新华教育心得体会范文新华教育心得体会范文大全(7篇).docx

新华教育心得体会范文新华教育心得体会范文大全(7篇)有关新华教育心得体会范文一 固然，我根本没有想到，在之后的四个月里，我会在这里收获一段欢乐难忘的时间。我不仅从各个教师和学生们的身上学到了许多东西，而且和他们成为朋友。更重要的是，我在实习过程中所学的东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。这并非否认教师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书原来得真实和实在。正所谓：“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。” 这次实习，我任七年级（3）班的英语科任实习教师。这次实习的主要内容是英语教学实习，同时学习一下班级治理等方面的内容。根本状况如下: 教学实习中，总的来说，我能虚心向我的指导教师李教师请教，仔细备课，所设计的教案以及课件标准，内容精确。课堂教学中，我能积存阅历，努力上好每一节课，教学效果良好。课外辅导急躁细致，对不同程度的学生能区分状况，因材施教，答疑解惑正确且有启发性，批改作业认真正确。 刚到新密市新华中学的前几个星期，我在学校的安排下，开头熟识实习学校、班级状况，并随班听课，仔细做好听课笔记。为了全方面了解学校课程安排以及学生总体状况，我还听不同教师的课，观摩不同教师的教学风格以及学生对其的不同反响，学习不同教师调动课堂气氛的技巧，以及同一教师在不同班级教授同一内容的时候教学方法的调整。通过几周的听课，我受益匪浅。另外，在指导教师的帮忙下，努力熟识和钻研教材、大纲，通过批改作业以及访谈的方式来了解学生的英语学习状况。仔细学习写教案，学习教师技能（包括掌控课堂、教学语言技巧等）。 后来，在指导教师的鼓舞下，我上了一节新课。第一次“真刀实枪”踏上讲台以教师的身份给学生上课，我期盼夹着紧急。于是把全部心情都化作动力，认仔细真备起课来。第一次战战兢兢地交教案给教师，请她批阅，然后试讲。指导教师很急躁地给我评课，指出缺乏的地方并且给出建议。我再对我的教案进一步修改，然后，我带着点羞怯与紧急，踏上讲台，开头讲课。总的来说，我的“处女课”上得还是很顺当的，完成了教学任务，教学环节设计得也较为紧凑合理，学生协作度与积极性也颇高。课后，指导教师在确定我这几方面做得比拟好的同时，也指出我的缺乏之处：声音不够宏亮，掌控课堂方面欠缺技巧。 经过与指导教师的试讲、评课，我开头了正式上课的“旅程”。这次上课的内容是教授新目标七年级英语第六单元的内容，包括练习课与评讲试卷课。我依据课程要求与班级特点，坚持写好每堂课的教案，且均以详案方式呈现，在上课前给指导教师批阅并进展试讲，进而评课，找出缺乏之处，准时修改。每上完一节课，我都能坚持与教师、队友沟通，听取他们的意见，从中积存好的阅历、吸取失败教训。同时，我还利用课余时间与学生交谈，猎取他们的反应。此外，我也准时向指导教师反响学生学习状况，努力做到教学相长。 我的课程全部完毕后，我并不由于课程完毕而放松。我在总结上课阅历的同时，仍旧坚持随堂听课与批改学生作业，并依据学生在课堂的表现与作业状况，对个别稍落后的学生进展课外辅导。 学生都认为教师是无所不能，什么都知道。有一次上自习，一位学生问我关于生物方面的学问，关于生物，我已经忘得差不多了。当他问我时，我想了半天也不知道，只好跟他说教师也不知道。他说教师你也有不知道的啊。我笑着答复，莫非教师是机器人，什么都通啊。虽然有些问题怀疑不能帮忙他们即使解决，但我觉得能帮忙学生解决怀疑是一件挺欢乐的事情，师者，传道授业解惑者也。总的来说，我和班里的学生相处还算不错，当他们知道我要离开的时候，许多都舍不得，其实我也有点不舍，才刚刚开头和他们彼此了解的时候，就要分开，只愿他们今后一路走好。 在迎元旦拔河竞赛的时候，我和班主任教师及其他任课教师在旁舍命呐喊，组织好拉拉队。后来，班里赢得竞赛时，班里有学生还开玩笑说：教师，你上次有事没来给我们加油，我们班输了；这几次你来了，我们班赢了，你真是我们的“幸运女神”。虽然这只是他们调侃的话，但是，我知道了这段时间的付出没有白费，他们从心底喜爱我，爱戴我。在活动中，我们加深了对班级的了解，也加深与学生的师生之情，同时深深体会到班级的分散力的重要性，也学会了如何组织好班级学生参与课外活动。 要想做一名合格的好教师，就必需具有急躁、爱心以及技巧。班级就像一个大家庭，教师必需照看每个学生，关怀每个学生的需要，并进展有效的调配，才能让这个大家庭和谐安康。在治理方面，我特别专心地向班主任教师学习，并从旁观看班主任教师的治理方法如何使得一个学校公认纪律散漫的班级渐渐形成一个班干部负责仔细、同学们互助互爱的一个集体。同时，我也仔细地向李教师学习她的授课技巧，了解学生的学习状况，积极帮他们发觉问题，准时改正。 通过这四个月的实习观看，我发觉生生、师生之间的互动、学校与家长合作以及学校环境等方面对学生的成长与学习均有重大的意义。在与学校教师交谈的过程中，教师们也普遍反响让每一个同学得到更多的关注与关心，更好地实施分层教学，在布置作业与课外辅导方面做得更合理与充分，对学生来说是特别重要的。同时，我们也不难在学生的答复中找到一样的特点。 通过这几个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。古人有云，“纸上得来终觉浅，决知此事要躬行”。在实习之前，我对我在实习中能否东西不太确定。在这次实习生涯中，我更加清晰自己的特长与做得不够的地方，这有利于我在以后的日子里更好地完善自我。专心使我在此次实习中有很大进步。我知道并信任，我在这次实习中学到的东西必定让我终身受益。 有关新华教育心得体会范文二 拥有所学的专业学问，带着满腔的热忱，我来到了实习单位新密市新华中学。我既兴奋又紧急。兴奋的是，我最终可以在实践中检验大学三年获得的学习理论了；紧急的是，我能否在实习中做好我的工作。所以，我时刻催促自己，要好好把握这个时机，珍惜这个时机，在实践中学到在学校里学不到的学问，充实自我。 固然，我根本没有想到，在之后的四个月里，我会在这里收获一段欢乐难忘的时间。我不仅从各个教师和学生们的身上学到了许多东西，而且和他们成为朋友。更重要的是，我在实习过程中所学的东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。这并非否认教师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书原来得真实和实在。正所谓：“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。” 这次实习，我任七年级（3）班的英语科任实习教师。这次实习的主要内容是英语教学实习，同时学习一下班级治理等方面的内容。根本状况如下: 教学实习中，总的来说，我能虚心向我的指导教师李教师请教，仔细备课，所设计的教案以及课件标准，内容精确。课堂教学中，我能积存阅历，努力上好每一节课，教学效果良好。课外辅导急躁细致，对不同程度的学生能区分状况，因材施教，答疑解惑正确且有启发性，批改作业认真正确。 刚到新密市新华中学的前几个星期，我在学校的安排下，开头熟识实习学校、班级状况，并随班听课，仔细做好听课笔记。为了全方面了解学校课程安排以及学生总体状况，我还听不同教师的课，观摩不同教师的教学风格以及学生对其的不同反响，学习不同教师调动课堂气氛的技巧，以及同一教师在不同班级教授同一内容的时候教学方法的调整。通过几周的听课，我受益匪浅。另外，在指导教师的帮忙下，努力熟识和钻研教材、大纲，通过批改作业以及访谈的方式来了解学生的英语学习状况。仔细学习写教案，学习教师技能（包括掌控课堂、教学语言技巧等）。 后来，在指导教师的鼓舞下，我上了一节新课。第一次“真刀实枪”踏上讲台以教师的身份给学生上课，我期盼夹着紧急。于是把全部心情都化作动力，认仔细真备起课来。第一次战战兢兢地交教案给教师，请她批阅，然后试讲。指导教师很急躁地给我评课，指出缺乏的地方并且给出建议。我再对我的教案进一步修改，然后，我带着点羞怯与紧急，踏上讲台，开头讲课。总的来说，我的“处女课”上得还是很顺当的，完成了教学任务，教学环节设计得也较为紧凑合理，学生协作度与积极性也颇高。课后，指导教师在确定我这几方面做得比拟好的同时，也指出我的缺乏之处：声音不够宏亮，掌控课堂方面欠缺技巧。 经过与指导教师的试讲、评课，我开头了正式上课的“旅程”。这次上课的内容是教授新目标七年级英语第六单元的内容，包括练习课与评讲试卷课。我依据课程要求与班级特点，坚持写好每堂课的教案，且均以详案方式呈现，在上课前给指导教师批阅并进展试讲，进而评课，找出缺乏之处，准时修改。每上完一节课，我都能坚持与教师、队友沟通，听取他们的意见，从中积存好的阅历、吸取失败教训。同时，我还利用课余时间与学生交谈，猎取他们的反应。此外，我也准时向指导教师反响学生学习状况，努力做到教学相长。 我的课程全部完毕后，我并不由于课程完毕而放松。我在总结上课阅历的同时，仍旧坚持随堂听课与批改学生作业，并依据学生在课堂的表现与作业状况，对个别稍落后的学生进展课外辅导。 学生都认为教师是无所不能，什么都知道。有一次上自习，一位学生问我关于生物方面的学问，关于生物，我已经忘得差不多了。当他问我时，我想了半天也不知道，只好跟他说教师也不知道。他说教师你也有不知道的啊。我笑着答复，莫非教师是机器人，什么都通啊。虽然有些问题怀疑不能帮忙他们即使解决，但我觉得能帮忙学生解决怀疑是一件挺欢乐的事情，师者，传道授业解惑者也。总的来说，我和班里的学生相处还算不错，当他们知道我要离开的时候，许多都舍不得，其实我也有点不舍，才刚刚开头和他们彼此了解的时候，就要分开，只愿他们今后一路走好。 在迎元旦拔河竞赛的时候，我和班主任教师及其他任课教师在旁舍命呐喊，组织好拉拉队。后来，班里赢得竞赛时，班里有学生还开玩笑说：教师，你上次有事没来给我们加油，我们班输了；这几次你来了，我们班赢了，你真是我们的“幸运女神”。虽然这只是他们调侃的话，但是，我知道了这段时间的付出没有白费，他们从心底喜爱我，爱戴我。在活动中，我们加深了对班级的了解，也加深与学生的师生之情，同时深深体会到班级的分散力的重要性，也学会了如何组织好班级学生参与课外活动。 要想做一名合格的好教师，就必需具有急躁、爱心以及技巧。班级就像一个大家庭，教师必需照看每个学生，关怀每个学生的需要，并进展有效的调配，才能让这个大家庭和谐安康。在治理方面，我特别专心地向班主任教师学习，并从旁观看班主任教师的治理方法如何使得一个学校公认纪律散漫的班级渐渐形成一个班干部负责仔细、同学们互助互爱的一个集体。同时，我也仔细地向李教师学习她的授课技巧，了解学生的学习状况，积极帮他们发觉问题，准时改正。 通过这四个月的实习观看，我发觉生生、师生之间的互动、学校与家长合作以及学校环境等方面对学生的成长与学习均有重大的意义。在与学校教师交谈的过程中，教师们也普遍反响让每一个同学得到更多的关注与关心，更好地实施分层教学，在布置作业与课外辅导方面做得更合理与充分，对学生来说是特别重要的。同时，我们也不难在学生的答复中找到一样的特点。 通过这几个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。古人有云，“纸上得来终觉浅，决知此事要躬行”。在实习之前，我对我在实习中能否东西不太确定。在这次实习生涯中，我更加清晰自己的特长与做得不够的地方，这有利于我在以后的日子里更好地完善自我。专心使我在此次实习中有很大进步。我知道并信任，我在这次实习中学到的东西必定让我终身受益。 有关新华教育心得体会范文三 拥有所学的专业学问，带着满腔的热忱，我来到了实习单位新密市新华中学。我既兴奋又紧急。兴奋的是，我最终可以在实践中检验大学三年获得的学习理论了；紧急的是，我能否在实习中做好我的工作。所以，我时刻催促自己，要好好把握这个时机，珍惜这个时机，在实践中学到在学校里学不到的学问，充实自我。 固然，我根本没有想到，在之后的四个月里，我会在这里收获一段欢乐难忘的时间。我不仅从各个教师和学生们的身上学到了许多东西，而且和他们成为朋友。更重要的是，我在实习过程中所学的东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。这并非否认教师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书原来得真实和实在。正所谓：“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。” 这次实习，我任七年级（3）班的英语科任实习教师。这次实习的主要内容是英语教学实习，同时学习一下班级治理等方面的内容。根本状况如下: 教学实习中，总的来说，我能虚心向我的指导教师李教师请教，仔细备课，所设计的教案以及课件标准，内容精确。课堂教学中，我能积存阅历，努力上好每一节课，教学效果良好。课外辅导急躁细致，对不同程度的学生能区分状况，因材施教，答疑解惑正确且有启发性，批改作业认真正确。 刚到新密市新华中学的前几个星期，我在学校的安排下，开头熟识实习学校、班级状况，并随班听课，仔细做好听课笔记。为了全方面了解学校课程安排以及学生总体状况，我还听不同教师的课，观摩不同教师的教学风格以及学生对其的不同反响，学习不同教师调动课堂气氛的技巧，以及同一教师在不同班级教授同一内容的时候教学方法的调整。通过几周的听课，我受益匪浅。另外，在指导教师的帮忙下，努力熟识和钻研教材、大纲，通过批改作业以及访谈的方式来了解学生的英语学习状况。仔细学习写教案，学习教师技能（包括掌控课堂、教学语言技巧等）。 后来，在指导教师的鼓舞下，我上了一节新课。第一次“真刀实枪”踏上讲台以教师的身份给学生上课，我期盼夹着紧急。于是把全部心情都化作动力，认仔细真备起课来。第一次战战兢兢地交教案给教师，请她批阅，然后试讲。指导教师很急躁地给我评课，指出缺乏的地方并且给出建议。我再对我的教案进一步修改，然后，我带着点羞怯与紧急，踏上讲台，开头讲课。总的来说，我的“处女课”上得还是很顺当的，完成了教学任务，教学环节设计得也较为紧凑合理，学生协作度与积极性也颇高。课后，指导教师在确定我这几方面做得比拟好的同时，也指出我的缺乏之处：声音不够宏亮，掌控课堂方面欠缺技巧。 经过与指导教师的试讲、评课，我开头了正式上课的“旅程”。这次上课的内容是教授新目标七年级英语第六单元的内容，包括练习课与评讲试卷课。我依据课程要求与班级特点，坚持写好每堂课的教案，且均以详案方式呈现，在上课前给指导教师批阅并进展试讲，进而评课，找出缺乏之处，准时修改。每上完一节课，我都能坚持与教师、队友沟通，听取他们的意见，从中积存好的阅历、吸取失败教训。同时，我还利用课余时间与学生交谈，猎取他们的反应。此外，我也准时向指导教师反响学生学习状况，努力做到教学相长。 我的课程全部完毕后，我并不由于课程完毕而放松。我在总结上课阅历的同时，仍旧坚持随堂听课与批改学生作业，并依据学生在课堂的表现与作业状况，对个别稍落后的学生进展课外辅导。 学生都认为教师是无所不能，什么都知道。有一次上自习，一位学生问我关于生物方面的学问，关于生物，我已经忘得差不多了。当他问我时，我想了半天也不知道，只好跟他说教师也不知道。他说教师你也有不知道的啊。我笑着答复，莫非教师是机器人，什么都通啊。虽然有些问题怀疑不能帮忙他们即使解决，但我觉得能帮忙学生解决怀疑是一件挺欢乐的事情，师者，传道授业解惑者也。总的来说，我和班里的学生相处还算不错，当他们知道我要离开的时候，许多都舍不得，其实我也有点不舍，才刚刚开头和他们彼此了解的时候，就要分开，只愿他们今后一路走好。 在迎元旦拔河竞赛的时候，我和班主任教师及其他任课教师在旁舍命呐喊，组织好拉拉队。后来，班里赢得竞赛时，班里有学生还开玩笑说：教师，你上次有事没来给我们加油，我们班输了；这几次你来了，我们班赢了，你真是我们的“幸运女神”。虽然这只是他们调侃的话，但是，我知道了这段时间的付出没有白费，他们从心底喜爱我，爱戴我。在活动中，我们加深了对班级的了解，也加深与学生的师生之情，同时深深体会到班级的分散力的重要性，也学会了如何组织好班级学生参与课外活动。 要想做一名合格的好教师，就必需具有急躁、爱心以及技巧。班级就像一个大家庭，教师必需照看每个学生，关怀每个学生的需要，并进展有效的调配，才能让这个大家庭和谐安康。在治理方面，我特别专心地向班主任教师学习，并从旁观看班主任教师的治理方法如何使得一个学校公认纪律散漫的班级渐渐形成一个班干部负责仔细、同学们互助互爱的一个集体。同时，我也仔细地向李教师学习她的授课技巧，了解学生的学习状况，积极帮他们发觉问题，准时改正。 通过这四个月的实习观看，我发觉生生、师生之间的互动、学校与家长合作以及学校环境等方面对学生的成长与学习均有重大的意义。在与学校教师交谈的过程中，教师们也普遍反响让每一个同学得到更多的关注与关心，更好地实施分层教学，在布置作业与课外辅导方面做得更合理与充分，对学生来说是特别重要的。同时，我们也不难在学生的答复中找到一样的特点。 通过这几个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。古人有云，“纸上得来终觉浅，决知此事要躬行”。在实习之前，我对我在实习中能否东西不太确定。在这次实习生涯中，我更加清晰自己的特长与做得不够的地方，这有利于我在以后的日子里更好地完善自我。专心使我在此次实习中有很大进步。我知道并信任，我在这次实习中学到的东西必定让我终身受益。 有关新华教育心得体会范文四 新华书店，是我最爱的地方。它是书的天堂，书的海洋。 走进新华书店，书籍的芳香扑鼻而来，消失在眼前的一排排整齐的书柜，书柜上有很多新的书籍。这里冬暖夏凉，地面特别洁净，席地而坐，一切都是那么的完善。 我第一次来这里看书时，仅有4岁。爸爸认真挑了一本连环画给我看，还把图片中的也许意思说给我听。我虽然没有听懂讲解，也没看懂文字，但我却被书中那些花花绿绿的文字所吸引，我看得如痴如醉。从今，我便是这里的常客了。 这里的图书应有尽有。那一个个漂亮的文字，就像很多跳动的音符，奇妙纯净。科幻类小说引得我浮想联篇，历史类小说又让我穿越时空的长河，中外名著小说又给了我极大震撼。 我为书中的人而悲，我为书中的人而喜。它让我熟悉了调皮的马小跳，让我知道了英勇的武松，还让我懂得了很多深刻的道理。 我爱萧伯纳的剧本，我爱莎士比亚的诗歌，我爱冰心的（散文）。它们赐予了欢乐，让我自由游览在学问的宇宙中。 看书时，我就像一匹饿狼，贪欲地盯着一群小羊;又像一只小鸟，在学问天空中飞行。我爱书，爱她那渊博的学问，爱她那美丽的词句，爱她那丰富的梦想 暑假里，我都会带上自己的小凳子，徜徉在宽阔光明的书店里，捧着心爱的书，品着精致的文字，迎面吹来凉快的空调，何尝不是一种享受? 书，是我最忠实的朋友，读书吧!我在新华书店，在这个书的天堂，书的海洋中，等你 <有关新华教育心得体会范文五 书籍是人类薪火相传的独特载体，它不仅承载民族文化的基因，还是人类自省思维，修养性情不行替代物。因此，重视阅读，从书籍中吸取学问和力气，应当是中华民族的固有传统，也应当是高中阶段学生的重要学习任务之一。通过课外阅读，能稳固和进展课堂教学的成果，更快地完成教学任务，扩展学问、充实精神生活、促进学生共性的面进展，更好地到达教育目标。课外阅读如此重要，那学生们是否在进展课外阅读?他们在读些什么书?他们是怎样读书的?带着这一连串的问号，让我们一起进入学生群里，查找那翻开疑问之门的钥匙。 学问守护生命，学问是一片无穷无尽的大海洋，喜爱学问就是喜爱生命。课堂上的学问远远不能满意我们的求知欲。从现在开头我们要乘通往学问海洋的小船去探求真理。 为了更好的了解学生对课外书籍的阅读状况，特做以下调查： 1、你对课外学问了解多少? a、许多 b、一般 c、很少 2、你喜爱哪种类型的课外书? a、教育类 b、小说类 c、政治类 d、文学类 e、其他_ 3、你的课外阅读频率是 a、每周超过3次b、每周13次c、每半个月1次d、不定期阅读 4、你每月约看课外书几本? a、零本 b、一本 c、二本 d、二本以上 5、你购置书的钱从哪来? a、爸妈给 b、平常零用钱 c、过年的压岁钱 d、奖学金 e、别人给的钱 6、每天阅读课外书和报刊的时间有多少? a、30分钟 b、1小时 c、2小时 d、2小时以上 e、无时间阅读 7、你的课外阅读形式是 a、网上扫瞄b、报刊杂志c、书籍 8、教师或家长盼望你课外读哪些书? a、学习辅导类 b、经典名著 c、科普学问 d、漫画卡通 e、历史学问 9、你认为课外阅读对自己的帮忙： a、很大 b、一般 c、不大 d、没有 10、当前你读课外书的主要目的： a、备考 b、扩大学问面 c、充实自己 d、兴趣 11、你每天花多长时间去读课本以外的书籍? a、4小时以上 b、3 4小时 c、12小时 d、1小时以下 12、你有没有特殊喜爱的课外书? a、有 书名_ b、没有 13、你一般买书会去哪个书店买书? a、新华书店 b、购书中心 c、中城书店 d、其他 14、假使考试之前书店有两本书很紧销,但受条件限制你只能买一本,这两本书分别是：第一本关注当今热门现象,你很感兴趣,其次本与考试内容有关指导你考一个好成绩。在这种状况下,你通常会选择: a、第一本 b、其次本 15、四大名著中你最喜爱哪部作品? a、水浒传 b、西游记 c、红楼梦 d、三国演义 (本次调查问卷共印100份，收回100份) 针对“购置书的钱从哪来”这一问题，我们了解到很多学生还没有自己筹钱买书的意识,75%的学生是从父母那里得到买书的钱。或者说,买书看在肯定程度上是教师或家长的意愿而不是学生自己剧烈的愿望。学生还没有产生对学问渴求的欲望,所以我建议教师在教学过程中应积极引导学生来阅读书籍,安排肯定的时间来进展课外阅读,制造肯定的场所开展课外阅读。 针对“每天阅读课外书和报刊的时间有多少”，有60%的学生选每天读课外书报30分钟，而无时间阅读的竟占到20%。这说明学生疲于应付各门功课的规定书籍,无法找到很多属于自己的阅读时间，对于语文来说,没有肯定的课外阅读积存,那么学生的阅读理解力量的提高从何谈起。 针对问题“教师或家长盼望你课外读哪些书”，学习辅导类占到了63%,可喜的是名著阅读占到了24%,这也也许是由于考试要考这些名著吧。而其他如科普学问,漫画卡通,历史学问等一些对学生成长有莫大关系的书籍所占比重少得可怜。 课外阅读是语文阅读教学的重要局部,是课内阅读的连续与扩展,是阅读力量训练必不行少的组成局部。随着学问经济和信息时代的到来,它对提高中学生的语文水平和猎取学问阅历所起的作用越来越大。不管课内阅读的效率多高,没有课外阅读,都不行能获得十足的成效。闻名教育家张志公说：“从我自己学习语文的阅历来看,将课内与课外三七开”。只有通过有规划的,大量的阅读,以及进展多种阅读方式方法的训练才能培育起阅读的娴熟技巧,形成较强的阅读力量。 从调查结果来看,学生课外阅读的自主性不强,很大程度上是按教师和家长的要求来读书,读书的类目大多是为了应付目前短暂的目标,没有固定的远大的读书规划,没有充裕的阅读时间。 针对这些状况我对高中生课外阅读提出如下建议和想法： 1、激发阅读的兴趣，明确课外阅读的重要意义。 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”，要使课外阅读收到明显实效，关键是唤起并维持学生的阅读兴趣。首先，要创设良好阅读气氛;充分利用校会、班会、校园橱窗、黑板报、墙报等形式,宣传课外阅读的重要性和必要性,创设良好的课外阅读气氛。其次，要敬重学生阅读自由。只要是有益的东西，都要鼓舞学生读。比方许多学生对大部头的经典文学作品不感兴趣，而惊异、生动、幽默、情节曲折的作品往往能抓住青少年的心。第三、要积极创设各种有利条件，要给学生阅读的时间。朱永新说：“在学校中，最重要的就是教师与图书。学校供应一个读书的空间，一个学生在教师的指导下读书的空间。”这个空间有软硬之分。软空间指的是每个教师都应当宽容学生进展课外阅读，硬空间指的是一个学校应当要拥有一个好的图书馆 。 2、制订课外阅读规划，推举有益读物。 在课外阅读的初始阶段，学生大都带有随便性和消遣性，他们关注的是人物的悲欢离合，观赏的是情节的离奇曲折，贪得多而嚼不烂。要他们不仅多读书，而且要读好书，读安康的、科学的，深浅相宜的，重量适当的课外读物。每学期开头，师生们应共同商讨、制订课外阅读规划，并规定每生每学期读两三本书，平均每天写一百字左右的读书笔记，除此之外，教师还应向学生推举新近较有影响的作品。 3、办好图书馆，创设阅读气氛。 作为学校教育教学三大支柱之一的校内图书馆，必需更新思想，转变观念，多开拓阅览室，多安排阅览时间，多为学生供应高品位、高质量的图书，制定课外阅读规划，让每个学生在阅读的世界里查找精彩，有所收获;要加强对学生的阅读指导工作，积极向学生宣传推举风格高雅、质量上乘、学问容量大、可读性强的好书、好作品，到达“开卷有益”;发挥核心书目的导向作用，依据不同学生的阅读心理、特点与要求，充分预备各类不同的图书;要优化读书环境，在阅览室内张贴名人画像，名言警句，既美化阅读环境，又营造对学生进展教育的良好气氛，使学生一走进图书馆就能感受到浓郁的书香气息，有一种如饥似渴的感觉。只有这样，学生的思想才能得以净化，情感才能得以升华，才能在潜移默化的教育中健壮成长。 4、采纳科学措施，切实指导学生课外阅读。 教师要指导学生怎样查工具书，怎样做书间评点。介绍一些有用的阅读法，如自读一本书的方法，精读的方法，略读的方法等。主要有三种：第一种是词语笔记，即在阅读中对一些美丽的词语，顺手一记，勤收集勤积存储存，时间长了，这便是一笔可观的财宝;其次种是摘录式笔记，即分类登记名言警句、谚语、典故、人物肖像描写、心理描写、对社会的熟悉与剖析等。第三种是心得笔记，包括评论和赏析，凡有所得便随时登记片断或成篇均可。 5、重视名著阅读，提高阅读品位。 名著以其无与伦比的文学价值与思想价值影响着一代又一代人的成长，尤其是在当今，随着素养教育的进一步推动，考试制度的不断改革，阅读名著已成为语文教学不行或缺的重要组成局部。首先，阅读名著可以帮忙学生塑造完整人格。当我们的学生在阅读钢铁是怎样炼成的的时候，肯定被仆人公顽强不屈的性格而热血沸腾;当我们的学生为葛朗台的悭吝残忍而咬牙切齿时，我想他们也已明白了什么叫大方和蔼良。“随风潜入夜，润物细无声”，一本好的名著恰如一场准时的春雨，浇灌着学生的心灵，让他们走向成熟。其次，阅读名著可以提高学生的阅读力量和写作力量再者，很多名著蕴含着丰富哲理，教师在借助名著训练学生形象思维的同时，也训练了他们的抽象思维，为全方位提高学生的阅读力量、写作力量奠定了坚实的根底。 6、开展丰富多彩的语文活动,稳固课外阅读成果。 学生经过课外阅读，或多或少都有肯定的收获。因此，教师要供应舞台，让学生面对广阔师生汇报自己的读书心得、讨论成果和情感收获;让他们大胆展现自己的学识、自己的风采，这样能充分激发学生的求知欲和制造力。详细活动如下：(1)开展阅读名著的学问讲座;(2)召开读书汇报会和阅历沟通会。让学生简明扼要的语言把自己近期的读物介绍给同学，谈谈自己的读书体会，还要复述或背诵精彩的片断;(3)举办读书笔记展览评比会，让同学们仔细观摩以投票的形式选出十佳读书笔记;(4)利用其次届文化艺术节的契机举办各种形式的读书活动、读书竞赛、作文竞赛，展览优秀作品，营造校园热闹的阅读气氛，开拓学生视野，培育学生自我进展力量。 苏霍姆林斯基说得好：“课外活动用形象的话来说，既是思索的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风， 没有阅读，就没有帆，也没有风，阅读就是独立地在学问的海洋里航行。”我们深信，学生一旦真正进入了自由阅读的海洋，必将会熬炼成乘风破浪的水手，扬帆远航的船长。 有关新华教育心得体会范文六 各位领导、同事们： 大家好!感悟过2023年的劳碌，我们马上一同迎来2023年的挑战，打算参与这次竞聘前，我度德量力，思虑一再，之所以参与战略进展部高级主管这个岗位的竞聘，一方面是对这次竞聘制度的拥护和支持，以自已的实际行动作为此次竞聘活动的参加者和推动者。另一方面，是想借此时机熬炼自己，承受大家的检阅与评判，争取更好地为新华书店事业的进展发挥自己的作用。 我是，来自，担当业务主管。回望来处，取得的业绩和积存的阅历为我今日的竞聘蓄积了力气和奠定了根底。若胜出这一职位后，我将在上级的领导下，与各位同事一道为了新华事业的将来，痴迷执着的追求、求真务实的探究和永无止境的创新。战略进展部不只是一个有吸引力的部门，更是一份沉甸甸的责任。高级主管是领头雁，他必需不折不扣的贯彻执行公司的方针政策，积极全面完成集团公司下达的各项考核指标;依据业务的进展状况，适时制定和调整推动方案和鼓励措施，并催促落实，保证业务进展良性循环;治理和调动现有员工的积极性和主动性拓展业务。 任何事业的成败，说究竟就是分管经理的一种人格魅力在工作中的表达。人格魅力的感染一是无欲则刚。职位无大小，凡事是一个“公”字。经理只有无私欲、无邪念、一身正气、两袖清风，责在人先、利在人后，才能立式有威信，改革有底气，才能团结人、有感召力。就是古人所说的“公则四通八达，私则偏向一隅”。 二是有容乃大。再英明的高管仅凭一个人的力气是无法兴盛一个地方图书发行事业的，兴盛全市的图书发行事业需要一个齐心协力的团队。当经理器量须大、心胸须宽，要认人之功、容人之过。我会努力团结各种性格的人才，听得进各种不同的意见，爱护好、调动好、发挥好全部人的积极性、主动性和制造性。 三是带着爱心工作。把员工当作自己的兄弟姐妹，要爱群、乐群、利群。所谓爱群就是要喜爱集体，喜爱你的同事;所谓乐群就是要把与同志们共事当作一种缘份、当作一种至高的乐趣;所谓利群就是要感于并擅长为员工排忧解难，为员工谋福利求进展。 四是带着感情工作，一个想干事、会干事、能干事的经理是一个布满激情的经理，经理要有干事的冲动，要有胜利的渴望，要不断推出新的奋斗目标。我个人的性格特点是做事追求完善，无论什么工作，不干则已，要干就要追求卓越，力争到达一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进，竭尽全力争取把本职工作做得最好。 五、带着头脑工作。不断强化自身素养，提高业务力量与水平。“内圣方能外王”，我会在认仔细真学习上有新进步，在堂堂正正做人上有新境地，在踏踏实实做事上有新成效。同时，准时把握集团公司、政府等各级政策与精神，把握新时期工作的主旋律，不断增加大局意识、政治意识、忧患意识，不断提高自己的治理水平，充实自己的理论水平，加强自己的实践水平，为搞好工作发挥应有的作用。 敬重的各位领导、同事们，恳切待人，为人正派是我的为人态度!勤奋务实，开拓创新是我的工作态度!假如组织上委以战略进展部高管的重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪慧才智，以昂扬的工作热忱和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。同时，我也明白，参与这次竞选无论胜利与否，对我而言都是一次历练，也是一次学习和提高的时机。我都会一如既往地以无尽的热忱去工作、去奋斗!连续塑造襄阳新华书店将来的绚烂辉煌! 有关新华教育心得体会范文七 各位领导、同事们，大家好! 首先，感谢各位领导给我这次展现自我、施展才华的时机!打算参与这次竞聘前，我曾度德量力，思虑一再，之所以参与教材业务部部长的竞聘，一方面，是对这次竞聘制度的拥护和支持，以自已的实际行动作为此次竞聘活动的参加者和推动者。 另一方面，是想借此时机熬炼自己，承受大家的检阅与评判，争取更好地为新华书店事业的进展发挥自己的作用。近年来，在领导的培育下，在同志们的关怀与鼓舞下，我始终兢兢业业、恪尽职守、勤奋学习、严于律已，政治思想不断成熟，工作阅历不断丰富，学问储藏不断增长，感觉可以能更好地为新华书店事业进展效劳，盼望有一个进一步施展才华的实践平台。 所以，在接下来的非常钟内，我会竭尽全力地向在座的各位证明，我，能够胜任教材业务部部长一职。 请允许我作一个简单的自我介绍，我叫新华书店竞聘演讲稿，bbb文化，cccc年dd月参与工作，eeee年进ffff参与工作，今年参加中国共产党。自参与工作以来，我勤于工作、乐于奉献，坚持清清白白做人、踏踏实实干事，曾担当财务出纳，xyzb年至今详细负责教材教辅这一块工作。 教材教辅发行工作在新华书店有举足轻重的位置。一方面，它在目前仍是新华书店生存和进展的根底，直接关系到书店的经济效益，另一方面，教材发行联系着社会的千家万户，是社会舆论关注的重点，直接影响到新华书店的整体形象。教材教辅发行工作是事关全局，不容有失的一项工作，权衡自己，我有几项优势。 第一，有较高的政治素养。 我认为，政治过硬、立场坚决，是一个领导干部必需具备的根本政治素养。从参与工作以来，特殊是进入新华书店以后，不管在哪个工作岗位上，我 都能在做好本职工作的同时，坚持政治理论学习，不断提高自身政治素养和政治修养，做到政治立场坚决，听从领导，听从安排，对领导交办的工作，不折不扣地尽力完成 日常工作和生活中，始终以党员的标准严格要求自己，留意以大局为重，不该做的不做，不该说的不说，特殊是在大是大非面前，能够头脑清晰，立场坚决，正确把握自己，在思想上、政治上、行动上始终与经理室保持全都，时时到处留意维护新华书店的形象，以高度的政治责任心做好份内工作。其次，积存了肯定的工作阅历。 要稳固阵地、占据市场，必需发挥我们多年从事教材发行工作所打下的根底，理顺好与教委、物价等职能部门的关系。我主管教材教辅发行工作已经有5年多了，始终以来与教委、物价部门的关系特别融洽，与经理室的领导一道，凡逢年过节、红白喜事我们都到领导家上门访问，闲遐时间常常到教委、物价、宣传部等职能部门走访，拉拉家常，聊谈天，谈谈工作，在沟通中向他们谈些国家对课本发行的新动态，我们工作中存在的困难，始终与各级领导之间保持着良好的关系。 第三，喜爱图书发行事业。 教材的征订发行工作是书店工作的重要组成局部。在新形势下教材具有品种多、数量大、时间紧、影响广等特点，书店的教材发行量一般约占整个企业图书发行量的75，是书店实现较好的社会效益和经济效益的重要标志之一。大家都知道，bbbb是个有65万人口的农业县，全年教材教辅的发行量高达1800多万，面对全市几百所中小学幼儿园的近10万学子学习课本的供给。可谓发行量大、供给面广、规划紧、任务重。我深知负责教材发行工作责任重