小学教师实习报告范文(八篇).docx

小学教师实习报告范文(八篇)推举小学教师实习报告范文(推举)一 您好！首先，特别感谢您在百忙之中阅读我的求职信，这是我的荣幸。其次，请容许我简洁地介绍自己。 我叫xx，今年21岁。20xx年9月就读于xxx学院，英语专业。在校期间，我努力学习各门功课，踊跃参与各项活动和竞赛，比方辩论竞赛和演讲竞赛，并且取得了演讲二等奖以及“优秀辩手”称号，同时，我积极投入学生社团的工作，曾在学校外语协会担当副会长一职，每周组织“英语角”活动。这些都很好地提升了我的个人素养，熬炼了我各方面的力量。经过4年的历练，我对将来的职业有了明确的定位，那就是当一名小学英语教师。 在学习期间，学校开设的英语专业课程提高了我的英语水平，英语口语课上与外教的沟通，让我的英语口语水平大大的提高。通过两次的家教经受，提高了我与学生的沟通力量，并有自己的教学特色。通过这些经受，我已对教师这一职业有了清楚的熟悉，知道一名优秀的教师应当具备怎样的素养，比方说： 首先，英语教师需要具备扎实的英语专业根底，并且应当多涉及各种类别的书籍，丰富自身的内涵。在实习中，我发觉，现在的中学生思想比原先的活泼，学问面也比拟广，这就要求我们英语教师在日常要留意提高自身的学术修养，才能更好地为学生答疑解惑。 其次，教师是学生的益友。现在的学生面临许多的压力：升学压力、考试压力、竞争压力等等，而现在的学生独生子女又占绝大多数，没有经受过挫折和失败，心理处于一个极端的不安静、担心静和不稳定的阶段。这就要求我们教师平常要加强和学生之间的沟通与沟通，准时了解他们心理状况和思想状况，为他们解决心理上和生活上的困难，成为敬重学生、关怀学生、理解学生和支持学生的知心朋友。 以上就是我对于教师工作的一些熟悉和心得，对于成为一名英语教师我布满了信念和热忱。有了参加到工作中的热忱，有了相关的工作阅历，有了各方面较好的力量，更为重要的是我有虚心求教、积极进取的精神，所以我信任我能胜英语教师一职相关工作。 盼望学校的领导能给我一个熬炼自己的时机，我定将倾尽百分之百的热忱与努力，作一名仔细负责的英语教师！ 此致 敬礼！ 求职人：xxx 20xx年xx月xx日 推举小学教师实习报告范文(推举)二 一、进展目标 课堂教学形成自己的独特风格。年内，完成一个课题讨论，论文争取在县级以上获奖或公开发表一篇，力争成为一名优秀的英语教师。 第一阶段：修炼内功，树立终身学习的观念;努力学习英语专业学问，提高自己的听说力量，仔细阅读有关书籍，提高英语教学理论水平和教学技能。 其次阶段：形成自己的教学风格，所写论文、案例至少有一篇在县级或以上获奖，力争成为英语教学能手。 第三阶段：通过探究、讨论，成为一名讨论型和进展型的教师。 二、研修目标 1、进一步研读英语课程标准，深入理解、把握新课程的根本理念。 2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。 3、结合学情，探究英语教学的有效途径，提高教学质量，培育学生学习英语的兴趣。 4、探究适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学。 5、更好地运用多媒体教学，以突出重点，突破难点。 三、进展措施 1.积极参与各种教科研活动和专业学问的培训，提高自己的英语水平和自身力量。 2.平常多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活动。规划读一些教育专著，将理论与教学实践结合起来。 3.多参与听、评课活动，多参加小学英语群，与同事准时进展沟通学习别人先进的教学方法，努力形成自己的教学风格。 4.准时进展教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题讨论和论文写作，争取年内有一篇论文或案例在市级以上获奖。 5.发挥好帮带作用，利用课余时间多听其它教师的课，通过自评互评，实现共同的提高。 6.积极参与教师课堂大比武活动，在活动中得到提高。 我始终信任一句话：专心，没有做不好的事!只要我专心，有缺乏就学习，有困难就探究，我信任自己可以做好每一件事情! 推举小学教师实习报告范文(推举)三 甲方名称： 乙方(受聘者)姓名： 性别： 诞生年月： 家庭住址： 居民身份证号码： 甲乙双方依据中华人民共和国劳动法、中华人民共和国劳动合同法、中华人民共和国民办教育促进法、中华人民共和国教师法等法律、法规、规章的规定，在公平自愿、协商全都的根底上，同意订立本合同，共同遵守本合同所列条款。 一、合同期限 自 年 月 日起至 年 月 日止。 二、工作内容和工作地点 依据甲方工作需要，乙方同意从事 岗位工作。乙方的工作地点为 峄城区峨山镇流井小学。 乙方应根据甲方的要求，按时保质保量地完成学校安排的一切工作任务。 三、工作要求： 合同期内，乙方应遵守国家法律、法规及教师职业道德标准，维护甲方形象，仔细履行工作岗位职责。 乙方在聘用期间必需遵守学校的各项制度，听从学校的奖惩方案。 乙方实施教育教学过程中，假如因乙方工作失职或治理不到位，发生的安全事故，乙方应依法担当责任。 乙方在聘用期间应以人为本，关怀爱惜学生，做好包括潜能生在内的全体学生的辅导工作，努力提高成效，严禁体罚学生。 乙方在教学工作中必需仔细履行教师岗位职责，全面落实教书育人工作，努力提高学生的学习成绩、思想道德水平和综合素养。 乙方在教学工作中必需参与学校组织的各项教学讨论活动。 乙方在聘用期间应听从学校安排，承受各级主管的领导，不得任意推拒学校安排的工作。 乙方在聘用期间，应团结同事，发挥集体才智，形成严谨，团结、合作的团队。 四、乙方的权利和义务： 乙方义务： 1、履行义务教育法等法律规定的教师职责和义务; 2、遵守教育行政部门和学校制定的教师行为标准; 3、爱岗敬业、务实求新、业务过硬、效果优良，实绩到达岗位目标的要求; 4、尽职尽责，教育学生，培育学生，关怀爱惜学生，不体罚学生; 5、遵守学校务项规章制度，遵守劳动纪律，听从安排，听从安排，准时完成学校布置的各项任务; 甲乙双方因履行本合同发生争议，可以协商解决。本合同未尽事宜，双方另行协商解决。本合同一式两份，甲、乙方各执一份，经双方签字盖章后正式生效。 甲方(盖章) 乙方(签字盖章) 法定代表人或主要负责人：(签字) 年 月 日 推举小学教师实习报告范文(推举)四 1.回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋“小娃娃”，转瞬间，你已成长为一名品学兼优，著名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国学府，用你所学的学问为人类造福，你的将来将是绚烂的，布满盼望的，教师真心地为你祝愿。 2.李圳：在运动场上，你是一名健将，在学习上，你也是一名健将，众多优秀品质集于一身：聪明、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚是个难得的德、智、体全面进展的好学生。作为班干部，你为班级的荣誉作出了不少努力，胜不骄败不馁，要向更高的目标进发。 3.陈文鑫，你敬重教师，团结同学，积极参与公益劳动，干得满头大汗，上课能用心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，确定你的成绩会更精彩。 4.当你一次次主动帮忙同学清扫教室时，当你为一道难题凝神深思时，当你弯腰捡起地上的纸屑时作为教师的我，是多么的快乐!我为你的热心、勤奋和英勇而快乐。假如，你能多花点时间准时复习，预习，多看课外书拓宽学问面，会有进步的。 5.你是一个天真得意的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，敬重教师，喜爱帮忙教师做事，与同学相处和谐，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚恳英勇。学习上你能按时完成作业。假如你以后在学习上能再仔细些，课堂上用心听讲，那你肯定会更精彩。 6.你是一个乖学生，在纪律上很少让教师操劳。但是为了你的成绩，教师又怎能不罗嗦一下：这次考试全线告急，那怎么办?时间一刺眼就过去了，你要想考那间中学?不下工夫你将来就要吃亏。我想你应当要更懂事一点，为了自己的前途作好准备。你的缺点是：懒!的解决方法是：勤!是该振作的时候了，好好的珍惜，时间对每个人都是公正的! 7.不要计较教师总批判你，其实教师是喜爱你的，喜爱你聪慧，对待工作的热忱。你的成绩不抱负是由于你上课没有专心听讲，假如专心听讲你的成绩会赶上来的，那么教师会更喜爱你。和同学们来个竞赛有士气吗?有教师帮忙你，你进步肯定会很快的。 8.你爱好足球，一谈到足球，你总会眉飞色舞。假如你把对足球的那分热诚投入到学习当中，成绩肯定能在班上排前十。曾经你对我承诺，只要能踢球，你表现与成绩就能肯定行。你的足球之梦，是奇妙的，但总不能以学习作为代价，球踢地再好，能否上高中也是得看成绩。 9.你是一个和善、热心、有礼的女孩子，对教师、对同学你都是特别的真诚。在学习上你也投入很多，成绩也比拟稳定，但稳定中也要求进步，所以你还要努力，不要给自己找太多的借口，假设还不加紧，好的高中是遥不行及。 10.你是一个有上进心的孩子，能虚心承受他人意见，知错就改，敬重教师，喜爱帮忙教师做事情，喜爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生。上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成状况较好，教师盼望连续努力，上课回答下列问题再洪亮点，自信点，做一名优秀的小学生! 推举小学教师实习报告范文(推举)五 作为一名教师，本人能仔细参与学校组织的政治学习，忠于人民的教育事业，榜样遵守中小学教师职业道德标准，爱岗敬业，关怀集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。 教师的从教之日，正是重新学习之时。本人能仔细学习教育教学理论，积极投身于教科研工作，大胆进展现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后，我都会写下自己的反思，以不断催促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学内涵。 爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作朋友，去感受他们的，喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关怀的事寻求最正确教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好学生的思想工作，常常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。 目前，新一轮的根底教育改革已经全面推开，在仔细学习新课程理念的根底上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法。在英语课上，我把英语学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习力量。使学生的学问来源不只是教师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使学生在学习中学会学习。 回忆以往来的工作，在得与失中思考，自己始终奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽颜色，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！ 推举小学教师实习报告范文(推举)六 从事教师事业已经一年了，本人喜爱教师这一神圣的职业，自从任教以来，勤勤恳恳，任劳任怨，悄悄的奉献着，对教育工作尽职尽责。 一、思想意识。 自我坚持四热爱教育、坚持党的根本准则、持续党的教育方针贯彻。仔细学习研讨教育法、先生法、中小学教师日通例范、党纲。思想上严于律己，喜爱党的教育事业以党员的恳求来约束自我，鞭策自我。对自我请求更为严格，力争在思维上、工作上在共事、学生的心目中树立起典范的作用。一学期来，我还踊跃参与各类政治业务学习，努力进步自我的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作引导和教师们做好校内外的各项工作。根据学校的规章制度。学习和讨论新课程标准、理念、观点，器重在教学实际中的敏捷应用，实践联系实践，讨论学生的学习状况。 二、教养工作。 在教学工作方面，仔细做好六仔细工作，仔细讨论教材教法和纲领。讨论新课程尺度。馔写论文并获奖。仔细完成连续教育任务，整学期的教学任务都异样重。但不管怎样，为了把自我的教学程度进步，我坚持常常翻阅中小学英语教学、优秀论文集、青年教师优秀教案选等书籍。还争取时机多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心求教有教训的教师。每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课过程中当真分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 这学期重要担当三、四年级几个班的英语、语文、数学、思惟品行、科技、文体的教学辅导及图书治理工作。负责图书阅览工作和借还。帮助其班主任工作。由于已经接手其次学期，学生的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚，并且教材经由上学期的摸索，对教材比较熟识，所以工作起来还算比拟顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在多少个尖子生和落后生。对后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。而后是在课堂上对他们的点滴先进赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交友人，使他们懂得教师不把他们“看扁”，建立起他们的信念和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣。最终是发动班上的优生被迫当落伍生们的辅导教师，令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃，我问他们为什么那么喜好当辅导教师，他们说：“教师都那么有信念他们会学好，咱们同样有信念。”“我信任在我的辅导下，他必定有很大的提高。”“我想全班同学的学习成绩都是那么好。”于是，我让他们组成“一帮一”小组，并给他们开会，提出“教师”务必履行的职责，主要就是检查“学生”的作业，辅导“学生”把持课本的根底常识和技能。给后进生依据各自的状况定出目的，让他们双方都朝着那 个目标前进。“教师”们的确是非常尽责，而“学生”时刻有个“教师”在身旁领导，学起来也非常起劲。两个班所定的9对“一帮一”小组，“学生”们全班都有进步，有的进步非常快。 这学期我还暗中担当了英语辅导任务。从接到任务的时候开端，我就感到压力是非常重。首先这次英语辅导是优质课开放式的课，是一种新的尝试性的教养模式。还有这次优质课与众不一样的是上完课后还要进展问难，要考的仍是教师本身的素养。再者本校的英语优质课持续多年未可能获得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。应对这样的压力，我不跟英语组的教师发生抵牾，气馁，都想把这次课取得的成绩。我从学习实际常识开头，翻越超多的书籍及从网上收集有关英语开放式教学的资料做课件。英语组的教师及校长都无比重视这节课，赐予我莫大的帮助，一齐定资料，一齐出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十屡次。有时候还得全科组加班加点。像_教师帮我把课件做好，领导主动帮我提提倡，其它教师帮我做教具、录音等等。令我觉得到不是我一个人上公然课，而是有一股分散力使我感到到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课没有实现了我校英语优质课获镇一等奖、并代表镇到区参赛的空想。 三、领班工作。 在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。透过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱公民、爱群体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，所以我把暗中培育得力的班干部作为班主任工作的一项主要资料。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻包袱。我为他们定出要争取每礼拜都拿礼貌班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们勇敢进展工作。使班干能在同学中树破起权威，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能畸形进展，本班这学期也只有两次没有取得文化班的名称。这个班本学期的插班生许多，有六个，加上原先的一共有13个，全是男生，并且来自不一样的省份，语言沟通和学习习惯的错落就最令我头疼。他们连上课的根本要求都没养成，并且有几个象_、_等是最俏皮的。共性是_，这个小孩共性奇怪、好动。上学期每天都要跟同学打上多少场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，缓缓把他转化，今个学期打架违纪的气象大大削减了，上课能遵守纪律，并且非常踊跃回答下列问题，学习成绩也优良。但还是一向出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每一天都 坚持早上七点三非常前、中午一时四非常前就到校，回到学校的第一件事就是到班上理解学生的早读、午读等状况，对学生进展晨会教育。经过一个的努力，咱们班的各项惯例工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比拟好。这些为我将来教学中打下良好的根本。 这学期班主任工作最使本人满足的是与家长的接洽沟通工作。这一学期，我自动与家长透过电话、校访等的方式进展亲密联系，了解学生在家的学习与生活情形，也向家长汇报其子女在校的状况，争夺与家长的教育思维达成全都。当家长对我的工作提出看法的时候我非常愿意理解，并且调换主角站在家长的角度去思索问题。成果，绝大局部的家长对我是无比信任和敬重。像_同窗，她的家长由于望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成教师部署的学习义务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字跟背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透但是气来，上课也没精打彩的，教师在学习要完成的功课老是实现不了，成就也越来越差。我跟她家长谈过几次，懂得到这样的状况，给他们提了个提议，让他们不要安排额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，假如还是老样貌的话就一齐再想别的方法。家长遵从了我的见解，结果这个同学在简洁的学习环境下成绩提高很大，语文数学都到达了精良，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。 四、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时，严峻遵照学校的各项规章轨制。处理好学校工作与家务之间的关系，诚然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有许多时候跟侄儿。不管是学校分到的哪一项工作，我都协作共事尽自我的尽力把工作做好。图书治理工作阅览，负责收发校的报纸、杂志。 五、主要成绩。 在这一学期里，自我辅导学生的英语培育学生据说读写演英语的才能。收到必需的成果。实现连续教导任务。负责学生的图书阅读及借还。 六、努力方向。 始终讨论教学动态、理念、观点。教学中讨论，讨论中学习。向优秀先生学习。望领导赐予指导。 推举小学教师实习报告范文(推举)七 我是一名拥有10多年教龄的教师，但从事数学教学才一年，因此在这门学科中也算一名新手。此次经学校推举和自己报名，我有幸参与了20-小学数学教师国培网络研修，时机难得，为了不断提高自身的教育理论水平和教学业务水平，更新观念，提升力量，走上教师专业化进展的道路，特制定个人网络研修规划。 一、更新观念 以前我们追求“要想给学生一碗水，自己首先得有一桶水”，这种观念明显已过时了，工作中我们发觉，时代在进步，学问也在不断更新，假如我们还在原地固步自封，必将为社会所淘汰，所以我们不能仅仅要求自己有一桶水，而是得“为有源头活水来”，为此，我们必需树立终身学习的理念，不断更新教育观念，建立新的课程观、教学观、教师进展观和评价观;改良原有的教学方法、教学行为和教学手段，走进、理解新课程、新课标，提高教学艺术。我们要多渠道学习各种领域的学问、技能，特殊要学习现代信息技术，不断构建、丰富自己的学问构造。 二、研修目标 1.通过学习，提高自身的师德修养。 2.通过学习，提高自身的业务水平。 3.通过学习，提高自身的科研水平。 4.通过学习，促进自己对新课标的理解。 5.树立终身学习的理念，为自身的可持续进展奠定根底。 三、详细措施 1、积极参与师范学校组织的线下培训。 2、坚持每天仔细观看网络教学视频，对学习内容准时反思，并写好观课随笔。 3、积极参加提问答疑，到沙龙中和一起学习的教师共同探究沟通，学习教师们的阅历，共享自己的收获，共同进步。 4、理论联系实际，做以学以致用，把学到的先进理念运用到教学中，并准时总结，反应，撰写论文，心得，并上传资源。 5、按时保质完成作业。 总之，我肯定珍惜学习的时机，好好学习，不断提高自己的教育教学理论和业务水平，提升各方面综合素养，做一名合格的新时代教师。 推举小学教师实习报告范文(推举)八 我不是一位多情的诗人，不能用美丽的诗句去讴歌我的事业，我感谓不是一位睿智的哲人，不能用深遂的哲理去表达我的人生价值。然而，我就是我一个一般的小学教师。今日要在这词汇的花园里采撷，构造我心中最美的诗篇。在理性的王国里徜佯。推演我心中最微妙的哲理。我要用深深的思考和凝重的感情来唱出我心中最美的歌！今日我演讲的题目是：奉献崇高的道德境地 原苏联教育家赞科夫说过：“当教师必不行少的甚至几乎是最主要的品质就是喜爱儿童。”教师是培育人的事业，更是一种爱的事业！这种爱，高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱简单消失溺爱，友爱需要回报，情爱是下种专一自私的爱。而师爱是严与爱的结合。它是一种科学、理智的爱，积极、主动的爱，无私、博大的爱。他能在师生之间架起一座桥梁，使教育影响如涓涓溪流，流入学生的心田。它是春雨，能滋润枯槁荒漠的心田，萌发一片绿洲。 几年前，我们的柯仲华教师，与几十个学生缘聚于石马小学。有一天，她为了让几个学生能解除心中的怀疑，很晚才回家。到家后，才得知自己唯一的儿子就在她与学生沟通的时候，病了。弄得上吐下泻，体温不定。在她儿子的口中不停地叫喊着“妈妈，妈妈”看着病床上昏迷的孩子，看着孩子和丈夫那憔悴的脸，此时的柯教师的心碎了。在儿子最需要她的时候，她却没有守护在他身旁，没有尽到一个作母亲的责任。到了早晨，她为了班上的学生，却毅然离开了昏迷中的孩子，向学校走去，向她喜爱的学生走去这是一种何等崇高的爱！正是这种爱，推动了教育的进展；正是这种爱使后进生感受到了阳光；正是这种爱，使教师真正做到了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”我，以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生，还有什么理由不为从事这爱的事业而感到骄傲！ 有人说：“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫，这值得吗？ 教育工作是辛苦的，教师每天都进展着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业、治理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新奇感、刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比拟低。教师贫瘦的工资无法使自己/的饭碗浮起富有的油花。生活环境的困难无法使教师摆脱贫困。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利悄悄耕耘的内在动力呢？那就是教师对教育事业的喜爱。 王周春，是我在中心校实习时遇见的一名美术教师。九个班的美术教学工作，构成了他每日生活的旋律，教案、学生的画，点缀了音符。他还经常为学校的各类公益事业出谋划策。标语上记录着他的笑容，艺术墙上辉印着他的汗水，文化长廊透露出他的创意，节目道具上有他的思考，甚至教师的教具上都记录着他的辛苦。而这些几乎都是他在周末完成的。 有一次，他为了帮忙学校制作道具而爽了女朋友的约，以致于原来有烦躁生活的他，更增加了一些苦恼。可是他没有怨言。他付出了很多，却从来没有谈过索取，这是什么？ 这就是教师的奉献！是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观，摆脱了世俗的偏见。忍受了社会的误会，理解了种种不公。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守，以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上常常点缀些鲜花和水果；是它，使教师不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会仔细对待教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事，于微小处显精神，于小事上下功夫。在简洁却又宏大的教育工作中体验人生价值实现的满意，也正是它这样的精神和道德价值观鼓舞着广阔教师在差强人意的社会环境、社会条件中为国家、为民族培育了一批又一批人才！