小学个人年终工作总结范文小学年度工作总结个人简洁版(4篇).docx

小学个人年终工作总结范文小学年度工作总结个人简洁版(4篇)小学个人年终工作总结范文 小学年度工作总结个人简洁版篇一 一年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正的、懂事的小学生是我遇到的首要问题。我认为，良好的习惯是学习的根底。因而，在了解每位学生的根底上，我从小事抓起，注意培育学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学争论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些；在班内开展“人人争做小明星”的活动，每周定时评比，表彰先进，以此不断强化，帮忙学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且，在班中选拔出适宜的学生担当班干部，进展培育、指导，鼓舞他们做好带头工作，帮助教师完成一些工作，如：早读，午间等。同时我糊涂地熟悉到无论哪一种习惯的养成都不能“说到马上做到”，平常要有足够的急躁、诚意引导学生，期盼他们的进步。 每个孩子都有自己的思想，他们渴望被理解，被敬重。在新课改的大背景下，教师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话，公平地进展沟通，倾听孩子的诉说，敬重孩子的选择，共享孩子的欢乐。 我们这个班有xx个学生，后进生的人数也相对多。因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的工作。我认为对后进生要赐予特殊的关爱。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比方：在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖，不要刻意的给他们布置过多的作业，给他们留出足够休息的时间，由于他们真的更需要休息。多与家长联系，让这些孩子多读点书，努力争取家校联合为学生制造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体进展。 班里有几个很聪慧，但特别淘气的小男孩。对于他们身上消失的不良行为，我没掉以轻心，听之任之，更不会因其学习成绩好而包涵、姑息。一次，班里几个寻常成绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后，马上找他们谈心，讲道理，并严峻地批判了他们。从那以后，这些同学也渐渐学会严格要求自己，学习上也有了更大的进步。 做好班主任工作，不是一件简单的事，做一个好的班主任，更不是一件简单的事情。这学期虽然自觉想了不少方法，下了不少功夫，但效果却并不是我抱负中的明显。我想只有在今后的实践中再接再厉，才能把工作做得更好。 小学个人年终工作总结范文 小学年度工作总结个人简洁版篇二 “做一名好教师”是很多教师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”标准自己的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭来要求自己，现将一学年的工作总结如下： 我积极参与各种学习培训，仔细参与政治学习，为了提高自己的思想觉悟，我仔细学习锦涛主席在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话，并思索“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”？我还深知要教育好学生，教师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，教师人格魅力的构建等文章，努力使学生、家长能承受我、喜爱我。今年又是新课程改革，为了适应新形式，我仔细拜读了在新课程改革中活化自己的角色等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于承受学校布置的各项工作；我还注意文化学习，参与了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 把学生教好，让学生胜利，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师，让学生把握良好的学习方法，猎取更多的学问是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到仔细钻研大纲，认真分析教材的编写意图，仔细备课，留意设计好每堂课的教学方法，讨论现代教育技术在课堂教学中的应用，注意对学生各种力量的培育。在仔细做好日常教学工作的同时，努力探究在小学数学课堂教学中落实素养教育的方法及手段，探究在教育中培育学生力量进展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。我抓住学校安排外出听课的时机，虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学“五仔细”的同时，寻常能以“团结、协作”的精神和教师们共同沟通、相互学习、共同进步。 我兢兢业业，尽职尽责。多年来，时时以“爱心、急躁、细心”贯穿始终，去关怀每一位学生，去搞好班级的每一次活动。这个学期，我班取得了较好的成绩，我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的气氛健壮成长。本学年担当x（x）班数学教师，依据学校德少工作规划，仔细开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关怀学生的学习和生活，特殊关注后进生，予以他们更多的关心，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。注意行为标准教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用典范的力气，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使学生自觉地成为集体的仆人，学习的仆人。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，尤其注意与家长的联系，运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把学生在校的表现及变化，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是退步了，准时把握孩子各方面的优点和缺乏，以便有针对性地帮助教师开展教育活动。由于我的主动，有些家长也很情愿将孩子在家的表现反应过来，盼望教师的帮助。这样的双向活动，使家长也参加对学生的治理，对学生的安康成长起到了良好的催促作用。 一学年来，我从班级的分散到干部的培育，从黑板报的出刊到播送稿的选择，从教室布置到班级竞赛，不知要化多少心血、牺牲多少个休息日，但我没有怨言过，总是一如既住地去完成一件件事情，做好一项项工作。 总之，在这一学年中，我不仅在业务力量上，还是在教育教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改良的地方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强；电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 小学个人年终工作总结范文 小学年度工作总结个人简洁版篇三 理学家马斯洛认为：一个学生假如失去爱和敬重，那么他将很难安康地进展。因此教师必需在理解、敬重、爱惜学生的情感根底上，为他们创设一个信任、接纳、理解、敬重的情感气氛，这样才能有利于学生的身心进展，有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建立，唯恐每个人都有自己的熟悉。我认为： 国家的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于教师。 教师是立校之本，而师德则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，好像很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。闻名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应当是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴都是学生私下谈论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行全都，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。” 任何教育的结果，都是伴随着肯定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今日的学生需要有一个宁静、和谐、安康的学习环境。这也是江总书记在关于教育问题的谈话中不断强调的。在教育过程中，教师与学生之间要进展多方面的互动，会产生种种冲突。如果教师没有敬重，关怀和喜爱学生，即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。喜爱学生是建立民主、公平、和谐的师生关系的根底。在创立和谐社会的时代背景下，教师在课堂教学中也应当努力营造“民主、和谐”的课堂教学气氛，生动活泼与严厉守纪的辨证统一，因材施教与面对全体相结合。从某种意义上来说，这种师生关系是教师正确的学生观和良好素养的反映。 在学问的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师犹如一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达抱负的此岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢？选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能遗忘，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是通过教学活动在学生心灵上细心施工的工程师。 教师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚决不移地全面贯彻执行党的教育方针；看他是否喜爱学生，能不能做到既教书又育人。随着社会的进展，党和国家对教育的深切关注，真诚地喜爱学生已被视为当代教师的师德之魂。 教师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中，我们对学生的爱应当是正直、公正、坦荡、无私的，不是偏狭、庸俗的。因权势而爱，因门第而爱，因金钱而爱，这种爱只会败坏社会风气，污染学生纯净的心灵。假如我们盼望学生成为有喜爱美妙事物而仇恨丑恶等行为的真正公民，我们就应当真诚地对待他。 在我的课堂教学上，我带给我的学生是一种开心轻松的学习，我的感受是：明朗而高效的节奏感，严厉而活泼的气氛，重积存与联系，重学法指导，重语言运用，重合作意识的培育，重情感沟通。在新课标下，我觉得教师的教学要放在激发学生学习语文的内趋力，引导学生主动探求语言学问；指导学生学习语文的方法，使学生由“学会”到“会学”，变“被动学习”为“自主学习”。我坚信，兴趣是学习任何学问最好的教师。正由于如此，学生们在适应了我的授课模式以后，慢慢地从对我的课堂发生兴趣转向对语文学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时，在语文课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素，消退学习紧急感和焦虑感，激发学生探究未知的本能和剧烈的奇怪心、求知欲，这样既充实丰富了课堂，又提高了学生学习语文的兴趣。 爱是教师漂亮的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关怀他们的成长。我们应当用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的学问与技能，努力培育出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学，是一曲爱的奉献，我们的生命会因奉献而精彩，因开拓而闪亮，因耕耘而芳香，因奋斗而更漂亮 小学个人年终工作总结范文 小学年度工作总结个人简洁版篇四 2023年，xx小学全体教师坚持开拓创新的精神、进展前进的步伐、积极进取的工作态度，收获了丰硕的成果。现在，我校全面完成了上级给予的各项任务。将工作总结汇报如下： 我校辖区现有xx个住宅区，xx万余居民。给学校的进展带来了前所未有的契机，学校根据“对内狠抓教学质量，对外狠抓紧扣课程改革、培育学生自主创新力量和树立学校形象宣传力度，全面提高学校的教学质量和声誉” 思路进展工作，紧紧围绕“树正气、聚人气、扬志气、创名气”学校进展方针，扎扎实实的开展各项工作。经过学校领导班子和全体教师的共同努力，我校学生人数以每年20%的速度上升，现在到达xx名学生，xx个教学班，辖区内生源逐步增多，生源质量大大提高。 政府今年保证了教学资金的准时到位，学校工作受到了政府和区教育局的大力支持。为我校增加了多媒体设备、计算机、科学试验室等设施总价值达xx万元，辖区周边单位同样给与学校了得力支持。同乐寨村委领导为学校捐资xx元；正奇房地产公司为学校捐资xxx元，搏业公司捐资xxx元、赢诚科贸公司捐资xxx元支持学校工作。 我们千方百计筹措资金，全部用在了新教学楼的布置和旧教学楼的各项改造，保证xx年新学期学生正常上课。 在“备课、教案、学习课程标准、教学内容构造、学段在整体的构造中的位置、教学重点难点，把握教育方向”等常规工作外，我们在开创教学、实施进展、科学沿革、储藏根底上真下功夫。根据“低年级习惯培育目标、中年级超越力量目标、高年级抱负选择目标”的教学思路积极试验，仔细进展了“狠抓课堂质效，建立课外联动，实行月测日摸，创设多彩胜利”的教学活动。“课堂质效”以教师职业技能的高度呈现和40分钟要效益为根底，做到“五抓”即：抓备课、抓上课、抓作业、抓学业评价、抓校本特色课程的建立，帮助建立亲和师生关系、心理疏导、常见问题处理方式技能操行体系，全方位的实现扎扎实实抓教学工作。“课外联动”以教师家访体系、社区治理体系、学生校外学习小组为根底，开展“一年级两个学期的听说训练、二年级两个学期的铅笔描红书写训练、三年级两个学期的钢笔书写训练、四-六年级的日记、阅读、模拟法庭训练”，从多方面完善教育功能，依此促进教学工作。“月测日摸”以检测教师工作效率、问题把握、准时调整教学方向、把握关键点为根底，依此提升学校教育工作的影响力。“多彩胜利”以为全部学生供应胜利环境、建立展现力量的平台-墙花儿、墙报为根底，每月一个主题，每次一群“主打”，每获一个胜利，为那些学有困难的孩子创设胜利的时机，实现胜利迁移、逐步上路的教育成效。 在加强教师根本功训练的根底上，我校开展了形式新奇的教师培训。我们坚持以信息技术为先导，聘请了闻名的网络专家王永教授对教师进展前沿信息培训，为教师创设一流的教育资源共享环境。 我们将教师培育与教学工作相结合，采纳校长的专题讲座和“引领课”、中层的教学新意识讲座和“示范课”、新教师的“汇报课”、年轻教师的“优质课”、“随堂课”“推门课”形式进展教师专业培训。并坚持课后指导、帮忙提高的做法，使年轻教师专业水平一般得到提升；加强教师教育技术根本功训练，我校与xx年xx月x日建立了中国第一个小学教师官方博客圈xx小学教师博客圈，截止xx年xx月xx日，教师已经发表xxx篇文章，点击数xxx次，教师博文的评论次数到达xx万（篇次）。我们的教师成了名扬四海的“名人”，我们的教育工作通过互联网展现出来，此举也为每一位教师供应了一个自我提高、自觉提高的公共平台。大家用真心经受教育，用才智诠释教师职业，教师们在互联网的平台上进展沟通，相互学习，取长补短，这种新型的教师培训，为打造学校教师团队具有积极的意义。 2023年，我校以“准名师工作室”的形式开展各项教师业务力量提高工作。我们把“准名师工作室”作为教师业务力量进展的平台，以教师的进展来夯实帮忙学生进展的根底。 在秋季开学的第一天，主抓教学工作的xx副校长为大家进展“准名师工作室”专题讲座，作为教师进展步入良性进展机遇和学校领导班子诚意诚意送给大家一份厚礼。我们把“培训是给教师最大的福利，学习是给教师最大的嘉奖”作为鼓励教师的期盼。提倡“作为教师应当把学习作为“师德”来衡量，不学习的教师实际上就是没有师德，由于学习要是被“逼”而学没有意义，只有自己觉得需要学习去自觉学习才是真正的学习；培训假设是一种等待似的承受，同样没有意义，只有自己觉得我需要培训并自己花再多的时间也情愿的时候，你所承受的别人的观点才可能对你有价值”的观点，把“准名师工作室”这个平台，作为给大家供应学习、培训的时机。 我们于2023年x月x日在xx圈子建立了“准名师工作室”专区，教师们把每一次活动的现场记录发表在专区，供全体教师准时了解本小组的教研状况，教师们还把自己对准名师工作室工作的看法在专区发表，共同争论教育的问题，让大家共享教师新的观点，给大家学习“准名师”阅历的时机。截止2023年xx月xx日，圈子被点击xxx次，发表论帖xx篇，期中全国各地的教师网友纷纷发表论帖，支持我们的这项工作。 五、坚持狠抓安全不放松的警觉，确保平稳做教育 1、校园安全：坚持每学期一次师生安全演习活动，本年度进展了交通安全、逃命演习和消防安全演习；坚持在季节变化时间之前，对学生和家进步行安全工程的温馨提示，如：夏季的防溺水常识教育和以书面形式的对家长温馨提示，冬季的防煤气中毒常识和每周升旗仪式上的重点提示，对家长同样进展书面提示。在治理上，我们实行考核到位的“xx五志”安全治理制度。即：每天班主任进展学生状况、班级状况、工作状况、安全状况的班主任日志记录；每天的值班领导进展教师状况、学生总体状况、学校工作状况、重大大事、安全值班状况的学校工作日志的记录；每天门卫教师对教师到岗状况、学生出勤、留置状况、接待状况、巡察校园状况、传染病防治消毒、全天安全状况进展门卫日志来客登记记录；当天安全值班的教师各自负责分工的校园安全区域，进展校园安全日志记录；当天值班的少先大队委员监视过早到达学校、存在安全隐患学生、教师课间到岗状况，协作安全值班教师一起工作，记录在少先队安全治理日志。我们用扎实的安全治理工作，保障了教育教学工作的平稳开展。 2、信访安全：我们坚持对全体教师和退休、离休教师的关心，每年至少4次请退休教师到学校指导工作，并将学校的进展和当前的工作准时向老教师汇报；我们坚持把退休教师的活动经费公开公正的运用到关心、照看他们的工作中。每年春节我们领导班子成员都要亲自到他们的家中进展慰问。工作的到位为我校退休教师的稳定夯实了根底，全年没有发生一起这方面的安全事故。 3、防控传染病：今年我们遇到了前所未有的防控传染病疫情，甲型h1n1的防控工作我们做到了“领导冲到第一线、班主任认真又仔细、家长协作很到位、学生心灵很安静。”在上级的指导中，我们坚持规定动作不走样、防控布置全方位，确保了防控工作的有效进展和师生的安康。 2023年来，我校坚持创设了社区、家庭、学校三联动的良好生活环境和学习气氛，为留守、流淌儿童为孩子们撑起了一片和谐进展、安康成长的蓝天。成立了xx市第一所“城中村家长学校”，建立了全国第一个比拟标准的家长学校体制：新生入学前家长先入校，为家长学员供应“一袋一笔两本一证一档案一课程表”：建立家长学校学员档案，为每一名学员建立与孩子同样学籍号的学员证书，发放一本省教育厅编制的小学生家长学校教材、一本学习笔记本、一只笔、一张本学期的家长学校课程表。根据一年级每学期5-7节、二年级4-5节、三年级4节、四五年级2-4节课程学习。我们成立了学校的家庭教育讲师团，由六名优秀教师组成，大家在开学前集体进展分担课程、备课、研讨，充分做好授课预备。由于甲型h1n1流感的原因，我们推迟了局部课程，但是本学期根本上完成了教学任务。 在学员到课的治理上，我们实行了“小手拉大手”的活动：家长到课并仔细填写反应表的，每次为学生加红花或分数，鼓励家长仔细学习。我们还实行了告知学生“请家长来学习，我们会教育他们不能打孩子，为了你们不被家长打骂，肯定想方法让家长来学习”的方法，鼓舞学生协作工作。 特殊是xx年xx月xx日，我区主抓教育的xx副区长亲临xx小学进展了家庭教育专题讲学，受到了家长和教师的全都赞扬。来自区属xx所小学的xx名教师，在学校校长和主抓家庭教育的副校长、教育主任带着下来到我校，和我校一-二年级的xx名家长一起倾听吕区长的精彩讲学。 xx区长以“家庭教育的成因与分析”“孩子成长的四大因素”“教育孩子应留意的六大问题”三个板块，系统分析了为什么要进展家庭教育，家庭教育在孩子成长历程中的地位和作用，打算孩子成长的要素和家长应具备的教育力量，教育过程的不确定性和不相像性等内容。为家长和教师供应了很多家庭教育的方法和案例，用生动活泼的语言和鲜活实在的故事，打动了在场的听众。“家长是孩子的第一任教师，家长要与孩子建立无障碍沟通的渠道才能真正的把握孩子成长的脉搏。”“身体强健是孩子素养教育的根底，生存力量是素养教育的最有价值的表达，心理安康是素养教育的核心，品质培育是孩子的立身之本，更是素养教育的根本。”“素养教育绝不是孩子学会了画画、弹琴、唱歌、跳舞，绝不是从3岁就开头学英语，绝不是幼儿园就学习了小学的功课，绝不是盲目的与别人攀比。”“家长是孩子仿照的第一位影像，在喝酒、打麻将、打老婆、口中脏话连篇、不断占小廉价、谎话当成家常便饭的家庭里，肯定养不出不来高尚的孩子。” xx区长深刻严谨、幽默幽默、高屋建瓴地讲学，为全部在场的家长和教师带来了阵阵春风，精彩的讲学为大家翻开了一扇久违的心灵之窗-家庭教育的意义和重要性在这一时刻更加明晰。 xx区长还和家进步行了酣畅淋漓的沟通，为提出“孩子不爱写作业和不爱学习”的家长支招-明确责任是小学低年级教育的根本方式，用明确的标准与孩子建立责任意识是教育的根源。为提出“孩子总是学习不能坚持究竟，一会儿学琴一会儿学跳舞就是不长期”的家长解惑-必需正确了解孩子的特性和特质，在符合孩子天分的工程上家长就要带着孩子找到自身情愿去做的兴趣点，在孩子不具备哪个方面天分的工程上就不要无畏的坚持。了解你的孩子最重要“为孩子做可口的早餐、养分到位的中餐、补充能量的晚餐吧，身体是一切的本钱。为孩子翻开沟通的渠道吧，沟通是把握孩子成长的天机。多与孩子的教师联系吧，一起为孩子效劳是孩子成长的保证。两口子要学会唱双簧、多商议，才智的教育孩子、信任你的孩子与别人的成长肯定不一样。”吕区长语重心长的话语，让大家心潮澎湃、扪心思忖。 到会的教师们说：“xx区长到xx小学的讲学，是xx区家庭教育的一个里程碑，标着着家庭教育作为教育的重要局部，被提升到了更高的地位。我们过去在举办家庭教育和家长学校的过程中，经常被很多问题所困惑。现在，区长的举动就是纲领，就是方向，为我们更好的实施家庭教育找到了解决问题的依据，我们信任家庭教育的春天降临了！” 家长们说：“听了xx区长的讲学，我们才知道人的一生只有属于自己。遗传的因素是一切教育的根底。我们过去经常与他人比拟，就是不知道自己的孩子毕竟属于什么兴趣的人和有什么特点的人，做了那么多不切实际的事。吕区长的一番话，让我们明白了教育的根本道理，受益匪浅啊。” xx区长对xx小学长期坚持的家长学校工作给以高度确定，对家庭教育在学校教育中的重要地位充分认可，对xx小学的教师们既懂学生教育又擅长家庭教育的力量高度赞扬，对xx小学家长学校的详细做法给与认可。他说：“xx小学在家长学校和家庭教育工作上的阅历应当是在全国处于领先地位的，你们要仔细总结阅历。