小学安全主任心得体会小学安全知识讲座心得体会(7篇).docx

小学安全主任心得体会小学安全知识讲座心得体会(7篇)关于小学安全主任心得体会有用一 一、交通安全 1、在公路上行走或骑车，都必需自觉遵守交通规章。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿公路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，行走时要靠右行驶。 2、不要在公路上追赶打闹，不要追车、扒车、强行拦车。 3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必需齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要谈天、勾肩搭背，更不能追赶或曲线骑行。 4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 5、乘坐车辆要听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。 6、不在公路上玩耍、玩耍，做各种嬉戏。 二、学校安全 1、不把手机带入学校，不带违禁及危急物品进入学校。 2、参与团体劳动，必需要遵守纪律、听从治理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经教师允许不得进入危急部位，不便触摸、玩弄电器及开关等。 3、课间活动不要做危急的嬉戏，不追赶打闹，不爬高，不从高处往下跳。 4、体育课听从教师安排，不做危急动作，观看别人进展体育活动，要留意自我的位置是否安全，避开飞来的篮球、足球等伤及自我。 5、大扫除时听从教师安排，听从教师分工，没有教师允许不登高干活，劳动过程中，不拿劳动器械大闹。 6、防磕碰。目前大多数教室空间比拟狭小，又置放了很多桌椅等用品，所以不应在教室中追赶、打闹，做猛烈的运动和嬉戏，防止磕碰受伤。 7、防滑、防摔。教室地面比拟光滑的，要留意防止滑倒受伤;需要登高清扫卫生、取放物品时，要请他人加以爱护，留意防止摔伤。 8、防坠落。无论怎样都不要将身体探出阳台或者窗外，防备不慎发生危急。 9、防挤压。教室的门、窗户在开关时简单压到手，也应当到处细心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。 10、在校期间，感觉身体不适，要准时告知教师，让教师准时联系家长，准时就医医治。 11、上课过程中如有突发事情发生，必需要听从教师安排，不慌张，不乱跑乱跳，以免发生意外。 三、防火安全 1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。 2、夏天点蚊香时，留意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。 3、现代家庭中，家用电器种类许多，我们必需在家长的指导下正确使用。尽量避开单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。 4、不吸烟，不随身携带任何火源。 5、不到野外玩火，发觉着火，不要自我贸然施救，以免伤到自我，要准时找大人帮助，或拨打报警电话。 四、用电安全 1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座四周喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。 2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线四周放风筝，不要到配电室中去玩。 3、房子四周有很多电线，不要在电线上头搭挂、晾晒衣物，以免发生危急。 4、发觉有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。 5、假如无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在枯燥的木板上，用枯燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。 6、小学生由于人小，无法对触电实施抢救，应当及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来抢救。 7、不用湿手去触摸或开关电器，不用湿布擦拭电器，以免触电发生意外。 8、常见的灭火方法：用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。 五、饮食安全 1、饭前便后要洗手。 2、不吃没有洗洁净的水果。 3、不吃腐烂变质的食物，不购置三无食品，不吃街头商贩兜售的食品。 4、不暴饮暴食，不挑食偏食。 六、法制教育 1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。假如不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。 2、没有家长或教师的安排，不要理解生疏人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到生疏人家里去玩。 3、假如在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后快速报案。 4、假如遭坏人绑架，要镇静冷静。要发挥自我的聪慧才智，先爱护自我不受损害，再想方法给家人或警方报信，还能够在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。 只要我们到处细心，留意安全，把握自救、自护的学问，熬炼自我自护自救的本领，机灵英勇的处理遇到的各种特别的情景或危急，就能安康地成长。 关于小学安全主任心得体会有用二 各位同学，教师： 大家早上好!我今日演讲的题目是“安全在我心”。 生命诚珍贵。中外古今，多少诗人，作家用美丽的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命，由于生命是珍贵的，人们喜爱生命，由于生命是美妙的。然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或损害时，它就会转瞬消逝，一个个生命消逝了，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的珍贵，感悟到了安全的重要。 让我们先来听听几个案例：1.山西省长治市沁源县二中的特大交通事故中，造成20名学生和1名教师死亡，18名学生受伤。2.四川省巴中市通江县广纳镇中心小学，发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，17名学生受伤。3.湖南省衡阳市南岳区小学学生文某被两名犯罪嫌疑人以母亲生病为由从学校骗出，随后向其家长讹诈赎金。民警将歹徒抓获时，发觉这名小学生已经死亡。 安全与我们每个师生亲密相关，它关系到同学们是否安康成长，能否顺当完成学业;它关系到教师能否在一个安静、安全的环境中教书育人，所以，我们要真正提高意识，牢记“没有安全防范意识就是事故”树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念，并使之转化为一种行动， 因此，我在这里向全体同学建议： 1、 遵守校纪、校规，不做危及自己以及他人的事; 2、 留意卫生安全，不吃不干净的食物，讲究卫生; 3、 放学后准时回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法侵害时准时打急救电话或110寻求帮忙; 4、 加强紧急避险以及自救学问的学习，遇到特别状况能够自救并营救他人。 同学们，让我们一起来创立我们的平安校园吧!让我们记住学校提示我们留意的四大安全问题：校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命，留意安全，健壮成长。让安全伴你在校园，你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝福，祝福我们每天平平安安到校，高快乐兴回家，祝福我们的生活到处开满安全之花! 最终让我们一起念起：“安全在我心中” 锣鼓敲得震天响， 听我来把安全讲， 千万留意别走神， 安康成长第一条, 安全常识最重要， 运用方法保自己， 课间休息不打闹， 校园里面不奔驰， 上下楼梯靠右行， 大家同来学自护， 幸福生活属于你， 永久属于你我他, 我今日的国旗下讲话到此完毕，感谢大家! 关于小学安全主任心得体会有用三 一年来，学校沿着年初制订的目标，团结奋进，务实进取。全面贯彻教育方针，加强学校治理，仔细实施素养教育，努力提高教育质量，专心建立丰富多彩的学校文化等方面取得了必需的成绩。 “学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之-“师德师风提升年”，要求每位教师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，继续深入开展学习“最美教师”，争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在xx”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型，树立榜样，鼓励教师向身边的先进典型学习，继续开展“感动学校教师”评选活动。 个性是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到xx市师德楷模先进事迹的学习，再至学校中“感动学校”教师的现身说法，每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉，激励她们时时用“最美”要求自我。此刻，学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的职责感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自我的良好形象和行为为学生树立榜样，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。 教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下，我们连续一丝不苟地抓好常规制度建立和治理，千方百计提质量。我们主要实行了以下措施： 1.狠抓教学常规，强化过程治理 教学常规的落实是提高教学质量的保证。所以，我们在教学治理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学标准。要求教师严格根据教学常规的要求，仔细做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教育处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改善行细致地检查，并构成总结，由校长亲拘束专题会议上对优秀教师进展表扬，对表现不够的教师提出批判，并要求她们准时改正。 学校针对青年教师，开设了特地的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担当新教师的师傅，为她们进展手把手地指导。 学校还建立了由校长、副校长、教育处两位主任、工会主席等5人组成的“抓常规、促标准”督查小组，建立石门小学“抓常规促标准”工作纪律。每周轮番对教师的值班、教学、卫生、安全等学校系列常规工作进展督查，准时发觉问题，解决问题。 2.加强学生常规治理，进展行为习惯教育 学校以贯彻实施小学生守则和小学生日常行为标准为准则，对学生进展爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大局部学生养成了爱学习、守纪律、讲礼貌、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小仆人，学校的小仆人。 3.狠抓安全常规，保障学校平安 学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度，建立了严格的教师值周制度、午睡治理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃命演练、防溺水专题教育等各项活动，确保学校平安。 2023年我校教师共有32篇论文在xx市级及以上获奖。其中，周慧玲教师撰写的让孩子在职责感中欢快成长在浙江教育报的征文竞赛中荣获三等奖;徐春娟、刘永玉撰写的心与心沟通师与生共进获衢州市共享才智征文竞赛三等奖;王轶鸥撰写的让民族音乐在音乐课堂中发芽、生根、结果获xx市学科论文竞赛一等奖;此外，还有5篇论文获二等奖，23篇论文获xx市三等奖。 课题讨论成绩不俗。童水燕主持的小课题农村小学六年级“屡犯错误”学生的教育对策及讨论获xx市一等奖;周良明主持的xx市重点课题农村小学生“胆商”现状及提高策略的实践与讨论获xx市二等奖;其他六项课题获xx市三等奖。2023年学校又有七项课题分别在衢州和xx立项。 在课堂教学、师训方面表现优异。孙洪霞教师在“衢州市首届体育大会篮球竞赛女子三人制”竞赛中获第一名;林小爱教师在“古道千年-地方课程课堂评比”中获二等奖;周平艳教师在“xx市中小学德育导师根本功竞赛”中获二等奖。专心参与各级培训，徐春娟在xx市小学数学骨干教师素养提升培训活动中被评为优秀学员。另有10多位教师在各类竞赛中获xx市二、三等奖。学生参与各类竞赛，有70多人次在地、市级获奖。 学校工作千头万绪，有胜利也有挫折，有成绩也有缺乏，期望在今后的工作中，同心协力，扬长避短，在逆境中求进展，在成绩上求创新，把学校工作再推上一个新的台阶。 关于小学安全主任心得体会有用四 清明节马上降临，孩子们都要跟随父母回家祭祖。高枧乡四周环山，森林防火之重不容无视。为了加强学生的安全防范意识，确保学生过一个平安祥和的清明节，高枧小学通过各种形式，要求全体师生做好以下几点: 教育目标: 1.熟悉各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 2.知道森林防火的重要性，要爱惜森林。 3.尝试依据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。 教育过程: 一.熟悉各类消防安全标志 1.出示各类标志图案。这是什么? 板书课题 2.师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有肯定象征意义的图形、符号活文字并配以肯定的颜色所组成的。 二.了解各类消防安全标志的含义 1.出示小黑板:标志分类 1)火灾报警和手动掌握装置标志:消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。 4)具有火灾危急性的地方或物资的标志:制止火灾、制止用火灭火等 5)其他类型:制止带火种、留神触电等。 2.投影标志 说说你熟悉什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;留神爆炸、留神有毒;安全通道 ;制止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 3.师简介消防栓。 三.代表表演防火:(一人读情节过程，三人表演) 2、大家仔细观看表演后争论: 1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 四.小组争论设计森林防火措施 1.分组争论:设计消防安全标志的意义。 2.小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清晰、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字帮助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义) 3.发挥自己的想象，制造性的设计一个消防标志 4.沟通点评。 五、稳固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2、遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。 六、总结 火灾无情，所以我们要尽量避开火灾，万一发生火灾，我们要镇静冷静，用自己学的学问有效地爱护自己。最终，祝大家永久都平安幸福。 关于小学安全主任心得体会有用五 一、观看小学生交通安全教育视频 二、班主任讲解 关爱生命、安全出行、从我做起、从小做起 为使同学们进一步熟识和把握相应的交通安全法律常识，增加安全意识，提高自我爱护力量，维护道路交通秩序，确保道路交通安全，下面讲三个方面的问题： (一)、怎样走路 1、在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上，行人应当在人行道内行走，在没有划分上述车道的道路上，行人要靠道路的右侧通行。 2、在通过有交通信号灯、斑马线等交通设施的路口时，要按信号指示走人行横道线。 3、在通过没有交通设施路口时，要留意过往车辆，在确认安全前方可通过。 4、不许在大路上、公路口和机动车道坐卧、停留、打闹、来回奔驰、相互追赶，随便突然横穿公路。 5、不许追车、扒车、拦车、向车上抛物。 6、不许在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。 7、不许跨越、倚坐道路隔离设施，或在有隔离设施的路段上逆向行驶。 8、上放学时，三人以上，要结队通行，教案交通安全主题班会14周班会教案。 9、学龄儿童应当由其监护人或者对其负有治理、爱护职责的人带着方可在道路上通行。 (二)、怎样骑车 1、不满期2周岁的儿童，不准在道路上骑自行车，不满16周岁的人不准在道路上驾驶电动自行车或赶畜力车，更不许无证驾驶任何机动车。 2、在道路划有非机动车道的路段，骑车要走非机动车车道，不许在机动车道和人行道上骑自行车。 3、在没划有非机动车道的道路上，要靠路的右侧通行，不许逆向行驶。 4、在通过有交通信号的路口时，要按信号指示，下车推车而行，制止闯红灯。 5、在通过没有交通信号的道路上，横过公路时，要下车左右了望，在确认安全下，推车而过。 6、骑车转弯前要减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然猛拐。 7、骑车时不得牵引、攀扶车辆或者被其他车辆牵引，不得双手离把或者手中持物。 8、不得扶身并行，拉横排骑行，相互追赶或者曲折竞驶。 9、不得在道路上骑独轮自行车，或者二人以上骑的自行车。 10、必需确保自行车、车闸、车铃等部件齐全有效。 (三)、怎样乘车 1、乘坐公共汽车，或者长途汽车时，要在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，依次上下。 2、不得在机动车道上拦乘机动车。 3、不得在机动车道上，从机动车的左侧上下车。 4、乘座公共汽车和客运车辆时，不得将身体的任何部位伸出车外。 5、乘坐摩托车时，必需戴头盔。 6、不准跳车，乘坐货运车辆时，不准站立，不准坐在厢栏板上。 7、上下车时，不要拥挤，要排队按先后挨次上下。 8、不要乘坐农用车，拖拉机，报废车，超员车上下学。 三、强调区教育局要求 排查隐患，坚决订正各种交通违规行为。如中小学生骑车带人、闯红灯、并排骑车、逆向骑车、在机动车道上骑车以及骑自行车打手机、听mp3等各种交通违规行为，组织全体学生进展仔细的对比和排查。结合学校严格要求的上下楼梯、楼道内、进出楼门靠右行，进展教育。 教育学生，不要乘坐低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机、黑摩的等非客运车辆，不要乘坐超员车辆，杜绝各种交通安全事故的发生。 关于小学安全主任心得体会有用六 亲爱的教师们，亲爱的学生们： 大家好！ 我是x x x班的学生，我演讲的题目是安全在我心中。 安全是什么样的？安全就像一个忠实的爱护者，日夜守护着我们，使生命之树高大而清楚；安全是什么样的？安全就像一颗脆弱的心，可能在一瞬间支离破裂；安全是什么样的？安全就像一个警钟，时刻提示着我们；在课堂上，教师常常教我们留意学校内外的安全。我们经常对他们的话充耳不闻，但没关系，而这所谓的充耳不闻，是对我们爱情的提示！ 上学和放学路上，很多学生不遵守交通规章。这时候他们走在高速大路上，过公路，走逆行，甚至在车流不息的路上追赶玩耍。多么危急的行为！我真的为他们流汗。然而，人的生命是脆弱的，一个人不当心可能会发生危急。所以，我在此提出；上学路上和放学后，肯定要走人行道，向右走；过公路时，走斑马线，先四处看看，留意交通；制止在路上追赶打闹。盼望大家都能遵守，共同珍惜我们的生命！ 我妈妈和教师常常告知我在路上要当心，留意交通安全。而且我始终觉得他们太啰嗦了。然而，有一天，我转变了办法。 当时，在一个灰蒙蒙的日子，下着雨，阴天。我和妈妈去远方探亲。走在十字路口的时候，我往前看，才发觉十字路口围满了人。过了一会儿，人群中传出一条信息：两名小学生由于闯红灯被迎面而来的卡车撞倒在地，当场死亡。夜幕渐渐降落，人群慢慢散去。我悄悄看着闪耀的红绿灯，眼神迷离。今日最终明白了，“车”和“大路”不行怕，可怕的是“人”，那些无视交通规章的人。追车，吊车，闯红灯，酒驾，非法超载。有多少交通事故不是由于人的疏忽造成的，不是由于人们对交通规章视而不见？以那两个学生为例。假如他们不闯红灯，怎么会出事？唉，就那几秒钟，一个年轻的生命就这样失去了。 “欢乐上学，平安回家”是每一位教师和家长对学生的共同心愿。校园安全必需人人关怀，坚持不懈地把握和实施。学校领导和教师致力于设计很多安全标志，警告我们安全比一切都重要。为了感谢教师对我们的爱，少先队员应当做以下几点： 第一，要有高度的安全感，充分熟悉安全的重要性。 其次，要留意防范心理安全。 第三，一切运动都要留意运动安全。 第四，留意食品卫生安全。 第五，要留意课堂上信息和试验班的安全。 安全就像眼睛，永久和我在一起！ 安全就像耳朵，时刻提示着我！ 有了安全感，我们才能有安康的心态和强健的体魄；有了安全，我们才能有攀登人生阶梯的坚决意志；有了安全，我们才能像春天的桃李一样富强幸福。有了安全，我们才能有充足的精神，勤奋地学习科学学问。 耶！没有自觉遵守交通规章的良好社会风气，即使是完备的交通设施和先进的交通工具也无法保证人们的交通安全！校园需要和平，所以我们小学生不仅要自觉遵守交通规章，还要大力宣传校园交通法规，努力“珍爱生命，创立平安校园”。 感谢大家！ 关于小学安全主任心得体会有用七 教师们、同学们 今日是第十七个全国中小学生安全教育日，在今日的升旗仪式上，我们要求全体师生“普及安全学问，提高避险力量” 依据教育部办公厅的通知，这次活动的主题为“普及安全学问，提高避险力量”。 根据通知要求，我校将开展一系列活动： 1、学校将下发学习资料，由班主任带着大家学习，使每一位同学都能了解各方面的安全学问，懂得在危险时刻如何爱护自己，提高自己的避险力量。 2、初一、初二局部同学进展安全学问竞赛; 3、本周三我们还要进展一次安全疏散演练， 这一系列活动的目的就是为了让同学们普及安全学问，提高大家的避险力量，使大家把握灾难降落时正确的逃命方法，在发生地震、火情等紧急状况时，大家能够有序的、安全的疏散撤离，以削减大家的生命和财产损失。 同学们，现在从中心到地方特别重视安全，尤其是校园安全 反复强调“安全大于天，生命大于天”，由于人的生命只有一次。学校是未成年人聚拢的地方，初中生自我掌握力量不强，对于大事可能引起的后果估量缺乏，因此学校的安全教育更加重要，任务也更加艰难。 今日我们利用这次升旗仪式，要求大家，“强化安全意识，提高避险力量”。上学路上留意交通安全;在校期间留意上下楼梯不要拥挤，以防发生踩踏大事;不要触摸教室的电线和插座，以防发生触电事故;留意个人卫生，防止感染流行性传染病; 再次呼吁大家“普及安全学问，才能提高避险力量” 感谢大家