小学2023年近视防控工作方案集合3篇.docx

小学2023年近视防控工作方案集合3篇 为了仔细贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视连续做出的重要批示精神，根据运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知要求，我校把近视眼防控的重点放在预防工作上，面对全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发率。依据我校实际状况，特制定以下预防措施: 一、改善教学卫生条件，创立良好的视觉环境。 1.保证每个教室、宿舍、图书室内光线充分，使用有利于视力安康的照明设备。每学期初由总务安排人对各教室灯管进展统一检查，更换不亮的灯管，平常各班如发觉不亮的灯管由班主任准时上报总务处，总务处安排人准时更换。 2.每个教室都安装暗色的窗帘，以防黑板反光。教师上课期间假如不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线光明。阴天时任课教师准时要开灯，以增加室内亮度。 3.为学生选购符合标准的可调整课桌椅，鼓舞学生个人购置坐姿矫正器。为每个教室配备一个视力箱。 4.学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位。班主任还可以依据学生的实际状况进展调换，如按性格、听力、视力、学习互助组等特别形式进展调换。 二、培育学生良好的用眼习惯。 学校统一要求教师做到: 1.培育学生良好的用眼习惯，即:看书、写字姿态要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。每位教师都要时时提示和订正学生的不良坐姿和用眼习惯，各班要把学生正确的看书写字姿态当做常规治理的重要任务去抓。 2.教师仔细备课，向45分钟要效率，做到心中有数，杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生视觉疲惫。每天课外作业不得超过90分钟。 3.教师上课板书时要有条理，字迹工整，不写连笔字，字体大小要适宜，以保证学生能轻松识别。 三、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量。 1.各班必需保证每天两次的眼保健操时间，不得私自占为他用。当班教师负责监视和指导学生的眼保健操指法。 2.保健教师和体育教师随机进班检查学生做眼保健操状况，发觉找不准穴位的学生准时订正并反应给班主任。 3.班主任或任课教师平常依据反应意见，对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。 4.学校组织相关人员对全体教师进展眼保健操再培训，使每位教师能正确撑指法，以便对学生进展指导。 5.学校成立眼保健操检查小组，由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否做了进展记录，由组长汇总后，每周一由学生公示一次结果，对表现不好的班级由领导赐予点名批判。 四、加强体育熬炼，增加体制。 体育与安康课程每周不少于3课时。每天安排30分钟大课间体育活动，扎实做好“一课两操”（体育课、大课间操、眼保健操）。各班还要以小组为单位组织好学生课间非常钟体育熬炼，充分利用课间非常钟来缓解学生的视力疲惫。 五、积极宣传用眼学问，提高学生爱眼意识。 1.利用校内播送、橱窗、卫生学问讲座等宣传形式，对学生进展爱护视力，预防近视学问宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式，常常对学生进展预防近视方面的教育，鼓舞学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上营造一个爱眼护眼的良好气氛。 2.组织好“爱眼周”专题教育宣传活动，提高学生的爱眼意识。 3.向学生及学生家长下发宣传材料，扩展宣传面。要求家长掌握学生看电视和电脑时间，教育孩子看电视距离和时间要适当，依据调查发觉由于过度看电视和电脑导致的近视其进展速度和近视程度比学习引发的近视还要严峻。 六、做好视力监测，关注意点群体。 连续做好每年度两次视力检查工作，对已经近视的学生，通知家长准时到正规医院进展检查，做准时治疗或矫正，以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生，准时向家长反应信息，同该学生进展谈话，共同找出视力下降的缘由，针对缘由进展订正。同时，对他们做重点教育和监测，不要再使视力连续下滑。 第2篇: 小学2023年近视防控工作方案 活动目标： 1、萌发幼儿从小爱护眼睛，学习爱护眼睛的方法。 2、通过教学引导幼儿熟悉眼睛的构造，用途。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的眼保健操。 活动预备： 眼睛流泪图片眼睛图片手绢情景图手揉眼睛、趴在桌子上画画眼保健操音乐 活动过程： 1、谜语导入 上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。(眼睛) 2、熟悉眼睛 出示图片眼睛流泪 师：看看，今日教师请来了眼睛宝宝，可是他怎么了?哭了 眼睛宝宝怎么了，原来他生病了? 师：眼睛为什么生病了呢?今日我们就来熟悉一下我们的眼睛。 3、了解眼睛的构造，用途 (1)观看图片，熟悉眼睛构造名称 师：眼睛上面有什么?眼睫毛 眼睫毛有什么用处?能遮住眼睛避开强光照耀，也可防止尘士落入眼内 中间像黑葡萄的是什么?虹膜，掌握瞳孔大小 眼睛的最中间的小圆点是什么?瞳孔，调整进入眼睛光线，爱护是网膜眼睛是用来干什么的?看东西 (2)请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感受。 师：下面，我想请一个小朋友来玩一个嬉戏，感受一下。蒙上眼睛，感受做事情的不便利最终请全班幼儿感受一下 总结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。下面就让我们来听一个有关眼睛的故事。 4、故事观赏 眼镜和鼻梁 夜深了，大家都睡得很香，只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣：“疼，疼，疼死我了!”他边哭边揉着红肿的鼻梁，“谁在哭?”耳朵问，鼻梁哭泣着说“明明的眼镜成天压在我的身上，我的身上又红又肿。”耳朵气恼地说：“厌烦的眼镜每天挂在我的身上，又沉又重，难过极了!我们找他评理去!” 耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜：“眼镜!你为什么成天都要挂在我们的身上，又沉又重，难过极了!” 眼镜理直气壮地说：“是仆人把我戴在你们身上的，你们要为我效劳，累也是应当的!”?他们你一言，我一语地吵起来，耳朵和鼻梁气急了，他们要报仇! 其次天，明明在放学的路上边走边看书，突然鼻梁一耸肩，耳朵赶忙弯弯腰，明明的眼镜就哗啦一声掉在地上，打碎了。明明没有了眼镜什么也看不见，不当心撞在了树上，鼻梁肿了，流出许多血，耳朵也很心疼，眼睛说话了：“不要埋怨眼镜，都是明明不爱惜眼睛让我们什么也看不见，才请眼镜来帮助，大家要相互帮忙，提示明明爱惜眼睛，每天做眼睛保健操，摘掉眼镜，大家都会很快乐!”师：听完了故事，眼镜和鼻梁为什么吵架?最终发生了什么事情? 总结：眼镜带在鼻梁上很不舒适，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们肯定要好好爱护我们的眼睛。 5、爱护眼睛 (1)小朋友在用脏手揉眼睛。 师：这个小朋友做得对不对?为什么?应当怎样做? 总结：小朋友的脏手上有许多的细菌，假如用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们假如感到眼睛不舒适可以用洁净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 (2)小朋友头趴在桌子上画画。 师：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应当怎么做?平常还要留意什么事情? 总结：看书、画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则简单得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平常还要留意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处远眺一下。不要玩锋利的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 6、眼保健操 师：为了让我们的眼睛更加安康，在课程的最终，我们一起来做眼保健操，给我们的眼睛做做操! 第3篇: 小学2023年近视防控工作方案 活动目标： 1、了解眼睛进入异物后的简洁处理方法。 2、知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。 3、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的嬉戏表演。 4、能遵守规章玩嬉戏。 活动预备： 情境表演：排解眼中的异物。 活动过程： 1、以情境表演引入。 2、引导幼儿争论。 (1)明明的眼睛怎么啦?(进了灰尘或是沙子) (2)眼睛进了灰尘或沙子应当怎么办? 3、争论：眼睛除了进了异物后不舒适外，还有什么时候不舒适?，(得了红眼病的时候) (1)得了红眼病有什么感觉(很难过。眼睛会流泪、怕光，还有稍微的痛苦，眼睛冲血、肿胀、结眼屎等) (2)得了红眼病该怎么办?(由于红眼病会传染。得了红眼病就不能同小朋友在一起，更不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手去碰眼睛，也不能牵别人的手，不能使用别人的东西等。) (3)红眼病的预防。(得了红眼病要准时治疗。) 4、师小结：告知幼儿要爱清洁、讲卫生，严格爱护自己眼睛。在红眼病流行的时候，不到公共场所去玩。 教学反思： 教学过程中，幼儿积极协作，仔细尝试，在自主练习里猎取了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。 2023年学校近视防控教育月活动方案2 活动目标： 1、引导幼儿知道眼睛的重要性。 2、教育幼儿爱护眼睛，学习爱护眼睛的方法。 3、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。 活动过程： 1、提问导入。 教师通过提问，导入活动主题：小朋友，刚刚我们升国旗时，你是用什么看国旗的呢?(幼儿答复：眼睛) 2、了解眼睛的重要性。 请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。教师连续引导幼儿对眼睛这一话题进展提问，引导幼儿深入地了解和思索眼睛的重要性。(小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。) 3、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法。 教师引导幼儿思索：爱惜眼睛，我们应当做些什么?(幼儿自由答复，教师进展小结。) 教师总结，活动完毕。 教师：爱护我们的眼睛，我们要做到三点：一是少看电脑和电视，留意休息，让眼部的肌肉有时机放松;二是不用脏手揉眼睛;三是平衡膳食，多吃对爱护视力有爱护的食物，做个不挑食的好宝宝! 教学反思： 安全教育是一个长期的过程，我们将连续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增加孩子们的安全意识和自我爱护力量，为每位幼儿撑起一把安全的爱护伞! 2023年学校近视防控教育月活动方案3 活动目标： 1、了解眼睛的功能，知道眼睛能观察各种各样的东西。 2、懂得爱护自己的眼睛，知道用眼卫生。 3、初步了解眼睛的常识。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。 活动预备： 幼儿用书 活动过程 一、猜谜。 1、今日请大家来猜个谜语：上面毛，下面毛，中间一个黑葡萄。 二、让幼儿知道眼睛能看东西。 1、请大家把眼睛闭上(教师做小猫洗脸的动作)：你们知道我刚刚做什么动作了吗? 2、幼儿睁开眼睛后，再做一次同样的动作：现在你们知道我做什么了吗?你们是怎么知道的?刚刚为什么不知道? 3、小结：小眼睛真有用，闭上眼睛什么也看不见了，睁开眼睛就都观察了，眼睛可以让我们观察东西。 三、引导幼儿运用自己的眼睛。 1、引导幼儿看教室里的东西，并表达出来：你的眼睛现在在看什么? 2、引导幼儿回忆自己看到的各种东西或场景：你的眼睛还观察什么? 3、教师表演找橡皮、穿针线：请你们看看我用眼睛干什么了?你们用眼睛可以干什么? 四、结合幼儿用书争论，怎样爱护眼睛。 1、书上的小朋友是怎样爱护眼睛的?第一幅图上的小朋友在干什么?上课时他是怎么坐的?其次幅图上的小朋友是在什么状况下看书的?为什么开灯?第三幅图上的小朋友是怎样看电视的呢?眼睛进脏物时怎么办?这个小朋友怎么做的? 2、请幼儿仿照书中幼儿用眼习惯，让大家推断对与错，并小结：我们的眼睛真有用，我们要好好爱护它，平常我们不能用手揉眼睛，不要长时间看电视，看电视时要与电视机保持距离，不在阳光下和很暗的地方看书、画画等，眼睛生病了要准时点眼药水或治疗。 五、完毕活动。 我们到室外看看远处的东西，请你把你用眼睛看到的东西告知大家。 2023春节放假疫情防控 考研疫情防控要求2023