小学德育工作述职报告(6篇).docx

小学德育工作述职报告(6篇)小学德育工作述职报告1 一、安全卫生工作，突出一个“细”字。 （一）、重安全治理，全力打造平安、和谐校园。 1、五有五进。安全教育有宣传标语、有宣传橱窗、有安全提示语，组织安全教育系列活动有教案、有记载。安全教育进播送，进课表，进课堂，进班队会、进晨会。 2、三制三预。在原制定的各种安全制度和各种安全预案的根底上，又制订了“龙凤镇中心小学交通安全日查周结月报制度”“龙凤镇中心小学教学楼楼道安全治理制度”“龙凤镇中心小学消防安全制度”“龙凤镇中心小学校园学生意外损害事故应急处置预案”“龙凤镇中心小学防汛应急预案”“龙凤小学突发大事处置预案”等。 3、六表四册。制定了“行政值日表”“教师楼道值日表”“教师食堂值日表”“教师食堂购物值日表”“班主任护送学生、食堂值日状况记载表”“辅导员中午护送学生、楼道值日状况记载表”“中午离校学生花名册”“中午离校学生统计册”“出入人员登记册”“出校学生登记册”。到目前为止，无论是中午，还是下午，教师们都会精确的将本班学生有序的、安全的送出校门前街道口。 4、两状一书。一是与班主任签订班主任安全工作治理责任状28份，二是与辅导员签订辅导员安全治理责任状14份。三是给家长下发了三份“有关安全的给家长的一封信”，与家长签订中午离校学生安全治理协议书322份。 5、5迎5改。本学期先后迎接龙凤镇镇政府，龙凤镇派出所，恩施州市教育局、恩施州市安监办，省州市卫生局等5大家领导屡次安全、卫生工作指导和检查。学校先后屡次组织有关成员，对校园消防设施、安全隐患一一排查，先后消退5处安全隐患（加高幼儿园围墙，更换幼儿园和校园老化电线，封闭校园中间通道和安装幼儿园铁门，更换增加灭火器，安装监控设备）。 6、8123991安全工程。本学期又胜利安装了8个灭火器。成立了1个精干护校队，请进了2位专职门卫。配备了3支橡胶棒和9节防卫钢管。并投入2万余元资金安装了9个监控点和1台监控操纵台。为全校师生的安全保驾护航起到了至关重要的作用。 （二）、重卫生防疫，全力打造平安、安康校园。 1、两检一表。本学期修订了“龙凤小学学生晨检、午检、因病缺席状况记录表”。为各班装订成册。随时督导、抽查晨检、午检记载状况，发觉状况，马上指出并催促快速改正。为监控学生身心安康把握了第一手珍贵的资料。 2、四配一查。为预防各种流行传染疾病，屡次协作后勤部张主任、胡主任屡次对校园、教室、办公室、厕所等进展消毒及厕所长期冲洗工作；屡次协作龙凤镇卫生防疫部门对全校学生进展预防接种及检查工作；屡次协作省、州、市、镇卫生防疫工作领导进展碘缺乏病学问的宣传及调研检查工作；屡次协作教务处把安康卫生学问宣传教育形成系列、形成教案，落实到教师，落实到课堂，落实到每个学生。并先后几次到三、四、五年级等班级进展碘缺乏病学问问卷调查。 3、一讲一写。本学期请龙凤镇卫生防疫站专家对全校师生进展了一次生动实在的安康卫生学问讲座培训，四至六年级学生仔细地听仔细地记，最终写下了400余篇生动感人的心得体会。 4、两扫两查。各班通过学习魏书生让学生自己能做的事自己做的班级治理理念，各班学生自觉地形成了深入长久地开展一天两次清洁大扫除；学生会干部，发挥他们大胆工作的才能，长期坚持每天两次一清二操三礼四行（清洁卫生、课间操、眼保操、文明礼仪、行为习惯）等大检查，颁发周班级流淌红旗。使全校的爱国主义、集体主义、心理安康教育、安全安康教育的主题教育活动系列化、详细化、长期化、自主化。校园环境到达了亮化、美化、净化、绿化。 二、德育活动，突出一个“动”字。 1、开学初筹备并进行20xx年春季开学典礼。在开学典礼大会上，表彰了文明礼仪标兵学生，表彰了优秀班主任、优秀辅导员，文明班级，进行“书香伴我行主题教育活动启动仪式”。宣读“书香伴我行主题教育活动方案”，刘校长作了重要讲话。 2、第五周，组织全校师生为患有严峻肾功能衰竭的三岔乡资教教师陈婧捐款4906.2元。 3、第六周，组织全校师生参与法制教育和安康卫生学问培训工作。培训会上，派出所杨明红副所长、镇卫生防疫站涂良朝主任为全校师生进展了法制教育和卫生学问讲座。 4、第七周，协作卫生防疫部门检查学校安全卫生工作，签订卫生防疫工作协议，开展卫生防疫工作，协作卫生防疫站来我校进展卫生防疫注射疫苗工作。 5、第七、八周，协作501班，为王鑫同学参与湖北省科技创新大赛，撰写材料和制作作品垂幅，并屡次到市科协组织联系和办理相关手续。 6、为绿化学校校园，协作后勤部为花台做了各种提示标志牌，制订了严格治理花台的措施，并在全体师生中广泛要求爱惜校园花草，使历年栽了又扯，扯了又栽的花台，如今完好无损，为校园又增加了几片新的绿舟。 7、从其次周拉开读书节活动的序幕以来，由于学校领导的高度重视和参加，全校各班的不懈努力，在开展“晨读30分”，“班级图书角”，“我写读书笔记”，“班级图书登记”，“经典诗文诵读才艺展现”等方面的读书节活动中取得了可喜的成绩。第八周星期五，胜利的进行了全校师生“经典诗文朗读大赛暨第一届校园读书节总结表彰活动”，有8个班级被评为书香班级。校园读书活动有了一个良好的势头。 8、第13周，全校胜利地召开了镇政府、居委会、派出所领导参加的全校学生家长会。在家长会上，到会领导就学生安全问题作了重要讲话。刘校长就学校安全问题作了题为“牢记安全、坚固树立安全意识、把每一件小事做实”的专题发言。到会家长900余人。各班建立了“中午离校学生安全治理”花名册。共与家长签订了“中午离校学生安全治理”协议书322份。通过家长会的召开，就学生安全问题达成了领导、家长、教师、学生的全方位的共识。为打造平安和谐校园，奠定了坚实的根底。 9、第13周，和教务处一道胜利地召开了学校田径运动会暨校园体育节活动，激发了全校师生喜爱体育的热忱，锻造了全体学生的体育技能，推动了学校体育事业的进展。 10、第14周，胜利地举办了以“金色童年，放飞幻想”为主题的六一庆祝会暨校园艺术节活动。庆祝会上汲取新队员150多名，表彰州市优秀学生8名，校级十星学生146名，14个班级和4个校本课程组，分别展现了各具特色、精彩纷呈的，深受广阔师生欣赏的文艺节目。有8个班级以超越历史的优秀文艺节目获得了一等奖。此次活动为推动校园艺术，推动学生的全面素养的提高写下了光芒绚烂的一页。 11、除以上系列活动以外，还胜利组织我校师生积极地开展各种征文竞赛活动。如“书香伴我行活动”“环保，我们能做些什么为主题的学生书信征文活动”，“班级治理为主题的教师征文活动”“忠孝雅诚为主题的师生征文活动”“环境爱护为主题的师生征文活动”“爱湖北、爱家乡”主题教育征文、演讲活动等多种活动。在这些活动中，师生们取得了累累德育成果。用中心学校王主任的一句话说，每次全镇领来的成果荣誉，几乎都被你们龙凤小学拿走了。 三、今后工作，突出一个“创”字 付出的是累累的汗水和心血，收获的是成果和喜悦。要说这些是成绩的话，那它只能属于学校校长的正确领导和全体教师辛勤的汗水和心血的结晶。德育工作还存在诸多需要改良与进展，那它将留给我们每位德育工的是今后的思索和不断的创新。教育是慢的艺术，学生良好习惯的养成需要我们教师科学地付出更多的急躁、爱心与恒心。它将是龙凤小学每一位教育工永久地追求。 小学德育工作述职报告2 从20xx年9月起，我担当德育主任工作，在这一年的时间里，我感受着学校全员德育的大气氛，是学校这个德育的大团队，帮助我、促进我、感动着我。德育工作能够顺当的开展，完全得以学校全体教师、尤其是班主任教师的鼎力支持与帮助。我成为幸福的德育工。 一、全员德育，完成学校大型德育活动 20xx年9月末，举全校之力，共同完成运动会。12月末，全校共同完成艺术节工作。20xx年4月，“师生书法作品展”顺当进行。5月学校申办“北京市合唱金帆艺术团”。学期末进行了红五月“合唱节”竞赛活动。 作为德育主任，我积极参加到活动中，与德育团队共同细心设计活动，使活动成为呈现学生风采的平台，成为展现首都师大二附中魅力的窗口。 二、班主任团队建立，学校幸福教育的基石 幸福需要教育，教育也需要幸福。要将学生导入幸福之道，就要让教师尤其是班主任教师先有幸福的心情、幸福的观念，才能引导学生走出一条属于自我的幸福之“路”。学校才能成为是一个幸福的学校，教育才是幸福的事业。 本学年积极开展班主任培训活动。组织班主任共同学习沟通10次，组织班主任外出学习5次，组织班主任开展、倾听校级公开班会20节。 在与班主任的沟通学习的过程中，我感觉到我校班主任工作的艰辛，如何将班主任们的简单的工作简洁化，如何让班主任在生活、工作中体会到幸福、增加成就感，是我下一阶段的工作重点。 三、德育团队，促学生幸福成长 我校育人目标是培育具有可持续进展的能够适应社会的合格公民。教育工最大的职责就是要培育出擅长学习(学问和技能)、能够积极与人交往、有着稳定的人生幻想的人。让他在学习活动、交往活动中学会求知，学会爱与被爱，学会理解宽容自我和他人，学会选择欢快的生活。 依据这一理念，我与德育处的教师们共同设计了德育活动： 学生承办运动会;学生承办升旗仪式;学生成为“大讲堂”的主角;申请“免监考班”;学生社团初步组建;校服由学生自主选择款式、样式;学生走出学校，成为海淀学生舞台的精英。 作为德育主任，我努力从学生的实际动身，为学生们搭建展现的平台与舞台，将选择的权利留给学生，将信任留给学生。学生成为学校的仆人。 四、德育常规治理工作，在繁琐中体验幸福 德育处这个团队是学校德育工作的重要组成局部，在学校安全、师生安康、学生活动设计、学生优秀团队指导、学校德育宣传、常规量化治理、班主任培训、德育常规治理、问题学生教育、家长沟通等方面，德育处的同仁们起着或大或小的作用。 作为德育主任，我与德育处的教师们共同完成着学校德育常规治理工作，每一天最早来到学校，迎接学生教师来校;静校后离校。在德育处工作一年多的时间，德育处这个团队教会我奉献、教会我不计回报、教会我欢快地应对困难、教会我从学生的需要教师的需要讨论工作、教会我拥有更强的效劳意识、职责意识。在这个团队里，我享受着德育教育工的幸福，愿这支欢快的、温馨的团队能给全部的学校德育大团队的成员带来欢快、幸福。 小学德育工作述职报告3 20xx已经过去，回忆这一年来的工作，繁杂而务实，劳碌而不失条理。在校长的领导下，在同事们的热心支持和大力帮忙下，圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。就这一年来我所分管的德育、安全、卫生、工会等工作向大家如下述职： 一、德育工作 1、加强师德师风建立 搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工队伍。组织教师学习中小学教师职业道德标准等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关怀、爱惜临时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建公平、民主的师生关系。 2、健全德育领导机构，重视班主任工作 健全德育领导机构。成立了由学校校长、德育副校长、德育处主任、教学点负责人组成的德育工作领导小组。定期召开会议，讨论德育工作，负责详细落实执行。 重视班主任工作。每学年初，都要细心选择班主任，并对班主任进展相关要求，明确班主任工作职责。加强班主任队伍建立，按时召开班主任例会;狠抓学生常规治理，把学生日常行为养成教育放在德育工作的首位，促进学生养成良好行为和卫生习惯。加强校园文化建立，不断营造“文化育人”的校园气氛，充分利用校园播送、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策，励志格言等。让校园到处布满育人的气息。培育我校学生积极向上，团结友爱，文明礼貌的精神风貌。培育学生剧烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在校园怒放。 3、严格要求自己，以身作则 作为一名校级干部，在许多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就没有力量去治理别人。作为校级领导成员、教育工，面对不断膨胀的学问信息和高速进展的网络时代给我们的教育工作带来的新问题、新状况，经常使我有一种危机感，因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的效劳于全校师生。 二、安全工作 1、加强安全治理，完善治理机制。 校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终坚固树立“安全第一”的思想，强化安全责任意识。居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和各处室的支持下，通过落实和完善各种规章制度，进展严格的系统治理，做到：人员进出严格把关;每月对学校的安全设施进展检查，排查安全隐患;学校各项治理措施严格到位;学校安全学问宣传长期坚持。同时加强与校外力气的合作，根本形成了学校安全治理制度化、常态化的格局。 1、健全安全工作领导小组，明确分工与职责，夯实安全工作任务。完善安全制度，明确安全责任。在已有安全制度的根底上，对安全制度进展了修改，做到个环节责任清晰，责任到人。 2、加强安全教育 坚持利用升国旗或班会，对学生进展安全教育，并准时利用校讯通和致家长一封信等形式通知家长，双方齐抓共管，做好安全教育。 3、坚持每周抓好“两会一活动”。即每周抓好班会晨会和升旗仪式，加强对学生纪律养成教育。 4、坚持每学期开展一次应急避险训练，提高全体师生的应急避险力量。 三、卫生工作 1、环境卫生环境卫生长抓不懈。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造安康美丽的育人环境。划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到干净美观教室窗明几净。成立卫生检查评比小组，每天大课间检查，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。始终保持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。 2、开展安康学问宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生留意用眼卫生，仔细做好眼保健操;加强个人卫生教育，催促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好眼保健操。为了抵挡任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来亲密关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。 四、工会工作 1、发挥教代会的民主治理和民主监视的作用，坚持维护教职工的民主合法权益，重视民主治理，充分调动教职工参加学校治理的主动性和积极性，保证教职工依法行使民主治理的权利。 2、做好送暖和和欢迎退休教职工工作。开展春节送暖和、暑期送凉爽活动，对平常生病的教职工准时做好慰问工作。 3、积极开展活动，丰富校园文化。学校工会组织教职工积极参与跳绳、羽毛球、乒乓球、定点投篮等竞赛，富多彩的文体活动分散了人心、增加了校园活力。 五、存在的主要问题 1、工作态度上，创新精神不够，很多工作没有到达预期效果。 2、工作方法上，深入群众不够，调动广阔教职员工的德育热忱、特殊是科学合理评价班主任工作优劣的治理艺术需要进一步提高。 回首一年的工作，虽然取得点滴成绩，那也是与领导的关怀指导、教师大力支持亲密相关的。在此要特殊感谢我的领导和每一位同事，正是你们营造的和谐环境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有时机对工作进展思索。同时我也忘不了在我的工作消失疏漏时大家给与的宽容谅解。 一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将仔细听取各级领导、教师的意见和建议，不断充实自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。 以上述职，敬请领导、教师批判指正。感谢大家! 小学德育工作述职报告4 本年度的工作马上告一段落，回忆这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关怀、指导和帮忙下，严格要求自己，仔细落实学校的各项德育工作，根本完成了我分管的德育工作，下面我就一年来的工作、学习、治理等状况作以 下述职，请各位领导和同事对我进展评议。 一、德育工作 作为德育处主任，落实学校德育工作，开展德育教育活动，抓校风建立，促养成教育，做深入细致的学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建立和谐校园，踏踏实实地做了一些自己应做的事情。 1、协作班主任抓好班集体建立。举办班主任和德育骨干培训，完成班主任考核，深入年级组，多为班主任排忧解难，解决“后进学生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育，提高学生的学习积极性，注意学生自治、自理、自控力量及兴趣的培育。 2、注意学生日常行为标准的教育，做好安全、纪律、法制教育工作。每周都有教育主题，定期举办的主题教育班团课，结合每天检查人员的催促、检查、指导、整改，考核评分，促使学生根据中学生守则和中学生日常行为标准来标准自己的行为。 3、狠抓环境治理，确保净化校园。安全工作是每天讲，时时抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落实到位，检查到位，整改到位。常常转一转，看一看，发觉问题，准时处理。 4、组织、开展各项大型活动。积极帮助、协作学校开展“标准在我心中行为习惯养成教育”、爱心募捐活动、春季运动会、会操竞赛、迎国庆大合唱等，还对学生及教师开展了交通安全、消防安全的专题讲座，并要求学生上交了学习心得。 5、关怀、帮忙后进学生，做细致的教育转化工作。首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关大事的背景，从而使处理学生从简洁的处理大事转变成转变学生的世界观，使学生真正从处理问题中受到教育，从而增加改正错误的信念。 6、加强学生干部队伍建立，增加学生的自我治理力量。树立先进典型，惩罚消极落后。仔细宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人，树立正气。同时，对个别屡教不改的特别学生，在做好教育工作的前提下，根据有关的规章制度，赐予纪律处分。 7、完成了对消防器材定期检查和更换。与校长等有关人员对学校安全工作屡次进展了检查并与各处组签订安全责任书，另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙，治理到位，责任到人。 8、积极开展大课间活动。在上级领导的要求下，我校在今年首次开展了体育大课间活动，从而能够让学生每天运动不少于1小时，让学生能够拥有安康的体魄，同时养成熬炼身体的好习惯。 二、工会工作 1、建立健全组织机构，建立群众工作室，组建教工之家。 2、定期慰问老教师、探望生病住院、生产的教师以及生病的家属。每逢春节等重大节日，走访慰问退休教师、生病教师，把真诚的祝愿送到全体教师的心坎里，让工会成为教师心里的阳光地带 3、组织教工各种活动。如：跳绳，教师根本功大赛(钢笔字)，在活动中教师不仅愉悦了身心，而且在根本业务上有所提高。 4、帮助学校搞好“慈祥一日捐”。 5、维护女职工的特别权益，如组织女教师体检，关怀女教师生活，积极筹备、组织开展“三八”节庆祝活动。 缺点及今后努力方向： 1、工作时冷时热，有时缺乏工作激情和工作主动性、主动性。有时还有点懒。 2、创新不够，只是按部就班完成规定动作，只是机械的重复，应依据上级部门的要求结合学校实际大胆开展工作。 3、连续加强德育序列化讨论工作，进一步提升教育治理水平，把养成教育切实落实到学校的各块。 成绩的取得，归功于学校班子的正确领导，特殊要感谢校长，在工作之余常常关怀和指导我的工作，对我的工作赐予批判指正，使我能够保持糊涂的头脑，摆正位置，干好本职工作。感谢我们全体教师对我的大力支持和帮忙。 在今后的工作中力争发扬优势，克制缺乏，努力把我校的德育工作搞出特色。 小学德育工作述职报告5 我在学校主管德育工作，本学期，在公主岭市教育局及范家屯科教局的正确领导下，在校领导和全体教师的关怀支持下，经过全体教师的共同努力，各项工作已接近尾声。下面就一学期来的德育工作状况从五个方面对大家汇报一下： 一、加强教师队伍建立 每学年依据学校的实际状况，制定切实可行的德育工作规划，结合工作规划，制定相应的月工作规划，下发给各位教师，按规划组织开展工作。进一步加强师德建立。依据公主岭市教育局的要求，开展了“立师德、铸师魂、强师能、正师风，做人民满足教师”活动，为了提高我校教师的综合素养，打造优秀的教师团队，树立我校教师良好的社会形象，我们给每位学生下发了致家长一封信，公开向学生及家长做出五项承诺，主动承受家长和社会的监视，组织教师学习了教育法教师法中小学教师职业道德标准，学习了最美教师张丽莉、于鹏翔先进事迹，学习后，每人撰写一篇心得体会。利用红领巾播送、升旗仪式、校园橱窗、条幅等形式对四师一满足活动进展了广泛的宣传，营造深厚的活动气氛，通过“一评三考”对每位教师进展自查、他查，学生评价教师、家长评价教师，到达沟通思想、增加团结、形成共识的目的。 二、深入开展养成教育工作 学期初，班主任组织学生学习小学生日常行为标准一日常规小学生文明礼仪。依据公主岭教育局的统一部署，1-5年级开设了养成教育课，每周一课时，通过授课，将养成教育抓紧抓实，进一步标准我校学生的行为习惯。努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的行为习惯。 纪律卫生工作是学校的日常工作，政教处每学期安排校值周生，既有文明礼仪监视员又有卫生监视员，每天按要求检查纪律卫生及文明礼仪工作，课间有特地的监视员在楼道及操场值周，发觉不良现象以及违反学校纪律的现象准时制止，有效杜绝了学生的不良习惯，期末对于工作仔细负责的监视员赐予表彰嘉奖。由于全校师生的共同努力，纪律卫生工作有了很大的变化，保持了干净的校园环境。 开学初，政教处组织全校师生举办了开学典礼，校长亲自讲话，教师代表讲话，学生代表讲话。对每位学生及教师新的学期提出盼望和要求。 三、切实加强校园文化教育 良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力气，对陶冶学生情操，促进学生安康成长具有不行替代的作用。 1、我们每周一都要进行升旗仪式，针对本月的教育重点，安排国旗下讲话内容，有针对性的对学生进展爱国主义，文明礼仪、安全、环保等方面的教育。充分利用红领巾播送、校园橱窗，班级板报等宣传阵地，每周三早晨是红领巾播送时间，播送共有六个栏目：新闻袋袋库、小故事大道理、科学面面观、经典故事联播、好书我推举、名言周周送。栏目新奇，学问性强，学生不仅了解了校内外新闻，而且扩大了学生的学问面。黑板报校园橱窗每月更换一次，既美化班级环境又起到了教育的作用。 2、主题教育活动 活动育人，以活动为载体，让学生在参加、实践、体验中提高熟悉，猎取一份认同。 四月份组织局部学生参与了教育局举办的“盼望林杯”少儿书画大赛，共有十一名学生参与了竞赛。 六一儿童节，组织全校师生召开了在阳光下成长庆六一文艺汇演，全校师生积极参加，本次运动会学生参加面比拟广，共演出24个节目，有快板、三句半、歌伴舞、合唱、舞蹈。活动既给学生供应了展现的舞台，又丰富了学生的业余生活，让全校师生度过了开心的节日。 3、结合传统节日，对学生进展爱国主义教育，清明节、五一国际劳动节、母亲节、六一儿童节等节日，通过红领巾播送及升旗仪式对学生进展革命传统教育。 4、针对小学生目前的心理状况，我们开设了心理安康教育课，有专任教师上课，每周每班一课时，教师能够仔细上好每一节课，并按要求书写教案。对学生进展了一次心理安康教育讲座。针对心理有问题的学生进展心理疏导。 5、结合“四师一满足”活动，开展了“万师进万家真情帮万生”活动，每位班主任教师要深入学生家里走访，对在学习、心理、生活等方面存在问题的学 生进展走访，准时做好记录，撰写了家访心得体会。开展一对一结对子的活动，每位职工都要与在学习、心理、生活等方面需要帮忙的学生结成帮扶对子，开展一对一有针对性的帮扶活动。 四、安全文明校园的创立 安全工作作为学校的重点工作来抓。为师生制造平安校园是我们的首要任务。 1、为了使安全工作具有针对性和实效性，结合我们学校的实际状况，重新修订了我们学校的安全工作治理方法，安全事故追究方法。学期初，组织全体教职工学习并在工作中加以落实。每学期学校和班主任依据相关内容都要签订安全协议，控流协议，少年宫安全协议。协作铁路派出所，对全校师生进展了“爱路护路”教育。同时和家长签订了拒绝邪教承诺卡。增加了学生的安全意识。 2、开学初，政教处就安全工作“致家长一封信”防溺水安全工作“致家长一封信”家长签阅后交到政教处。增加了家长对孩子的监护意识。本学期，对学生进展了交通安全学问、消防安全学问、家居安全学问、用电安全学问、防溺水安全学问等讲座。小学生安全自救教育专题教育。组织全校师生进展了疏散演习。并具体制定相关预案。 3、我们依据上级有关部门的要求，加强了手足口病的防治工作，制定相应的防治措施，坚持零报告制度，每天坚持晨检，按时消毒，并准时填写记录。 组织一年级的学生查验了学生的接种状况。准时的做好了登记。 五、德育科研工作 组织政教处申报了十二五德育科研课题小学生良好行为习惯养成教育的实践讨论，在工作中不断探究，不断积存阅历，加强课题的深化和理解，并付诸实践。 以上，就是我校本学期的工作，在确定成绩的同时，也有缺乏之处，常规治理中，说教重，教育方法、模式上仍显陈旧，缺少监视机制。 德育有规律，治理有方法。在工作中，我要不断探究，不断更新德育工作的新理念，尽职尽责，加倍努力，发扬成绩，克制工作中的缺点和缺乏，使我校的德育工作取得更好的成绩。 小学德育工作述职报告6 我是王玲，任中心小学德育主任，负责学生的德育治理工作。一年来，在上级和学校领导的正确指导下，在我校15位班主任的大力支持协作下，我校的德育工作取得了较好成绩，为学校教育教学工作顺当开展奠定了根底。现就这一年来的分管工作作简要汇报，敬请各位领导批判指正! 我坚持四项根本原则，拥护党的方针政策，忠于党的教育事业，仔细践行“三个代表”重要思想和科学进展观，专心参与党的群众路线教育实践活动。作为教师，我专心参与教职工政治业务学习，乐于理解学校和上级布置的各项工作，做到遵章守纪，依法执教，礼貌执教，为人师表，具有崇高的敬业精神和奉献精神，在教师中起好了榜样带头作用。作为学校中层干部，我明确助手主角意识，坚持从大局动身，讲团结，讲协作，工作任劳任怨，不拖拉，不推诿，创新工作方法，力争把工作做细、做实。作为党员，我始终坚持党性原则，专心发挥党员的先锋榜样作用，以满腔热血投身于德育工作，在深入学习党的群众路线教育实践活动中，始终持续严厉仔细的学习态度。 一、分管工作完成状况 1、学生治理。随着单亲家庭子女，外出打工子女的不断增多，学生思想和心理问题渐渐突出化和极端化，学生治理上新的问题也给我们提出了新的课题。为此，我校坚持全体教师参加学生治理，对于“问题”学生实行全员参加教育。同时各班级还利用晨会、班会等途径，加强对学生的行为习惯的养成教育，努力构成良好的班风和学风。 2、卫生清扫。学校卫生是一个学校的脸面，是学校文化建立的根底， 也是和谐学校的重要组成局部。一年来，班主任准时加强学生卫生清扫的监视指导，从而保证了教室内外的洁净干净。共性是各班加强学生的行为习惯教育，乱丢、乱扔的现象少了，可是，教学楼的卫生还有待提高。 3、定期召开班主任例会。总结一个月以来班主任工作，布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来，共同讨论探讨。定期开展班会课，月月有主题，班主任仔细有效地上好班会课、搞好中队活动，并且把班主任上课的状况、搞活动参加各项竞赛的状况纳入考核，激发班主任工作的热忱，增加了班主任工作的职责感。 4、开拓多种教育渠道，构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。重点关注“问题学生”，准时与家长建立沟通，有效处理学生违纪现象，并进一步加强学生思想教育、法制教育，专心预防未成年学生违法犯罪。班主任准时并常常与家长持续联系，增加互信。并透过各种方式做好学生家访工作。 5、各种德育主题活动。一是以少先队活动为主阵地，透过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育。透过黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种形式的活动，培育学生喜爱祖国、喜爱人民的情感，从小树立为建立祖国、造福人民而努力学习的远大志向。二是专心开展贴合儿童实际的教育活动，树立育人为本的思想，提高学校安全意识。坚持以课堂为主渠道，学校为主阵地，围绕安全教育日开展了安全学问竞赛;围绕“你我手拉手，平安路上走”的主题在安全月内开展了一系列的安全教育活动。依据不一样教育阶段的资料和要求，遵循由浅入深、循序渐进的原则，切实抓好学生的安全法制教育。 二、工作中存在的问题： 1、对于学生习惯的培育，还需要加大力度，学生养成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，长抓不懈。 2、少先队活动开展不扎实，不详细，少先队先锋育人职能没有得以表达。 3、班主任队伍的培训力度不够。 4、周末放学前学生卫生清扫状况不好，导致周末操场卫生状况不好。5、有时思索的问题过于浅薄，过于简洁，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。 三、新学期工作设想 (一)总体思路：实施“净、静、敬、劲” 1、学校环境和学生语言要洁净。学校环境卫生要做到清洁，全天无垃圾，教育学生讲究卫生，养成良好的卫生习惯。学生仪表要得体大方，语言要礼貌。 2、学校和课堂要宁静。课堂上学生要持续宁静，仔细听讲。杜绝学生上课吵闹的现象。 3、全体师生态度要尊敬。全体师生要以“八荣八耻”为根本道德准则，学生与学生之间、学生与教师之间、教师与教师之间要相互敬重，相互理解。努力营造和谐学校。 4、工作要有干劲。对教师而言，就是搞好课堂教学，提高学生学习兴趣;对班主任而言，就是不怕吃苦，把班级引向良性循环轨道;对学生而言，就是要努力学习。 (二)班主任治理思路 1、建立班级治理职责制。班级治理以班主任为核心，实行班主任责 任制。即学生道德品质、学生成绩、学生行为习惯、班级财产治理以及课堂纪律均由班主任负责，任课教师应专心协作班主任工作。班主任要与德育处各项工作持续全都，听从治理，按时保质完成各项德育任务。 2、建立班级特色。班主任依据班级学生自身特点搞好班级特色建立，从而以特色班级进一步促成学校特色。 (三)学生治理思路 1、进一步强化学生的常规治理。全体师生必需要达成共识，对违反学校常规治理，尤其是对学校声誉造成影响的学生和大事，必需要严厉处理。 2、一切围绕育人。努力使学生做到行为上自律;学习上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自强。 各位领导、以上是我一学年来的工作、存在的缺乏及下一步努力方向和准备，我明白以上的汇报是我就应做的工作、微缺乏到的工作，甚至离学校各位领导要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改善工作方法，我必需连续坚持务实求新、真抓实干、勤勤恳恳、与教师们一齐，促进我校德育工作再上新台阶。 【小学德育工作述职报告(6篇)】