新颖2023幼儿园六一家长志愿者活动方案.docx

新颖2023幼儿园六一家长志愿者活动方案_幼儿园六一活动策划 一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最盛大的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演、亲子活动与成果展现等，让全园孩子过一个既欢乐又有意义的儿童节，让更多的孩子在节日里更好地展现自我和表现自我，幼儿园围绕上级确定的“庆祝六一展风采，家校携手育英才”主题开展庆“六一”活动： 一、活动目标 通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展现给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺当完成。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题：幼儿园的欢乐，成长的空间 2、宣传口号：幼儿园是孩子们欢乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐教师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。） 三、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进展大去除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。 四、活动内容 1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿积极参加“六一”节的各项活动。 2、时间：20xx年5月20日至2022年6月1日。 3、结对子游园 (1)活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐;培育幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的力量，并使他们体验到合作与交往的欢乐。 (2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参与“六一”游园活动。 (3)嬉戏内容：每班设计一个嬉戏工程，嬉戏要求以两人为单位进展设计。 (4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各嬉戏点参与嬉戏。 4、识字展现 （1）指字卡嬉戏：教师将字卡分别放在教室的不同地方。一组小朋友读，一组小朋友找，按时计算，先找到者为胜。 （2）带字卡做操：教师可带着孩子做一个简洁的伸展运动，边做动作边读字卡，教师做示范，孩子一起做，教师读，孩子做动作，也可让孩子一组读，另一组孩子做动作。 （3）我说你接：让小朋友围成一个圆圈站好，教师也给在其中，读一张小朋友接一张，依次往下进展，全部的字卡分别让小朋友接。 （4）扔球读卡：把小朋友分成若干组，围成圆圈蹲或者坐，每组一个球，每组一局部字卡，一个孩子先拿球，然后将球滚出，球要依次滚到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子读出自己手中的字卡，嬉戏反复进展。 （5）歌曲串编：教师启发孩子开动脑筋，一起唱一首学过的儿歌，再把学的字卡编成曲调唱歌起来。比方“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”用这个曲调，换词“太阳啊，日出哦” （6）听指令蹦跳：给小朋友发字卡，教师发出指令，比方“太阳”，字宝宝蹦一蹦。字卡轮番拿，小朋友始终换蹦。（留意安全） （7）串串香：把字卡排队放在前面，把小朋友分成4组或两组，教师读哪张字卡，小朋友就像串串一样，站成一队，哪一组时间最短，哪组获胜。 （8）萝卜蹲：把小朋友分成白红萝卜两队，一对蹲，另一队读字卡，轮番读，哪对反响快，时间短，读字卡又整齐，正确。哪队获胜。 （9）单腿跳：全班小朋友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。 （10）抢椅子：教师把椅子摆成一排，每把椅子上放上一张字卡，把小朋友分成两组，站在椅子两侧，放音乐，音乐一停，教师读哪张字卡，小朋友也读边抢椅子上的字卡，并举起来领小朋友读，然后这个小朋友坐在这把椅子上不动，哪组小朋友抢的椅子多，哪组小朋友获胜。 五、安全保障 1、安全着重做好防暑工作：为防止孩子由于天热发生中暑，特布置庆祝活动在幼儿园前院活动场地进展，这里树阴多。此外，提示孩子及家长活动当天带好遮阳伞、遮阳帽，每班现场放一桶纯洁水随时供给。 2、以班为单位家长与孩子在指定位置就座，自觉遵守活动场所秩序。离开时请各班级做好环境卫生及清场工作，教育孩子养成良好的环保习惯。 3、全体教师要加强责任心，对幼儿进展安全事项等多方面教育，确保无事故。 新奇2023幼儿园六一家长志愿者活动方案(篇二) 幼儿园庆祝六一儿童节，不肯定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目，举办亲子游园活动也是非常不错的。既能让亲子共度六一，增进亲子感情;还能促进家园沟通，有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”，盼望对您有帮忙! 一、活动目标：共度欢乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。 二、活动组织：筹划：* 成员：* 后勤：* 摄影新闻：* 三、活动时间：20xx年 6月1日(星期五)上午8：3010：50 四、活动预备： 1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴共性化的嬉戏单。 2、每班预备两个嬉戏，正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。 4、每位家长一张嬉戏卡，优胜奖券若干。 五、活动流程： 1、8：309：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领嬉戏卡，班主任对孩子进展节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动详细安排和嬉戏玩法。 2、9：0010：30 家长带孩子随便参与同年龄班级组织的嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的教师盖小印章，不得重复玩一个嬉戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭嬉戏卡(必需六个嬉戏全部玩过)换小礼物。 3、10：3010：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。 六、活动工程： (一)小班组 嬉戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地 组织者：*) 预备：场地上画有起点与终点的标志。 玩法：分4组进展嬉戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳动至终点，先到者为胜。 规章：必需双脚并拢跳动至终点，否则视为犯规，不计成绩。 嬉戏二：夹弹珠(地点：芽芽班 组织者：*) 预备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。 玩法：分4组进展嬉戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。 规章：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。 嬉戏三：亲子二人行(地点：苗苗班 组织者：*) 预备：场地上画好四个走道。 玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，预备动身，嬉戏开头，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。 规章：幼儿的脚不许离开家长的脚。 嬉戏四：喂饼干(地点：苗苗班 组织者：*) 预备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。 玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮嬉戏。嬉戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。 规章：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。 嬉戏五：两人三足走(地点：果果班外场地 组织者：*) 预备：场地一块，绳子四根。 玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开头，谁先到终点获胜。 规章：嬉戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新嬉戏。 嬉戏六：抛球接球(地点：果果班外场地 组织者：*) 预备：海洋球、框子若干。 玩法：四家庭为一组，四组同时进展竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。 规章：掉在地上不能捡起来。 (二)中班组 嬉戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班 组织者：*) 预备：三张大椅子 玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停顿以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜! 规章：要求音乐停顿后才能抢椅子坐下! 嬉戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端 组织者：*) 预备：障碍物 玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜! 规章：宝宝若不当心滑下来掉地，嬉戏终止。 嬉戏三：投沙包 (地点：星星班 组织者：*) 预备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。 玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最终以数字总和大的为胜。 规章：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。 嬉戏四：推小车 (地点：塑胶跑道北端 组织者：*) 预备：场地上画好四个走道。 玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。 规章：起点和终点必要在规定的范围中。 嬉戏五：鸿运当头(地点：点点班 组织者：*) 预备：1-10的纸牌 玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接打算大小即可。 嬉戏六：垒垒乐(地点：点点班 组织者：*) 预备：麻将牌若干 玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的时机只有一次，中途倒塌，嬉戏就完毕，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。 (三)大班组 嬉戏一：夹弹珠 (地点：甜甜班 组织者：*) 预备：弹珠、筷子、碗各四双份。 玩法：一亲子为一组，四组同时进展夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。 嬉戏二：投海洋球 (地点：甜甜班 组织者：*) 预备：海洋球若干、篮子四个 玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进展投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。 嬉戏三：螃蟹夹球(地点：美美班 组织者：*) 预备：皮球8个，椅子4把。 玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为成功。 规章：在运球的过程中假如掉下来要重新从起点开头。 嬉戏四：俩人三足(地点：美美班 组织者：*) 预备：四条绳子。 玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进展同时竞赛，先到终点的一对即为获胜。 规章：起点和终点必要要在规定的范围中 嬉戏五：运球走(地点：乐乐班 组织者：*) 预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖 玩法：一家庭为一组，四组同时进展竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。 规章：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来连续嬉戏。 嬉戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班 组织者：*) 预备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子) 玩法：一家庭为一组，四组家庭同时嬉戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。 规章：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，马上终止嬉戏。 幼儿园庆六一的活动方案 篇3 活动时间：5月30日(上午8：3010：30) 活动预备：新衣服109套 六一活动奖品：糖果5斤 活动要求：家长带着孩子参与游园活动、献计献策，方可领礼品。及欢送观赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。 活动安排：庆“六一”游园活动嬉戏内容如下： 活动一：小猴摘挑 地点：小班教室 组织者：香华 预备：小猴头饰、桃子 玩法：家长把幼儿背在背上，从起跑线开头跑到桃树下，幼儿伸手摘一个桃子，跑回到起跑线。 奖品：糖 活动二： 赶小猪 地点：活动室 组织人：金红 预备：棍子、皮球 玩法：幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方，然后赶回者为胜。 奖品：糖 活动三：捞汤圆 地点：中班教室 组织人：俏勤 预备：渔网、乒乓球、盆 玩法：幼儿拿网，在2分钟之内，捞汤圆(乒乓球)多者为胜。 奖品：糖 活动四：大脚小脚齐步走 地点：礼堂 组织者：勤美 预备： 玩法：幼儿与家长面对面，幼儿将脚放在家长的脚上，不得落地，跑到终点。 奖品：糖 活动五：大头娃娃帽敲锣、鼓 地点：走廊 组织者：美清 预备：大头娃娃帽、锣、鼓 玩法：幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。 奖品：糖 活动留意事项 1. 指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。 2、在嬉戏过程中留意家长和孩子的安全。 3、 留意保持活动场所的卫生清洁。 新奇2023幼儿园六一家长志愿者活动方案(篇三) 一、活动主题 “我的六一，我做主”。 二、活动目的 1.使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日; 2.培育孩子们的自主参加意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信念，让孩子们获得开心的内心体验。 三、活动时间 6月1日下午2：30-4：30. 四、活动地点 一小班教室 五、活动预备 1.场地布置。 2.奖项设置，奖品预备(玩具及贴纸)。 3. 有关“六一”节的舞蹈和歌曲。 六、活动要求 1.以英语和艺术活动为主; 2.以学生感兴趣的活动为主，做到人人参加。 3.关注学生安全。 七、活动过程 1.学生2：20至教室内集合，做活动开头前的预备工作。 2.开场(2：30)：介绍六一儿童节 让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日，教师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。 3.大家一起表演英文歌舞。 4.嬉戏：听英语歌抢凳子。 5.讲故事竞赛。 6.嬉戏：石头、剪刀、布，给学生指定的单词，两两上前PK。 7.休息5分钟后评比讲故事得奖者并分发奖品。 8.英文单词PK。 9.嬉戏：Simon says、唱歌吹蜡烛。 10.评比单词PK获奖者并发奖。 八、班主任对此次活动作总结。 新奇2023幼儿园六一家长志愿者活动方案(篇四) 活动主题： 激情六一，亲子嬉戏大狂欢 活动宗旨： “玩”个痛快，“玩”个尽兴，遵循孩子爱玩的天性，幼儿园今年的“六一”活动，将以孩子喜爱的各类亲子嬉戏，为孩子送上满满的祝愿，让幼儿在丰富多彩的活动中，促进亲子关系、体验胜利、合作与交往的欢乐，尽情享受和度过一个幸福的、难忘的、属于自己的、独特的“六一”儿童节。 活动一：亲子嬉戏 1、水晶园提尾巴 2、米奇园找妈妈 3、海绵园小小造型师 4、贝恩园趾压板撕名牌 5、向日葵园小刺猬运果子 6、花园看动作猜词语 7、米乐园爱我你就亲亲我 8、海星园百变服装设计 9、糖果园蒙眼敲鼓 10、老虎园勇闯障碍物 11、欢快园horse racing 12、蝴蝶园趣味贴贴 活动方式： 每个孩子以家庭的形式到各园参加亲子嬉戏，依据完成状况获得各园嘉奖的印章。 活动二：兑换嬉戏钱币 家长带着孩子参与完12个嬉戏后，依据手持全部印章到交通银行兑换同等价位的嬉戏钱币。 活动三：兑换礼品 依据兑换的嬉戏钱币到城堡超市兑换同等价值的礼品。 活动四：幼儿自助餐 活动当天我们将为孩子预备丰富的点心和饮品。 活动时间：20xx年5月31日 上午9：0012：00（水晶园、蝴蝶园、向日葵园、欢快园、米乐园、贝恩园） 下午14：3017：30（海星园、海绵园、米奇园、糖果园、老虎园、花园） 活动要求： 活动分两场进展，分别为5月31日上午和下午，请家长看清孩子所在班级的活动时间，活动当天我园不供应正餐，请家长按时来园参与活动并遵守活动完毕时间。 家长协作事项： 1、由于地下车库车位有限，请家长当天尽量不要开车来园，如需开车，而地下室停满的状况下，请自行查找停车地点，感谢协作！ 2、由于活动当天人数较多，请家长自行看管好自己的孩子，避开消失安全事故。 3、为了保障孩子的的安全和活动的正常开展，活动当天上午9：30后，下午15：00后将关闭园门，不接纳任何人员入园。 4、活动之前各班级会发放“六一”儿童节游园会门票，请家长保管好，当天凭票入园。 新奇2023幼儿园六一家长志愿者活动方案(篇五) 活动主题：回得去的小时候 我们一起过六一 活动目的 小时候的我们有着美的梦，小时候的我们纯真而美妙，长大后的我们回不去了吗？安逸舒适的大学生活我们沉醉了、颓废了、迷失了，在这个儿童节让我们回到小时候，去查找曾经的幻想与执着。 童年的我们没有电脑，没有嬉戏机，但和小伙伴们一起嬉戏还是无比的快乐；童年的我们吃着廉价的零食，嘴角的满意会一出来 活动意义 通过这次儿童节活动，和XX幼儿园的孩子、学校教职工人员的孩子，一方面为这些孩子大区属于儿童节的欢快和喜悦，另一方面让大学生们回忆一下童年时代的美妙时间，回忆曾经的抱负与执着，仔细端详目前的学习生活状态。通过这次集体活动，提高青协各部门团队合作力量，增加成员之间的分散力。 活动主题 回得去的小时候 我们一起过六一 活动日期 20xx年5月30日(六一礼物募捐、活动宣传)、6月1日(正式活动) 活动地点 体育馆多功能厅 活动对象XX学院学生 受邀儿童(XX幼儿园 学校教师和后勤人员的子女) 活动过程 前期预备 1、对外 ：外联部(1)负责与XX幼儿园的负责人联系，获得同意，协商详细事宜 (2)负责与学校社团负责人联系，安排几个节目 对内 ：秘书部(1)负责邀请学校教师及后勤人员的子女，做好统计确认 (2) 申请活动场地 2、开会争论活动当天的嬉戏工程及相关环节，最终确定10个左右的工程 3、选购活动所需用品 活动前期 1、宣传部制作海报宣传此次活动 2、5月30日青协成员负责在食堂北门进行“六一儿童节礼物慈善募捐”，登记好姓名院系等相关信息(所募得的物品可以送给孩子们，也可以作为现场活动的奖品，送给活动参加者) 3、同时让路过的同学自愿在便利贴上写下六一儿童节祝愿、感受、愿望等，(可以在活动当天展现，并设置抽奖环节) 活动当天 1、下午没课的会员可以提前去布置会场 2、青协会员准时带小朋友过来(一名小朋友至少一名志愿者伴随) 3、活动正式开头 暂定下午4点到6点半 六一儿童节活动 (1)、活动流程：上课铃响眼保健操节目表演(活泼气氛)3分钟视频短片自由嬉戏时间抽奖总结下课铃响 活动完毕 (2)童年嬉戏区：现场一展览的形式设置嬉戏，嬉戏有扔沙包、跳格子、飞行棋、挑彩棒、打弹珠、打纸牌、飞镖、老鹰捉小鸡、跳皮筋、手接球，总共11个，依据表现现场工作人员会评分 (3)童年零食区：依据嬉戏中得分可以在零食去兑换零食 (4)童年奖品区：依据嬉戏中的得分，可以领取相对数量的圈圈去奖品区套奖品(会有募捐过来的礼物) (5)童年墙：之前写的童年回忆、心愿、祝愿、幻想粘贴在墙上展现出来，勾起大家的童年记忆 活动后期 1、会场清理 2、活动总结(活动照片视频及通讯稿的公布) 经费预算 会场布置材料(气球彩带)50元 嬉戏道具80元 嬉戏奖品150元 总计280元 活动可行性分析 1、青协有XX幼儿园的长期义工，跟那里的小孩子比拟熟识，而且青协跟XX幼儿园有长期的合作，这次活动也是为六一儿童节举办的，可以为孩子们带去许多节日的欢乐，信任院长会支持这次活动！ 2、周五下午许多没什么课，比起在宿舍对着电脑，很大家一起过儿童节回忆童年好像更好玩呢！ 3、虽然没有过累死活动，但青协举办过许多活动，有很好的团队默契和丰富的活动经受，信任能把这次活动办好的。 应急预案 1、参与活动的人数暂且无法估量，假如人数过多可以到操场上做一些小嬉戏！ 2、为避开意外状况，每个孩子都会有一名志愿者伴随，志愿者也需要提前跟孩子熟悉熟识，了解小朋友的根本状况！ F132.Com编辑推举 适合幼儿园六一志愿者活动筹划方案精致范文 幼儿园一般会在儿童节开展一些好玩的活动，作好幼儿园六一儿童节活动方案，显得尤其必要，活动方案主要是为维护活动的绽开，你对幼儿园六一儿童节活动方案了解多少呢？下面是范文资讯网小编细心收集整理，为您带来的适合幼儿园六一志愿者活动筹划方案精致范文，仅供参考，欢送大家阅读。 适合幼儿园六一志愿者活动筹划方案精致范文(篇一) 一、活动目标： 共度欢乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。 二、活动组织： 筹划：xxxxxx成员：xxxxxx后勤：xxxxxx摄影新闻：xxxxxx 三、活动时间： 6月1日上午8：3010：50 四、活动预备： 1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴共性化的嬉戏单。 2、每班预备两个嬉戏，正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。 4、每位家长一张嬉戏卡，优胜奖券若干。 五、活动流程： 1、8：309：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领嬉戏卡，班主任对孩子进展节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动详细安排和嬉戏玩法。 2、9：0010：30家长带孩子随便参与同年龄班级组织的嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的教师盖小印章，不得重复玩一个嬉戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭嬉戏卡(必需六个嬉戏全部玩过)换小礼物。 3、10：3010：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。 六、活动工程： (一)小班组 嬉戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：xxxxxx) 预备：场地上画有起点与终点的标志。 玩法：分4组进展嬉戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳动至终点，先到者为胜。 规章：必需双脚并拢跳动至终点，否则视为犯规，不计成绩。 嬉戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：xxxxxx) 预备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。 玩法：分4组进展嬉戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。 规章：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。 嬉戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：xxxxxx) 预备：场地上画好四个走道。 玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，预备动身，嬉戏开头，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。 规章：幼儿的脚不许离开家长的脚。 嬉戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：xxxxxx) 预备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。 玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮嬉戏。嬉戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。 规章：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。 嬉戏五：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：xxxxxx) 预备：场地一块，绳子四根。 玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开头，谁先到终点获胜。 规章：嬉戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新嬉戏。 嬉戏六：抛球接球(地点：果果班外场地组织者：xxxxxx) 预备：海洋球、框子若干。 玩法：四家庭为一组，四组同时进展竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。 规章：掉在地上不能捡起来。 (二)中班组 嬉戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班组织者：xxxxxx) 预备：三张大椅子 玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停顿以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜! 规章：要求音乐停顿后才能抢椅子坐下! 嬉戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端组织者：xxxxxx) 预备：障碍物 玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜! 规章：宝宝若不当心滑下来掉地，嬉戏终止。 嬉戏三：投沙包(地点：星星班组织者：xxxxxx) 预备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。 玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最终以数字总和大的为胜。 规章：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。 嬉戏四：推小车(地点：塑胶跑道北端组织者：xxxxxx) 预备：场地上画好四个走道。 玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。 规章：起点和终点必要在规定的范围中。 嬉戏五：鸿运当头(地点：点点班组织者：xxxxxx) 预备：1-10的纸牌 玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接打算大小即可。 嬉戏六：垒垒乐(地点：点点班组织者：xxxxxx) 预备：麻将牌若干 玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的时机只有一次，中途倒塌，嬉戏就完毕，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。 (三)大班组 嬉戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：xxxxxx) 预备：弹珠、筷子、碗各四双份。 玩法：一亲子为一组，四组同时进展夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。 嬉戏二：投海洋球(地点：甜甜班组织者：xxxxxx) 预备：海洋球若干、篮子四个 玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进展投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。 嬉戏三：螃蟹夹球(地点：美美班组织者：xxxxxx) 预备：皮球8个，椅子4把。 玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为成功。 规章：在运球的过程中假如掉下来要重新从起点开头。 嬉戏四：俩人三足(地点：美美班组织者：xxxxxx) 预备：四条绳子。 玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进展同时竞赛，先到终点的一对即为获胜。 规章：起点和终点必要要在规定的范围中。 嬉戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：xxxxxx) 预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖 玩法：一家庭为一组，四组同时进展竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。 规章：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来连续嬉戏。 嬉戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：xxxxxx) 预备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子) 玩法：一家庭为一组，四组家庭同时嬉戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。 规章：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，马上终止嬉戏。 适合幼儿园六一志愿者活动筹划方案精致范文(篇二) 活动意义： 迎着6月明媚的阳光，听着百鸟齐鸣的歌声，我们迎来了又一个“六一”国际儿童节，它应当是小朋友们美妙的回忆，应当谱写人生最美妙的经受和记录。为了让孩子们渡过一个开心而有意义的节日，我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的颜色，增加更甜的味道，使幼儿在积极的参加中体验与同伴共度节日的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 系列活动一：六一才艺秀 系列活动二：六一亲子运动会 系列活动一：“迎六一”才艺秀 活动目标： 1、能积极参加，大胆表现，在各项活动中展现自己的力量，提高自信。 2、开心而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美妙回忆，激发留念之情，体验幸福、共享欢乐。 活动时间：5.25-5.28每天上午10:10-10：40 活动内容： 嬉戏名称：说说乐（中一班承办） 嬉戏目标：能在备选的三则绕口令中自选一则，娴熟朗读，声音洪亮， 自然大方。 嬉戏规章：大方自信地在集风光前表演绕口令，声音洪亮，口齿清楚。 嬉戏名称：结结乐（中二班承办） 嬉戏目标：能手眼协调地、正确地穿系鞋带。 嬉戏规章：穿系鞋带的方式正确，有肯定的速度。 嬉戏名称：跳跳乐（中三班承办） 嬉戏目标：双脚并拢立定跳。 嬉戏规章：动作标准，跳得稳、跳得远。 嬉戏名称：秀秀乐（中四班承办） 嬉戏目标：穿着自己最喜爱的服装、鞋帽，跟着音乐大方自然地介绍和展现自己。 嬉戏规章：大方自然的走、大胆造型、大胆展现。 系列活动二：“迎六一”亲子运动会 活动目标： 1、 开心而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美妙回忆，激发留念之情。 2、 增进同伴、师生、亲子间的感情沟通和融合，愿意将愉悦的心情和身边的人共享。 3、 提高自己的运动力量和参加集体活动的积极性，能积极有序地参加各项运动。 活动时间：5月29日上午9点开头 活动内容： 嬉戏名称 嬉戏地点 嬉戏玩法 嬉戏预备 幸福抱抱 中1班教室 亲子面对面，手拉手，两人用身体夹球，快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回。 起始线、四只皮球、小椅子 嬉戏介绍 欢乐速递 户外场地 幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家特长，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡，避开积木、乒乓球掉地。 乒乓板、球、积木若干、起始线、画架、嬉戏介绍 勇渡小河 中2班教室 亲子两人能借助三块垫子快速过肯定宽度的“河”。 起始线、小垫子18块、嬉戏介绍 小车大爱 户外场地 能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进5米来回。 滑板若干、起始线、画架、嬉戏介绍 你抛我接 中3班教室 幼儿人手5个沙包，向着对面3米处的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它方法帮助（如用手接）接球。 沙包若干、小筐6个、接球区域线、嬉戏介绍 两人三足 户外场地 亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行，并在