学会保护自己学会保护自己小班教案(五篇).docx

学会保护自己学会保护自己小班教案(五篇)有关学会爱护自己一 乙：白云在空中漂浮，绘出一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。 甲：尊敬的教师们。 乙：亲爱的同学们。 甲：早上好！ 乙：红领巾小播送又准时和大家见面了。 甲：我是四1班的 乙：我是四1班的 甲：本次播送的主题是“学会感恩与爱同行”。 乙：什么是感恩？“感恩”就是乐于把得到好处的感谢呈现出来并且回馈他人。 甲：一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，能削减人与人的摩擦，溶化人与人的距离。 乙：“感恩”是一种感谢，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。下面一起来听听韩信一饭千金的故事。 甲：韩信小时侯家中贫寒，父母双亡，他只好到别人家吃“白食”，为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，常常饥一顿饱一顿。 乙：淮水边有个老奶奶为人家漂洗纱絮，人称“漂母”。她见韩信挨饿挺可怜，就把自己带的饭分一半给他吃，每天如此，从未连续。韩信宣誓要报答漂母之恩，他被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘，派人四处查找，最终以千金相赠。 甲：“感恩”是一种敬佩，是从我们血管里喷涌出的一种由衷的敬佩。从一杯牛奶这个故事中我们来找找答案吧。 乙：一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进展得很不顺当，走投无路时他敲开一扇门，盼望仆人能给他一杯水。开门的女子笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶，男孩和着眼泪喝了牛奶，从今对人生重新鼓起了士气。 甲：很多年后，他成了一位闻名的外科大夫。一天，一位病情严峻的妇女被转到了他所在的医院。大夫顺当地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，他发觉那位妇女正是多年前给过他热牛奶的女子！他打算静静地为她做点什么。始终为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。 乙：鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它生长； 甲：苍鹰感恩长空，由于长空让它飞行； 乙：高山感恩大地，由于大地让它高耸。 甲：我们生活在这个世界，要感谢的人真的许多，我们的亲人、朋友、教师、同学等等。 乙：正是由于有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。 甲：感恩父母，是父母把我们带到这个漂亮的世界，是父母为我们遮风挡雨，是父母悄悄陪伴在我们身边，给了我们莫大的支持。 乙：感恩教师，是教师教会我们学问，是教师教育我们要成为一个勤勉、爱国、正直的孩子。 甲：“感恩”是一种品德，是对世间全部人全部事物赐予自己的帮忙表示感谢，牢记于心。 甲：同学们，感恩的故事，时时发生在我们身边，它不仅是一份美妙的情感，更是一种实实在在的行动。 乙：只要我们心存感恩，从身边小事做起，信任你也是个会感恩的好孩子的。听听我们的小建议吧。 甲：感谢父母的哺育之恩。自己能做的事自己做，多和父母说说心里话，在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与劝慰。 乙：感谢教师的教育之恩。上课仔细听讲，积极发言，按时仔细完成作业，做好值日生工作，平常多与教师谈谈心，交朋友。 甲：感谢别人的帮忙。同学之间要互帮互助，大家在一个屋檐下学习，是多么美妙的事情啊，所以要多给身边同学做有益的事，给班级做有益的事。 乙：感谢大自然的赐予。我们学校是全国绿色学校，是和大自然交朋友的典范。我们要善待大自然，在学校或者家里，养护好一盆花，一棵树，争做爱护环境的环保小卫士。 甲：同学们，让我们怀着一颗感恩的心，去对待社会，对待父母，对待教师，你将会发觉自己是多么欢乐。 乙：让我们真诚的对曾经帮忙过你的人送去一份祝愿；静静地为我们的父母和教师做一件令他们快乐的事吧。 甲：最终把一首感恩的心送给全部的教师和同学，让我们把爱融入生活，把爱奉献他人，用爱让这个世界变得更美妙！ 乙：同学们，教师们，感谢你们的收听！ 合：再见！ 有关学会爱护自己二 各位教师，亲爱的同学们： 大家下午好!我演讲的题目是学会感恩，孝敬父母。 开头前，我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火漂浮，很多人都失去了生命，只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严峻抽筋而导致残废必需终身坐轮椅，他始终大叫着问自己：我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。 感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有很多事情影响着我们的心情，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。 感恩，是我对待生活的态度。感恩，并不局限于牢记别人的好处，而是延长在生活的各个方面中，以及更多，更多。平常，我们是否会受喜怒哀乐所左右生活? 喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持安静的心灵? 怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报;就当怒，是培育我们耐性的时机;就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此，还会有什么再影响到自己安静的心绪呢? 别人对自己不好，是生活在示意我们自身有所缺陷所以我们必需积极改良;别人对自己好，是生活在告知我们要让更多的人喜爱自己就必需再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。 感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处世方式!学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的损害，远远比对对方的损害大。学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人时机就是给自己时机，赠人玫瑰手留余香，今日拉人一把明天陷入逆境也会有人拉自己一把。生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。 那么，就让我再次用一个小故事完毕今日的演讲吧：有位和尚叫佛印，与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌，佛印生气的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救，于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友惊奇的问他为什么两次在不同的地方写字，佛印答道：巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久，永久牢记。 学会感恩的生活，安静而祥和。 有关学会爱护自己三 第一条 本会全称为两河中学九三级四班同学会。 其次条 本会是两河中学九三级四班同学自愿组成的联合性团体，为非营利性组织，不涉及任何政治、宗教活动。 第三条本会宗旨：重温从前情怀，加强沟通，促进沟通，增进了解，相互帮助，相互鼓舞，连续同学友情。同学会遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风气。 第四条 本会由以下成员组成：但凡两河中学九三级四班同学，成认本会章程都是同学会会员。会员本着求同存异的原则参加活动。 第五条 会员权利 (一)会员拥有参与由同学会组织的一切活动的权利; (二)会员享有同学会的选举权及被选举权; (三)会员拥有了解、监视和评议同学会委员会工作并提出提议的权利。 第六条 会员义务 (一)成认并遵守同学会章程，维护同学会利益; (二)执行同学会决议; (三)理解并完成同学会托付的工作; (四)维护同学会的合法权益，维护同学会的信誉和形象; (五)尽力而为多缴会费，无条件资助需要帮助的会员; (六)积极参与同学会活动; (七)进取向同学会供应支持。 第七条 会费来源 遵循“主动参加，各尽所能，自愿奉献”的原则，由会员自愿赞助，不设限额。会费缺乏时，由委员会讨论可向会员征收必需金额的会费，用于平摊活动开销。 第八条 会费治理 (一)会费治理要在会员大会的监视下，由财务总监负责治理，费用开支由会长审批。 (二)会费的使用秉着“勤俭节省，量力而为”的原则，不铺张，不铺张，不讲排场，重有用，以追求会费最正确使用效果。 (三)财务总监负责收集、整理、记录、通报以现金或非现金(报帐)等方式对同学会做出进取奉献的人和事。 第九条 本会设立委员会，负责同学会日常工作的组织和执行。职务如下：会长、副会长、秘书长、财务总监、委员。 1、会长1名，同学会的总负责人。 2、副会长1名，帮助会长办理事务，会长因故不能主持同学会工作，由副会长代行会长职责。 3、财务总监1名，负责会计事务。 3、秘书长1名，负责协调同学会的各项工作。 4、后勤部长1名，负责联系车辆、酒店、ktv等。 4、联络组4名，其中各地区联络人4名，详细分为成都、广东、浙江福建、上海及其他地区。1名负责叙永当地的联络工作。 第十条 会长、副会长、委员由以下方式选出： 1、会长应实行无记名投票的方式，从会员中选出。 2、副会长、委员由会长依据各地区会员的得票情景提名，在会员中选任。 第十一条 委员会任期为5年，可连任。 第十二条 同学会的最高决策机构为全体会员大会。会员大会所作决议必需由半数以上会员出席并经过才有效。其详细职责为： 1、听取与评议同学会委员会的工作; 2、选举或罢免同学会会长; 3、制定和修改同学会章程; 4、审议会费收缴、支出情景。 第十三条 全体会员聚会：根据 “每年一小聚，五年一大聚”的目标组织同学聚会，详细活动时间和地点由同学会秘书长及各地区联络人负责通知。聚会一般历时1天，活动资料尽可能做到年年有主题，次次有新意，使每次聚会都能成为分散浓情，增进友情，催人奋进，享乐人生的盛会。如有多数会员提议，可随时开展活动。 第十四条 同学会的活动事宜由委员会共同商讨打算，其活动开支经会长同意后在财务中进展报销，会费收支和结余情景，每季度向同学公布一次，可利用同学聚会或在群内公布。 第十五条同学会委员会均为义务效劳，不具有任何待遇和特权。会员的工作单位、住址、电话号码等一旦变动，应准时通知委员会，以便联系。 第十六条 本章程的制定与修改，须经会员大会半数以上会员表决经过方可生效。 第十七条 本章程的解释权属两河中学九三级四班同学会。 第十八条 本章程自经过之时起生效。 有关学会爱护自己四 尊敬的教师们，亲爱的同学们： 大家早上好!今日我们演讲的题目是学会感恩乐于奉献。 什么是奉献?奉献是一种崇高的精神境地，是一种高尚的情操，更是一种不求回报的赐予。奉献可以是在国家和人民需要的关键时刻挺身而出的英勇，也可以是渗透在日常的生活和工作中的悄悄坚持。正如爱因斯坦说过的：“人生的价值，不看他得到了什么，而要看他奉献了什么。” 战斗年月，奉献是英雄们抛头颅、洒热血，用青春和生命换来的全国的解放;和平年月，奉献是孔繁森把自己的一生奉献在阿里，得到的藏族人民的敬重。而作为新时代中学生的我们，生活在这个物质文明高度进展的时代，却经常不懂得珍惜幸福生活，觉得这一切是应当的，只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实我们享受的每一份物质文明和精神文明的成果都来源于四周的奉献! 从我们呱呱坠地到培育我们长大成人，父母们花去了多少心血与汗水;从小学到初中，一路走来，教师们付出了多少精力与爱心。我们现在拥有的学习和生活环境，是由于有许多人在为我们付出。所以假如我们享受了别人的优待和照顾，就要心存感谢。 “感恩”是中华民族的传统美德，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，“滴水之恩，涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这都是祖先为我们留下的教导。一个感恩的人，对社会、对他人、对生活和学习，会布满感谢，而且，这种感谢之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。感恩，并不需要我们做得太多，有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。在这里，我向全体同学发出建议：学会感恩，懂得回报。 我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增加奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。 我们要感恩集体。感恩集体中的每一个人赐予自己的关怀、帮忙和支持，珍惜集体共有的每一份荣誉和胜利。假如你心存感恩，当你和同学有了冲突，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解冲突，而不是大打出手，由于你知道，同学不是敌人，而是好伙伴，要珍惜这份友情。 我们要感恩父母。“百善孝为先”，我们要感恩父母赐予我们生命，感谢父母的无私付出和哺育之恩，对父母长辈多一份关心，多一句问候，多尽一份孝心。假如你心存感恩，就会爱护父母，帮忙父母做一些力所能及的事情。放学时你也不会在校外长时间逗留，由于你知道，要按时回家，家人在着急地等你。 我们要感恩教师。感谢教师对我们的启迪和帮忙，感谢教师的辛勤付出和细心教导。假如你心存感恩，当你由于违反纪律而受到教师的批判时，就会虚心承受，由于你知道，教师是在真心地帮忙你，应当理解教师的良苦专心。无论是严格要求还是谆谆教育，也不管是热忱洋溢的表扬还是严峻苛刻的批判，这都是教师对我们爱的表现。 初中三年，在师大试验中学这片沃土上，我们学习了学问，拓宽了视野，陶冶了情操。同时我们也收获了友情和浓浓的师生情意。朗朗书声，银杏飘香，已成为我们脑海中宝贵而美妙的记忆。作为毕业班的我们，更应当怀着一颗感恩的心，去拼搏，去奋斗，去为了自己美妙的人生抱负而挥洒汗水，让这段浸透在汗水中的日子成为人生中最精彩，最绚丽的时间，成为青春不朽的印记。 最终，我们想用三句话与同学们共勉： 常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯; 常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进; 常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满暖和的阳光。 同学们，让我们怀着感恩的心面对世界吧!让我们怀着乐于奉献的精神对待生活吧!让感恩之花在心灵中绽放，让奉献之树在生活中常青。 我们的演讲到此完毕，感谢大家! 有关学会爱护自己五 “对不起”，我吞吞吐吐的朝他说，涨红着脸，低着头，不敢看他的眼睛，我深吸了一口气，“这次是我不对，请你原谅我。”我微微抬了抬头，心想他也许会暴跳如雷，大声咒骂我，再把我一把推开。也得说教我一番，好出口恶气。究竟我做了那样令他难以忍受的事。 出乎我意料的是，他只是笑了笑，拍了拍我的肩膀：“没事儿，这有啥大不了的多大点事儿嘛！”他笑的很轻松，好像全然没有一丝要责备我的意思。他真的原谅我了啊。我松了口气，心里却不住得更惭愧了起来。 事情还得从几天说起。我和他，是对好朋友。他是个兢兢业业的课代表，而班里以严峻出了名的教师正好是他的“顶头上司”，对工作要求非常严格。心思缜密的他工作非常仔细，说起来你可能不信，他做了三年的课代表，工作竟几乎没出过过失！“没点儿本领，怎么能连任三年呢！”每当提起这件事时，他总是淘气的说。 可就是由于我，竟让他栽了这么一个大跟头。那天早上，眼看各科的课代表已经起身收作业，我急赶忙忙地拿出了作业，想再检查一遍。“坏事儿！”我脑袋突然一响，错了一道题。我赶忙想拿起笔把它改正来。可还没动笔，一只手就“嗖”的一声收走了作业本。我赶忙抬头看，他一脸坏笑：“干啥？想补作业咋的？”“不是，”我两忙答到，“快把作业给我，我就改一道题”“不行！”他打断我，“现在该交作业了，而且反正你已经知道自己做错了，多个叉少个叉而已，没什么大不了的。”说完，他就转身把作业放在了课桌上。 可我却不甘心，趁他不留意，就偷偷把作业拿了回来。上课了，像寻常一样，教师先说了说前一天的作业问题，突然，教师厉声喝道：“xxx，怎么回事啊？今日的作业为什么比告知我的少了一本？”“什么，不行能啊！”他站了起来，一脸雾水的说。坏事！我一拍大腿，不仅暗惊，少的那一本正是我的作业啊！都怪我只想着改错，竟遗忘了把作业交回去了！我不敢看他，也不敢看教师。只得低下头去，可我感觉他的目光仿佛就紧紧地盯着我，盯得我心里发毛。 “坐下！”教师喝道。他没有方法，只好一脸委屈的坐了下来。我很担忧，不敢去告知他。但心想着他的“一世英名”说不定就毁在我手里，又觉得实在对不起他。最终我实在忍不住了。苦痛的纠结了几天后，我下定了决心，告知他事情的经过。我做好了经受狂风暴雨的预备，可没想到他的反响竟是如此的安静。 “你，不，生气吗？”“说实话，固然有点生气了，”我吓得一跳，但他只是若有所思的连续说，“这叫宽容，宽容懂不懂？通俗点说，就是不要小肚鸡肠，要学会原谅。这不就是宽容吗？” 有能撑船的宰相度量，学会原谅和遗忘别人的错误，这不正是对原谅的解释吗？社会是个大表盘，齿轮们需要宽容的滋润才能正常运作。宽容如此珍贵，所以，学会宽容吧！