家长体育学心得体会家长体育学心得体会500字(七篇).docx

家长体育学心得体会家长体育学心得体会500字(七篇)推举家长体育学心得体会一 依据幼儿园教育指导纲要中：“幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面进展的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的阅历。”的精神和本学期园务规划，以幼儿进展为本的理念，突出幼儿进展的自主性和能动性，于10月15日11月15日为体育月，在敬重幼儿个体差异的根底上，培育幼儿对运动的兴趣，体验乐趣，提高幼儿动作的协调性、敏捷性;并在运动中培育幼儿大胆、自信、英勇合群的共性心理品质，为孩子们供应更宽阔的活动空间、更充分的活动时机，切实提高幼儿身体素养。 二、活动主题： “ 我运动 我安康 我欢乐” 三、活动要求： 人人参加，每天运动，教师、幼儿、家长达成共识，积极参加熬炼，确立合作、竞争、欢乐、主动、安康进展的教育理念，以到达增加幼儿体质的目的。 四、活动预备 1、增设丰富的户外体育器械：皮球 、高跷、平衡木、呼啦圈、脚踏车、软垫、绳子、沙包等。 2、建议教师与家长共同为孩子自制丰富的户外体育器械。 五、内容安排. (一)、技能熬炼 1、工程： 大班组(跳绳，拍球，骑车);中班(拍球，踩高跷，骑车);小班(踩高跷，滚球，走平衡木)：小小班(走平衡木，爬行)。 2、规章： 、大班跳绳 a、单人跳：幼儿能连续跳1015 b、双人跳：一人摇绳，两人同时跳58个。 、大班拍球 a、原地拍球：幼儿能连续拍15下。 b、行走拍球：幼儿能边走边拍球5米。 、中班拍球 a、幼儿原地拍球能连续拍58下。 b、2-3人相互抛接球。 、中班踩高跷 幼儿能稳定的在操场上来回走。 、小班、平衡木滚球 a、幼儿能大胆、英勇走过平衡木，绕过障碍物。 b、幼儿能掌握好球在跑道上滚而不出线。 、小小班走平衡木，爬行 幼儿在教师的指导下大胆的走平衡木，能在教师指定的区域内协调快速爬行。 3、考核时间:11月1420日 (二)、亲子运动会 1、各班选3个体育技能嬉戏和父母一起活动。 2、前期工作预备：通知家长，并组织家长、幼儿进展练习;后勤预备好活动器械、布置好场地。 3、活动时间: 大班11月2日下午;中小班：11月3日下午;小小班11月4日下午;(雨天延期)。 4、评委： 大班：陈彩霞、李娜、潘达静、余彬 中小班：吴张荣、蔡传限、曾里慧、余彬 小小班：叶海哨、李敏、李娟、林丽君、余彬 统计：童爱霞、拍照：施海雁 六、考核、嘉奖 1、亲子运动会取小组第一名为优胜奖。 2、技能熬炼每个工程的前两为根本项，各班通过率应为95%。 推举家长体育学心得体会二 离不开体育组教师的共同努力，学校体育工作的开展离不开上级领导的支持和帮忙。信任，只要我仔细对待，校的体育工作将向着标准化、制度化、科学化的方向更快地进展。固然，本学期中也存在着缺乏之处：体育教师的业务水平和专项技术水平还有待进一步学习和提高；青年教师工作的主动性、制造性还有待提高；体育教学资源的开发和利用；体育特色工程的可持续进展等这些都将在以后的工作中渐渐改良和提高。 本学期在校行政学期初工作会议精神的指引下。铺教师成长之路，以学校三年进展规划中提出的奠学生成才之基。树学校精品之牌”为工作总目标，发扬勤奋踏实、团结协作、开拓进取的团队精神，强化“学生自主治理”意识，强化“高效课堂教学”思想，强化“各项工作和谐进展”思路，全组成员同心同德，脚踏实地，严格根据学期初制订的教研组工作规划开展各项教学教研活动，取得了可喜的成绩： 一、实施高效教学。 课程教学处的统一部署下，本学期。本组确立了高效课堂教学”为主题的教研重点，教研组分别召开了提高体育课堂教学有效性的策略”及“实施高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会，教研组、备课组教师积极研讨体育高效教学模式和程序，通过组内开设公开课听课、评课，大家更深刻地理解了高效教学”概念，熟悉到高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益，而且要有效率，同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果，更重要的还包含学习体验。研讨活动中，大家全都认为高效教学的构建，必需做到教学预设的有效性即教学目标的详细化、层次化，必需做到教师“教”有效性和学生“学”有效性，选择教学内容时必需做到精选化、整合化，选择教学方法必需做到敏捷化、最优化；同时，教学评价时要做到多元化、鼓励化。 二、创立学习性教研组。 学校始终以来特别重视教师学习，学习是教师专业化进展最有效手段。本学期教研组学习蔚然成风，相互之间沟通听课就达80节次，外出学习达30人次，有业务培训，有研修活动，有观摩学习，有教学研讨，形式多样。每一次活动归来，与会者都进展沟通，准时传达有关学习内容，沟通学习心得体会，传达课改信息，共享学习成果，共同进展。此外，为创立学习型教研组，依据教师进展处和课程教学处的统一安排，本组于每月初还特地组织了一次学习沟通活动，大家先在自学的根底上然后集中沟通，沟通学习心得，畅谈学习收获。 三、深入开展课题讨论。 但结题并没有完毕我组讨论。本学期初，由俞波教师负责、全体组员参加的省课题实施“高效课堂教学”方法和策略的实践讨论子课题以嬉戏为载体设计多元体育课堂教学的讨论已经进入结题阶段。又连续向教育局申报阳光体育运动校本化实施工程学校，课题大课间体育活动校本化开发与实践讨论并已批准立项，意味着我所开展的课题讨论具有肯定的现实意义和理论价值。组教师将以此为契机，围绕课题开展行动讨论，不断改良和改进我校大课间，探究中前行，改进中进步。本学期围绕课题讨论在校行政支持下组织了全校的春季趣味运动会，从工程设置、场地安排、报名和竞赛、学生参加率，都超过以往各届。 四、强化毕业班体育教学。 而本届初三毕业班面临人数多，上届初三体育中考我校取得了39.8好成绩。工作量大、工作难度大的问题，因此学校和全体教研组同志特别重视。九年级两位教师抓早、抓紧、抓细、抓实，把工作落实到每一位同学，同时各任课教师仔细学习讨论中考标准，群策群力，常常沟通，不断探究提高成绩的方法，并准时做学生思想发动工作，调动学习的积极性，充分利用好课堂时间，教学、训练、考核相结合。本学期，又先后召开两次学生家长会，仔细组织了两次模拟考试，分管领导和教研组先后屡次进展初三体育教学工作研讨会，分析问题，总结沟通阅历。5月进展的体育中考中，校再次取得优良成绩，全校均分到达39.7分，圆满完成学校要求。 五、业余训练常抓不懈。 始终是学校体育工作的重要内容，运动队业余训练。各运动队教练员仔细负责，坚持常年系统训练，不断改良创新训练方法，使训练质量大幅提高，各类体育竞赛中为学校争得了荣誉。本届九年级有16位学生获得体育竞赛优胜，中考获得加10分的资格。田径队在史荷凤和缪伟杰教师指导下参与 市第25届育苗杯田径竞赛中获初中乙组团体总分第四名，初中甲组团体总分第六名。何中坚教师指导乒乓球队学生参与市乒协组织的迎六一”少年儿童乒乓球竞赛中，获第三名1人次。 推举家长体育学心得体会三 一、指导思想 以“安康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展，建立完善科学的治理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和协地进展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培育全面进展的学生。 二、工作要求 1.仔细学习，转变观念，力求创新。 仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟悉，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。 2.依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育教师要在体育安康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到熬炼，身心得到*地进展。 3.对学生进展正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参加活动的积极性，依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进展正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生积极参与、主动参加体育活动兴趣。 4.抓好“一跑三操一活动”积极贯彻 阳光体育活动的实施精神 学校“一跑三操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“一跑三操一活动”也是学校治理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好播送操和心理安康操训练工作，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色，培育全面进展的学生。 5.抓好学生身体保健方面 要教好一年级新生的眼保健操,订正学生的不标准眼保健操,安排好学生检查各班眼操，教师巡回观察。订正不良读书姿态,发觉视力下降，准时通知家长。协作保健部门做好体检、接种等工作。 6.连续抓好业余训练，特殊是象棋训练，争取更大成绩： 仔细抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组打算对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各竞赛中取得更好的成绩，为校争光。象棋训练，不仅能培育孩子们的留意力、独立性、自信念，还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培育。在象棋训练中，他们感受到了学习象棋的乐趣，更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣，渐渐建立了“只要我努力坚持，不断训练，我也能胜利”的心志，于是孩子们克制困难的士气就渐渐培育出来了。 三、重视体育课安全问题 体育课的安全问题是我们体育教师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生布满爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固安全;在课堂中，应认真观看学生的活动状况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的损害事故。 推举家长体育学心得体会四 在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面进展的正确方向，明确全民健身规划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的进展，丰富了校园生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作状况总结如下： 一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐 在飞速进展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参与业务学习。平常，我能积极利用课余时间，仔细学习教育类刊物，从刊物中吸取养分，领会教育改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，促使自己彻底转变陈旧和落后的教育观念，到达事半功倍的效果。 二、教学工作 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。 三、课间体育工作 加强两操大课间治理，特殊是播送操的教学。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三，讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要准时。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。 四、训练工作 我带着学生坚持业余训练，并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任教师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我争取在以后的竞赛中取得比今年更好的成绩。 在以后的工作中我要注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积存、学习教学阅历，多向其他教师请教，多和学生进展沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。 推举家长体育学心得体会五 一个学年马上完毕，回忆自我在这一年里所做的工作，能做到喜爱本职工作，仔细学习新的教学理念，教学中能充分的发扬民主，在这一年里也有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有缺乏与圆满，现总结如下： 1、加强师德建设，树新时期教师新形象。 教师是太阳底下最光辉的职业，师德是教师永恒的话题。为此，一年来我不仅仅加强师德规范学习，以及参加了学校组织的团员活动、党员活动，从思想上靠近党组织。并且认真执行学校的各项规章制度。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自我，进取向老教师请教，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。 1、教学工作 体育课是一门学科，并且是一门“主课”。所以，学期初，教研组制定了教学规划，全体教研组的教师在张教师的带着下共同探讨，解决体育教学中所消失的问题。所以我根据要求体育教师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生把握根本的运动技能。 我在教学中，大局部教学活动都以嬉戏的形式进展，由浅入深，并依据学生们的实际水平，因材施教，让每个学生都在开心的气氛中领悟新学问，充分表达教师这一支持者、引导者、协的作用。开展探究性教育活动，激发孩子的想象力和制造力。并且我利用课余时间进展听课，仔细学习各种新学问，开拓新思路，探究新教法，以弥补自我的缺乏之处。 学校为青年教师搭建成长的平台，组织了各项教师活动，为此，身为青年教师的我进参与了各项活动，并取得了青年教师说课大赛、板书板画大赛二等奖。在期末评教时得到了学生的好评。 课余时间，我组织了学校教工衰弱操训练队，那里我担当衰弱操教练，带着学校教师课余时间健身，使各位教师在繁忙的工作中也能有熬炼身体的时机，并且得到了各位教师的全都认可。 2、播送操工作 以推动学校的体育工作进一步进展。在开学的前几周，重点教授播送体操，并加强对学生的思想教育，让学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，为此使学校的间操进一步的提高质量，我在张教师的帮助下，培训了几名领操员。经过我们师生的努力，几名领操员很快上岗，为学校增加了风光，也提高了间操质量。 3、值班工作 本学期的后半个学期，我担当了三个年级的晚自习纪律检查工作，经过检查，保证了学生晚课的纪律，给学生一个良好的学习环境。 4、招生工作 五月份，我参加了学校的招生工作，与各位领导、教师走过了各所学校与询问处，当辽宁省试验中学的标语竖起时，我感到荣耀，当好多家长围围着我的时候，我感到傲慢。 6月份，我校举办了大型团拜晚会，在团拜会上我与多名教师组织了一个模特队，经过我们的努力，我们的表演得到了全校的认可与赞同。 回忆自我一个学期的教学与工作，尽管自我努力不断的学习与汲取、积存阅历，但自我在教学与工作上还是存在着很多缺乏，有句话说得好“当你给学生一滴水，你要有一桶水”。所以我必需经过各种途径去提升自我的教师素养。作为一名教师不仅仅要教会他们学问，也要教会他们个人的良好行为习惯，良好的心里素养等等。 有人说，教师是人梯，那我甘愿让学生踩着我的肩膀，去攀登着那学问的顶峰。我愿做一条常流常新的小溪，为我的学生供应那甘美的源泉。 我深信：天道酬勤，只要努力，必需能有更多的收获。 推举家长体育学心得体会六 回忆过去的一年，有很多值得总结和反思的地方。我就本年度的工作汇报如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参与各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，敬重领导、团结同事，对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、教学工作方面 依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。 课后准时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进展教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分，初一学生的体质安康标准合格率达97.5%，良好率38.2%，优秀率16.3%。在课余运动队训练方面，我带着学生坚持业余训练，并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。 总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了肯定成绩，但也不免存在一些缺乏，我将发扬优点，克制缺乏，争取在新的一年里取得更大的成绩。 推举家长体育学心得体会七 小班体育嬉戏教学反思 篇一：小班体育嬉戏教学反思 在开展小班体育嬉戏开汽车时，我发觉我们班的小朋友对于汽车都很感兴趣，记得有一天，一个孩子跑到我面前说“教师、教师、我爸爸买了一辆好大的车呢，你到我家来，我们开车出去玩好吗？”于是，许多孩子都呼啦一下围了上来，“教师，路上有红绿灯的”；“我也坐过小汽车”；“我奶奶送我一辆小汽车，我能开的”对于公路上的事，孩子们好像都特殊感兴趣，假如让他们做一回司机的话，信任肯定会很快乐的，于是，我设计了此活动。将目标定位： 1、会看红绿灯，知道一些简洁的交通规章。2.练习一个跟着一个走，愿意与同伴一起参与体育活动。活动后，效果较好，现将整个活动反思如下： 一、胜利之处 1、以兴趣为根底，活动设计充分考虑到幼儿的进展水平。 纲要中指出：“要用幼儿感兴趣的方式进展根本动作，提高动作的敏捷性、协调性。”本次活动，通过“开汽车”的嬉戏情景，让幼儿以小司机的角色参加其中，整个活动，幼儿参加的积极性较高。活动中幼儿学会了看红绿灯，知道了一些简洁的交通规章，同时也会一个跟着一个走。 2、导入自然 活动的引入用了节奏欢快的音乐，让幼儿“洗车”。既到达了体育活动前做的预备活动的目的，同时又使活动一开头，就创设了一种轻松活泼，生动好玩的气氛，使幼儿精神开心，提高了幼儿对本次体育活动的兴趣。而后自然而然地过渡到特设的学车情景中。 个走，体验体育嬉戏的欢乐！ 3、层次清楚，由易到难。 本次活动我主要有一下五局部组成：热身运动自由练习学会开车提升阅历小结，放松运动。其中，在自由练习时先自由学习正走和倒走，然后在一个跟着一个正走或倒走，最终再通过情境式嬉戏，培育幼儿对体育活动的兴趣，这样的安排，大多数幼儿根本知道了简洁的交通规章也把握了一个跟着一个走的技能。 二、缺乏之处： 1、不注意情感的沟通。 小班的幼儿特别需要教师情感上的沟通，来满意他们的心理需要。在孩子们学会开车时，我应当准时的确定他们的开车技能。表扬以及他们遵守交通规章。 2、没有突出幼儿的自主性。 在活动中，教师应当以幼儿为主体，发挥他们的主动性。整个活动中，我参加的太多，以至于干涩了他们的自主性。 3、材料的预备 活动中，我让孩子们用呼啦圈来当汽车的“方向盘”，有些孩子似乎对呼啦圈不是很感兴趣，以至于在开车时，没有很好得运用呼啦圈。我觉得可以利用纸盒给孩子们做辆小汽车，这样孩子们参加和的兴趣可能会更高。 篇二：小班体育嬉戏教学反思 本次活动亲密联系幼儿生活实际，选材源于生活，报纸是幼儿平常都有接触到的，是熟识的事物，可是这次活动却将一般的报纸拿来与幼儿做嬉戏，创编出各种不同的玩法，于是报纸有了其新的意义。假如就是玩报纸，幼儿确定兴趣不会特殊高，于是我抓住小班幼儿的年龄特点，利用小青蛙这一角色贯穿活动的始终，是整个活动情景生动好玩，更能抓住幼儿的兴趣点。并且依据幼儿思维的详细形象性的特点，我给每个幼儿佩戴了头饰，这是他们平常很少戴的，这次的活动他们就更加投入了，有些幼儿甚至会直接叫我青蛙妈妈，说明他们有身临其境的感觉。但是在本次活动中还存在很多缺乏之处，许多地方需要再做改良。 1、本次活动的重难点是探究报纸的多种玩法，激发幼儿的探究欲望。在这里，我没有将这个重点凸显出来。对于小班幼儿来说探究活动是比拟难的，阅历也不够丰富，因此在探究报纸的新玩法这一环节，我应当多引导幼儿，特殊应当强调跳得动作，这样才能与小青蛙跳荷叶相联系，为后面的活动做铺垫。 2、由于是家长开放日的缘由，小朋友见爸爸妈妈来了会表现得不一样，有些幼儿会变得更退缩，不愿表现自己，而有些幼儿会特殊兴奋甚至掌握不了自己。当我在小一班试教的时候相比拟之下会相对常规好一点，不会不听指挥就直接跑出来跃跃欲试。而会急躁等教师讲解完在做嬉戏。对于消失这种状况，我觉得自己缺乏应变力量。 3、大局部幼儿都能跟着教师积极参与活动，但是有个别幼儿会只顾自己玩，奕程是个共性比拟强的小朋友，当教师给小朋友戴青蛙的头饰时都很快乐，只有他不情愿戴，说：“我要做警察，不要当青蛙”，我几次劝导也没有用。对于消失这种现象，我也只能先顾全大局而不能照看得面面俱到了。想想可能还有更好地方法能使他喜爱这个嬉戏，因此，我觉得自己还有很多要学习。 总体上，本次活动能很顺当得开展，幼儿玩的不亦乐乎，各个环节较清楚，连接自然。但是还存在很多问题，在今后我还要不断反思，向知道教师请教探讨，以使自己的教学活动更加合理科学地开展。 篇三：小班体育嬉戏教学反思 户外体育嬉戏小蝌蚪找妈妈，这一活动开展之前我便给孩子们讲了故事小蝌蚪找妈妈，让幼儿了解了故事的情节，并为每位幼儿预备了一根短带当尾巴。 活动中依据幼儿年龄的特点及进展水平，首先我为孩子们创设了嬉戏的环境，并依据小班幼儿的仿照性强，喜爱别人做什么自己也跟着做什么，适合开展集体性的嬉戏，依据幼儿的这个特点教师也和幼儿一起扮演着同样的角色，以角色的身份带着幼儿活动，以角色的心情影响着幼儿心情，使幼儿自然而然的跟着活动，活动的情节性既主动的迎合幼儿又不失教学目标，活动中有肯定的运动量，强度适合小班，整个活动中幼儿始终保持着良好的心情参加嬉戏，嬉戏中的音乐使得孩子们更加投入，也使嬉戏增加了一份吸引力。嬉戏中的对话既熬炼了幼儿的语言又培育了幼儿自觉使用礼貌语言的良好习惯。 此次嬉戏让我更坚信：嬉戏中为幼儿创设一个轻松开心的学习环境，既能到达活动目的，又能激发幼儿丰富的想象，还调动了孩子积极主动参加到嬉戏之中。