暖和的被窝，想家里爸妈用汗水换来的空调、电视、大床。我望着窗外的星星，开头梦想回家的时刻。当我们快要熬到回家的时候，黄教练给我们上了一堂我到至今都印象深刻的课。这堂课的名字叫感恩。我们回忆起爸爸妈妈为我们的生活奔波，为我们操劳，为我们付出，而我们却不停地埋怨着，我们的眼泪，忍不住夺眶而出。我们或许是第一次心疼爸爸妈妈，第一次想到爸爸妈妈对我们的好。当我们在教师里舒舒适服地上课时，他们还在烈日下不断的工作。为的，就是能让我们的生活好一点。 再回想一下我们这几天在那里训练，我们吃的苦，怎能和他们比呢当我见到我爸的那一刻，我紧紧地抱住了他，恨不得永久不松开。由于我爱他，我想他，我心疼他。爸爸脸颊早已晒得乌黑，可我却没有认真地看过。爸爸的黑发已经稀疏了，这都是为了我。我却还是一遍一遍地要爸爸给我买这个买那个，我好懊悔我的不懂事。离开的时候，我看了一眼教官。教官这几天陪着我们在烈日下训练，晚上还要起来查房。教官比我们还辛苦他们每天想着我们能踏好步，能做到最好。我们必需要走，但我舍不得陪了我们七天的教官，他们不比我们大多少，他们吃的苦，却比我们多得多。 7天里，我熟悉了好多新朋友，我提高了，我转变了，我懂事了，我学会了，我长大了，我明白我的将来要靠我自我去转变。这次学前教育，虽然很累很苦，但也值得。他让我们体会到了：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不落伍”。我信任，以后在一中试验学校里，我能够当一个好学生。我能够把最好的成绩用来回报父母，我必需能够的！ 培育幼儿良好的行为习惯和学习兴趣。此刻幼儿的自控本领差，对事物的奇怪心持续时间短，教师要利用各种嘉奖措施鼓舞幼儿。 我认为教师首先要喜爱幼儿，必需对每一个幼儿一视同仁，不能偏爱一局部幼儿，而冷淡或卑视另一局部幼儿。其次要为人师表，注意身教重于言教。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”幼儿总是把教师看作学习、仿照的对象。所以，幼儿教师必需要时刻留意自我的一言一行，以高尚的人格去感染人，以干净的仪表去影响人，以和气的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱惜人。仅有这样，才能保证教书育人的实效。 其次要有高涨的工作热忱：许很多多胜利人士的阅历告知我们，胜利取决于进取主动的心态。而教师的进取心情、主动心态更是身心安康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅仅如此，教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响，促进他们安康欢快地成长，最终达成教育教学目标，并构成良性循环。 第三：我觉得教师要无私奉献，关怀每一位幼儿的成长，一名教师应当对幼儿无私奉献，喜爱幼儿，敬重、理解幼儿以人为本，关怀爱惜幼儿。 第四：要养成终身学习的习惯，教师应当活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应当不断地给自我充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道吸取新的养分，使自我变得更为睿智。