小学体育节活动方案[001].docx

小学体育节活动方案15篇小学体育节活动方案1 为进一步贯彻学校体育工作条例的精神，落实“安康第一”指导思想，深入开展“阳光体育”活动，活泼校园生活，增加学生体质，促进学生全面进展，学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动，详细方案安排如下： 一、指导思想 通过体育节活动推动学校体育工作的进展，树立“安康第一”的思想以及终身体育熬炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增加学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应力量等方面和谐的进展。提高团结合作，抵挡挫折的意识和力量，使学生充共享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素养的教育，培育学生合作、自信、英勇、公正竞争及团队精神等良好品质及健身、参加的意识。养成良好的熬炼习惯和安康的生活方式，形成喜爱体育、崇尚运动、安康向上的良好风气，在校园内营造注意安康、重视体育的良好气氛。 二、活动主题及形式 本次体育节以“安康、文明、育人、向上”为主题，大力推广实施“欢乐体育”、“大课间体育”等体育嬉戏活动和田径竞赛，分两种形式：一是以班级为单位，鼓舞人人参加，增加学生体质，使学生充共享受运动带来的乐趣，并邀请局部家长参加亲子嬉戏，促进学校与家庭的沟通，增加教育的合力。 三、活动理念： 安康第一欢乐成长 四、活动宗旨： 面对全体学生，为学生供应呈现个人才华的时机，进展学生共性，增加集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。 五：活动阶段 第一阶段：筹备阶段（3月上旬）让全体师生了解本次活动意义，熟识活动内容，选拔运发动。 其次阶段：工程训练（3月上旬） 第三阶段：体育活动周（3月中下旬） 体育节组织委员会 华富小学第xx届趣味体育节开幕式程序 1、升国旗、奏国歌； 2、王校长宣布华富小学第xx届“体育节”开幕； 3、郭冠帆教师致开幕词； 播送操竞赛（8：45） 评委：胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴 郭冠帆、朱建中、何君泽 记分：张小燕万卫红 摄像：徐姜年 华富小学第xx届趣味体育节闭幕式程序 一、时间：XX年3月26日早操时间 二、地点：升旗台前 三、主持人：大队委成员两人 1.各运发动方队入场 2、奏唱国歌 四、周远志教师宣读运动会团体总分及团体奖。 五、芮校长颁奖 华富小学第xx届趣味运动会规程 （一）竞赛时间：XX年3月18日 （二）竞赛地点：华富小学 （三）参赛对象：全体学生一至六年级 （四）详细安排 详细安排如下：3月18日上午8点15分进展华富小学第xx届趣味体育节开幕式，8点30分：全校播送操竞赛。 3月18日星期一下午两点三非常：一年级在班主任和随堂教师的带着下，在体育教师指导下第一个工程赶猪跑，其次个工程健球投准器材由体育组发放。 3月19日星期二下午两点三非常：二年级在班主任和随堂教师带着下在体育教师指导下第一个工程赶猪跑，其次个工程健球投准器材由体育组发放。 3月21日星期四下午两点三非常：四年级在班主任和随堂教师带着下在体育教师指导下第一个工程毽球投准，其次个工程25米折返跑接力器材由体育组发放。 3月22日星期五下午两点三非常：五年级在班主任和随堂教师带着下在体育教师指导下第一个工程毽球投准，其次个工程25米折返跑接力器材由体育组发放。 3月25日星期一下午两点三非常：六年级在班主任和随堂教师带着下在体育教师指导下第一个工程毽球投准，其次个工程25米折返跑接力器材由体育组发放。 3月26日星期二下午两点三非常：三年级在班主任和随堂教师带着下在体育教师指导下第一个工程赶猪跑，其次个工程健球投准器材由体育组发放。 （五）规章讲解 （六）25米折返跑接力器械:接力棒 参赛者站成一排站在起跑线，竞赛开头跑25米后，绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员，依次进展，以先跑完的队为胜。规章: (1)不得扔棒。 (2)棒若掉下必需捡起再开头。 2.赶“猪“跑 方法：在20米的直线跑道上进展，跑道一端为起点，另一端为终点。竞赛开头，运发动在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将“猪“赶向“猪栏“，在其次个球进“猪栏“一瞬间停表。一次23个人同时进展竞赛按跑道分。（现场抽取40人参与） 规章： 1.在赶“猪“途中，只要有任何一球滚出跑道，当即取消竞赛资格。 2.竞赛中，只能用棍赶，不能用手脚协作。 3.以时间多少排列名次，时间少者名次列前。 3.毽球投准 方法：参赛者在距目标5米处，将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中，最终点在同心圆中就得分，从内到外依次以5、3、2、1记分。（每班40人参与） 规章： 1.参赛者每人投掷三次，以三次得分之和计竞赛成绩。 2.如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。 裁判：2人 （五）参赛方法： 1、运发动必需身体安康，必需在教师的指导下进展竞赛，学习良好。 2、为了安全每个参赛同学必需征得家长的同意。 （六）各工程竞赛规章：争论 （七）各班级要做好竞赛前的预备，体育任课教师要提前训练好所教班 级竞赛工程，让学生熟识规章，以便在竞赛顺当进展。 （八）嘉奖方法：取团体总分，各工程按10，8, 6, 5, 4记分，三个工程累计，五个班总分取前三名，四个班取前两名。 （九）裁判员由学校统一安排，原则是体育教师下所教年级，任课教师下所教班级，其余由学校安排。 参加 对象 时间 地点 工程负责人 班级负责人 详细活动 内容 成绩统计负责人 一年级 3月18日 星期一 学校升旗台前操场 周远志 各班班主任及随堂教师 赶猪跑 健球投准 周远志 二年级 3月19日星期二 学校升旗台前操场 邓志兴 各班班主任及随堂教师 赶猪跑 健球投准 邓志兴 三年级 3月26日 星期二 学校升旗台前操场 何君泽 各班班主任及随堂教师 赶猪跑 健球投准 何君泽 四年级 3月21日 星期四 学校升旗台前操场 何君泽 邓志兴 各班班主任及随堂教师 25米折返跑接力 健球投准 何君泽 邓志兴 五年级 3月22日 星期五 学校升旗台前操场 郭冠帆 各班班主任及随堂教师 25米折返跑接力 健球投准 郭冠帆 六年级 3月25日星期一 学校升旗台前操场 罗健敏 各班班主任及随堂教师 25米折返跑接力 健球投准 罗健敏 华富小学 XX年2月27 小学体育节活动方案2 为丰富同学们的校园生活,充分参加阳光体育运动,体验运动的欢乐,明集中学在阳光体育节期间开展以“参加运动,欢乐提高”为主题的综合实践活动。 一、活动主题 “参加运动,欢乐提高” 二、活动时间 4月中旬5月底 三、活动内容 此次活动的内容包括两个方面:一是“运动赛场”征文活动,二是“运动欢乐”摄影活动。备注:(体育课、下课、校外都可行) (一)一是“运动赛场”征文活动 为提高同学们参加运动的热忱,抒发对运动的喜爱,请同学们以“运动赛场”为主题,将阳光体育运动的所见、所思、所感、所悟,记录下来,字数在600字左右。 (二)“运动欢乐”摄影活动 要求同学们深入运动会每个工程,以自己独特的视角发觉运动场上的“运动欢乐”美,“精彩瞬间”美,“团结和谐”美,用相机记录下来,激发同学们班级向心力,增进班级团结。 四、活动要求 (一)要树立安全第一的意识,班级要对每项活动都要制定切实可行的规章制度以及安全应急处置预案,对学生加强安全教育工作,肯定保证活动安全。 (二)本次活动成果分文字类、摄影类两种形式。文字类稿件可以是打印稿和手写稿,打印稿用A4打印,版式根据正式格式排版,手写稿件请用学校统一稿纸;摄影类,请用A4纸打印出来,附上简短的文字说明(作品名称、摄影者、拍摄地点等),学校评比后集中洗印(可以自己洗印)。 (三)各班于5月30日之前将摄影照片和征文上交体育组。体育组汇总后,每项各评比16份活动成果参与学校评比。全部作品严禁抄袭,一经发觉,取消所在班级全部作品参评资格,并全校通报。评比结果作为班级考核的依据。 小学体育节活动方案3 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针，深化学校体育教学改革，提高我校学生身心安康水平，培育学生体育特长，积极贯彻安康至上的思想，增加学生体质，培育学生团结协作、不断进取的集体精神，帮忙学生树立终身体育的意识，从而进一步推动我校素养教育的安康进展，共建团结和谐富有活力的校园文化环境。经讨论，打算举办XX县孟兴庄小学首届校园体育节暨第三届田径运动会。村小学以校为单位、中心小学以班级为单位，通过开展富有团队文化特色的体育节系列活动，使学生走向操场、走到阳光下，充共享受运动带来的乐趣。 二、活动主题 阳光体育 欢乐无限 三、组织机构： 成立学校校园体育节组委会，组委会由领导小组、宣传组、竞赛组、后勤组组成。负责体育节的各项赛事的领导、组织和实施。 领导小组组长：朱xx 副组长：汤xx 王xx 刘xx 组委会主任：汤xx 组委会副主任：季xx 夏xx 组委会成员：徐x 李xx 李xx 李xx 卓亚全各班班主任 宣传负责人：李x 负责协调体育节间的各项工作，负责本次活动的宣传、奖状奖品的发放、教育和总结表彰工作。 竞赛组组长：季春雷 副组长：夏兴军 徐 洁 李华连 李苏林 李春花卓亚全主要负责各项体育节活动及赛事的筹划与组织。编排竞赛的程序、制定各项活动的规章、安排裁判工作等。 后勤组组长：茆金华 副组长：郭云勤 朱延忠 主要负责体育器材的安排、竞赛场地的整理、卫生抢救等工作。 四、活动时间： 20xx 年 5 月 27 日 5 月 31 日 。 五、活动内容准时间安排： （一）报名工作 5 月 13 日 5 月 16 日 ，各班级、各村小学依据活动方案完成报名工作。 （二）体育文化工程 （ 1 ）各班完成一期以 “ 阳光体育 欢乐无限 ” 为主题的黑板报。 负责人：各班班主任 评比时间： 5 月 27 日中午放学前 （ 2 ）各班级设计体育节口号、进场退场形式。 时间： 5 月 27 日前，负责人：各班班主任 （ 3 ）各班级完成体育节系列活动感受心得手抄报 5 份。 评比时间： 6 月 3 日，负责人：各班班主任 （ 4 ）“奥林匹克知多少”竞赛活动 时间： 5 月 27 日，负责人：李华连 四、五、六年级学生参与。 （二）体育竞赛工程 （ 1 ）播送操竞赛 时间： 5 月 28 日，负责人：李苏林 （ 2 ）趣味体育竞赛 时间： 5 月 29 日，负责人：徐 洁 （ 3 ）田径运动会 时间： 5 月 30 、 31 日，负责人：季春雷 （ 4 ）体育嬉戏大展评 时间： 6 月 3 日、 4 日，负责人：刘安林 六、活动嘉奖： 各项体育节赛事均设立个人奖、团体奖和组织奖。 个人奖原则上取竞赛成绩前六名，详细状况视竞赛人数而定。 附件一： 孟兴庄小学第三届田径运动会竞赛规程。 附件二：孟兴庄小学播送操竞赛方案。 附件三：孟兴庄小学趣味运动会竞赛方案。 附件四：孟兴庄小学“奥林匹克知多少”竞赛活动方案。 附件五：孟兴庄小学体育嬉戏大展评活动方案。 小学体育节活动方案4 一、指导思想 为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中心国务院关于加强青少年体育熬炼，增加青少年体质的意见，坚持“学生为本，安康第一”的指导思想，培育学生参加体育活动的兴趣和爱好，形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识，我校开展第五届体育节活动。 二、活动主题 运动、欢乐、团结、成长 三、活动时间 初定20xx年11月19日、20日，详细时间待定。 四、参赛人员 全校1至6年级学生和教师 五、活动要求 1、熟悉开展本次活动的意义，坚持人人参加，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素养的根底上，促进学生共性进展。 2、切实加强安全教育，明确责任，实行各种防范措施，确保本次活动安全有序地进展。 3、各班做好运动会赛前报名、训练、竞赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和竞赛文明双丰收。 4、裁判员准时到岗到位，严厉仔细，确保活动顺当进展。参赛队员文明竞赛，遵守规章，敬重对手，听从裁判。 5、原则上要求参加活动时服装统一。 六、活动组织 为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。 总指挥：徐 副总指挥：蔡白张 宣传组： 负责人：林 教育处、政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。 播送：阮及小主持人 宣传：各班班主任 摄影：施及校摄影班成员（将本班的精彩时刻记录下来，通过播送或校园网进展宣传。） 竞赛组： 负责人：余 成员：体育组教师及各位裁判 体育组：负责时间确实定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、竞赛场地的整理等。 后勤组： 负责人：张，负责制作横幅及预备竞赛物品和卫生抢救物品 安保负责人：金、保安四人。 医务室：金张黄 七、活动时间安排 1.第七周至第八周 各班参赛选手报名，报名截止时间第八周星期五（10月23日） 请将各工程的报名电子稿（统一发到大队部邮箱emailprotected） 负责整理：一年级：朱教师二年级：陈教师 三年级：余教师四年级：李教师 五年级：叶教师六年级：张教师 2.第八周星期五（10月23日）前各班上交一份班级简介，突出特色，字数在100字左右，供开幕式各班方阵进场使用。请将电子稿发到大队部邮箱（emailprotected）。 3.第十周星期五（11月6日）前体育组确定参赛选手名单，制作活动秩序册体育组教师对学校国旗队和仪仗队学生进展训练。第八、九周由音乐组教师选择四位主持人并负责对主持人进展培训。 4.第十一周周五（11月13日）之前请体育组教师整理好场地 5.第十二周周一（11月16日）全教会后在阶梯教室召开裁判会议由余教师安排裁判的详细工作，并对留意事项进展说明 6.第十二周周四（11月19日）上午开幕式 7.第十二周周二（11月17日）上午（暂定）各班级播送体操竞赛 8.第十二周周四（11月19日）上午至周五开展学生各项竞赛 9.第十二周周五（11月20日）下午3点运动会闭幕式，颁发各年级段团体一、二、三等奖。 10.第十二周周五（11月20日）下午（闭幕式后）教师趣味运动会开头 八、详细事项说明 1、各班将本班学生在竞赛中的精彩瞬间用文字或照片记录下来，做成播送稿或通讯稿，通过播送室和校园网站进展宣传。 2、开幕式（11月19日上午8点开头） A仪仗队入场： 国旗方队：李教师负责 校牌方队：张教师负责 彩旗方队：叶教师负责 鼓乐方队：阮、夏教师负责 气球方队：朱教师负责 小记者方队：王、宋教师负责 花环方队：陈教师负责 B方阵展现：班级主题方阵（每班一个方阵，自定主题，共性化展现，统一穿校服）按1年级至6年级依次进入操场 C升国旗 D校长致开幕词 E运发动代表发言 F裁判员代表发言并宣誓 G宣布运动会开幕 H.仪仗队退场 H按6年级至1年级依次退场，回到指定教室内休息 3、播送体操竞赛（11月19日上午9点半开头） A、开幕式完毕后，进行学生播送体操竞赛，分年级段进展竞赛，如二年级八个班同时进展（一年级不参加播送操竞赛）。 B、2年级至6年级依次进展。 C、评委教师为：体育组六位教师及、王、夏伟等八位教师。 4、闭幕式（11月20日下午，估计3点左右，详细为学生竞赛工程全部完毕之后）。 A、各班依次进场 B、依次颁发各年级段团体一、二、三等奖奖状。 C、校长致闭幕词并宣布运动会闭幕 D、学生按秩序退场 九、奖项设置 （一）田径及播送体操名次及记分方法： 1、一到五年级取团体前六，六年级取团体前三，单项取前六。 2、计分：前六名分别计7、5、4、3、2、1分，集体工程加倍计分。 3、播送操竞赛：一到五年段按总分依次取前6名，按1：2：3比例评为一、二、三等奖；六年级按总分取前25%、25%、25%评为一、二、三等奖。 （二）跳绳竞赛名次及记分方法： 1、一到五年级取团体前六，分别计18、14、12、10、8、6分。六年级取团体前三，分别计18、14、12分。 2、单项取前八名分别计9、7、6、5、4、3、2、1分。 注：一、二年级设置体育竞赛团体和播送体操团体两个奖项；三至六年级设置田径团体、跳绳团体和播送体操团体三个奖项。 十、各竞赛工程竞赛规章 （一）播送体操： 1.人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参与竞赛，不扣分。病、事假需在竞赛前向教务处提交家长请假单）；无故不参与者，每少1人，从班级总分中扣2分。 2.竞赛要求：A、各班设领操员一名，负责进退场和领操，要求声音洪亮，动作标准。B、各班级进退场动作快速、宁静、整齐。C、出入场队形以安排二路纵队，从低至高排列。D、播送操动作精确、整齐有力。 3.详细要求：A、竞赛采纳一次性决赛的方法，当场公布竞赛结果。 B、每个参赛队必需提前到达操场整理队形。 C、进退场由各班领操员指挥。 4.评分标准：竞赛采纳百分制标准评分精神面貌精神饱满，表达出朝气蓬勃的精神面貌（10分）服装干净（5分）队列整齐（15分）领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、标准。（10分）进退场做到动作快速，宁静，整齐。（20分）播送操动作精确、整齐有力、合节拍。（40分） （二）迎面接力 竞赛规章：每班选20人参与(男女各10人)，两地相距30和50米 持接力棒跑，第1人手持接力棒到对方接物区，把接力棒给对面第一个人，对面的第一个人再把接力棒给第2个人，依次进展。时间最少的队获胜。 （三）二人三足接力 规章：参与者找好伙伴2人为一组，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。竞赛过程中绑腿带松脱，必需在原地绑好再连续竞赛。否则在最终成绩上加10秒。每班选10男10女共20人(10组)组队参与，两地相距30米。用时最少的组获胜。 （四）舀水接力 规章：跑道前方（15米）设置一个水桶，起点外设置一个大塑水桶，竞赛开头时，参赛选手持盛水工具到水桶内盛水后返回倒入大塑水桶内，依次进展盛水接力，计时5分钟，桶内水多为胜 （五）跳高： 规章：跳高要求运发动单足起跳，要跳过横杆且不能将其碰下支撑杆。每次竞赛由主裁判设定起始高度（我校本次男生1.1米，女生0.9米作为起始高度），跳高横杆每轮至少上升2厘米（本次每次上升3厘米），直到剩下最终一人。跳高运发动可以自己选择何时起跳或过杆。（本次要求运发动每次必跳）他们假设三次试跳同一高度失败就会被淘汰。他们胜利越过的最高高度就是他们的最终成绩。 除犯规外，跳高竞赛中运发动每次跳过的高度均为有效成绩。选手有以下之一状况即判犯规：1、使用双脚起跳；2、由于运发动的试跳动作致使横杆未能停留在横杆托上；3、在越过横杆之前，身体触及立柱前沿垂直面以外的地面或落地区，但假如裁判员认为运发动并没有受益，则不应由此而判该次试跳失败；4、无故延误时限；5、当裁判员通知运发动试跳开头后，运发动才打算免跳，当时限已过时，应判该次试跳失败；6、试跳时，运发动有意用手或手指把马上从横杆托上掉下的横杆放回；7、无故错过该次试跳挨次。（作为我校运动会参考） （六）跳远： 犯规：运发动以身体任何部位触及起跳线到落地之间的地面； 从起跳板两端之外起跳，无论是否超过起跳线的延长线； 在助跑或跳动中采纳任何空翻姿态； 在裁判示意起跳前起跳； 无故错过该次试跳挨次 除犯规外，运发动任何一次试跳的成绩均为有效成绩，跳远距离的测量是从起跳线远端量起到跳远运发动在沙坑中留下的距起跳最近痕迹为止。假如消失非整数的状况，则长度数值应四舍五入到最接近的厘米数。 （七）垒球掷远： 可以助跑，但是脚不能过限制线，并且掷出去以后，球不能出“扇形区”，投掷完后不得越过限制线，否则成绩无效。每位选手依次轮番有三次投掷时机。 （八）径赛： 竞赛规章：除800米以外。全部径赛竞赛工程不得抢跑道。若发生此类状况，有影响其他运发动或从中获利的取消竞赛资格。若无获利且并不影响其他运发动，则竞赛连续。 小学体育节活动方案5 为推动全民健身规划的实施，协作学校多彩校园活动的绽开，丰富学生的课余生活，增进班级之间的交换与团结，增加学生体质。现制定竞赛方案以下。 一、竞赛工程 （一）五年级班级男女子足球竞赛。 （二）四年级班级男女子篮球竞赛。 （三）三年级班级踢毽竞赛。 （四）一、二年级班级跳绳竞赛。 （五）二、三年级班级兵兵球赛。 二、详细安排 （一）五年级班级男女子足球竞赛。 1、竞赛日期和地点：第5-8周在学校足球场开头。（详细时间另行安排） 2、参赛队员必需是所在班级学生，每班男女各一支足球队。 3、竞赛规章 （1）分组：男女子分别 12支参赛队，分成A、B、C、D四个组别，(A B、C、D每组3支队)。 （2）抽签：各班主任抽签打算落组和对阵队伍。 （3）分两阶段进展，第一阶段进展小组循环赛，小组前两名出线。其次阶段进展穿插淘汰赛。 （4）每场竞赛上下半场竞赛时间均为20分钟，中间休息5分钟。不设加时赛，40分钟竞赛完毕直接进入点球赛。如进入点球赛，每队首先各安排3名上场队员互射点球。假设还是打平，则每队再派出1名上场队员射点球，直到分出胜败为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。 （5）每队首发上场职员为7人， 其中一人必需是守门员。竞赛期间换人次数不限（一经换出不得复入），在换人时，由各领队向在场工作职员提出换人申请。只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。未经裁判同意，任何替补队员，工作职员和观众都不得上场。 （6）积分排名赛内胜败者的成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则： 积分/净胜球/进球/负球/，假设以上条件都一样，按学校抽签序号(先1后2后10)挨次进入淘汰赛。 （7）竞赛用鞋一概穿布面胶鞋（平底，胶粒都可）。运发动一概不得佩戴项链，腕表，眼镜等饰物上场竞赛。 （8）竞赛采纳国家体育总局最新审定的足球竞赛规章，并执行全国足球竞赛违规违纪惩罚规定。 4、赛程安排： 假设遇到天气或其他不行抗拒因素竞赛需要延期进展的，由体育科组确定竞赛日期。 5、嘉奖方法 前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分，没有拿到名次1分，计算进文明班评比。进入决赛一、二名班级各嘉奖足球服12套。 （二）四年级男女子篮球竞赛。 1、竞赛时间及地点：第5-8周在学校篮球场进行。（详细时间另行安排） 2、参赛队员必需是所在班级学生，每班男女各一支篮球队。 3、竞赛方法 （1）分组：男女子分别 10支参赛队，分成A、B、C三个组别，(A组4支队,B、C每组3支队)。 （2）抽签：各班主任抽签打算落组和对阵队伍。 （3）竞赛分两个阶段进展，第一轮小组循环（赢一场得2分，负者得1分，最终按积分凹凸挨次决出小组名次，若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。）决出前四名。其次轮抽签打算对阵队伍（即A组取前2名，B、C组取前1名抽签进展竞赛，胜方决一二名，负方决三四名）。 （4）竞赛采纳中国篮球协会最近审定的篮球竞赛规章。竞赛采纳上下半场竞赛，半场时间为15分钟，中场休息5分钟。 （5）各场竞赛在法定时间内未决出胜败，各队分别选三名队员，以罚球情势决出胜败。 4、嘉奖方法： 第1名至第4名分获5、4、3、2分，没有拿到名次1分，计算进文明班评比。 （三）三年级班级集体踢毽竞赛。 1、竞赛时间：第七周星期四、五下午其次、三节。 2、竞赛地点：学校篮球场。 3、参与单位：以班为单位组队。 4、竞赛工程：集体踢毽。 5、参赛方法：每班出46人，（毽可以自带） 6、竞赛方法：单人单踢毽30秒，每轮各班2人参赛，共进展23轮。竞赛开头，裁判员鸣哨后，开头计数，再次鸣哨后，竞赛停顿，计数终了，完毕瞬间的那一次计为有效。 7、竞赛各项职员安排：总负责；体育科组，三年级下级行政、级长。 裁判：由家长志愿者帮助（每班供应2名）数数，级长负责统计。 场地器材：体育科组。 音响：林根仔。摄影：陆承林。 8：嘉奖方法：按5、4.5、4、3.5、2.5分，没有拿到名次2分计算进文明班评比。 （四）一、二年级集体跳绳竞赛。 1、竞赛时间：第八周星期四、五下午其次、三节。 2、竞赛地点：学校篮球场。 3、参与单位：以班为单位组队 4、竞赛工程：集体跳绳 5、参赛方法：每班出46人，（跳绳可以自带）。 6、竞赛方法：单人单绳跳30秒，每轮各班2人参赛，共进展23轮。绳每绕过头及脚计1次。在规定时间内将该班所跳的次数总和为该班总成绩。次数多者列前，如此类推。 7、竞赛挨次安排：第一场：二年级星期四下午进展竞赛，其次场；星期五下午进展竞赛。 8、竞赛各项职员安排： 总负责；体育科组，一、二年级下级行政、级长。 裁判：由家长志愿者帮助（每班供应2名）数数，级长负责统计。 场地器材：体育科组。音响：林根仔。摄影：陆承林。 9：嘉奖方法：按5、4.5、4、3.5、2.5分，没有拿到名次2分计算进文明班评比。 （五）二、三年级班级兵兵球赛。 1、竞赛时间： 20xx年4月7日4月24日（每逢周一、三、五）下午2:30-4:00。 2、竞赛地点：西南中心小学乒乓球室。 3、竞赛工程：男子单打、女子单打。 4、参赛方法：参赛的学生均为二年级、三年级的本校学生，每班需报名男、女运发动各两名。 5、竞赛方法：每场采纳3局2胜（11分制） 6、报名：各参赛班级需于20xx年4月3日（星期五）前把学生 名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的诞生年月日) 7、报到：各参赛运发动必需按赛会编排的竞赛时间提早5分钟到赛场报到，超过10分钟作弃权处理 8、联系电话： 未尽事宜，另行通知。 本规程解释权属学校体育组 小学体育节活动方案6 一、指导思想 贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强青少年体育增加青少年体质的意见和教育部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的打算，积极提倡“安康第一”、“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代安康理念，以全面实施学生体质安康标准，大力推动体育大课间活动为重点，开展生动活泼的体育活动，提高学生的运动意识，增加学生的身体素养，促进学生的全面进展。 二、活动主题 同心协力释放欢乐 三、活动宗旨 面对全体学生，为学生供应呈现个人才华的时机，进展学生共性，增加集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。 四、体育节组委会 主任：xxx 副主任：xxxxxx 成员：xxxxxx及各班主任 五、活动安排 时间：20xx年12月份30日下午1:403:00 活动安排： 工程一：一、二年级：（1）袋鼠跳（2）两人三足跑 袋鼠跳竞赛规章： （1）参赛班级报名人数(男女各5人)。 （2）运发动必需双手在齐腰部位紧握袋口，前行过程中若消失双手滑脱（麻袋口离开双手）或任何一脚离袋触地等状况，均视违例。 （3）在手未滑脱（可一手持袋），脚未离袋的状况下，若因跃跳重心不稳而致跌倒（在未影响邻道的状况下），可从跌倒处立起连续前行。 （4）行进中，若消失步入他道或摔倒至邻道，均属犯规。 两人三足跑竞赛规章： （1）每班组织六组选手（男女各6人）。 （2）裁判员发出信号后，方可动身，不得抢跑。 （3）到达终点必需将接力棒交给对方同学后才能连续。 （4）犯规一次，加时5秒，依次类推。 （5）短绳或布条必需捆在膝关节部位，如途中松开应系好在连续 （6）交接棒时不得踩线，否则视为犯规。 （7）进展迎面接力以用时少的班级为胜。 工程二：三、四年级：（1）长绳飘舞（2）四人五足跑 长绳飘舞竞赛规章： （1）每班男女各10人参赛，2名抡绳（要求是学生）。 （2）在竞赛中若有人消失失误导致跳绳未连续甩上，则这次的.跳数不计，竞赛连续进展。 （3）竞赛时间为三分钟，三分钟内累计记数，跳数最多的获胜。 四人五足跑竞赛规章： （1）每班组织四组选手（男女各8人）。 （2）裁判员发出信号后，方可动身，不得抢跑。 （3）到达终点必需将接力棒交给对方同学后才能连续。 （4）犯规一次，加时5秒，依次类推。 （5）短绳或布条必需捆在膝关节部位，如途中松开应系好在连续 （6）交接棒时不得踩线，否则视为犯规。 （7）进展迎面接力以用时少的班级为胜。 工程三：五、六年级：（1）拔河（2）双人背运篮球接力 拔河竞赛规章： （1）各班选20人参与竞赛，其中男生10人，女生10人。同一年级之间的班级进展竞赛。 （2）各班教师依据播送通知将学生带入操场指定位置。现场抽签打算竞赛挨次。 （3）第一轮：各年级各班以抽签的形式进展竞赛，一轮定胜败，进入其次轮。 （4）其次轮：第一轮中获胜的两个队进展冠军争夺赛，按三局两胜规章进展竞赛。第一轮失败的两个队进展季军争夺赛，按三局两胜规章进展竞赛。 （5）每个参赛队要听从裁判指挥，听从裁判评定结果，在规定时间超过三分钟未到场参与竞赛的按弃权处理。 双人背运篮球接力竞赛规章： （1）每班男女各10人，排一路纵队。 （2）竞赛时两人背夹篮球一同行走或奔驰，到达指定位置返回后将篮球交给下一对选手。 （3）交接区同队选手之间可以相互帮助。开头后选手双手必需放在胸前，两名队员不能相互拉手，并且不能用手接触球，中途手触球或掉球必需返回起点重新开头。 （4）竞赛采纳计时打算名次。 六、嘉奖方法： 活动工程以班级团队，进展颁奖。 活动规章最终解释权：体育组xxx教师 小学体育节活动方案7 一、活动时间： 20xx年11月16日11月21日（大课间时间） 二、活动地点： 一年级呼啦圈升旗台四周周一下午第三节 二年级跳绳升旗台四周周二大课间 四年级乒乓体育馆周三大课间 五年级排球排球场周四大课间 六年级跳长绳排球场周五大课间 三、活动人数： 参与大课间全体学生 四、活动组织： 总负责（负责活动班级的纪律及安全） 活动筹划（负责整个活动组织工作） 活动安排： 一年级呼啦圈负责人帮助 二年级跳绳负责人帮助