小学预防近视活动方案（6篇）.docx

小学预防近视活动方案（6篇）小学预防近视活动方案1 为了全面贯彻党的教育方针，以中小学生近视眼防控工作方案为依据，积极仔细开展以“防近”为中心的卫生保健工作，切实做到领导抓，人人抓、常常抓、抓落实。在不断增加学生体质，爱护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面进展。 详细措施： 一、成立领导小组 成立“防近”工作领导小组，由校长任组长，体育教师和各班主任为小组成员，详细地贯彻、执行防近视工作规划与实施方法。确立班级卫生员负责催促同学们下课后到室外漫步，看看绿色树木，青草或远眺，并负责班级卫生的监视检查。 二、加强全体教师催促学生的读写姿态及眼保健操的巡察工作。 （1）把是否重视培育学生正确的读写姿态，留意爱护学生的视力列为听课，评课的重要内容。 （2）“防近”工作是班主任工作的一个重要组成局部，对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。 三、建立制度，加强宣传教育 （1）加强宣传教育制度，形成“爱护视力重要，珍惜眼睛荣耀”的舆论。通过安康教育课、黑板报及定期进展防治近视眼的播送，对各年级学生进展教育，以增加学生的自我爱护力量。 1、每学期卫生橱窗有“防近”角。 2、每学期进展一次防近学问播送。 3、每学期家长会要有“防近”内容。 4、期末工作总结要有“防近”内容。 （2）视力检查制度 每学期全校检查视力一次，以进展视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。对新发病的学生发告家长书。 （3）明确品社学科作为要求落实本条例的学科，一年级品社学科仔细完成眼保健，各年级品社学科教师加强指导。 （4）眼保健操的检查评比制度 做眼保健操时要求该课任课教师要在班级中进展巡察，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。 （5）学生座位的调整制度 各班主任每周调整学生的座位一次，以避开学生的斜视与近视。 四、减轻学生的学习负担，增加学生的体质。 （1）保证学生的课间休息时间，教师要按时下课，做到不拖堂。 （2）仔细执行学校卫生工作条例中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格掌握学生的课外作业量，严格掌握测验和考试次数。 （3）加强体育活动的熬炼，坚持“三课”，“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增加学生的体质，提高学生的抗病力。 五、实行措施，培育学生良好的用眼卫生习惯。 （1）要求全体教师课堂教学贯彻教学卫生要求，留意学生用眼卫生“三个一” （眼书距离一尺，胸与桌缘一拳远，手距笔尖一寸）的执行状况。 （2）课间组织学生到室外活动或远眺。 （3）教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操一次或望远。 （4）教育学生要保证充分的睡眠时间。 六、积极争取家校沟通，有效掌握学生看电视时间，保证双休日、假期活动时间。 七、上好安康教育课，每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容 八、贯彻预防为主和防治方针，改善学习条件 （1）改善采光设备。 （2）保证教室的墙壁雪白。 （3）绿化、美化、净化校园，为学生制造一个美丽舒适学习环境，开阔学生的视野。 （4）按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。 （5）对已患上假性近视的学生仔细进展矫治。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。 九、学校、家庭亲密协作 （1）教师利用家访或家长会向家长反映学生的视力状况，指导家长做好学生的视力爱护工作。 （2）给家长印发学生用眼卫生及保健操宣传单，使家长能更好地协作学校近视眼的防治工作。 （3）每次视力检查后对近视眼病患者要发给家长报告书，通知家长协作治疗。 小学预防近视活动方案2 一、活动目的： 视力在青少年的成长中非常重要，为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，加强学校安康教育，使学生能够更多的了解爱眼、护眼学问和眼睛的重要性，我校打算自4月1日至4月30日期间开展以“像疼惜生命一样疼惜自己的眼睛，让眼睛永久亮晶晶”为主题的爱眼护眼活动。 二、活动主题 共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的将来。 三、活动时间 20xx年4月。 四、活动内容 （一）提高爱眼护眼意识。各班主任要坚持常抓不懈，宣传眼安康的重要性和近视的严峻危害性。将近视防控学问融入课堂教学、校园文化和学生日常行为标准，提高学生主动爱护视力的意识和力量。通过课堂、班会、班团队日等渠道和形式，开展科学用眼、护眼安康教育，引导学生养成科学标准使用电子产品、常做眼保健操等安康用眼习惯。 （二）加强近视监测干预。做到对近视的早预防、早发觉。严格落实中小学生安康体检制度和每学期2次视力监测制度，协作医疗卫生气构开展视力筛查。引导视力特别的学生和幼儿尽快在家长陪护下到医疗卫生气构检查和矫正，对近视进展过快的学生进展有效干预，预防发生高度近视。 （三）坚持眼保健操制度。各班级坚持做好眼保健操制度，每节课间必需让学生出教室活动、远眺。 （四）切实加强手机治理。各班级仔细知道家长学习家长一封信内容，宣传中小学生过度使用手机的危害性和加强治理的必要性，确保手机有限带入校园、制止带入课堂。家长要加强对孩子使用手机的催促治理，引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等治理，引导中小学生注意爱护视力，促进身心安康进展。 （五）有效带动家长参加。各班级要坚持家校协同，通过家长会、家长学校、家长微信群等多种形式，切实强化家长在近视防控工作中的责任意识，向家长宣传爱护视力、预防近视学问，尤其重视孩子早期视力爱护与安康，转变家长“重治轻防”观念。催促家长为孩子供应良好的居家视觉环境，积极开展亲子体育健身主题系列活动。家长要以身作则，陪伴孩子时削减使用电子产品，有意识地掌握孩子在家使用电子产品时长。监视并随时订正孩子不良读写姿态，保障睡眠时间，帮忙孩子养成良好用眼习惯。 五、工作要求 1、组织开展学一学“预防近视”学问。 2、开一次“预防近视”主题队会。 3、组织家长学习南关小学家长一封信。 4、仔细做好每一节眼操。各班重温“眼保健操”，要求正确、人人过关。学校领导小组将定期抽测。并在4月末进行全校的眼保健操竞赛。 小学预防近视活动方案3 为了贯彻落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见，切实加强学生视力爱护工作，针对当前学生视力日趋下降的状况，依据上级要求，特制定防近工作规划和措施如下： 一、规划 1、根据中小学学生近视眼防控工作方案中小学学生近视眼防控工作岗位职责和中小学学生预防近视眼根本学问与要求的.要求，结合学校实际状况，成立以校长为组长的防近领导小组，组织全体教师学习方案及相关内容，预防近视眼工作规划。利用学校的德育沙龙、家长讲坛、主题班会、校园播送、黑板报、宣传栏、家长会、家教通等各种形式向师生和家进步行爱护视力的宣传教育。学校还将近视防控工作中学校领导、各职能部门、班主任及科任教师的职责要求下发到每个相关责任人手中，形成人人参加、齐抓共管的近视防控气氛。 2、班主任、任课教师时刻对学生开展“防近”教育。教育学生保持正确读写姿态和适宜的执笔角度；教育学生养成良好的用眼卫生习惯；教育学生从读书写字视觉环境、看电视视觉环境、操作电脑视觉环境等几个方面，注意选择良好的用眼视觉环境；本学期，学校购置新的眼保健操图解，悬挂于各教室，班主任和体育教师严格催促学生每天上下午做一次眼保健操；切实执行中小学办学行为标准相关要求，催促学生保证作息、睡眠时间、均衡养分，开展阳光体育运动，加强熬炼。 二、措施 1、学校后勤部门准时检查、修理及更换老化的灯管，确保教室采光照明符合国家标准，照明度分布匀称。同时协作班主任准时依据学生身高，调整课桌椅高度。 2、定期检查视力，配戴适宜的眼镜。每学期定期对学生进展视力检查。发觉下降，发动学生尽快到医院眼科做进一步检查和订正。 3、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每两周调换学生座位一次。 4、仔细做好眼保健操，力求按揉穴位要精确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时订正学生不良用眼习惯。 5、要求教师做到“三不”： （1）上课板书工整、字迹不要过小； （2）充分发挥课堂教学效率，不拖堂； （3）严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。 6、培育学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确体位和姿态，做到三个“一”（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳，手距笔尖一寸），坚持“二要，二不要”。 “二要”是： （1）读写姿态要端正，眼离书本距离一尺； （2）连续读书1小时应休息或远眺10分钟。 “二不要”是： （1）不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书； （2）不要在走路、躺卧和晃动的车上看书，看电视要有克制。 7、保证体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避开全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强养分，防止过劳，生活要有规律。 8、做好家长与社会宣传工作，向家长宣传爱护视力的重要性和方法，使家长能为学生制造良好的学习条件，催促学生合理安排时间。 9、为加强监视学生仔细做好眼保健操，特制定眼保健操检查评比标准： （1）全体学生都做眼保健操，一人不做扣1分。 （2）宁静、整齐，有讲话、做作业者扣12分。 （3）留意力集中，两眼轻闭，全身肌肉放松，有开小差者扣12分。 （4）穴位要正确，手法要轻缓，有5人以上不标准的扣12分。 （5）两手清洁，剪短指甲，有5人以上手不清洁或留长指甲扣12分。每周一汇总眼操的状况，所得分数跟班级的量化治理挂钩。 小学预防近视活动方案4 引起近视眼的缘由，归结起来不外乎遗传和环境两大因素。青少年阶段，由于眼球尚未发育成熟，假如处于卫生条件不好的学习环境，又从事长期而紧急的近距离作业，则环境因素就成为形成近视眼的主要缘由。近视眼在学生中发病率相对较高，因此，学校把此项工作作为学校卫生保健工作的重点，特制定本学期防治近视工作规划如下： 一、领导重视，切实抓好学生的眼保健操工作： 本学期和分管卫生的领导协作抓学生的.眼保健操工作，开学初由班主任统一教一遍眼保操，医务室进展不定期检查，对做的不正确的进展扣分并准时订正。 二、做好宣传工作： 充分利用学校的黑板报、画廊、安康教育课等形式向学生宣传近视眼的发病原理、病因以及预防学问等。使他们养成良好的用眼卫生习惯，读写姿态端正，眼与书本一市尺，连续看书一小时要休息片刻，不在太强或太暗的光线下看书、写字。克制看电视、用电脑时间，现在电视、特殊是电脑进入家庭，它们光线强、图象有闪动感，看的时间过长就会损害视力，教育学生时间一般不超过一小时，一天不超过4小时，连续用眼中间要休息1015分钟。 三、在防近宣传周，加大宣传力度，加强眼保健操的检查，让学生受到高度重视，自觉防近。 四、改善学生的学习环境。 由于本学期迁到一所新的学校，开学初帮助总务处人员一起对教室的采光、照明、黑板、课桌椅等进展一次全面检查，对不符合要求的要进展改良。 五、建议教育处人员合理安排学生的作息时间。 最少要有一个小时的课外活动时间，并催促学生走出教室进展活动，掌握作业量，以减轻学生的作业负担。 六、利用家长学校向学生家长宣传近视的预防学问，以便在家里掌握学生的用眼时间。 学校、家庭协作共同做好学生的近视眼防治工作。随时检查并订正孩子不良的读写习惯和现象；为孩子制造良好的读写作业环境，以协作学校做好防近工作。养分对学生近视的发生也起着肯定的作用，教育学生平常留意养分的平衡。 七、做好近视眼防治资料的收集、整理、归档工作，以使常见病工作具有连续性、标准性。 小学预防近视活动方案5 为贯彻落实市综合防控儿童青少年近视实施方案，切实加强青少年学生近视防控工作，特制定本校实施方案。 一、提高熟悉，建立健全组织机构 充分熟悉做好爱护视力、预防近视工作（以下简称“防近“工作）的重要性，坚持预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参加的原则，改善教学卫生条件、普及爱护视力学问、落实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担、建立家校和社区联动机制，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。 组织机构： 组长：xxx 副组长：xxx 成员：各班班主任中层领导、年级组长 二、明确职责，建立健全规章制度 学校“防近”工作必需全员参加并作为常规活动落实。由校长室负责并制定工作实施方案，后勤效劳部门做好卫生条件改善工作；教育处担当学生减负工作的指导和监视以及教师培训任务；德育处担当家校社区联系、宣教和评议等工作，并组织深入有效地“防近”活动；各年级组长要引导和监视好全体班主任落实“防近”各项措施的落实；各科任教师要充分把握学科教学和日常治理契机，深入做好防近工作。学校要把各职能部门制定科学标准的学生在校作息制度，严格落实眼保健操制度，建立视力定期监测制度，坚持学生每天一小时体育熬炼制度，把开展“防近”工作的状况纳入教师考评和班级考评的范畴。 三、宣传教育，培育良好的用眼卫生习惯 1.德育处要将防近宣教工作纳入学年德育工作规划，有规划地开展宣传教育，每月一次“防近爱眼”主题班会。 2.要通过国旗下讲话、校园网、宣传窗、黑板报、校讯通和班队课、卫生课、开学典礼等途径广泛开展“防近”学问宣教活动。每学期进展一次防近学问播送。 3.要利用全国“爱眼日”等节日活动，开展预防近视卫生学问宣传和爱眼护眼主题活动。 4.要充分利用校园网、校刊、微信和家长会等途径提高家长对“防近”工作的重视程度，加强方法指导。每学期家长会要有“防近”内容。 5.要准时订正学生不良用眼习惯和读书写字姿态，重视眼保健操的指导和监管，随时矫正学生做眼保健操的错误动作，力求学生按准穴位，保证质量。 四、落实减负，保证眼睛得到充分休息 1.要严格执行省教育厅关于减轻学生过重课业负担的文件精神，严控作业量，控练习资料，确保学生每天在校上课时间不超过六小时，每天睡眠不少于10小时，作业量适当。 2.要改良教学方法，提高教学质量，做到不拖堂，确保学生课间休息时间。要严格执行课程规划，不占用学生自习课，不随便补课。 3.要坚持学生每天一小时体育熬炼制度，上好体育课，积极开展大课间活动，确保活动量。 4.学校教育本着按需的原则合理使用电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采纳纸质作业。 五、改善条件，营造良好的视觉环境 1.教室内布置美观大方、干净光明。 2.亲密关注教室采光，确保教室采光应符合国家相关卫生标准。 3.要合理安排学生座位，课桌椅高度与学生身高的比例相称，每两周调换学生座位一次，教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离。 4.定期检查视力，每学年不少于2次，并准时将检查状况通告学生和学生家长。 5.指导和催促家长为孩子供应有利于视力爱护的学习环境，掌握学生近距离用眼时间，准时订正不良的用眼卫生习惯。 小学预防近视活动方案6 一、学校领导 1.确定一名校级领导主管学生近视眼防控（以下简称“防近”）工作，并明确相关部门工作职责。 2.根据中小学学生近视眼防控工作方案的要求，结合学校实际状况，制订相应的“防近”工作规划和措施。 3.将学生“防近”工作纳入学校年度工作规划，并在年终对学生“防近”措施落实状况进展检查和总结。 4.催促学校有关部门和人员履行“防近”工作职责，落实详细的“防近”措施。 5.定期讨论学生视力爱护工作，协调解决“防近”工作中存在的问题，准时总结推广班级“防近”阅历。 二、德育处 1.负责制订学校“防近”宣传教育规划，组织班级开展形式多样的“防近”宣传活动。 2.治理学生“防近”工作，将学生“防近”工作纳入学生治理和班级评比监视内容。 3.组织每学期对学生视力状况进展两次监测。 4.组织开展师生眼保健操培训与评比工作。 三、教育处 1.根据规定的课程规划，合理安排每周课程和作息时间。根据静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。 2.严格掌握各学科的测验和考试次数，催促任课教师按时下课，做到不拖堂、布置课外作业适量。 3.催促教师做到板书、多媒体课件字迹清楚端正、大小适当，简单识别。 4.根据国家有关要求，将学生每天一个小时体育熬炼时间列入教学规划，将上下午眼保健操时间排入课表。 四、后勤 1.准时检查、修理及更换老化的灯管，确保教室采光照明符合国家标准，照度分布匀称。 2.定期安排教室墙壁粉刷，维护教室墙壁清洁，并监视采纳低彩度、高亮度的材料进展粉刷。 3.选用耐磨无光泽材料的黑板，并定期维护，确保黑板外表完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。 4.依据学生身高，合理配置课桌椅。保证每间教室内至少有2种以上不同凹凸型号的课桌椅。配备可调试课桌椅的，要协作班主任准时依据学生身高，调整课桌椅高度。 5.为卫生（保健）室或学生活动室配备视力表灯箱，并标出5米线。有条件的学校还可为每间教室配备标准对数视力表，标出5米线。 五、班主任 1.把握班级学生的视力变化状况，做好对有视力下降趋势和轻度近视学生的分档治理工作。 2.教育并催促学生养成良好的用眼卫生习惯，准时订正不正确的读、写姿态。做到读、写姿态和握笔方法正确，眼睛距书本三十厘米左右，写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。 3.催促学生课间休息时到室外活动或远眺，积极参与体育活动，保证每天有一小时的体育熬炼。 4.依据教室采光照明状况和学生视力变化状况，每月至少调整一次学生座位。准时依据学生身高，调整课桌椅高度。 5.催促任课教师按时下课，做到不拖堂或利用各种方式变相占用学生课间休息时间，不随便多留课外作业。 6.定期与家长联系，催促家长协作做好子女的视力爱护工作。每学期至少利用一次家长会或其他形式向家长宣传有关近视眼的防治学问，告诫家长留意掌握学生在家用电脑、看电视时间，保证必要的睡眠时间。学生视力有变化时要准时与家长取得联系。 7.催促并指导学生每天上下午仔细做好眼保健操。 8.组织班级干部、做好班级的视力爱护工作。 六、任课教师 1.根据国家课程标准和相关教学要求组织教学，按时下课。 2.教学过程中，合理掌握学生近距离用眼时间，准时订正不正确的阅读、写字姿态，促进学生养成良好的用眼卫生习惯。 3.教学过程中，做到板书字体清楚、字迹标准；使用多媒体课件教学时，要调整好字体大小、颜色和光线强度，做到字体、背景简明清楚，比照度明显。 4.严格掌握测验和考试次数，根据规定要求布置课外作业，掌握学生作业量。 5.协作班主任催促学生课间休息时间到室外活动或远眺。 6.协作班主任催促并指导学生根据要求仔细做好眼保健操。