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小学安全工作总结15篇小学安全工作总结1 安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培育二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的将来、民族的盼望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,制造一个安全的学习环境是非常重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的根底,所以我校始终非常重视学校的安全工作。 一、 标准治理,完善制度 学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,教育主任为副组长,各班主任为组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级签订学校安全责任状,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全治理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。 二、 加强领导,居安思危 学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增加抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故毁灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校局部根底设施老化,一经发觉,便组织人员进展修理;学校周边的道路、水库等处存在安全隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而铲除了担心全隐患,避开了担心全事故的发生。 三、宣传教育,提高素养 学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到准时传达,结合文件精神制定切实可行措施,仔细落实。例如: 1.加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作,利用播送室、班队课、宣传栏、黑板报、led显示屏等渠道对学生进展防溺水学问宣传,班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作,并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同治理好学生;组织教师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。 2.加强交通安全教育工作。除了利用播送室、交通标志带及黑板报等平台对学生进展交通安全学问的宣传及教育之外,每天值日教师协作学校保安在校门口对进出学校的学生进展疏导,保证学生安全过公路,另外,还对学校外来学生进展“乘车状况”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进展登记和劝告,防止交通事故的发生。再者组织教师对学校周边的交通安全隐患进展排查,重新布置各种交通标志。 3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流淌摊点到我校门外进展叫卖,经过教师及门卫的劝阻,流淌摊点已经消逝。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购置不合格食品,学校除加强对学生进展食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监视队,从高年级中选择品德兼优的学生对全体学生进展食品安全监视,防止病从口入。 4.加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作,实时关注学生身体状况,并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发觉较多学生消失身体不适现象,立刻上报,并实行相应措施,防止疾病传染。 四、开展活动,深入教育 1.依据上级文件要求开展安全教育周活动。 2.有组织、有规划地开展了“安全生产月”活动。 3.开展了防地震及其它自然灾难的逃命演练活动。 4.各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾难安全、校园活动安全等班、队会活动。 在学校安全治理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率掌握在“零”秋季第一学期小学安全工作总结。学校在被评为XX市“平安校园”的根底上,20xx年12月26日以948的高分通过了安海镇学校综治安全目标治理责任制考评。我校也争取在下学期通过XX市综治安全目标治理责任制和XX市安全进展城市的考评。固然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将连续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到 每天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。 小学安全工作总结2 我校仔细贯彻执行上级部门有关安全工作的方针政策及会议精神,全面落实学校安全工作责任制,扎实做好各类安全防范措施,始终牢记“责任重于泰山”的责任意识,坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增加学生的安全意识和自我防护力量。通过齐抓共管,营造全校教职工重视学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和学校财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,努力把各种隐患毁灭在萌芽状态,降低到最小限度。在上级有关部门的亲切领导和准确引导下,依靠团结务实引导集体,锐意进取,勇于创新,不断完善学校安全保卫机制,严格执行各项安全治理规定,仔细履行安全责任书上的全部职责,学校内部安全治理方法得力,收效明显,一年来没有发生任何安全责任事故。 一、引导得法,方法有效 为进一步做好安全教育工作,切实增加对安全教育工作的引导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由校长组长,班子为组员的安全工作领导小组。明确校长为学校安全工作的第一责任人。统一指挥、协调各班、个人的工作开展,贯彻执行上级有关部门关于安全工作方面的任务和要求;由安全专干和各班级班主任详细负责一线安全治理,明确分工、明确职责。 二、制度完善,治理标准 依据上级要求和本校的实际状况,我校先后制定和完善了学校安全工作制度、安全治理制度、门卫治理制度、火灾事故处理应急预案、食物中毒应急预案、校内意外损害事故应急预案等一系列切实可行、富有力度的安全工作制度和措施;对学校的各个方面都做出了详细明确的规定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的标准化程度,逐步完善安全工作常规,为学校改革创新保驾护航。 我们每月进展一次安全工作排查活动,主要是:(1)查校舍,尤其是多雨、下雪天;(2)查电线电器;(3)查防火安全并常常对师生进展防火的教育,包括灭火器的使用;(4)加强门卫制度,每晚进展一次夜间巡逻活动,保证学校财产不受损失。 三、安全意识到位,落实安全责任制 坚固树立“安全第一”的思想。 从上学期开头,我们从不同的层面召开教师座谈会,排查安全隐患;组织全校师生进展了安全疏散应急预案的演练;因此,我校师生安全意识都比拟强。 健全安全治理,实行责任追究制。 第一、全员参加,齐抓共管。一方面,学校与班主任、中层领导等不同岗位的教职工签订了安全教育治理责任书,坚持“四不放过”原则:事故缘由不查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过,实施安全工作责任追究制和评优评先一票拒绝制,使每位教职工都成为安全的教育者和治理者;另一方面,学校还通过给家长的一封信和开家长会等形式,提高家长的安全意识,使家长成为学生安全的示范者、教育者和监视者。 其次、 不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并依据安全工作形势的进展,不断完善充实。建立健全定期检讨和日常防范相结合的安全治理制度,以及学生治理、巡校值班、防火防灾、食品卫生治理、防火安全治理、体育器材检查等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 四、加强教育,增进自护 确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量,抓好安全教育,是学校安全工作的根底。我们每学期以安全宣传教育周为重点,常常性地对学生开展安全教育,特殊是抓好交通、大型活动等的安全教育。 1、 仔细做好安全宣传教育周工作。学校安全宣传教育周以“遵章守法,关爱生命”为主题,在安全宣传教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技巧等方面,开展深入全面的大检讨,排解隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对安全学问进展再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化治理。利用班会、活动课、学科渗透等,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生承受比拟系统的安全学问和技巧教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及进行主题班会、学问竞赛等情势开展丰富多彩的安全教育。通过致学生家长的一封信,增加家长的安全意识。通过教育提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。我校还通过开展防震、防火演练等形式,在实践中学习安全学问。依据实际连续开展防震、防火安全演练,在演练中调动学生学习防震学问的积极性,提高自身的避险、自救、互救的力量,进一步培育师生安全意识。确保师生的人身安全,确保集体的财产安全,以确保平安校园建立落到实处。 五、寓教于乐,构建安全教育平台 1安全教育气氛深厚。学校的每一层楼梯处都写有“上下楼梯靠右行,脚步轻轻讲文明”的警示语,时刻提示学生做一个安全、文明的 小学生;利用学校的宣传窗张贴安全教育宣传资料,让学生真正感受到安全的重要性。 2周边环境安全措施到位。为了使师生进出学校时有一个安全的交通环境,学校始终坚持做好校内外车辆停放等交通秩序的整治工作。 六、齐抓共管 群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的体系工程,需要社会、学校、家庭的亲切协作。我们积极与派出所、卫生等部门通力合作,做好学校安全保卫工作。为了使学生了解地震等的相关学问,具备必定的防震学问,我校特地开展了防震学问宣传。为了增加学生的卫生保健意识,避开沾染手足口病等其它疾病,学校还开设了传染病的预防与治疗等板报专栏,让学生增长不少疾病预防学问。同时,学校依据上级要求,由班主任负责,每天第一节课就到自己班了解学生状况,以排解安全隐患。 七、增加检讨,准时整改 开展常规检讨。每周,学校把安全教育工作作为重点检讨内容之 一。每月安全工作领导小组组织一次全面检讨,准时处置检讨中发觉的问题。寒、暑假放假前,要求把全部的电脑切断电源,对办公室进展用电检查。寒、暑假期间,学校就校内检讨出的较大的安全隐患, 小学安全工作总结3 安全工作,是我校工作中的重点,为进一步贯彻安全第一,预防为主方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,保证学生安康成长的良好环境,进一步落实国家、省、市关于进一步做好学校安全工作的通知根据市局要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消退存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全治理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下: 一、我校安全工作的总体目标 1、预防为主,突出重点。 2、从严治理,落实责任。 3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范力量。 4、通过安全文明校园创立活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。 二、我校安全工作的主要任务 1、成立安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层落实责任制。 2、制定和完善校园安全建立治理的规章制度。 3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。 4、向全校师生发出共创安全文明校园的建议书。努力制造安康向上的校园文化,营造良好校园气氛。 5、从上学期至今先后三次请法制副校长到校进展安全教育法制讲座。 6、与双台子区工商治理所和城管大队清查了校园周边环境。 7、曾屡次开了安全教育主题班会,利用周一升旗时向全校师生进展安全教育演讲。 8、利用看录象片的形式进展交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育 三、安全治理的主要工作 1、组织落实、制度保证 我校非常重视安全文明校园创立工作,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参加,亲密协作的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、标准日常治理;建立健全突发大事处置工作预警预案体系,落实应急反响机制;制定各部门,各科室治理制度、危爆物品治理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建立工作责任追究机制。 2、加强宣传,形成共识,营造良好气氛 我校积极开展安全文明校园创立活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全文明校园创立活动的”意义和要求,并能积极参加其中。同时依据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心安康的良好气氛环境,学生安全教育日主题活动,如119消防日宣传活动、3.29安全教育日活动等,在组织学生学习相关学问的同时,又使学生自我爱护意识和力量不断提高,注意学生的心理调整和教育。 3、加强与社区联系沟通,学校常常会同公安、社区居委等有关部门加强对我校的检查,准时主动地反映存在的问题,积极争取支持和协作。同时加强工作协调,定期沟通状况,讨论问题,亲密协作,加强协作,真正形成齐抓共管的合力,推动创立工作深入开展。在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。 4、确保全校师生的全面安全 学校在创立工作中要坚持预防为主,整建结合,准时精确地把握本校和周边治安方面消失的新的状况,大力加强安全防范工作,提高预防、发觉、掌握和处置力量,努力消退学校及周边各种担心全隐患。 四、详细责任状况 1、由后勤处负责对校舍安全进展检查。走廊、楼梯等设备设施结实,加强治理。及学校短期建筑施工的安全治理。 2、由后勤处牵头,政教处协作加强消防安全。排解学校集合场地、图书室、试验室等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施,加大投入。 3、政教处负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片,制定各项安全规章制度。 4、教务处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危急性嬉戏、体育活动、试验操作等因治理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进展调查,加强治理。 5、由政教处牵头,团委协作加强对学生的安全教育。 6、由后勤处牵头,政教处协作制定学校食品卫生治理制度,避开各种可能导致事故隐患隐患。 7、由政教处,教务处协作对各特种设备进展检查。制定门卫安全事故责任。因门卫职责履行不到位导致学生私自外出可能引起的学生人身损害事故隐患。 8、政教处联系公安、工商、卫生等执法部门对校园周边环境的治安隐患进展联合整治。 9、各部门协同校长对学校的各个重点部门进展检查,落实各项安全治理制度,确保安全。 通过检查,对存在隐患的部位进展整改,对各项设施进展了修理和更新,建全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。 我校无食物中毒、校舍倒塌、楼梯踩踏、火灾等重大治安灾难事故;治安安全稳定,校内规划合理、标识完备,教学、其它公共活动场治理秩序良好,师生员工对校园各项治理很满足。 五、我校目前急需解决问题: 1、二期工程刚建立好,校园整体环境布置需进一步加强。 2、学校上下学校门口治理及校内各点巡察力度需加强。 综上所述,我校在安全治理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力气,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要连续努力。 小学安全工作总结4 依据关于开展“校园安全月”活动的要求,结合我校详细状况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展了丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范力量。特殊是重点开展增加师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参加活动的过程中,树立了安全意识,把握安全学问,提高自护自救力量,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作,增加了广阔师生的安全防范意识和提高应对突发大事的力量。 一、高度重视,组织领导有力 坚固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”的意识,切实加强安全教育月活动的组织领导,工作领导小组召开专题会议拟定工作方案,指导各班做好安全教育活动,努力将活动落到实处并适时督查。 二、加强对学生的安全教育 通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我爱护意识和力量。 一是进行了启动仪式。6月5日,进行了学校安全教育月活动启动仪式。通过板报、升旗仪式等营造良好的宣传教育气氛。建议学生家长协作学校共同做好学生安全教育工作。 二是专题召开一次安全教育课。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾难、防范校园损害等学问的教育,真正做到安全学问入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险力量。 三是举办了一次安全教育主题班会。各班级召开了“强化安全责任,确保校园稳定”的安全学问教育主题班会。 四是布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展了“学校安全隐患我发觉,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生熟悉到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。 五是组织开展了一次以“强化安全责任,确保校园稳定”为主题的应急疏散演练。为做好演练,演练前对学生进展安全教育,确保了演练活动安全、有效。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急状况时能够安全、快速撤离。 三、台账健全 学校结合“校园安全月”活动,建立健全了安全教育活动月专题教育台账,各班不但强化了安全教育内容的到位,也健全了安全教育台账建立。同时,组织领导小组办公室加强了自查自纠,再次对学校进展全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 四、活动成效和亮点 通过开展“校园安全月”活动,我校广阔师生的安全教育观念和安全意识大大增加,进一步促进了学校的安全工作治理,为学校的进展奠定了坚实的根底。 小学安全工作总结5 本学期,我校仍坚持“安全第一,预防为主”的方针,将安全稳定工作作为学校各项工作的首要任务来抓。依据上级安全工作会议精神,结合我校安全工作的实际状况,对学校安全工作一学期的工作状况进展了一次全面、深入、细致的梳理。现将我校安全工作自查并总结如下: 一、成立安全工作领导组,定期召开安全会议。 1、严格执行值班制度,明确责任,分工到人,实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校安全工作责任制,完善各种应急预案。 2、定期召开安全会议制度。每星期召开的教师例会,由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及缺乏,以便准时整改。 3、聘请金昌立片警为法制副校长,常常邀请法制副校进步校园,举方法制讲座,增加学生的法律意识;和复兴居委会联防队共建联系,加强校园周边的夜间值班巡逻,确保学校财产不受损失。 二、严格执行门禁制度。 加强保安员日常治理,按“物防”要求配备保安员四大件。校园由保安24小时负责看管,上课时间段实行封闭式治理,严禁生疏人进入校园。如有外校人员入内,一律登记签名;学生若中途提前离校,须由班主任通知家长本人前来并签名方可放行。 三、开展多样活动,增加学生安全防范意识。 1、每月确定一个主题对学生进展专项安全教育。利用开学初的“安全教育周”,让各种安全学问进校园、进班级,从而营造深厚的安全工作气氛,让每一位师生受到教育,自觉形成良好的安全意识。以“安全教育日”、第五个“xx市学校交通和防溺水安全教育周”、“5.12”学校防灾减灾宣传教育周、爱国卫生月活动、安全生产月等活动为契机,开展有针对性的安全专题教育。 2、丰富的安全教育形式内容。充分发挥学校教育阵地作用,充分利用早会、国旗下讲话、主题队会、LED温馨提示、黑板报、手抄报、学校播送站等多形式、多渠道开展安全教育,组织学生参与全省中小学生安全学问网络竞赛活动,使学生增加安全防范意识。特殊加大防诈骗、防讹诈、防抢劫、防拐卖、防火灾、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高学生的自我爱护力量。帮忙学生确立安全意识,尽可能地杜绝课间、午间的追赶、打闹现象,标准自主行为。营造人人“关注安全、关爱生命”的深厚气氛。 3、强化交通安全教育。观看交通安全警示片,邀请安海交警中队蔡忠东警官莅校进展交通安全学问讲座。加强交通安全学问的宣传教育,师生肯定要遵守交通规章,在路上靠右行走(行驶),不在路上追赶打闹,不做有碍交通安全的活动。严禁学生骑车上下学,教育学生留意路途安全;与乘车上下学的学生家长签订安全责任书,严格落实学生上下学乘车安全治理,对社会接送车辆建立排查制度,排查是否存在超载、超速、报废等安全隐患。 4、加强消防安全治理和用电治理。重视学校校舍消防安全,重点抓好火灾隐患整改、消防设施、紧急疏散通道畅通和应急预案落实,预防火灾事故发生;加强校园用电线路的消防安全,加强火源、通道、消防设施、等方面的检查,发觉问题,准时整改。制止学生携带火种进入校园。 5、加强防溺水安全教育。亲密家校联系,使学校、家庭、社会齐抓共管,加强学生节假日的防溺水安全教育,强调远离水库、河塘、水洼危急区域,不要单独到五里桥生态区游玩戏水,提高学生自我爱护意识。组织全部学生观看学习“青少年水上安全和救生学问”讲座视频及防溺水教育宣传片,对学生进展防溺水专项教育。 四、定期进行隐患排查和应急疏散演练。 做好本年度xx市学校综治安全目标治理责任考评工作,定期组织安全领导组理行校园及周边、消防设施的隐患排查,并记录在案,限期整改。每月进行至少一次应急疏散演练,使全校师生树立“安全第一”的意识,强化师生安全教育,提高师生防范自救力量和学校应对突发大事的综合力量。 五、下学期工作思路 1、连续做好xx市学校综治安全目标治理责任考评工作,加强安全和冲突纠纷隐患排查,与法制副校长、复兴居委会亲密联系。 2、进行不同类型的应急疏散演练,让安全演练常态化、制度化。 3、结合守护花蕾·敬畏生命的安全教育特色工程,制定规划,集多种渠道、资源,扎实做好“一校一品”安全特色建立,申报市“一校一品”安全教育特色工程。 小学安全工作总结6 在中心校领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增加学生的安全意识和自我防护力量;通过齐抓共管,营造全校教职员工关怀和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。 现将工作汇报如下: 一、建立领导组织,明确责任人: 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋锐直接抓,分管安全工作邵景新详细抓,学校全校全体教师详细分工负责组织实施。 二、制度保证,措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各位教师的目标考核内容,并进展严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严厉追究直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与班主任及各位教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票拒绝制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并依据安全保卫工作形势的进展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度,以及学生治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生治理、防火安全治理、体育器材检查、安康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参与商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。 5、制定了教师每日轮值班制度,教师每天都要进展晨检、午检、下午放学检离校。 6、仔细执行月报表制度。 三、齐抓共管 群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的亲密协作。我们积极与公安、卫生等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。 小学安全工作总结7 为了贯彻执行上级安全工作文件精神,仔细落实县教育局安全工作精神,确保校园的长期安全稳定。我们打算从9月1日至9月30日,开展“小学安全月”活动。现将活动的开展状况总结如下: 一、加强领导,强化治理,使“安全月”工作稳步推动。 领导重视,建立一套得力的安全治理队伍。成立了以校长刘晓栋安全领导小组组长,杨鸿儒为副组长,领导小组成员为徐荷芳、魏刚甫、王留柱、魏丽芳平、何杰。形成一套安全治理网络。 其次,进一步完善安全制度。使安全治理制度更加科学、合理、标准、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作责任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作治理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我联校学生比拟多,楼道比拟窄,安全隐患大的状况,安排专人进展治理。 以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。 活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我联校的实际,制定安全宣传教育内容。 (1)警示教育:仔细宣传学习小学生日常行为标准,正面教育师生自觉遵守规定和标准,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。 (2)自我爱护:在小学生中进展如何自救,如何应对丢失,被拐骗等安全防范的教育。 (3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购置零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。 (4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。 (5)行路安全:加强送路队的治理,强化交通法规教育。 二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。 我们利用各种会议对师生进展安全重要性地教育。红领巾播送站每日都对安全学问,以及与安全方面是和人进展表扬与批判,通过播送,学生学到了很多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园到处都能感受讲安全的气氛。 我们还在全校开展“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会。为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全学问讲座,在此期间我联校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。 三、强化安全治理,加强进展安全检查,使安全工作百无一漏。 首先,对学校的每一个角落进展排查,消退安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进展一次检查,特殊是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参与对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进展了一次安全大检查。 其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购置零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。 第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生承受比拟系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育活动。 第四、利用学生常规治理通报这一手段,对学校内外消失的各种安全责任事故进展曝光,警示每一个班主任加强安全治理,保证学校的每一个安全指令地落实。 第五、常常性地组织学校各部门对学校各处进展安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的冲突,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故毁灭在萌芽状态中。 四、加强校内外联系,健全治理网络,使学校安全工作社会化。 为了让每一个孩子能够安全学习,我联校充分利用社会各界力气,加强对安全工作的宣传与治理。 我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的治理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。 学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是由于学校能从实际动身不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全治理网络掩盖到校园的每一个区域,每一个角落。 当前,学校安全工作的不断增大,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的爱护多,缺乏生活阅历,自我爱护意识和安全防范力量低。但社会治安问题日益严峻,这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点,必需做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、简单的系统工程。 今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,准时解决安全工作中消失的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。 小学安全工作总结8 一、上下齐抓共管,层层抓安全 环境是育人的载体。 安全、文明的育人环境,是搞好学校教育教学工作的重要保证。该校领导高度重视创立安全文明校园工作,大力加强法制教育、防止青少年违法犯罪工作的领导力度,并将这些工作列入重要议事日程,成立了以党政一把手为组长、相关人员组成的“安全工作领导小组”、“法制教育工作领导小组”、“德育工作领导小组”、“关怀下一代工作委员会”等组织。指导少先队成立了“校园小卫士”组织,共青团成立了“一周辅导员”组织,治安室成立了男教师为主体的“夜间巡逻小组”。 校治安安全工作领导小组每月召开一次安全工作例会,由党政一把手亲自安排、部署这项工作。并对安全工作提出了三个优先: 一是在人员安排上优先考虑安全工作的需要; 二是在日常工作安排上优先解决安全工作需要, 三是在资金困难的状况下优先解决安全工作的需要。摆正安全与教育教学的关系,形成了安全工作与教育教学工作同步抓的局面,教育教学工作忙时不忘安全工作,教育教学改革不忘安全工作,形式好时不放松安全工作,切实把安全工作摆到了重要议程。 建立了以领导责任制为龙头的校园安全工作责任制,从校领导到教师层层签定了维护校治安环境、安全工作责任书。各部门行政领导是本部门安全工作第一责任人,全面负责本部门的安全工作,把安全工作纳入学校量化治理,与教育教学工作同部署、同检查、同考核、同奖惩,并实行一票拒绝制,由校安全工作办公室监视执行,每月考核一次,切实做到了纵向究竟,横向到边,层层有压力,各级有责任,人人都参加,真正做到了“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”。 二、警校手拉手,安全工作“有力度” 为充分发挥社会育人功能。 特殊是治安部门在安全工作中独特的优势,该校与公园派出所签定了“警校共建文明学校协议”,聘请公园派出所指导员崔进军为法制副校长,干警杨文英为法制辅导员。他们每学期到校做两次法制安全教育讲座,常常组织干警到学校四周巡查,到校内调查,准时发觉担心全因素。 一段时间内,一些拉沙货车往往停在校门前的道路两侧销售,上下学时间正是车辆通行的顶峰,拉沙货车使路况变得特别简单,学生在车辆间穿行,视线较窄,同时,学生也成为司机的视线盲区,极易发生危急。该校向市公园派出所反映问题后,他们准时协同交警部门干警,反复屡次做货车主的工作,使问题得到了解决,消退了安全隐患,确保了学校门前交通畅通,受到师生和学生家长的全都赞扬。 依据少年儿童的生理心理的特点,该校还常常与派出所干警联合组织一些丰富多彩的法制教育活动。如:节假日到派出所看干警们表演打击违法犯罪的节目,与干警们共演法制小品,听干警讲法制故事,参与法制学问现场竞赛及安全自救演练等。这些活动,在丰富少年儿童生活的同时,丰富了少年儿童的法制安全学问,使少年儿童受到了生动深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。 三、实施“五项工程”。 创立安全文明校园 为学生制造一个安全、文明的成长环境,是学校义不容辞的责任。学校在创立文明校园工作中,积极做好根底工作,实施了“五项工程”。 安全设施加强工程 在资金困难的状况下,坚决撤除了楼顶消失裂痕的小教学楼,建起了一座质量高、设计美观的小教学楼。为幼儿园的走廊加装了防护栏,建起了专用厕所;为防学生活动碰伤头部,将原来对开式钢窗撤除,换上了推拉式铝合金窗户。 对校园南教学楼后的围墙进展了加高加固,为财会室、仪器室、微机室、阶梯教室等十二个重要办公室安装了防盗门,为班级内的现代化教学设备安装了防盗装置,对各班、办公室门锁进展了统一更换,坚固的防范设施,较好地起到了预防犯罪的作用。 为防止学生上下楼梯消失拥挤,在楼道口安排教师、校园小卫士值班,在楼梯中间划上了上行、下行分道线,在醒目墙壁上安装了指导学生安全上下楼的标语牌。 小学安全工作总结9 学校安全工作是学校工作的重中之重,关系到学校工作的稳定大局,关系到广阔教师和学生的根本利益,。为爱护少年儿童的生命安全和身心安康,为少年儿童的安康成长供应良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增加广阔师生安全防范意识,提高师生自护自救力量,确保学生的生命安全,在市教育局关于“平安校园”创立工作精神的指导下,以争创“平安校园”为创立目标,我校积极开展了平安校园创立活动。通过努力,学校安全工作取得了良好的成绩,现对创立平安校园工作作如下: 一、从学校规章制度上落手,做好平安校园工作 一、成立创立平安校园领导小组,明确创立工作责任,落实领导责任制。学校校长任创立工作领导小组组长,并落实了各项安全分管人员; 二、加强学习,学校准时传达上级有关的安全指示精神,把握好内涵,领悟好实质,提高每一位教师的安全意识,增加做好工作的主动性和自觉性; 三、落实工作责任制。校长与教师建