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    小学三年级班主任下学期工作计划三年级下学期班主任工作计划班级工作安排(5篇).docx

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    小学三年级班主任下学期工作计划三年级下学期班主任工作计划班级工作安排(5篇).docx

    小学三年级班主任下学期工作计划三年级下学期班主任工作计划班级工作安排(5篇)小学三年级班主任下学期工作规划 三年级下学期班主任工作规划班级工作安排篇一 1、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与学生交谈。有规划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬,当学生的成绩消失较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。 进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参与升旗和做操。 组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进展关怀他人,关怀集体,喜爱劳动,培育劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下: 对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动,既能活泼学生的思维,又能培育学生之间的友情,班主任教师更要积极和学生一起活动,彻底解决课间纪律乱的问题。 树立讲究卫生的良好观念。俗话说,病从口入,整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。 我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,赐予准时培育和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的时机,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应力量。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 这学期,我仍将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,发觉后会准时订正。 小学三年级班主任下学期工作规划 三年级下学期班主任工作规划班级工作安排篇二 下学期工作规划如下: 该班共有学生75人,其中女生38人,男生37人,共分10个高效课堂学习小组。班干部5人,小组长10人。这些学生大局部来自本村和邻村。学生的年龄均在八岁左右。几年的学习生活,使他们懂得了肯定的道理,学习的目的明确,态度端正,大多数学生都能自觉遵守纪律,有远大的抱负和理想上进心较强,加之学生家长尤其重视子女的学习,鉴于此,都是搞好本期班级工作的有利条件,但也有少数局部学生根底学问较差,各方面表现不尽人意,因此对班级治理工作有肯定地影响,但我坚信若仔细总结阅历,虚心向有阅历的教师学习,经过本人努力,定能使对班级工作更上一层楼,为有规划完成班级工作,特定出本期的工作规划。 1、思想教育与实际教学工作中、课下多与学生接触、深入了解每一位学生、为求每个孩子都为品学兼优的学生。 2、仔细贯彻党的教育方针、使学生成为有抱负、有道德、有纪律的一代新人。 3、教育学生认清形势,旗帜鲜亮地抵抗社会上的不正之风,明确新时期的新任务,坚持党的根本原则。 4、教育学身树立“五讲”、“四美”、“三喜爱”“十好”的新风气的讲文明懂礼貌的好孩子。 5、以雷锋同志为典范,树立团结友爱、爱惜公物、拾金不昧的新风气,在他们幼小的心灵中,扎下先人后己、不自私、知道为他人着想的意识。 6、通过各项有益活动,提高学生的钻研,力争把他们培育成勇于攻关,敢于实践,不怕困难的社会主义建立的有用人才。 7、对学生进展道德教育和法制教育,使学生树立正确的道德观和人生观。 1、紧紧围绕学校的中心工作,针对学生的特点实行多种措施,充分调动学生的积极因素。 2、建立一支良好的班干部队伍,充分发挥他们的作用,培育他们的领导和组织力量。 3、培育正确的班级舆论,形成良好的班风。 4、每周召开班会一次,有布置,有总结,准时表扬好人好事,发觉问题准时处理。 5、抽肯定时间进展家访,学校教育和家庭教育有力的结合起来。 6、组织开展文体活动,要求学生多读课外书籍,开发智力。教育其思维力量和语言表达力量。 7、做到每周一总结,每周一检查,每周一评比,比做好人、做好事。 小学三年级班主任下学期工作规划 三年级下学期班主任工作规划班级工作安排篇三 三年级下学期班主任工作规划如下: 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。 1、德育: (1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准。 (2)以丰富多才的少先队活动鼓舞学生争做合格的小公民。 (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。 (4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作。 (5)建立公平的师生关系,提高学生的自我鼓舞、自我教育,、自我治理力量。 (6)结合“三八”等各种节日,进展爱国和敬重父母的教育。 (7)加强环保教育,培育六种环境意识,做到“六个一”。 (8)“创立文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。 2、智育: (1)连续开展“课前一分钟见闻谈”活动。 (2)成绩及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步。 (3)在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。 (4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗读会等活动。 (5)鼓舞学生努力学习,进展共性教育。 (6)学习阅历沟通会。 3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。 (2)丰富课余生活,培育兴趣,积极参与智能班活动。 (3)仔细做好两操,开展有益、安康的课间活动。 (4)要求学生仔细上好各专业课。 (5)培育劳动技能,在家做力所能及的家务。 (6)开展“拥抱自然,爱护环境”的活动。 二月份 1、制定好班级规划。 2、布置教室,落实各项成绩的评比。 3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练。 4、开展“学习阅历沟通”活动。 5、进展班干部的改选。 6、出好迎开学的墙报。 三月份 1、开展“我为母亲送心愿”的活动。 2、加强对后进生的跟踪工作。 3、加强开学初的行为习惯要求。 四月份 1、举办写字竞赛、朗读竞赛。 2、举办“我爱大自然”的主题队会。 3、开展一次春游活动。 五月份 1、喜洋洋迎五一。 2、举办学习阅历的沟通。 3、着手写工作总结。 六月份 1、辅导学生预备进展期末考试。 2、班主任写学生操行评定。 小学三年级班主任下学期工作规划 三年级下学期班主任工作规划班级工作安排篇四 度过了喧闹的新年,又迎来了新的学期,回想过去的一学期是新接班的一学期,有些劳碌、有些着急、有些无从下手,固然也有收获,有反思,正是经受了这些,新的学期倒是心中有数了,为了更好的绽开工作,避开上学期中消失的一些问题,从以下几个方面对班主任工作做出如下规划。 本班现有学生42人,2人转学,其中男生27人,女生15人。通过一个学期的的接触,对这些孩子有了肯定的了解,总体来说他们活泼得意,多数的孩子有着明确的学习目标,只有少数孩子目标不明确,缺少良好的学习习惯。 在过去的一学期中,本班的孩子在倾听思索的习惯上有了肯定的进步,能够做到上课的时候克制肆意讲小话,别人回答下列问题时不插嘴,耳朵留意倾听,其中多数的孩子懂得倾听后通过认真思索后再回答下列问题,虽然有了进步,但是也还是存在许多的缺乏需要在新学年中连续改良,譬如有在班级中屡屡消失消失丧失财物的现象,这跟学生缺乏勤俭节省和妥当保管财物的意识有关,也有同学之间相处发生争吵时,同学之间经常消失不文明的语言或者不文明动作影响班级和谐,也有原来轮到班级孩子值日或者完成属于自己该完成任务的时刻半路撂担子的现象,这是一种不懂得担当,不负责任的做法,应当坚决杜绝,培育他们的责任意识。因此在接下来这学期中会抓住其中主要问题,使之成为这学期工作的重点和努力的方向。 1、倾听思索的习惯。 2、阅读习惯。 3、文明礼仪。 4、 轻声慢步靠右行。 5、责任从小事做起。 6、勤俭节省。 7、开展丰富的课外活动。 1、与任课教师做好沟通,时刻重点强调倾听思索的习惯。 2、营造书香气氛,培育孩子阅读的兴趣,开展读书沟通活动。 3、大力宣传和鼓舞同学使用文明礼貌用语,树立班级典范,用典范影响全班。 4、进行轻声慢步靠右行的主题班会,利用课间和班会时时强调。 5、责任心的树立,从仔细完成一件事开头。像在班级属于自己的责任没有完成,教育为主,补做养成责任心,生活中家长也肯定要协作,对生活中属于他做的事要让他做而且肯定强调要做完,不能半途而废。 6、开展主题班会树立节省意识,家长协作,买适量够用就行,别买太多,同时强调要学会保管自身财物。 7、加强同年级四个班的联系,同年级中绽开各项活动。 为了加强同学之间团结合作回来力量,提高学生个人学习的主动性,积极性,本学期主要从分小组pk和个人评比竞争这两方面绽开,小组连续两次第一可获得礼物,连续两次倒数一则获得相应的惩处,个人评比主要从纪律,卫生,作业,课堂参加,获得表扬和批判,两周进行一次评比,前12名同学有选择座位的权利,并削减作业量,后6名相应增加惩处。 以上是我对本班班主任工作初步规划,盼望孩子们在新的学期有所收获。 小学三年级班主任下学期工作规划 三年级下学期班主任工作规划班级工作安排篇五 新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。每一个孩子都像是一颗闪耀的星星,学习成绩的好坏,并不能打算将来孩子的成就与否,好的品德会让孩子受用终身。 本学期连续加强学生的品德教育,班级进展定位为:责任 进取。培育孩子的责任感,成为一个有担当、有进取心的人,让每个孩子都成为一朵向阳花。 1、班级团结协作的力量没有,也就是缺乏责任感。虽然班级的表现得到了大家的表扬,但我知道那是高压下的结果,孩子们并没有真正从内心做到。我始终在班级强调班级的荣誉靠每个班级成员来争取,虽然孩子们都明白,但这只停留在口头上,与实际行动脱离。例如:地面上的垃圾无人捡,桌子歪斜无人正,排路队散慢,集体活动积极参与但进取心缺乏等。 2、班级干部培育不到位。班级工作中没能充分发挥班干部的作用,责任划分不明,造成监视不利。 3、缺少品德教育。在上学期的治理中过多的注意了学生的学业,忽视了学生的品德教育。四、不爱阅读。班级没有形成一个好的读书气氛,孩子对书的阅读兴趣不高,自身引导不够,也没有充分利用好阅读课。五、小组合作没能发挥作用。班级小组虽已划分,组员之间责任感缺乏,没有进展有效的互帮互助。在平常治理和教学中没好好利用评比鼓励制度,组员与组员之间,组与组之间缺乏竞争力、进取心。 1、狠抓班集体建立。培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培育自我治理和治理他人的力量,形成表率,当好班主任的好帮手。定期召开班干部会议,严格要求。做到准时了解状况准时反应处理。 2、真正发挥小组合作学习的作用,让学生之间相互辅导的方法,制定相关的奖惩制度,信任这种“兵教兵”的辅导方式,将全体同学的积极性都调动起来。教明白了别人才说明你自己真正懂了。另外,相互辅导增进了友情,表达了团队合作精神,增加了班级分散力。 3、培育阅读习惯。选举图书治理员,制定好图书治理体制,让学生在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。定期开展读书、读报活动。嘉奖爱阅读的学生,激发其他学生的阅读愿望。同时我自己也和孩子一同读书,用自己的行为给学生带来好的影响。 4、品德教育势在必行,与立体作业和有意义的主题班队会相结合,充分利用一切契机进展德育教育。使学生懂得做人的道理,培育其爱的情感。 增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 “每个人都有进取心,不要中庸之道。”我和学生们共同努力的目标。 :三年级班主任工作规划

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